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三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)的工作總結(jié)一學(xué)期來(lái),本人仔細(xì)備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種學(xué)問(wèn),形成比擬完整的學(xué)問(wèn)構(gòu)造,嚴(yán)格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù),在與學(xué)生們一起相處、教學(xué)相長(zhǎng)過(guò)程中,也有不少的收獲。為了今后能更好的工作,促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)(工作總結(jié))如下:一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,不斷完善教學(xué)思想,提高自己的理論水平和實(shí)踐水平
一個(gè)工有什么樣的工作思想和教育理念,會(huì)直接表達(dá)在一切工作之中,只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),不斷承受新觀念,充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想,才能有不竭的動(dòng)力和創(chuàng)新的源泉。我?guī)е鴱V闊教師,不斷更新自己的教育觀念,新的國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)鮮亮的時(shí)代氣息,它的應(yīng)運(yùn)而生,為教育注入了新的生氣。為此,我把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,常常閱讀書(shū)籍報(bào)刊雜志,不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法,通過(guò)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,樹(shù)立新的教學(xué)觀念,積極探究新的教學(xué)路子,努力提高自己的教學(xué)水平。
二、以課堂教學(xué)為載體,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)精神
1、備課仔細(xì)認(rèn)真,盡力做到科學(xué)、精確、嚴(yán)密。
備課時(shí)力求深入理解教材,精確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。仔細(xì)編寫(xiě)(教案),力爭(zhēng)突出新教材新思路新方法。參考永昌鎮(zhèn)編寫(xiě)的教案集,并對(duì)教案中不盡人意的地方作了適當(dāng)更改。
2、教學(xué)工作中,我立足于課堂,努力將新課標(biāo)的精神表達(dá)于每節(jié)課中。
(1)在平常的教學(xué)過(guò)程中,堅(jiān)持“自主、合作、探究”的教學(xué)思想,采納多媒體教學(xué)手段,針對(duì)不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的年齡特點(diǎn),敏捷設(shè)計(jì)教法,積極引導(dǎo)學(xué)生在主動(dòng)探究、合作溝通數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)的過(guò)程中,領(lǐng)悟和把握數(shù)學(xué)思想方法,注意對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)力量的培育。
(2)創(chuàng)設(shè)生活情境,激發(fā)探究欲望
教學(xué)中始終圍繞學(xué)生的日常生活,運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)大家熟識(shí)的情境,消退了學(xué)生對(duì)學(xué)問(wèn)的生疏感,讓他們感到數(shù)學(xué)就在我們的身邊,激起他們學(xué)數(shù)學(xué)的欲望。
3、真誠(chéng)輔導(dǎo)參賽教師,使其獲得勝利的體驗(yàn)
20xx年,永昌鎮(zhèn)教研活動(dòng)頻繁,我校參與了三次教學(xué)競(jìng)賽,在其中我急躁輔導(dǎo)參賽教師,給他們于幫忙,功夫不負(fù)苦心人,我校參賽教師三次獲得一等獎(jiǎng)。
總之,本學(xué)期我教學(xué)態(tài)度仔細(xì),任勞任怨,不早退、不遲到,能仔細(xì)落實(shí)學(xué)校對(duì)備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,努力向課堂要質(zhì)量。固然也有很多值得改良的地方和值得吸取的教訓(xùn),如:如何拓寬向閱歷?豐富的教師學(xué)習(xí)的渠道;如何留意平常積存自己的教學(xué)資料;如何制造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作等等都是我要努力的方向。今后我會(huì)努力學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,勤于積存,爭(zhēng)取不斷地超越自己。
存在問(wèn)題及方向。
一、成績(jī)不夠抱負(fù)
在永昌鎮(zhèn)組織的統(tǒng)考中,我所教的兩個(gè)班雖然成績(jī)均已到達(dá)攪拌
二、計(jì)算力量不強(qiáng),差生多。
學(xué)生普遍計(jì)算力量差,差生面大,全
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