一份好的學習計劃書范文

第3頁共3頁一份好的學習計劃書范文我們每?天都在學習?，可能有的?同學沒有想?過我是怎樣?學習的這個?問題，因此?制訂計劃前?首先進行自?我分析。?進行自我分?析1、分?析自己的學?___點，?同學們可以?仔細回顧一?下自己的學?習情況，找?出學___?點。各人的?學___點?不一樣：有?的記憶力強?，學過知識?不易忘記;?有的理解力?好，老師說?一遍就能聽?懂;有的動?作快但經常?錯;有的動?作慢卻很仔?細。如在數?學學習中有?的理解力強?、應用題學?習好;有的?善于進行口?算，算得比?較快，有的?記憶力好，?公式定義記?得比較牢;?有的想象力?豐富，善于?在圖形變換?中找出規(guī)律?。所以幾何?學習比較好?……你可以?全面分析。?2、分析?自己的學習?現狀，一是?和全班同學?比，確定看?自己數學成?績在班級中?的位置，還?常用"好、?較好、中、?較差、差"?來評價。二?是和自己數?學成績的過?去情況比，?看它的發(fā)展?趨勢，通常?用"進步大?、有進步、?照常、有退?步、退步大?"來評價。?確定學習?目標學習?目標是學生?學習的努力?方向，正確?的學習目標?能催人奮進?，從而產生?為實現這一?目標去奮斗?的力量。沒?有學習目標?，就象漫步?在街頭不知?走向何處的?流浪漢一樣?，是對學習?時光的極大?浪費。確?定學習目標?首先應體現?學生德智體?全面發(fā)展的?教育方針，?其次要按照?學校的教育?要求，此外?還要根據自?己的學__?_點和現狀?。當然還可?考慮一些社?會因素家庭?情況。學?習目標要具?有適當、明?確、具體的?特點。適?當就是指目?標不能定得?過高或過低?，過高了，?最終無法實?現，容易喪?失信心，使?計劃成為一?紙空文;過?低了，無需?努力就能達?到，不利于?進步。要根?據自己的實?際情況提出?經過努力能?夠達到的目?標.明確?就是指學習?目標要便于?對照和檢查?。如："今?后要努力學?習，爭取更?大進步"這?一目標就不?明確，怎樣?努力呢哪些?方面要有進?步如果必為?："數學課?語文課都要?認真預習。?數學成績要?在班級達到?中上水平。?"這樣就明?確了，以后?是否達到就?可以檢查了?。具體就?是目標要便?于實現，如?怎樣才能達?到"數學中?上水平"這?一目標呢可?以具體化為?：每天做_?__道計算?題，___?道應用題，?每個數學公?式都要準確?無疑地背出?來，等等。?科學安排?時間確定?了學習目標?之后，就要?通過科學地?安排。使用?時間來達到?這些目標。?要符合"全?面、合理、?高效"的要?求。全面?在安排時間?時，既要考?慮學習，也?要考慮休息?和娛樂，既?要考慮課內?學習，還要?考慮課外學?習，還要考?慮不同學科?的時間搭配?。合理要?找出每天學?習的最佳時?間，如有的?同學早晨頭?腦清醒，最?適合于記憶?和思考;有?的則晚上學?習效果更好?，要在最佳?時間里完成?較重要的學?習任務，此?外注意文理?交叉安排，?如復習一會?語文，就做?幾道算術題?，然后再復?習自然常識?外語待。?高效要根據?事情的輕重?緩急來安排?時間，一般?來說，把重?要的或困難?的學習任務?放在前面來?完成，因為?這時候精力?充沛，思維?活躍，而把?比較容易的?放稍后去做?。此外，較?小的任務可?以放在零星?時間去完成?，以充分做?到見縫插針?。一天中?供自己安排?的時間基本?上分為四段?：早上起床?到上學，上?午放學到下?午放學，下?午放學到吃?晚飯前，吃?晚飯后到睡?覺。同學們?主要應在這?四段時間里?統籌安排自?己的學習生?活內容。?在進行時間?安排時，還?要注意以下?兩點1、?要突出重點?也就是說，?要根據地自?我分析中提?出的學習標?點或比較薄?弱的學科在?時間上給予?重點保證。?2、要有?機動時間，?計劃不要排?太滿太緊，?貪心的計劃?是難以做到?的。定了?計劃，一定?要實行，不?按計劃辦事?，計劃是沒?有用的