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經(jīng)典考核方案參考文檔本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),聯(lián)系刪除,謝謝!績效培訓(xùn)考核計劃責(zé)任體系、指標(biāo)評價體系、評價標(biāo)準(zhǔn)、評價內(nèi)容及評價方法等,其核心是促進(jìn)企確保人盡其才,使人力資源的作用發(fā)揮到極致。下面從績效考核的目的和意義、程序、方法三個方面來闡述績效考核。1.績效考核的目的和意義1.1考核的目的信息進(jìn)行準(zhǔn)確的決策和合理的調(diào)整。因此我們說,考核具有發(fā)掘人才、培訓(xùn)、調(diào)整人事安排、調(diào)整報酬分配以及決定獎懲的功能。代企業(yè)人力資源管理與傳統(tǒng)勞動人事管理在考核上的本質(zhì)差別。且在考核開始之前(比如說在一年的年初)很長時間就確定下來。只有這樣,員的非常重要的管理內(nèi)容。1.2考核的意義工作、學(xué)習(xí)、成長、效率、培訓(xùn)、發(fā)展等進(jìn)行全方位的定量和定性的考核,按照崗位工作說明書的標(biāo)準(zhǔn)要求,決定了員工的聘用與否;予以降免;培訓(xùn)計劃;的。因此根據(jù)績效確定薪酬,或者依據(jù)薪酬衡量績效,使得薪酬設(shè)計不斷完善、更加符合企業(yè)運營的需要;康發(fā)展;同時對員工本人,也便于建立不斷自我激勵的心理模式;與時俱進(jìn),保持企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和個人的不斷進(jìn)步。2.績效考核的程序考核是一項非常細(xì)致的工作,必須嚴(yán)格地按一定的程序來進(jìn)行。第一,科學(xué)地確定考核的基礎(chǔ)。它包括:個工作活動內(nèi)容來進(jìn)行,因為這樣做,一是沒有必要;二是不易操作。我們所指4-8就等于抓住了工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也就能夠有效地組織考核。過高。由于績效標(biāo)準(zhǔn)是考核判斷的基礎(chǔ),因此必須客觀化、定量化。具體做法是四級:一周出現(xiàn)六次以內(nèi)錯誤,但僅發(fā)生一次;五級:一周出現(xiàn)七次錯誤,但僅發(fā)生一次;六級:一個月中錯誤平均每周四次。個方面的問題:一是主觀效應(yīng);二是成見效應(yīng)。很好,因此會推斷現(xiàn)在也好;②相容性:對那些見解、性格等相同的人有寬容的傾向;③近期效應(yīng):由某人最近表現(xiàn)好而推斷一貫表現(xiàn)好;④獨具效應(yīng):因某人見抱怨而認(rèn)為沒有缺陷等。成見效應(yīng)產(chǎn)生的原因在于:①完美主義:要求過高,評價過低,以至使人失望;②部下反調(diào):對經(jīng)常提意見的部下評價過低;③弱隊一員:弱隊中最好的人全改變;⑤人格效應(yīng):當(dāng)下屬缺乏主管認(rèn)為應(yīng)具備的品質(zhì)時,會被過低地評價;⑥自我比較效應(yīng):主管用自己的工作風(fēng)格、方式來評價下屬等。由于評價的角度不一樣,不便整理,也難以公正。第三,評價面談。面談是考核中的一項重要技術(shù),但常常被忽略。考核面談優(yōu)點所在;③指出下屬缺點所在;④提出改進(jìn)計劃并對改進(jìn)計劃形成一致的看法;⑤對下一階段工作的期望達(dá)成協(xié)議。而不是追究既往;⑥優(yōu)缺點并重;⑦以積極的方式結(jié)束面談。