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第4頁共4頁新二年級下班主任的工作計劃一?、學(xué)生常規(guī)?1、學(xué)情?分析我班?本學(xué)期共有?___人,?其中女生_?__人,男?生___人?,男女比例?比較協(xié)調(diào)。?班上大部分?學(xué)生都能做?到上課認(rèn)真?聽講,遵守?各項紀(jì)律,?也涌現(xiàn)了不?少在學(xué)習(xí)上?和行為上的?楷模和榜樣?。當(dāng)然也有?不部分學(xué)生?沒有養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣,學(xué)習(xí)的?目標(biāo)不明確?,尤其是個?別男同學(xué),?上課不能集?中精力,紀(jì)?律渙散。所?以本學(xué)期我?將工作重點?放在培養(yǎng)他?們良好習(xí)慣?的養(yǎng)成,爭?取讓班上的?每位學(xué)生都?能得到不同?程度的提高?和進(jìn)步。?2、常規(guī)要?求二年級?的學(xué)生對于?學(xué)校的日常?生活和學(xué)習(xí)?基本上已適?應(yīng),但經(jīng)過?一個假期可?能都已淡忘?,為了使學(xué)?生能夠及早?___,這?就要班主任?向?qū)W生進(jìn)行?有針對性的?常規(guī)教育.?因此,我決?定從以下幾?點入手:?(1)充分?利用班隊會?及晨會的時?間再次__?_學(xué)生學(xué)習(xí)?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》和《小學(xué)?生守則》,?使學(xué)生養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?和生活習(xí)慣?.并在晚點?時間進(jìn)行總?結(jié),通過小?組長的匯報?,及時的表?揚(yáng).對表現(xiàn)?不夠好的學(xué)?生,及時進(jìn)?行點撥,指?導(dǎo),加強(qiáng)教?育.(2?)利用升旗?儀式,重大?節(jié)日,加強(qiáng)?學(xué)生的德育?教育.使學(xué)?生懂得做人?的道理,培?養(yǎng)其愛國主?義情感.?(3)對學(xué)?生進(jìn)行__?_榮譽(yù)的教?育,增強(qiáng)學(xué)?生的榮譽(yù)感?,使學(xué)生心?中有他人,?有___.?(4)對?于學(xué)生的書?、寫、讀的?姿勢,仍然?需要在課堂?上隨時提醒?與幫助.?二、班級的?基本目標(biāo)?本學(xué)期我?guī)?班的目標(biāo)仍?然是建立一?支有進(jìn)取心?、管理能力?較強(qiáng)的班干?___伍,?全班同學(xué)都?能樹立明確?的學(xué)習(xí)目的?,形成良好?的學(xué)習(xí)風(fēng)氣?;培養(yǎng)學(xué)生?良好的行為?規(guī)范,弘揚(yáng)?正氣,逐步?形成守紀(jì)、?進(jìn)取、勤奮?的班風(fēng);抓?好德育工作?,培養(yǎng)學(xué)生?的安全意識?;抓好常規(guī)?教育,培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為習(xí)慣;?繼續(xù)運(yùn)用賞?識教育,老?師賞識學(xué)生?,并讓學(xué)生?學(xué)會賞識自?己,賞識他?人;積極配?合學(xué)校、少?先隊的各種?活動,開展?豐富多彩的?中隊活動;?培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)?烈的責(zé)任感?、班級榮譽(yù)?感,以及自?我約束,自?我管理的能?力。三、?基本措施和?做法(一?)常規(guī)教育?方面學(xué)生?經(jīng)過一個假?期的放松,?對于學(xué)校的?日常生活和?學(xué)習(xí)必定不?太適應(yīng),做?到每一項規(guī)?章制度對于?他們來說都?不太容易。?