中考語文古詩鑒賞題型全解

詩歌復(fù)習(xí)一、意象：寄托詩人感情的典型之“物”例如紅豆代表相思松梅竹菊寓高潔，借月托雁寄鄉(xiāng)思。杜鵑鷓鴣啼凄凄，梧桐葉落透悲意。別時長亭柳依依，落花流水傳愁緒。烏鴉燕子系興衰，草木仍在人事移。詩歌體裁：1、按照格式劃分詩歌古代詩歌又可分為近體詩和古體詩，近體詩又分為格律詩（律詩四聯(lián)（首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)）八句〔五言律詩、七言律詩〕、絕句〔五言絕句、七言絕句〕2、按照詩歌的內(nèi)容劃分詩歌羈旅思鄉(xiāng)詩、送別詩、山水田園詩、邊塞征戰(zhàn)詩、懷古詠史詩、詠物詩①羈旅思鄉(xiāng)情感：思念家鄉(xiāng)、親人/羈旅之愁/懷才不遇意象：月、鴻雁、蘆管、羌笛、昏鴉、菊花、梧桐/杜鵑意境特點（畫面/氛圍特點）：孤寂冷清、肅殺荒寒②山水田園詩描寫山水田園的自然風(fēng)光/農(nóng)村景象，表達對山水的喜愛和贊美，喜愛或者向往安逸恬淡的隱居生活意象1：田園中的事物（炊煙、桑麻，雞、犬等）意境特點：清新優(yōu)美、寧靜和諧、富有生活氣息。意象2：隱居的生活的事物（古木、柴門、空林、禪房、古寺、伯夷、叔齊、幽人、樵夫、寺僧、道人）意境特點：遠離塵俗，清幽靜謐、清冷荒僻送別詩：意象：柳、酒、月、長亭、客舍情感：勸勉、鼓勵、安慰、戀戀不舍、依依惜別、別后相思邊塞戰(zhàn)爭詩：邊塞詩是以邊疆地區(qū)軍民生活和自然風(fēng)光為題材的詩意象：雪山、大漠、孤城、旌旗、烽火、夜郎、天山、陰山、受降城、玉門關(guān)、涼州、樓蘭三、詩歌情感：A描繪邊塞雄奇壯麗的獨特景觀。例如王維《使至塞上》“大漠孤煙直，長河落日圓”B描寫艱苦激烈的戍邊生活。例如《征人怨

》柳中庸“歲歲金河復(fù)玉關(guān)，朝朝馬策與刀環(huán)?！盋對家鄉(xiāng)親人的思念。例如岑參《逢入京使》“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。”D愿意戍守邊關(guān)、渴望建功立業(yè)，不惜為國捐軀的豪情壯志。例如王昌齡《從軍行七首》“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。詠史懷古詩：詠史針對歷史事件/歷史人物，懷古為游歷古跡詠物詩：主體內(nèi)容是某一物，物的特征來寄托作者的思想感情/理想抱負。四、詩歌鑒賞題型：析題目——找意象——抓關(guān)鍵（能看出感情的詞）——悟詩情1、品味煉字類提問方式（1）某個字或詞用得好，好在哪里?（2）詩歌中的某個字或詞有什么表達效果?（3）某個字能否改為另一個字?答題步驟釋字義+描景象+造意境/表情感這個詞在詩句中的意思是……，運用了……的修辭，生動、準(zhǔn)確、形象地寫出了……的景象或情態(tài)，表達了詩人……的思想感情。2、名句賞析類型提問方式某詩句歷來受到人們的贊賞，該如何理解?詩歌的某聯(lián)流傳成了千古名句，請分析原因。從某句詩中領(lǐng)悟到什么人生哲理?【寫景類】A這句話運用了……描寫，應(yīng)用了動靜結(jié)合/以動襯靜/試聽結(jié)合/純名詞手法/虛實結(jié)合，寫出了……（描述畫面+畫面特點），表達了詩人……感情。【抒情類】B這句話運用了……抒情手法（融情于景/直接抒情/間接抒情/借物抒情），寫出了……（描繪畫面+畫面特點），抒發(fā)了……情感?！狙岳眍悺緾解釋清楚詩句中怎樣蘊含哲理的，這句蘊含著什么哲理，表達了詩人怎樣的人生態(tài)度，給人以啟示和思考3.主旨情感類詩歌表達了作者怎樣的思想感情?（直接答出情感即可）請結(jié)合詩歌內(nèi)容分析作者的思想情感（需要結(jié)合內(nèi)容分析）塑造了怎樣的形象，抒發(fā)了詩人怎樣的情感?【答題格式】這首詩描寫了……的（景象、風(fēng)光、畫面等），抒發(fā)（表達、表現(xiàn)）……的感情（情懷、抱負等）5.想象描述類提問方式（1）展開想象，用形象的語言描繪詩歌優(yōu)美的意境。（2）詩歌展現(xiàn)了一幅怎樣的畫面?用簡潔優(yōu)美的語言進行描繪?！敬痤}思路】A找意向、明特征B合理想象，補充細節(jié)聯(lián)系上下句聯(lián)想、想象：調(diào)用五感（視、聽、嗅、味、觸），人的活動（時間、地點、形象、心理）C潤色語言、連成畫面：修辭、修飾性句子。五、表達技巧類【題型】(1)詩歌某兩句運用了什么修辭手法?有何作用?(2)詩歌運用了哪些表達方式?【答題格式】指