實可行的績效改進(jìn)計劃應(yīng)包括以下要點:循序漸進(jìn),由易至難,以免使員工產(chǎn)生抵制心理;②計劃要有明確的時間性:績效改進(jìn)計劃應(yīng)有時間的約束,避免流于形式,對待;和同事交流一下各自的體會,聽聽有關(guān)的講座(參見表表1-2績效改進(jìn)計劃監(jiān)督人:章改進(jìn)者:李某制定時間:94年12月25執(zhí)行時間1月15日以前王某有新員工時2月12日(1)新員工的培訓(xùn)與指導(dǎo)(2)有效的溝通1月15日以前2月10日以前3月15日以前(3)管理者的在職訓(xùn)練工作作為討論的核心,并時常對下屬的工作和績效改進(jìn)予以具體的忠告和指導(dǎo)。導(dǎo)下屬改進(jìn)工作,就是你自己的失職。3.績效考核的基本方法3.1事實確認(rèn)考核方法用于各類工作人員。目前常用的事實確認(rèn)考核方法有以下幾種:(1)生產(chǎn)記錄法。生產(chǎn)記錄法廣泛地應(yīng)用于現(xiàn)場工作人員,設(shè)計和操作起來可以采用數(shù)量、質(zhì)量、時間進(jìn)度、消耗和工時利用狀況等。具體操作時,由班組夠持之以恒地做下去,會收到良好的效果(如表1-3)表1-3車間:生產(chǎn)記錄考核表(員工生產(chǎn)記錄表)組長:班組:時間:姓名合格品數(shù)量殘次品數(shù)量廢品數(shù)量實際工時數(shù)出勤狀況備注個人簽字(2)增減考核法。增減考核法主要由兩部分構(gòu)成,一是考核的判斷基準(zhǔn),二是增減分的標(biāo)準(zhǔn)??己说呐袛嗷鶞?zhǔn)是客觀的,例如報表計算差錯、客戶投訴、與降到最低(如表1-4)表1-4姓名:增減考核法(部分)單位或部門:判斷基準(zhǔn)主考人:增分標(biāo)準(zhǔn)5日期:減分標(biāo)準(zhǔn)實際得分1.總是提前完成工作任務(wù)2.一般情況下能按時完成任務(wù)3.在完成工作任務(wù)方面時有拖延4.在不斷催促下也難按時完成任務(wù)151-4們以工作積極性這個要素為例。我們先分析工作積極性主要表現(xiàn)在哪幾個方面,造性等。然后把這四個方面轉(zhuǎn)換為下列的具體描述:①當(dāng)有特殊工作需要當(dāng)日加班完成時(A、盡管自己手頭的工作也很多,仍導(dǎo)的安排能夠接受,但牢騷滿腹;D、以種種理由拒絕接受工作)卸自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任)議或思想)要達(dá)到的理想目標(biāo),再經(jīng)過周密的思考,都是可以做到的。(4)限度事例法。限度事例法的考核思想,在于它只看極限行為,而不考慮如,考慮員工的協(xié)作精神,可以設(shè)定這樣兩種極限行為:A、盡管自己工作也很例法。3.2調(diào)整式評價法能破記錄。絕對考核標(biāo)準(zhǔn)能夠反映員工實際工作績效,比較客觀,但可比性差,核標(biāo)準(zhǔn)雖然可以確定每個員工在考核上位置,但主觀性比較強(qiáng),有時難以服人。的靈活選取。(1)配對比較法。配對比較法是一種應(yīng)用簡便、準(zhǔn)確性較高的考核方法。它把員工兩兩相比,積分排序。如果A與B比,A比B好,A就在橫行B欄中記1就在縱列A欄中記0分。如果C和A不如C,則在C行A列記1分,A行C列記0分(如表1-5)表1-5配對比較法范例A0C00D11E10AB31CDE1001011140200方法。具體做法是:先設(shè)定考核要素并列成表,然后針對每個要素評價員工。這1-6)表1-6序列評定法范例分?jǐn)?shù)28ABCDEFGH325618744375812617632845537468128756321446857312256718431365842733從表1-
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