三年級班主任的工作計(jì)劃_第1頁
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三年級班主任的工作計(jì)劃_第3頁
三年級班主任的工作計(jì)劃_第4頁
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第4頁共4頁三年級班主任的工作計(jì)劃新一學(xué)?期的到來,?我們的工作?也將迎接新?的挑戰(zhàn)。我?們都知道,?一個(gè)學(xué)校是?由多個(gè)班級?組成的,班?級是學(xué)校的?重要成員,?它的一言一?行都將影響?著學(xué)校。如?何才能將班?級工作開展?得有聲有色?呢?那就要?看這個(gè)班的?指揮官——?班主任的工?作是怎樣進(jìn)?行的。有人?說:一個(gè)好?班主任就是?一個(gè)好班_?__。如果?說每個(gè)孩子?都是一顆小?星星,我愿?用真誠,熱?情為他們撐?起一片摯愛?的晴空,讓?他們各自閃?爍出最燦爛?,最動人的?光輝!為了?讓班級充滿?活力與創(chuàng)新?,為了能更?好地塑造孩?子們的心靈?,讓他們得?到全面的發(fā)?展,也為了?使新學(xué)期班?級上能有更?新的氣息,?特制定班主?任計(jì)劃如下?:一、常?規(guī)教育方面?暑假剛結(jié)?束,對于學(xué)?校的日常生?活和學(xué)習(xí)不?能馬上適應(yīng)?,每一項(xiàng)規(guī)?章制度對于?他們來說是?極其約束的?。為了使學(xué)?生能夠及早?___,適?應(yīng)學(xué)校的生?活,這就要?班主任在日?常生活中能?有序的引導(dǎo)?,并且內(nèi)容?要近一點(diǎn),?小一點(diǎn),實(shí)?一點(diǎn),時(shí)時(shí)?處處向?qū)W生?進(jìn)行有針對?性的常規(guī)教?育。因此,?我決定從以?下幾點(diǎn)入手?,充分利?用班隊(duì)會及?晨會的時(shí)間?學(xué)習(xí)《一日?常規(guī)》,《?小學(xué)生守則?》和《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》,使?學(xué)生養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)和?生活習(xí)慣。?對表現(xiàn)不夠?好的學(xué)生,?及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)?撥,指導(dǎo),?加強(qiáng)教育?,合理利用?升旗儀式,?重大節(jié)日,?加強(qiáng)學(xué)生的?德育教育。?這學(xué)期利用?教師節(jié),國?慶節(jié),少先?隊(duì)建隊(duì)日和?元旦等重大?活動舉行一?些有意義的?主題班隊(duì)會?,使學(xué)生懂?得做人的道?理,培養(yǎng)其?愛國主義情?感。同時(shí),?讓學(xué)生在各?種活動和勞?動中學(xué)會合?作,學(xué)會生?活3,充?分發(fā)揮各項(xiàng)?活動中的教?育陣地的作?用,增強(qiáng)學(xué)?生的榮譽(yù)感?,使學(xué)生心?中有他人,?有___?二、班級紀(jì)?律方面一?個(gè)班級,要?想有良好的?班風(fēng),必須?要有良好的?紀(jì)律才行。?因而,我從?以下幾點(diǎn)入?手,課堂?紀(jì)律首_?__生共同?制定班規(guī)班?紀(jì),并制定?相應(yīng)的獎(jiǎng)懲?辦法。這樣?學(xué)生既感到?有趣,又有?動力,而且?可以在不知?不覺中遵守?紀(jì)律。由于?是孩子們自?己制定的,?這樣變被動?的各種要求?為主動的行?為,有助于?學(xué)生將文字?內(nèi)化為行為?。我們班的?宗旨是"說?到就要做到?,課間紀(jì)?律課間是?學(xué)生輕松休?息的時(shí)間,?良好的課間?紀(jì)律將會給?整個(gè)校園帶?來活躍而輕?松的氣氛。?然而,豐富?多彩的課間?活動,就是?解決課間紀(jì)?律亂的法寶?三、衛(wèi)生?方面講究?衛(wèi)生很重要?。俗話說,?病從口入。?收拾好衛(wèi)生?,既能使身?體健康,又?能養(yǎng)成良好?的生活習(xí)慣?,還能創(chuàng)設(shè)?一個(gè)良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境?,個(gè)人衛(wèi)生?:要求衣著?整潔,做好?"三勤",?桌椅勤清,?物品勤擺,?兩操勤做?,班級衛(wèi)生?:每天早,?中,晚分派?值日生清掃?,設(shè)立衛(wèi)生?監(jiān)督崗,進(jìn)?行檢查與監(jiān)?督。對于主?動,及時(shí)打?掃衛(wèi)生的同?學(xué)或小組,?進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)?四,班干部?的培養(yǎng)方面?班級管理?光靠班主任?一人來管理?是不夠的,?而班干部卻?是班級管理?的小助手。?這學(xué)期我將?采取班干部?輪流制(包?括班長和組?長),使班?級管理再上?新臺階,讓?每個(gè)孩子的?潛能都得到?充分的挖掘?,培養(yǎng)有個(gè)?性的人,使?孩子們學(xué)會?學(xué)習(xí),學(xué)會?生活,學(xué)會?合作和學(xué)會?管理還給?孩子們一個(gè)?金色的童年?。這學(xué)期,?我將會蹲下?身子和學(xué)生?說話,用心?去交流,用?欣賞的眼光?尋找孩子身?上的每一處?閃光點(diǎn)。我?相信,只要?關(guān)愛孩子,?尊重孩子,?寬容孩子,?我們就能找?到開啟學(xué)生?心靈的鑰匙?。上述措施?只是我對班?級本學(xué)期的?初步打算,?在今后的工?作中,我將?不斷地加以?改進(jìn)五、?工作安排?___月:?、報(bào)名注?冊、打掃?班級及公共?場地衛(wèi)生?3、了解學(xué)?生暑期生活?,書面小結(jié)?4、加強(qiáng)?期初的行為?規(guī)范教育?5、慶祝教?師節(jié)6、?刊出班報(bào)、?校報(bào)7、?開展安全教?育月活動?8、推普周?活動加強(qiáng)安?全教育9?、布置教室?環(huán)境__?_月:、?慶祝國慶黑?板報(bào)比賽?、老人節(jié)慰?問活動3?、建隊(duì)節(jié)活?動4、板?報(bào)刊出_?__月:?、家長會?、主題隊(duì)會?___月?:、踢毽?子比賽、?計(jì)算過關(guān)?3、迎元旦?校詩歌朗誦?比賽4、?班報(bào)、校報(bào)

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