《誡子書》教學(xué)課件(陳維麗)

《誡子書》初中語文德育滲透教學(xué)課例學(xué)科：初中語文年級：七年級（上冊）版本：人民教育出版社（2016版）《誡子書》初中語文德育滲透教學(xué)課例學(xué)科：初中語文1《誡子書》教學(xué)課件(陳維麗)2誡子書諸葛亮誡諸3誡子書諸葛亮夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！誡子書4夫淡泊淫慢遂廬

（fú）（dàn）(yín)(suì)(lú)澹半身不遂（suí）學(xué)習(xí)方法：

請拿出筆，記在課本上。讀準(zhǔn)字音夫（fú）（dàn）(yín)(suì)(lú)5翻譯文章：（1）保留原句式特點(diǎn)（2）以直譯為主，意譯為輔（3）盡量保留原文的語言特點(diǎn)疏通文意翻譯文章：疏通文意6（1）夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。重點(diǎn)字：以：來，表目的；儉：約束，不放縱；翻譯：君子的德行，（用）寧靜來修養(yǎng)身心，用

約束和不放縱來培養(yǎng)品德。重點(diǎn)字：淡泊、明志、寧靜、致遠(yuǎn)翻譯：沒有內(nèi)心恬淡就不能明確志向，沒有和寧

靜專一，就不能達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。（2）非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。（3）非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。重點(diǎn)字：廣才：增加才干成學(xué)：完成學(xué)業(yè)翻譯：沒有學(xué)習(xí)就不能增加才干，沒有志向就不能完成學(xué)業(yè)。（4）遂成枯落，多不接世。重點(diǎn)字：枯落，凋落，衰殘，比喻年老志衰，沒有用處。翻譯：最終年老志衰，沒有用處，不能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。//////節(jié)奏1)約束，不放縱2）節(jié)省3）少4）短小5）歉收6）謙遜/疏通文意//（1）夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。重點(diǎn)字：以：來，表目的7書誡子書書誡子書8誡勸誡、勉勵(lì)古人往往在家信中寄語子女兄弟，予以教誨勸勉。誡勸誡、勉勵(lì)古人往往在家信中寄語子女兄弟，予以教誨勸勉。9誡子書父親兒子誡諸葛亮諸葛瞻誡子書父親兒子誡諸葛亮諸葛瞻10濟(jì)世愛民之心，經(jīng)天緯地之才。諸葛亮(公元181-234年)，漢族，字孔明，號(hào)臥龍居士。中國三國時(shí)期蜀漢杰出的丞相以及政治家、軍事家、戰(zhàn)略家、散文家、外交家。解讀文本濟(jì)世愛民之心，經(jīng)天緯地之才。諸葛亮(公元181-234年)，11通過這樣一封家書，諸葛亮給自己的兒子提出哪些勸誡呢？解讀文本通過這樣一封家書，諸葛亮給自己的兒子提出哪些勸誡呢？解讀文本12修身養(yǎng)德明志致遠(yuǎn)廣才成學(xué)勵(lì)精治性儉靜學(xué)志淡泊寧靜君子如何成為君子修明廣勵(lì)儉靜學(xué)志淡泊寧靜君子如何成為君子13內(nèi)心恬淡志向堅(jiān)定寧靜專一自我約束內(nèi)心恬淡志向堅(jiān)定寧靜專一自我約束14誡子書諸葛亮夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！重讀誡子書重讀15誡子書老父幼子誡54歲8歲知人論世誡子書老父幼子誡54歲8歲知人論世16“瞻已八歲，聰慧可愛，嫌其早成，恐不為重器耳?！备星榕R終前作《誡子書》知人論世節(jié)奏緩慢、語調(diào)舒緩、情真意切“瞻已八歲，聰慧可愛，嫌其早成，恐不為重器耳?！备星榕R終前作17誡子書諸葛亮夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！感情誡子書感情18精通書法繪畫，博聞強(qiáng)識(shí)，才思敏捷。公元236年，率軍抵抗魏國鄧艾襲擊。拒絕利誘投降，率軍出戰(zhàn)，戰(zhàn)死綿竹。諸葛瞻精通書法繪畫，博聞強(qiáng)識(shí)，才思敏捷。公元236年，率軍抵抗魏國19《誡子書》諸葛亮只是寫給兒子嗎？父親人臣相父胸懷天下的智者讀出自己《誡子書》諸葛亮只是寫給兒子嗎？父親人臣相父胸懷天下的智者讀20讀出自己請選擇《誡子書》中的一句話，作為你的座右銘，寫在書簽上。讀出自己請選擇《誡子書》中的一句話，作為你的座右銘，寫在書簽21《誡子書》教學(xué)課件(陳維麗)22誡子書諸葛亮夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！致敬先賢誡子書致敬先賢23《誡子書》初中語文德育滲透教學(xué)課例學(xué)科：初中語文年級：七年級（上冊）版本：人民教育出版社（2016版）《誡子書》初中語文德育滲透教學(xué)課例學(xué)科：初中語文24《誡子書》教學(xué)課件(陳維麗)25誡子書諸葛亮誡諸26誡子書諸葛亮夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！誡子書27夫淡泊淫慢遂廬