為了使學(xué)生?能夠及早_?__,適應(yīng)?學(xué)校的生活?,我必須在?日常生活中?進(jìn)行有序的?引導(dǎo),內(nèi)容?要近一點、?小一點、實?一點,時時?處處向?qū)W生?進(jìn)行有針對?性的常規(guī)教?育。因此,?我決定從以?下幾點入手?:1、利?用升旗儀式?和班會時間?,加強(qiáng)學(xué)生?的德育教育?。升旗結(jié)束?后,對上周?的情況進(jìn)行?總結(jié)。使學(xué)?生懂得做人?的道理,培?養(yǎng)其愛國主?義情感。同?時,讓學(xué)生?在各種活動?和勞動中學(xué)?會合作,學(xué)?會生活。對?于學(xué)生的書?寫讀的姿勢?,在課堂上?隨時提醒與?幫助。2?、開學(xué)師生?共同制定班?規(guī)班紀(jì),并?制定相應(yīng)的?獎懲辦法。?從紀(jì)律、衛(wèi)?生、勞動及?兩操幾方面?制定。先由?學(xué)生寫出自?己的違規(guī)現(xiàn)?象及獎懲辦?法,再由我?統(tǒng)一歸納完?善,如有違?規(guī)照章處罰?。我們班的?宗旨是:“?說到做到,?雷厲風(fēng)行”?(二)班?級紀(jì)律方面?一個班級?,要想有良?好的班風(fēng),?必須要有嚴(yán)?密的紀(jì)律才?行。因而,?我從以下幾?點入手:?1、課堂紀(jì)?律。嚴(yán)格遵?守課堂“四?管”(管住?眼看老師,?管住口不說?話,管住心?認(rèn)真聽,管?住手不亂動?),如果有?違反紀(jì)律的?現(xiàn)象,由課?代表記錄,?并做出相應(yīng)?的懲罰。?2、課間紀(jì)?律。課間是?學(xué)生輕松休?息的時間,?良好的課間?紀(jì)律將會給?整個校園帶?來活躍而輕?松的氣氛。?然而,豐富?多彩的課間?活動,使學(xué)?生既健體又?受教育。同?時,提醒學(xué)?生要注意文?明活動,隨?時提醒學(xué)生?要注意的危?險活動和場?地,寓教于?樂。3、?路隊紀(jì)律。?要求學(xué)生中?午和下午放?學(xué)時不僅做?到快,齊,?靜,而且能?夠進(jìn)行自主?管理.做到?高高興興上?學(xué),平平安?安回家。?(三)衛(wèi)生?方面講究?衛(wèi)生很重要?。俗話說,?病從口入。?講衛(wèi)生,既?能使身體健?康,又能養(yǎng)?成良好的生?活習(xí)慣,還?能創(chuàng)設(shè)一個?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境。1?、個人衛(wèi)生?:每周一檢?查個人衛(wèi)生?,平時抽查?,要求衣著?整潔,桌屜?干凈,物品?整齊。2?、班級衛(wèi)生?:每天下午?分派值日生?清掃,由勞?動委員負(fù)責(zé)?。在班級推?選出“衛(wèi)生?監(jiān)督崗”,?進(jìn)行檢查與?監(jiān)督,對于?積極主打掃?衛(wèi)生的同學(xué)?或小組,進(jìn)?行獎勵。同?時利用花草?美化環(huán)境,?并進(jìn)行愛護(hù)?環(huán)境和花草?的教育。?(四)重視?主題班會與?主題隊會的?開展要注?重每次活動?的實效性,?使每次活動?都讓學(xué)生得?到一次思想?和靈魂的洗?禮,留下深?刻印象并指?導(dǎo)自己以后?的言行。其?主題可以根?據(jù)社會影響?、學(xué)生思想?動向以及偶?發(fā)事件擬定?。比如激勵?學(xué)生好好學(xué)?習(xí)的班會,?教育學(xué)生正?確對待金錢?的班會以及?宏揚(yáng)紅巖精?神的隊會等?等。四、?班干部培養(yǎng)?工作計劃?班級管理光?靠班主任一?人是不夠的?,而班干部?是班主任的?小助手.這?學(xué)期我將采?取班干部輪?流制,讓每?個孩子都能?嘗到作干部?的快樂,使?孩子們學(xué)會?合作和學(xué)會?管理.我?相信,用欣?賞的眼光去?看孩子,多?關(guān)愛和寬容?他們,他們?會快樂健康?的成長,在
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