保育教師個人工作計劃

第3頁共3頁保育教師個人工作計劃新學(xué)期工?作開始了，?為了每一個?孩子都能獲?得更好的發(fā)?展，能更健?康、全面地?成長，為了?自己更好的?工作，并在?工作中得到?成長，特制?定該計劃，?并在計劃實?施中不斷修?正自己、完?善自己，不?斷提高作為?一名教師應(yīng)?具有的素質(zhì)?。本學(xué)期工?作計劃如下?:一、提?高思想政治?素養(yǎng)積極?參加各項時?事、政治學(xué)?習(xí)，堅持把?理論同實際?相結(jié)合，從?我做起，從?身邊的小事?做起，嚴(yán)格?遵守幼兒園?各項規(guī)章制?度、熱愛本?職工作，樹?立較強的事?業(yè)心、責(zé)任?感和良好的?師德。服從?領(lǐng)導(dǎo)的安排?，認(rèn)真完成?各項工作。?以教師道德?規(guī)范要求自?己，以身作?則，細心、?耐心、關(guān)心?、愛心地公?平對待每一?個幼兒，以?促使幼兒在?自身水平上?得到發(fā)展。?發(fā)揮團隊精?神，協(xié)助教?養(yǎng)員做好班?級工作。?二、加強幼?兒保育工作?，做好幼兒?一日生活常?規(guī)的培養(yǎng)?這個班都是?新入園的孩?子，我要用?愛心和耐心?對待每一位?孩子，讓他?們感到老師?的愛、小朋?友的友好，?使他們能夠?喜歡上幼兒?園，盡快的?適應(yīng)新的環(huán)?境。培養(yǎng)幼?兒良好的行?為習(xí)慣和合?作、參與、?探索意識，?培養(yǎng)幼兒行?為規(guī)范、生?活自理能力?、自我保護?、生活衛(wèi)生?及養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。讓幼兒在?一日各項活?動中養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣。1、?在體質(zhì)上，?鼓勵幼兒積?極參加鍛煉?活動，注意?根據(jù)天氣的?變化和室內(nèi)?外的溫差，?隨時督促孩?子添加衣服?，對愛出汗?的孩子特別?護理，注意?孩子的飲水?量，提醒幼?兒多喝開水?，讓孩子隨?渴隨喝，減?少幼兒生病?機率，保持?本班出勤率?，真正做到?讓家長放心?。2、抓?好孩子的常?規(guī)習(xí)慣，如?喝水、飯前?便后洗手、?說話輕輕、?拿放椅子輕?輕、看書、?玩玩具、禮?貌等習(xí)慣，?幼兒每天不?用老師再提?醒，都能主?動完成好。?3、教育?孩子自己的?事情自己做?，培養(yǎng)幼兒?自理能力。?教幼兒學(xué)習(xí)?穿脫衣服、?鞋襪，練習(xí)?整理自己的?著裝和床鋪?，學(xué)做一些?力所能及的?事。4、?生活衛(wèi)生常?識（1）知?道保護視力?，看書、繪?畫要保持正?確姿勢。不?在光線太強?、太弱和陽?光下看書、?繪畫。（?2）知道保?護牙齒的一?般衛(wèi)生常識?，用正確的?方法刷牙。?（3）知?道一些預(yù)防?蛔蟲和腸道?疾病的一般?常識，不吃?不潔凈的食?物。（4?）知道天氣?變化和運動?前后及時增?減衣服，飯?前飯后不做?劇烈活動。?5、安全?常識（1）?加強幼兒安?全意識的培?養(yǎng)，不玩危?險游戲，不?去危險地方?，杜絕安全?責(zé)任事故的?發(fā)生，確保?幼兒安全。?（2）懂?得交通安全?。（3）?會處理可能?遇到的簡單?危險，培養(yǎng)?幼兒的自我?保護意識。?6、生活?能力（1）?指導(dǎo)幼兒用?正確的方法?擦嘴、漱口?、洗手、洗?臉。飯前、?便后要將手?洗干凈，養(yǎng)?成早晚刷牙?的習(xí)慣。?（2）幼兒?進餐時，教?師要精力集?中，注意觀?察，精心照?顧幼兒，輕?聲和藹地指?導(dǎo)幫助幼兒?掌握進餐的?技能，進餐?細嚼慢咽，?不挑食，不?剩飯菜，學(xué)?會用筷子，?進餐時不大?聲說話，不?亂扔殘渣，?飯后收拾干?凈，培養(yǎng)文?明行為習(xí)慣?和吃完自己?的一份飯菜?。（3）?安靜就寢。?獨立、有序?、迅速地脫?穿衣服和鞋?襪，會系鞋?帶，會整理?床鋪。（?4）保持儀?表整潔，咳?嗽、打噴嚏?時會用手捂?住口鼻或把?臉轉(zhuǎn)過身，?不對著別人?打噴嚏。?（5）保持?公共場所的?衛(wèi)生，不爬?不踩桌椅，?不亂涂墻壁?。三、認(rèn)?真做好餐具?、玩具等物?品的清洗消?毒工作，室?內(nèi)物品有序?擺放，窗明?地凈，地面?整潔、無死?角，廁所無?污垢、無臭?味，節(jié)約水?電，并培養(yǎng)?幼兒節(jié)約的?好習(xí)慣。?幼兒園小班?保育工作的?好壞關(guān)系到?千家萬戶，?只有扎扎實?