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倉山區(qū)小學語文四年級學業(yè)質(zhì)量檢測試題(一)(完成時間:80分鐘)學校:班級姓名:座號:★答題過程中,若是碰到不會寫的字,能夠用拼音或圖畫表示。一、積累與運用(每道選擇題只有一個備選答案是正確的,每題占1%;填空題每個空的正確答案,占1%)(26%)1、以下括號內(nèi)的讀音,全對的是哪一項?()A、悶(mèn)雷?。╞ó)霧大堤(dī)一匹馬(pǐ)B、皚皚雪山(ǎi)脊柱(jǐ)聳立(yì)剎時(shà)C、數(shù)不勝數(shù)(shǔ)一模(mú)相同燦(càn)爛歡樂(xīng)D、蛟龍(jiāo)觸cù著zháo墻枝干(gàn)均勻(jūn)(yún)2、以下詞語中完滿無誤的一項為哪一項()A、超越空曠移植好運B、侵襲希望海峽山洪爆發(fā)C、青波漾漾談何簡單忽如其來訓斥D、凋謝歷害憐憫囑咐3、“莨"可能與以下哪個字的讀音相同?( )、茸B、浪C、蔽D、廊4、以下漢字都是讀“shuang”,字義表示寡婦的漢字是()霜B.孀C.骦D。灀5、以下關系中與“筆:寫字”所表示的關系最相似的一對詞是()A。布:織布B.棉花:纖維C。船:運輸D。醫(yī)生:病人6、以下詞語中都有“看”的意思,其中意義不周邊的一組是()A。鄙視小瞧B。環(huán)視環(huán)視C.俯視俯視D.端量凝視7、選詞填空a、爸爸的神情(),看不出中彩帶給他的歡樂。(嚴肅嚴格)b、這個年輕人的目光即刻()了,喉結上下動了動.(暗淡黯淡)c、這本童話書內(nèi)容(),我們很喜歡讀。(豐富豐滿)d、這幅畫上的小鴨子()不一,形象各異,真可愛極了!(姿勢姿態(tài))e、我向整個國際社會():“救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭!”(呼叫呼吁)煽惑躍動跳動熱忱強烈強烈①我用醫(yī)生的聽診器,靜聽自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的(),給我極大的震撼。②飛蛾掙扎著,全力()雙翅,我感覺一股生命的力量在我手中(),那樣()。8、以下各句中,成語使用合適的一項為哪一項()A.公路被護欄剖成兩條河,車輛在各自的河流上門庭若市.B.極稀有人知道他近來初版了一本文不加點、幾乎沒有說明的舊體詩集。C.勤奮與天才息息相關,沒有先驗論的天才,但是有勤學苦練、以汗水灌溉出來的天才。D.本次冬奧會,某國派了很多運動員參加比賽,可結果呢,別說金牌,連前六名都未撈到一個,幾乎是濫竽充數(shù)。9.古詩句默寫:(1)請用一句詩來感恩母愛:,.(2)古詩中描述冬景的詩:,。(3)都說當局者迷旁觀者清,請用一句詩表達這樣的情況:,.(4)當我們在外處過節(jié)時,常引用詩人王維在《九月九日憶山東兄弟的哪一句來表達對家人的:,。大自然美麗的風光,祖國壯麗的河山,讓無數(shù)詩人詩興勃發(fā)。你必然記得描述西湖風光的詩句,如:,。二、閱讀與欣賞(每道選擇題只有一個備選答案是正確的,每題占2%;填空題每題正確答案占1%,簡答題4%。)(44%)(一)閱讀《郁園桃種植基地產(chǎn)品介紹表》,完成10-12題。