人教版八年級(jí)物理上冊(cè)1機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元復(fù)習(xí)教案（表格式）

八年級(jí)物理學(xué)科課時(shí)計(jì)劃年月日題目機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元復(fù)習(xí)第節(jié)第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．能通過(guò)日常生活經(jīng)驗(yàn)或物品粗略估測(cè)長(zhǎng)度，會(huì)選用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量長(zhǎng)度。2．能根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)和自然現(xiàn)象進(jìn)行粗略估測(cè)時(shí)間，會(huì)使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量時(shí)間。3．能用實(shí)例解釋機(jī)械運(yùn)動(dòng)及其相對(duì)性，能對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行正確地分析與判斷。4．能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)情況，并進(jìn)行簡(jiǎn)單地計(jì)算。5．正確理解平均速度的含義，能用刻度尺、機(jī)械停表測(cè)小車運(yùn)動(dòng)的平均速度。重點(diǎn)測(cè)量長(zhǎng)度；運(yùn)動(dòng)靜止相對(duì)性；速度。難點(diǎn)測(cè)量長(zhǎng)度；運(yùn)動(dòng)靜止相對(duì)性；速度。媒體使用白板、多媒體電腦、課件、試卷教學(xué)過(guò)程[新課導(dǎo)入]今天我們要對(duì)第一單元進(jìn)行系統(tǒng)地總結(jié)和復(fù)習(xí)，使得大家所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化結(jié)構(gòu)化，再進(jìn)行有針對(duì)的性練習(xí)，已達(dá)到真正熟練融會(huì)貫通的目的。[知識(shí)結(jié)構(gòu)]一、長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量1．長(zhǎng)度：（1）單位：m、km等。（2）單位換算：（3）測(cè)量工具：刻度尺。2．時(shí)間：（1）單位：s、min、h。（2）單位換算：1h=60min；1min=60s（3）測(cè)量工具：機(jī)械停表。3．誤差：（1）產(chǎn)生原因：主要來(lái)自測(cè)量工具、測(cè)量方法、測(cè)量者。（2）減小方法：①多次測(cè)量求平均值（主要）；②選用精密的測(cè)量工具；③改進(jìn)測(cè)量方法。二、運(yùn)動(dòng)的描述1．定義：物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。2．參照物：（1）定義：被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體。（2）選取原則：①任意性：②方便性：③假定不動(dòng)：（3）運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性：三、運(yùn)動(dòng)的快慢1．速度（1）定義：路程與時(shí)間的比（2）公式：。（3）單位：m/s、km/h。（4）單位換算：1m/s=3.6km/h2．機(jī)械運(yùn)動(dòng)分類（1）按運(yùn)動(dòng)路線的曲直分類：直線運(yùn)動(dòng)、曲線運(yùn)動(dòng)（2）按速度是否變化分類：勻速運(yùn)動(dòng)、變速運(yùn)動(dòng)（3）勻速直線運(yùn)動(dòng)定義：快慢不變、沿直線運(yùn)動(dòng)。（4）平均速度①定義：表述物體在某一段時(shí)間（或某一段路程）內(nèi)運(yùn)動(dòng)的快慢程度。②公式：。四、測(cè)量平均速度：（1）原理：（2）工具：刻度尺、停表；帶有刻度的長(zhǎng)木板、小車、木塊（3）超聲波測(cè)距。[練習(xí)]略[板書