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文檔簡介
10/1010/1010/10諸甲亭中學(xué)師德師風(fēng)宣傳教育制度老師的師風(fēng)師德,是老師從事教育教學(xué)工作時應(yīng)遵循的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)和必備的道德品質(zhì),師風(fēng)師德是校風(fēng)的靈魂。為大力推進(jìn)老師職業(yè)道德宣傳,不斷進(jìn)步我校老師的師風(fēng)師德程度和專業(yè)才能素養(yǎng)。根據(jù)?教育法?、?老師法?、?未成年人保護(hù)法?和?公民道德宣傳施行綱要?,結(jié)合我校實際,特制定本制度,用以標(biāo)準(zhǔn)我校師德師風(fēng)。
一、師風(fēng)師德標(biāo)準(zhǔn)宣傳教育
〔一〕政治思想標(biāo)準(zhǔn)
1、學(xué)習(xí)先進(jìn)文化、引領(lǐng)先進(jìn)文化、宣傳先進(jìn)文化是師德的靈魂,是老師必備的思想素養(yǎng)和道德品質(zhì)。老師要有強(qiáng)烈的民族自尊心,熱愛祖國。
2、老師要認(rèn)真貫徹黨的教育方針,模范遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度,不分布有違國家政策、法規(guī)或其它不安康的思想和理論,不組織或參與非法集會、結(jié)社。
3、老師要崇尚科學(xué),反對迷信,自覺抵抗不利于人才培養(yǎng)和科學(xué)開展的錯誤傾向。
4、老師應(yīng)努力學(xué)習(xí)理論知識,學(xué)以立德、學(xué)以立身、學(xué)以立行,不斷進(jìn)步思想覺悟和理論修養(yǎng)。
5、師德師風(fēng)是校風(fēng)的靈魂,老師要成為“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、求是、文明〞校風(fēng)的創(chuàng)立者、理論者。
〔二〕業(yè)務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)
1、老師的業(yè)務(wù)才能是師德師風(fēng)的核心,是愛崗敬業(yè)的根底和前提,老師要把主要時間和精力用于教育、教學(xué)和學(xué)生教學(xué)管理中。
2、老師應(yīng)勤于鉆研業(yè)務(wù),積極進(jìn)取,不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)程度,不僅要精通本專業(yè)及所任課程的學(xué)科內(nèi)容,而且在專業(yè)知識的深度、廣度和高度方面有所開展。尤其是本專業(yè)動手才能方面要不斷進(jìn)步,使自己成為真正的“雙師型〞老師。
3、老師要以學(xué)術(shù)大師和名師為楷模,具備良好的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)民主,勇于探究,追求創(chuàng)新,孜孜不倦,精益求精,同時還應(yīng)有不恥下問,虛心請教,深化理論的精神。
4、老師應(yīng)積極從事科研推廣工作,加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。關(guān)注學(xué)科前沿的開展動態(tài),不斷理解和掌握新科學(xué)、新技術(shù),擴(kuò)大和豐富自己的知識才能。
5、老師應(yīng)重視教育教學(xué)的研究,積極投入教育研究和教學(xué)改革,注意總結(jié)經(jīng)歷和把握規(guī)律,并及時將研究成果運用到教學(xué)中。
6、老師要講究教學(xué)技巧和藝術(shù),大膽改進(jìn)教學(xué)方法,采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,關(guān)注學(xué)科開展,不斷更新豐富教學(xué)內(nèi)容;同時要認(rèn)真鉆研學(xué)校人才培養(yǎng)形式和相應(yīng)的教學(xué)方案,科學(xué)合理選定教材及教學(xué)參考資料。
7、老師應(yīng)具備良好的學(xué)術(shù)道德,堅決反對弄虛作假、投機(jī)取巧和剽竊別人成果。