(12%)郁園桃種植基地產(chǎn)品介紹表品種果重(g)肉質(zhì)肉色糖度成熟期早黃金150~200水蜜金黃13°~15°6月中旬早清水200~250水蜜白色13°~15°6月下旬未央二號300~350水蜜白色13°~15°7月上旬紅清水250~300水蜜白色13°~15°7月中旬清水白桃250~300水蜜白色13°~15°7月下旬川中島白桃350~400水蜜白色13°~15°8月上旬阿部白桃450~500脆肉粉色13°~15°8月中旬黃金桃300~350水蜜金黃13°~15°8月下旬瀨戶內(nèi)白桃350~400水蜜白色14°~16°9月上旬晚黃金300~350水蜜金黃13°~15°9月中旬西尾黃金500~600不溶汁金黃25°~28°9月下旬10.在這些桃品種中重量最大的桃品是,成熟期在時候,顏色是色。11.陳玲與他的父親準備在8月中旬到郁園去,從表中可看出,他們一家能品嘗到的桃品種是特點是、、、.12.請你用上合適的表達方法,給郁園的桃品寫一句廣告語做宣傳

.(二)閱讀《不滿的鐘擺》,完成

13-17

題。(

20%)不滿的鐘擺[英]簡·泰勒在一個農(nóng)民的廚房里有一座很古老的鐘,它已經(jīng)不辭勞苦地走了清早,當農(nóng)民一家人還在睡夢中的時候,老鐘忽然毫無預兆地停了下來。

50年。在一個夏天的這時,表盤換上一副憂慮的表情,指針空費地想連續(xù)走動,輪軸吃驚地一動不動,砝碼默然地吊著,每個成員都感覺自己必定把阻滯的責任推卻到其別人的身上。不久,表盤展開了正式檢查,看看終究是誰以致了老鐘的阻滯。指針、輪軸、砝碼都地申明自己是無辜的。這時,下面?zhèn)鱽硪宦曒p輕的鐘擺的嘀嗒聲,隨后鐘擺說道:“我認同,是我以致了現(xiàn)在的阻滯。為了讓大家能夠理解,我想申明一下我的原因。實質(zhì)上,我對每天都要嘀嗒嘀嗒地不停搖擺已經(jīng)討厭了?!甭牭竭@,老鐘表開始氣憤了,恨不得狠狠地揍他一頓.“懶鬼!”表盤揚著手說?!笆茄剑 辩姅[回答,“表盤女士,你多輕松呀,大家都知道,你總是至高無上——對你來說,訓斥別人懶散自然簡單!你每天什么都不用干,只用盯著別人,看著廚房里發(fā)生的事兒。請你想一想,若是你一輩子被關在一個小黑匣子里,地擺來擺去,你會愿意嗎?"“這個嘛,”表盤說,“你的房間里不是有扇窗戶嗎?經(jīng)過那扇窗戶你不是能夠看到外面嗎?”“誠然這樣,”鐘擺接著說道,“但是里面還是太暗了,誠然有扇窗戶,但是我向來不敢停下哪怕短短的一下,探頭朝外面看一眼。而且,我真的對我的生活方式感覺討厭了,我能夠告訴你,我對自己的工作有多厭惡。這個清早,我剛妙計算了一下在下一個24小時中我將要搖擺的次數(shù),沒準你們上面的某個能告訴我正確的數(shù)字?!狈轴樣嬎愕乃俣群芸?,它很快回答道:“86400次?!薄巴隄M正確.”鐘擺回答.“那么,請你們大家都想象一下,這會不會讓人,而且,我還要把這個數(shù)字乘以數(shù)月、數(shù)年。我會感覺沮喪也就絕不奇怪了.因此,我在推想、遲疑思慮了許久此后,停了下來.”在鐘擺進行這番的時候,表盤幾乎.但是,她還是努力保持著嚴肅的表情,回答道:“親愛的鐘擺先生,您這么堅韌、勤奮,竟然也會被這種的疲備打倒,這可真是讓我吃驚。確實,您已經(jīng)做了很多工作,但是我們也沒有閑著,我們還在不停地工作著。