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附件1-5郴州市第二屆中小學青年教學競賽教學片段設計表縣市區(qū):郴州市汝城縣組別高中科目數(shù)學教學片段標題:人教A版必修5第二章第三節(jié)《數(shù)列求和》學情分析:學生已對掌握等差、等比數(shù)列的通項公式和前n項和公式及等差、等比數(shù)列的一些性質有了初步認識,具有解決一些相關問題能力。因此,本節(jié)課通過對非等差、等比數(shù)列求和的幾種常見方法:分組求和法、倒序相加求和法、錯位相減求和法、裂項相消法關鍵點進行分析,讓學生能夠輕松地完成教學目標。教學目標:知識與技能:進一步熟練掌握等差、等比數(shù)列的通項公式和前n項和公式;了解等差、等比數(shù)列的一些性質,并會用它們解決一些相關問題;掌握非等差、等比數(shù)列求和的幾種常見方法:分組求和法、倒序相加求和法、錯位相減求和法、裂項相消法.過程與方法:經(jīng)歷公式應用的過程;情感態(tài)度與價值觀:通過有關內容在實際生活中的應用,使學生再一次感受數(shù)學源于生活,又服務于生活的實用性,引導學生要善于觀察生活,從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并數(shù)學地解決問題。教學重難點:教學重點:熟練掌握等差、等比數(shù)列的求和公式。教學難點:靈活應用求和公式解決問題教學過程:溫故而知新1.公式法(1)等差數(shù)列{an}的前n項和Sn=eq\f(na1+an,2)=na1+eq\f(nn-1d,2).推導方法:倒序相加法.(2)等比數(shù)列{an}的前n項和Sn=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(na1,q=1,,\f(a11-qn,1-q),q≠1.))推導方法:乘公比,錯位相減法.(3)一些常見的數(shù)列的前n項和:①1+2+3+…+n=eq\f(nn+1,2);②2+4+6+…+2n=n(n+1);③1+3+5+…+(2n-1)=n2.2.幾種數(shù)列求和的常用方法(1)分組轉化求和法:一個數(shù)列的通項公式是由若干個等差或等比或可求和的數(shù)列組成的,則求和時可用分組求和法,分別求和后相加減.(2)裂項相消法:把數(shù)列的通項拆成兩項之差,在求和時中間的一些項可以相互抵消,從而求得前n項和.(3)錯位相減法:如果一個數(shù)列的各項是由一個等差數(shù)列和一個等比數(shù)列的對應項之積構成的,那么求這個數(shù)列的前n項和即可用錯位相減法求解.(4)倒序相加法:如果一個數(shù)列{an}與首末兩端等“距離”的兩項的和相等或等于同一個常數(shù),那么求這個數(shù)列的前n項和即可用倒序相加法求解.題型探究類型一分組轉化法求和例:求數(shù)列前n項的和練習:已知數(shù)列{an},{bn}滿足an=2n,bn=3n.若cn=an+bn,求數(shù)列{cn}的前n項和Sn.解析由題意可知cn=2n+3n,∴Sn=2×n(1+n)2+(3+3=n(n+1)+3(1?=n(n+1)+3(3小結:1.分組轉化求和數(shù)列求和應從通項入手,若無通項,則先求通項,然后通過對通項變形,轉化為等差數(shù)列或等比數(shù)列或可求前n項和的數(shù)列求和.2.分組轉化法求和的常見類型類型二裂項相消求和法①eq\f(1,nn+1)=eq\f(1,n)-eq\f(1,n+1).②eq\f(1,nn+2)=eq\f(1,2)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,n)-\f(1,n+2))).③eq\f(1,2n-12n+1)=eq\f(1,2)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2n-1)-\f(1,2n+1))).④eq\f(1,\r(n)+\r(n+1))=eq\r(n+1)-eq\r(n).⑤eq\f(1,nn+1n+2)=eq\f(1,2)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,nn+1)-\f(1,n+1n+2))).例:數(shù)列{an}中,an=eq\f(1,nn+1),若{an}的前n項和為eq\f(2019,2020),則項數(shù)n為 ()A.2017 B.2018C.2019 D.2020解析:an=eq\f(1,nn+1)=eq\f(1,n)-eq\f(1,n+1),Sn=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,2)))+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)-\f(1,3)))+…+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,n)-\f(1,n+1)))=1-eq\f(1,n+1)=eq\f(n,n+1)=eq\f(2019,2020),所以n=2019.故選C.練習:在數(shù)列{an}中,已知an=eq\f(1,n+1n+3)(n∈N*),則{an}的前n項和Sn=________.解析:∵an=eq\f(1,n+1n+3)=eq\f(1,2)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,n+1)-\f(1,n+3))),∴Sn=eq\f(1,2)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)-\f(1,4)))+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)-\f(1,5)))+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,4)-\f(1,6)))+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,5)-\f(1,7)))+…+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,n+1)-\f(1,n+3)))))=eq\f(1,2)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)+\f(1,3)-\f(1,n+2)-\f(1,n+3)))=eq\f(1,2)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(5,6)-\f(1,n+2)-\f(1,n+3))).小結:1.基本步驟2.裂項原則一般是前邊裂幾項,后邊就裂幾項,直到發(fā)現(xiàn)被消去項的規(guī)律為止.3.消項規(guī)律消項后前邊剩幾項,后邊就剩幾項,前邊剩第幾項,后邊就剩倒數(shù)第幾項.類型三錯位相減法求和例:已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn且an=n·2n,則Sn=________.解析:因為an=n·2n,Sn=1·21+2·22+3·23+…+n·2n,①2Sn=1·22+2·23+…+(n-1)·2n+n·2n+1,②①-②得-Sn=2+22+23+…+2n-n·2n+1=eq\f(21-2n,1-2)-n·2n+1=2n+1-2-n·2n+1=(1-n)2n+1-2.所以Sn=(n-1)2n+1+2.練習:求和:12+422+723+…+解析:Sn=12+422+7∴12Sn=122+423∴Sn-12Sn=12+322+3=12+3×122=2-3n+42∴Sn=4-3n+42n(n小結:(1)適用條件若{an}是公差為d(d≠0)的等差數(shù)列,{bn}是公比為q(q≠1)的等比數(shù)列,求數(shù)列{an·bn}的前n項和Sn.(2)基本步驟類型四倒序相加求和法課堂小結課后作業(yè)

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