8、老師必須對工作兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、精益求精,認(rèn)真鉆研本職業(yè)務(wù)。
〔1〕任課老師必須按照教學(xué)要求,執(zhí)行教學(xué)大綱,充分備課,認(rèn)真講授;按時、認(rèn)真、熱情答疑;及時保質(zhì)保量修改作業(yè);認(rèn)真監(jiān)考和批閱試卷。對于教學(xué)的任何一個環(huán)節(jié),均不得敷衍應(yīng)付。
〔2〕任課老師遵守教學(xué)方案,維護(hù)和優(yōu)化課堂秩序,保證教學(xué)時間,嚴(yán)格教學(xué)和考試紀(jì)律,反對自由散漫、徇私舞弊作風(fēng)。
〔三〕教書育人標(biāo)準(zhǔn)
1、教書育人是師德師風(fēng)的重點,是老師職業(yè)對老師的根本要求。老師要學(xué)習(xí)教育理論,掌握教育規(guī)律,遵循教學(xué)規(guī)律,在傳授知識的同時,寓德育于教學(xué)之中,開展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生才能。
2、老師要結(jié)實樹立以人為本、學(xué)生第一的觀點,在教育教學(xué)工作中要關(guān)心保護(hù)學(xué)生,既要對學(xué)生嚴(yán)格要求,不偏袒學(xué)生錯誤,又要尊重學(xué)生的人格和權(quán)利,不做有損學(xué)生身心安康的事情,成為學(xué)生的良師益友。
3、要教誨學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。通過科學(xué)方法論教育,使學(xué)生領(lǐng)悟觀察和分析問題的方法及解決實際問題的才能。
4、在培養(yǎng)學(xué)生知識、才能、素質(zhì)的過程中,注重學(xué)生的個性開展,根據(jù)青年學(xué)生的生理、心理和行為的特點,因材施教。5、老師必須廉潔從教,不得利用老師地位謀取個人利益。老師不得以任何借口收取學(xué)生財物。
6、老師要經(jīng)常深化學(xué)生,理解教育對象思想、生活、學(xué)習(xí)情況,結(jié)合教學(xué)工作主動熱情地做學(xué)生的思想政治工作。
7、任課老師應(yīng)對授課秩序全面負(fù)責(zé),掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況和曠課、遲到、早退情況,并對違紀(jì)者進(jìn)展教育。
8、老師有責(zé)任在校內(nèi)外按照學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺地對學(xué)生進(jìn)展教育和管理。
〔四〕為人師表標(biāo)準(zhǔn)
1、老師要以良好的教風(fēng)和師德風(fēng)范,言傳身教、為人師表;要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、高度的事業(yè)心和責(zé)任感來教育和影響學(xué)生,寓教育于教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。
2、老師必須具有高尚的道德情操,樹立崇高的思想境界。具備良好的職業(yè)道德、個人生活道德和行為標(biāo)準(zhǔn)。并以自己認(rèn)真的敬業(yè)精神、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、高尚的道德行為等特有的人格魅力成為學(xué)生的楷模。
3、在教學(xué)活動中,老師必須儀態(tài)端莊,衣飾整潔得體,舉止文明大方,以自己的優(yōu)良道德品行和形象熏陶感染學(xué)生。
4、老師應(yīng)增強(qiáng)集體主義觀念,積極參加集體活動,時刻注意維護(hù)集體利益和形象,維護(hù)集體聲譽(yù)和別人聲譽(yù)。熱愛學(xué)校,關(guān)心學(xué)校的宣傳開展,從自我做起,為學(xué)校的事業(yè)奉獻(xiàn)力量
5、老師應(yīng)增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識,要正確處理好與周圍同事的關(guān)系,尊重同事,業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,互相借鑒;工作上互相配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作;生活上互相關(guān)心,互相幫助,從而到達(dá)共同進(jìn)步的目的。