這些想一想可能確實讓人特別疲備,但問題是,若是真切做起來,它是不是真的讓人疲備?,F(xiàn)在,您能不能夠幫我做件事,搖擺五六下,以考據(jù)我的見解?”鐘擺依言,依照平時的速度搖擺了6次?!艾F(xiàn)在,”表盤接著說,“我能不能夠問問,這么做讓您感覺很疲備、很厭惡嗎?”“一點也不,”鐘擺回答,“我抱怨的不是6次,也不是60次,而是千萬次?!薄昂芎?”表盤回應道,“但是請您思慮一下,誠然在某一時刻您會想到要搖擺一千萬次,但在這一時刻您只需要搖擺一次,而且,不論這此后您還需要搖擺多少下,那總是下一個時刻的問題?!薄拔艺J同,這種考慮讓我有點遲疑?!辩姅[說?!凹热贿@樣,那么我希望,表盤接著說,“我們馬上回到各自的崗位上去,因為若是我們連續(xù)這么閑待著的話,女仆就會起晚了?!甭牭竭@話,向來盡責效忠不懈努力的砝碼,連續(xù)開始了他的工作。這時,所有的零件都憂如心有靈犀相同,輪軸開始運轉,指針開始跳動,鐘擺也開始搖擺,而且,發(fā)出的嘀嗒聲和以前相同響亮。紅彤彤的太陽照射出光明的光輝,從墻上的一個小洞灑進了廚房,照在表盤上,表盤在陽光中亮光閃閃的,憂如什么都沒有發(fā)生過相同.清早,農(nóng)民下樓吃早飯時,看了看鐘表,發(fā)現(xiàn)他的手表在夜里走快了半個小時。將以下詞語填在文中的橫線上。日復一日忍俊不由異口同聲精疲力竭長篇大論忽如其來自娛自樂“這時,所有的零件都憂如心有靈犀相同,輪軸開始運轉,指針開始跳動,鐘擺也開始搖擺”“心有靈犀"指的是()。A。輪軸、指針、鐘擺情義相通,都感覺應該連續(xù)工作輪軸、指針、鐘擺各有各的想法,誰也不能夠說服誰C。輪軸、指針、鐘擺心中都有一只犀牛D。輪軸、指針、鐘擺都感覺應該停下來休息你知道“心有靈犀"出自誰的哪句詩,這首詩的題目是什么?16。鐘擺為什么停止了工作?17.“但是請您思慮一下,誠然在某一時刻您會想到要搖擺一千萬次,但在這一時刻您只需要搖擺一次,而且,不論這此后您還需要搖擺多少下,那總是下一個時刻的問題。"表盤的這段話感人了鐘擺。讀一讀這段話,注意帶點的詞語,你碰到什么啟示?(三)閱讀《牽?;ā罚瓿?8—22題.(12%)牽?;ǎㄓ袆h節(jié))葉圣陶手種牽牛花,接連有三四年了.水門汀地沒法下種,種在十來個瓦盆里。泥是今年又明年屢次用著的,無從獲取新的泥來加入.從城隍廟的花店里買了一包過磷酸骨粉,攙和在每一盆泥里,這算代替了新泥.瓦盆排列在墻腳,從墻頭垂下十條麻線,每兩條距離七八寸,讓牽牛的藤蔓圍繞上去。這是今年的新計劃,從前是把瓦盆擺在三尺光景高的木架子上的.這樣,藤蔓很簡單爬到了墻頭;隨后長出來的互相瓜葛著,因自己的重量倒垂下來,但末梢的嫩條便又蛇頭一般仰起,向上伸,與別組的嫩條瓜葛,待不勝重量時重演那老把戲;因此墻頭經(jīng)常積聚著繁密的葉和花,與墻腰的部分不相當。今年從墻腳爬起,沿墻多了三尺光景的行程,也許會好一點兒;而且,這就將有一垛完滿部是葉和花的墻。藤蔓從兩瓣子葉中間引伸出來今后,不到一個月功夫,爬得最快的幾株將要齊墻頭了。每一個葉柄處生一個花蕾,像谷粒那么大,便轉黃萎去。據(jù)幾年來的經(jīng)驗,知道初步的一批花蕾是開不出來的;到今后發(fā)育更見旺盛,新的葉蔓比近根部的肥大,那時的花蕾才開得成。今年的葉格外綠,綠得鮮亮;又格外厚,憂如絲絨剪成的。這自然是過磷酸骨粉的功能。他日花開,能夠推知將比從前的浩蕩。但興趣其實不專在看花,種了這小東西,庭中就成為系人心情的所在。