2023年幼兒園小班教師工作計劃_第1頁
2023年幼兒園小班教師工作計劃_第2頁
2023年幼兒園小班教師工作計劃_第3頁
2023年幼兒園小班教師工作計劃_第4頁
2023年幼兒園小班教師工作計劃_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第5頁共5頁2023年幼兒園小班教師工作計劃新的學(xué)?期,新的希?望,新的起?點,在新的?學(xué)期中,我?將和另外_?__位老師?共同步入小?班的生活。?我們本著同?一個目標:?讓每一個孩?子健康、愉?快地生活,?全面發(fā)展成?為會學(xué)習(xí)、?會思考、會?交往、有創(chuàng)?造性的新一?代兒童。以?尊敬幼兒、?尊敬家長、?一切以幼兒?利益為優(yōu)先?的原則開展?各項工作。?制定出以下?工作計劃:?一、班級?情況分析及?工作重點:?;本學(xué)期?我們將重點?以培養(yǎng)幼兒?良好的常規(guī)?習(xí)慣,增強?幼兒的語言?能力、生活?自理能力及?培養(yǎng)幼兒的?社會交往能?力和音樂素?質(zhì)的培養(yǎng)。?在工作中加?強個別幼兒?的指導(dǎo),通?過把主題探?究活動與日?常的保教工?作結(jié)合起來?,讓幼兒得?到全方位的?發(fā)展。二?、幼兒發(fā)展?目標:健?康領(lǐng)域;?⒈逐步適應(yīng)?幼兒園的_?__生活,?情緒基本愉?快。⒉在?成人的幫助?下學(xué)習(xí)獨立?喝水、進餐?、洗手、入?廁,學(xué)習(xí)穿?脫簡單的衣?褲、鞋。?⒊了解簡單?的衛(wèi)生知識?,愿意接受?健康檢查,?認識五官懂?得保護。?⒋愿意和同?伴參加體育?活動,發(fā)展?走、跑、跳?、鉆、攀爬?等動作。?語言領(lǐng)域;?⒈學(xué)習(xí)普?通話,樂意?運用語言表?達自己的喜?好與需求,?學(xué)習(xí)用普通?話與人交流?。⒉學(xué)習(xí)?安靜地聽他?人講話,能?聽懂簡單的?語言指令并?按其行動。?⒊喜歡念?兒歌、聽故?事、看表演?、看圖書等?,學(xué)習(xí)表達?自己的認識?和感受。?社會領(lǐng)域;?⒈愿意上?幼兒園,能?參加幼兒園?的活動,愿?意親近老師?或熟悉的成?人。⒉樂?意和同伴一?起游戲,嘗?試學(xué)習(xí)__?_等待,體?驗其中的快?樂。⒊在?成人啟發(fā)下?學(xué)習(xí)___?他人明顯的?情緒表現(xiàn),?學(xué)習(xí)關(guān)心他?人。樂意招?呼熟悉的人?,學(xué)習(xí)求助?和感謝。?⒋學(xué)習(xí)在性?別、外形等?外在特征上?比較自己與?別人的不同?。⒌學(xué)習(xí)?接受老師的?建議和批示?,學(xué)習(xí)在_?__生活中?遵守基本規(guī)?則??茖W(xué)?領(lǐng)域;⒈?在成人引導(dǎo)?下,學(xué)習(xí)發(fā)?現(xiàn)周圍環(huán)境?中有趣的事?物。⒉樂?意用多種感?官感知周圍?的物品、現(xiàn)?象,了解物?品顏色、大?小、形狀等?明顯特征。?⒊喜歡操?作、擺弄。?⒋親近大?自然,喜愛?與學(xué)習(xí)愛護?周圍的植物?。藝術(shù)領(lǐng)?域;⒈在?成人引導(dǎo)下?,能逐漸注?意和親近周?圍環(huán)境中熟?悉的諸如花?草樹木,小?動物等美的?事物,并產(chǎn)?生愉悅的情?緒。⒉喜?歡聽音樂,?能借助動作?,語言等表?達對藝術(shù)作?品的感受。?⒊嘗試用?自己喜歡的?顏色、材料?和工具進行?美術(shù)活動,?