二、師德師風(fēng)宣傳教育
1、師風(fēng)師德宣傳工作是一項常規(guī)性工作,是學(xué)校精神文明宣傳工作的重要組成局部,其內(nèi)容隨著理論今后將不斷豐富和深化。
2、師風(fēng)師德工作重在宣傳,要堅持在開展中解決師風(fēng)師德問題的思路。從有利于學(xué)??沙掷m(xù)開展、有利于師資隊伍安康開展、有利于進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量的角度來理解和制定師德宣傳的措施和方法。宣傳工作要做到有機(jī)構(gòu)、有方案、有措施、有考核。
3、學(xué)校師風(fēng)師德宣傳指導(dǎo)小組每年要制定全校師德宣傳工作方案,并督辦方案的完成。教務(wù)處、學(xué)工處、教研室應(yīng)結(jié)合本單位實際情況制定詳細(xì)施行方案,要將師風(fēng)師德宣傳工作列入常規(guī)工作。
4、學(xué)校每年要樹立師風(fēng)師德標(biāo)兵,予以大力表彰和宣傳,以期起到示范、感召、輻射作用。
5、每位老師都要自覺培養(yǎng)師風(fēng)師德意識,確立師風(fēng)師德觀念,按師風(fēng)師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自警自律。
6、將師風(fēng)師德宣傳工作同解決老師實際問題結(jié)合起來。從老師的工作和生活實際出發(fā),理解體貼老師,把解決思想問題同解決實際問題結(jié)合起來。以實際工作來增強(qiáng)師風(fēng)師德宣傳工作的感召力和影響力。
三、師德師風(fēng)宣傳教育制度
1、成立以學(xué)校校長負(fù)總責(zé),以專職通訊員詳細(xì)負(fù)責(zé)搜集、整理、組織、宣傳為任務(wù)的組織機(jī)構(gòu)。
2、學(xué)校制定了詳細(xì)的宣傳工作方案,并根據(jù)學(xué)校的詳細(xì)宣傳方案制定符合本校詳細(xì)可操作的師德師風(fēng)宣傳方案。
3、學(xué)校校長為師德師風(fēng)宣傳的總負(fù)責(zé)人,由專職通訊員整理本校受市級以上表彰的優(yōu)秀老師以及學(xué)校先進(jìn)典型的事跡,并每月上交一份至學(xué)校辦公室,再由學(xué)校詳細(xì)負(fù)責(zé)人整理后把質(zhì)量最好的一份上交至學(xué)校師德師風(fēng)宣傳工作辦公室。
4、學(xué)校以墻報、播送等形式對本校的優(yōu)秀老師先進(jìn)事跡進(jìn)展宣傳,并由學(xué)校宣傳工作負(fù)責(zé)人每月監(jiān)視、指導(dǎo)。
5、學(xué)校組織全體老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的典型材料,并要求每位老師寫自查反思,組織每位優(yōu)秀老師分三個課時對全校老師進(jìn)展為期兩個星期的演講。
6、學(xué)校為本校的師德師風(fēng)宣傳工作提供經(jīng)費和物質(zhì)保障。
7、學(xué)校校務(wù)會在年底對學(xué)校師德師風(fēng)宣傳工作進(jìn)展考核、總結(jié)和表彰。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕諸甲亭中學(xué)師德師風(fēng)宣傳教育制度
老師的師風(fēng)師德,是老師從事教育教學(xué)工作時應(yīng)遵循的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)和必備的道德品質(zhì),師風(fēng)師德是校風(fēng)的靈魂
〔2〕一、師風(fēng)師德標(biāo)準(zhǔn)宣傳教育
〔一〕政治思想標(biāo)準(zhǔn)
1、學(xué)習(xí)先進(jìn)文化、引領(lǐng)先進(jìn)文化、宣傳先進(jìn)文化是師德的靈魂,是老師必備的思想素養(yǎng)和道德品質(zhì)
〔3〕〔四〕為人師表標(biāo)準(zhǔn)
1、老師要以良好的教風(fēng)和師德風(fēng)范,言傳身教、為人師表
內(nèi)容總結(jié)
(1)諸甲亭中學(xué)師德師風(fēng)宣傳教育制度
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