清早才起,工畢回來,不覺總要在那處小立一會兒.那藤蔓纏著麻線卷上去,嫩綠的頭看似靜止的,其實不動彈;實質(zhì)卻無時不回旋向上,在先朝這邊,停一歇再看,它便朝那里了.前一晚可是綠豆般大一粒嫩頭,早起看時,便已顯出二三寸長的新條,綴一兩張長滿細白絨毛的小葉子,葉柄處是僅能辨別形狀的小花蕾,而末梢又有了綠豆般大一粒嫩頭.有時認著墻上的斑駁印跡,明天未必便爬到那處吧;但出乎不測,明晨竟爬到了斑駁印跡之上;好努力的一夜功夫!“生之力"不能得見;在這樣小立靜觀的當兒,卻默契了“生之力"了。漸漸地,渾忘意想,復何言說,只呆對著這一墻綠葉。即使沒有花,興趣何嘗短少;何況他日花開,將比從前浩蕩呢.18.今年種牽?;?,將“瓦盆排列在墻腳”,原因是()A.藤蔓很簡單爬到了墻頭。B.讓墻頭積聚著繁密的葉和花。C。讓墻頭與墻腰部分相當。D。藤蔓從墻腳爬起形成一垛葉和花的墻。19。第六自然段作者“默契了‘生之力'",詳盡指()A.牽?;ǖ纳牧α?。牽?;ㄌ俾灰沟纳L。。牽?;ㄩL出的小花蕾。牽?;ㄩL出的嫩頭。第六自然段開頭“但興趣其實不專在看花,種了這小東西,庭中就成為系人心情的所在"一句,在文起到的作用是()總結前文,與結尾響應。開啟下文,與開頭響應.C。承上啟下,前后響應。D。承上啟下,點明中心。文章的寫作序次是( )藤蔓生長→贊嘆抒懷→默契“生之力”→和泥種花B。贊嘆抒懷→和泥種花→藤蔓生長→默契“生之力”和泥種花→藤蔓生長→默契“生之力”→贊嘆抒懷D。默契“生之力”→和泥種花→藤蔓生長→贊嘆抒懷22。自古以來,“花”即是文人墨客鐘情而流連于筆底的??汀D氵€知道哪些寫“花”的名篇及其作者,請寫下來,也許默寫一首寫“花”的詩或詞。三、寫作(30%)(一)依照下面資料寫一則尋物啟事。(5%)四年級二班王嬋同學,5月13日下午將一本筆錄本扔掉在了閱覽室,請幫她寫一份尋物啟事尋回筆錄本。(筆錄本的特點有:黑色,32開,封面上有美少女貼畫一張,內(nèi)有讀書筆錄三篇.)(二)把題目《這是一次()的試一試》補充完滿,并寫一篇記述文。(25%)“試一試”也就是試一試,它可能成功,也可能失敗。但是,不論怎樣,它都會使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請采用你在生活中以前經(jīng)歷的一次試一試,把題目《這是一次()的嘗試》補充完滿,并寫一篇記述文.字字300字倉山區(qū)小學語文四年級學業(yè)質(zhì)量檢測樣卷答案一、語基部分1.C2.A3。B4.B5.C6。D7。嚴肅黯淡豐富姿態(tài)呼吁跳動煽惑躍動強烈8。C9?!罢l言寸草心,報得三春暉”“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”“不識廬山真面目,只緣身在此山中”“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親"“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇."二、閱讀與欣賞(一)10.600g九月下旬金黃11。阿部白桃肉脆果粒較大甜度適中肉呈粉色何必敬羨孫大圣的蟠桃盛宴不去品嘗郁園桃的甜

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