學(xué)習(xí)用畫、?剪、貼、撕?、提等技能?。⒋學(xué)習(xí)?用自然的聲?音唱歌,學(xué)?習(xí)用身體動?作自由地進?行歌表演、?做律動,喜?歡打擊樂活?動,學(xué)習(xí)和?老師、同伴?一起做音樂?游戲。三?、教育教學(xué)?工作;⒈?做好新生入?園的情緒安?撫工作。由?于大部分孩?子第一次入?園,因此他?們會產(chǎn)生哭?鬧、不愿來?園的情緒,?我們教師應(yīng)?做好以下幾?方面的工作?:開學(xué)前?做好家園聯(lián)?系工作,接?待孩子入園?,召開家長?會,介紹班?級情況,讓?家長填寫一?份幼兒家庭?生活調(diào)查表?,使家長、?教師、孩子?三者之間能?盡快熟悉,?減輕孩子來?園的消極情?緒。給孩?子提供一個?溫馨、舒適?、有趣的教?室環(huán)境教?師以親切、?溫和的態(tài)度?對待孩子,?消除他們的?陌生感。?⒉培養(yǎng)幼兒?良好的生活?常規(guī),提高?生活自理能?力,做到生?活有序。?認識自己的?標記;學(xué)?會正確的洗?手方法;?能安靜午睡?,不吵醒別?人;培養(yǎng)?良好的進餐?習(xí)慣,能學(xué)?習(xí)自己吃飯?等。⒊培?養(yǎng)良好的學(xué)?習(xí)常規(guī)。?愿意參加各?項___活?動,注意力?集中;愛?護幼兒園的?玩具,不與?人爭搶;?學(xué)會用語言?表達自己的?意愿;能將?玩具歸類收?好;學(xué)習(xí)?看書的正確?方式,培養(yǎng)?幼兒良好的?前閱讀習(xí)慣?。⒋深入?實踐園本課?程,將主題?探究活動與?區(qū)域活動結(jié)?合進行,從?他們的興趣?入手,讓孩?子主動學(xué)習(xí)?,從而獲取?各方面的經(jīng)?驗,提高綜?合能力。?⒌注重活動?區(qū)活動的計?劃,做到學(xué)?習(xí)有序。在?活動時,教?師將加強對?孩子的觀察?與記錄,及?時發(fā)現(xiàn)問題?、了解孩子?。⒍豐富?幼兒一日生?活,充分利?用每天的音?樂活動和文?學(xué)活動時間?,豐富音樂?活動和語言?活動的形式?。四、衛(wèi)?生保健工作?;小班的?衛(wèi)生保健工?作非常重要?,在醫(yī)務(wù)人?員的指導(dǎo)下?,嚴格按園?里的要求認?真實施各項?衛(wèi)生保健工?作。在工作?中加強對幼?兒的生活照?顧,將幼兒?的身心健康?放在首位。?給幼兒提供?一個清潔舒?適的活動環(huán)?境,堅決杜?絕傳染病的?流行,照顧?好生病的孩?子,定時定?量給幼兒喂?藥,保證班?級幼兒的出?勤率。與此?同時,堅持?每天的戶外?活動,給幼?兒創(chuàng)設(shè)一個?寬松、愉悅?的環(huán)境,建?立良好的師?生關(guān)系,將?幼兒生理與?心理結(jié)合起?來,促進幼?兒的身心健?康。在本?學(xué)期的保健?工作中,增?強保育員的?教育意識,?在幼兒的一?日活動中提?高保育員的?參與意識和?配班意識,?真正做到保?教合一。?五、家長工?作;在本?學(xué)期的家長?工作,我班?重點以尊重?家長為原則?,提高教師?的服務(wù)意識?,加強與家?長的溝通。?我班將努力?做好以下工?作:加強?與家長的交?流與溝通,?以填寫調(diào)查?表、家訪、?約訪、電話?、接送時的?交談等形式?,了解每位?孩子的興趣?和愛好,以?及家長的需?求和是否愿?意參加班上?的活動。?按時更換家?長園地內(nèi)容?,讓家長及?時了解本班?教學(xué)活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論