（fú）（dàn）(yín)(suì)(lú)澹半身不遂（suí）學(xué)習(xí)方法：

請拿出筆，記在課本上。讀準(zhǔn)字音夫（fú）（dàn）(yín)(suì)(lú)28翻譯文章：（1）保留原句式特點(diǎn)（2）以直譯為主，意譯為輔（3）盡量保留原文的語言特點(diǎn)疏通文意翻譯文章：疏通文意29（1）夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。重點(diǎn)字：以：來，表目的；儉：約束，不放縱；翻譯：君子的德行，（用）寧靜來修養(yǎng)身心，用

約束和不放縱來培養(yǎng)品德。重點(diǎn)字：淡泊、明志、寧靜、致遠(yuǎn)翻譯：沒有內(nèi)心恬淡就不能明確志向，沒有和寧

靜專一，就不能達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。（2）非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。（3）非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。重點(diǎn)字：廣才：增加才干成學(xué)：完成學(xué)業(yè)翻譯：沒有學(xué)習(xí)就不能增加才干，沒有志向就不能完成學(xué)業(yè)。（4）遂成枯落，多不接世。重點(diǎn)字：枯落，凋落，衰殘，比喻年老志衰，沒有用處。翻譯：最終年老志衰，沒有用處，不能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。//////節(jié)奏1)約束，不放縱2）節(jié)省3）少4）短小5）歉收6）謙遜/疏通文意//（1）夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。重點(diǎn)字：以：來，表目的30書誡子書書誡子書31誡勸誡、勉勵(lì)古人往往在家信中寄語子女兄弟，予以教誨勸勉。誡勸誡、勉勵(lì)古人往往在家信中寄語子女兄弟，予以教誨勸勉。32誡子書父親兒子誡諸葛亮諸葛瞻誡子書父親兒子誡諸葛亮諸葛瞻33濟(jì)世愛民之心，經(jīng)天緯地之才。諸葛亮(公元181-234年)，漢族，字孔明，號(hào)臥龍居士。中國三國時(shí)期蜀漢杰出的丞相以及政治家、軍事家、戰(zhàn)略家、散文家、外交家。解讀文本濟(jì)世愛民之心，經(jīng)天緯地之才。諸葛亮(公元181-234年)，34通過這樣一封家書，諸葛亮給自己的兒子提出哪些勸誡呢？解讀文本通過這樣一封家書，諸葛亮給自己的兒子提出哪些勸誡呢？解讀文本35修身養(yǎng)德明志致遠(yuǎn)廣才成學(xué)勵(lì)精治性儉靜學(xué)志淡泊寧靜君子如何成為君子修明廣勵(lì)儉靜學(xué)志淡泊寧靜君子如何成為君子36內(nèi)心恬淡志向堅(jiān)定寧靜專一自我約束內(nèi)心恬淡志向堅(jiān)定寧靜專一自我約束37誡子書諸葛亮夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！重讀誡子書重讀38誡子書老父幼子誡54歲8歲知人論世誡子書老父幼子誡54歲8歲知人論世39“瞻已八歲，聰慧可愛，嫌其早成，恐不為重器耳?！备星榕R終前作《誡子書》知人論世節(jié)奏緩慢、語調(diào)舒緩、情真意切“瞻已八歲，聰慧可愛，嫌其早成，恐不為重器耳。”感情臨終前作40誡子書諸葛亮夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！感情誡子書感情41精通書法繪畫，博聞強(qiáng)識(shí)，才思敏捷。公元236年，率軍抵抗魏國鄧艾襲擊。拒絕利誘投降，率軍出戰(zhàn)，戰(zhàn)死綿竹。諸葛瞻精通書法繪畫，博聞強(qiáng)識(shí)，才思敏捷。公元236年，率軍抵抗魏國42《誡子書》諸葛亮只是寫給兒子嗎？父親人臣相父胸懷天下的智者讀出自己《誡子書》諸葛亮只是寫給兒子嗎？父親人臣相父胸懷天下的智者讀43讀出自己請選