2020-2021學(xué)年部編版五年級(jí)上冊(cè)期中考試語(yǔ)文試卷(1)1

2020.2021學(xué)年部編版五年級(jí)上冊(cè)期中考試語(yǔ)文試卷學(xué)校:姓名：班級(jí)：考號(hào)：一、填空題.根據(jù)拼音寫(xiě)同音字。??Vjiao（一一）潔（一一）子（一一）猾（一一）度dao(—一）竊(—一）路(—_)谷(—一）影shu（一一）理（一一）菜（一一）送（一一）服.快樂(lè)積累。.明明不喜歡看課外書(shū)，媽媽對(duì)他說(shuō)：“古人云：'一日無(wú)書(shū)，。''書(shū)猶藥也，。'你現(xiàn)在'黑發(fā)不知，將來(lái)'白首方悔.歡歡不知道如何看課外書(shū)，老師說(shuō)：“讀書(shū)有三到，謂、、。書(shū)讀多了，你的作文自然就會(huì)像杜甫說(shuō)的那樣‘.我還從課外積累了一句關(guān)于讀書(shū)的名言：o.讀詩(shī)句，完成練習(xí)。.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。（1）從這兩句詩(shī)中，可知詩(shī)人作詩(shī)時(shí)間是，這兩句詩(shī)的意思是（2）占人借月抒懷的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)，請(qǐng)你再寫(xiě)出類似的兩句。.洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。（1）“意萬(wàn)重”的意思是,從中可以體會(huì)到詩(shī)人的感情。（2）詩(shī)人是如何見(jiàn)到秋風(fēng)的，把下面句子補(bǔ)充完整。詩(shī)人在看到，聽(tīng)到，感到。.附加題。把下列含“雨”的詩(shī)句補(bǔ)充完整。.，，斜風(fēng)細(xì)雨。.，雨亦奇。.雨紛紛，o.風(fēng)吹雨，o.杏花雨，o二、信息匹配.請(qǐng)找出下列詞語(yǔ)中的六個(gè)錯(cuò)別字并改正。亳不猶豫流光溢采如罪如癡別出心材落繹不絕安然無(wú)樣龐然大物浮想連翩錯(cuò)別字改正三、選擇題.下列劃線成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）。A.當(dāng)飯店飄來(lái)一陣陣菜香時(shí)，我已餓得饑腸轆轆。B.他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。C.它非常堅(jiān)硬，受到猛擊仍安然無(wú)恙。D.腳底下，縱橫交錯(cuò)的村莊環(huán)抱著羅馬。.下面語(yǔ)句排列正確的一項(xiàng)是（）①你才能真正懂得讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)。②讀教科書(shū)，在基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)中，當(dāng)然是必需的。③所謂讀書(shū)，不只是讀教科書(shū)。④但是，只有超越了讀教科書(shū)的階段，把讀書(shū)變成了一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。⑤這是求知的階梯，也是人生必不可少的一段路程。A.③?④⑤①B.③②?④0C.⑤③②④①D.③①②④⑤四、句型轉(zhuǎn)換.用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話。.我喜歡到顧客多的書(shū)店。那樣不會(huì)被人注意。.松鼠有時(shí)也捕捉鳥(niǎo)雀。松鼠不是肉食動(dòng)物。.大鳥(niǎo)在籠子里生氣地叫一聲。它立即飛回籠里去。五、語(yǔ)言表達(dá)9.仿照例句的表達(dá)特點(diǎn)寫(xiě)句子。例1：人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡口麗，愛(ài)她的香飄四野。TOC\o"1-5"\h\z我愛(ài)，，，。例2：秋天，使農(nóng)民的笑容格外燦爛。春天，使O冬天，使0六、現(xiàn)代文閱讀閱讀語(yǔ)段和短文，完成練習(xí)。我們中國(guó)人是有骨氣的。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的孟子，有幾句很好的話：“富貴不能淫，貧賤不*能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。意思是說(shuō)：高官厚祿收買不了，貧窮困苦折磨不??了，強(qiáng)暴武力威脅不了，運(yùn)就是所謂大丈夫。大丈夫這種行為表現(xiàn)出的英雄氣概，我們今天叫做有骨氣。我國(guó)經(jīng)過(guò)了奴隸社會(huì)、封建社會(huì)的漫長(zhǎng)時(shí)期，每個(gè)時(shí)期都有很多這樣有骨氣的人，我們就是這些有骨氣的人的子孫，我們是有著優(yōu)良革命傳統(tǒng)的民族。當(dāng)然，社會(huì)不同，階級(jí)不同，骨氣的具體含義也不同。這一點(diǎn)必須認(rèn)識(shí)清楚。但是，就堅(jiān)定不移地為當(dāng)時(shí)的進(jìn)步事業(yè)服務(wù)這一原則來(lái)說(shuō)，我們祖先的許多有骨氣的動(dòng)人事跡,還有它積極的教育意義，是值得我們學(xué)習(xí)的。.解釋文中加點(diǎn)的字。(1)淫：(2)移：(3)屈：TOC\o"1-5"\h\z.畫(huà)橫線的“這”指的是,“這一點(diǎn)”指的是O.畫(huà)波浪線的句子指出了骨氣的性和性。.文中引用孟子的話來(lái)說(shuō)明。用橫線在文段中畫(huà)出解釋孟子的話的句子。.“我們祖先的許多有骨氣的動(dòng)人事跡”的共同點(diǎn)是。.用自己的語(yǔ)言概括第3自然段的意思：0.根據(jù)你的理解，給短文加上一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫(xiě)在文前的橫線上。閱讀語(yǔ)段和短文，完成練習(xí)。粽子里的鄉(xiāng)愁①異鄉(xiāng)客地，越是沒(méi)有年節(jié)的氣氛，越是懷念舊時(shí)代的年節(jié)情景。②端陽(yáng)是個(gè)大節(jié)，也是母親大忙特忙、大顯身手的好時(shí)光。想起她靈活的雙手，裹著四角玲瓏的粽子，就好像馬上聞到那股子粽香了。③母親包的粽子，種類很多，蓮子紅棗粽只包少許幾個(gè)，是專為供佛的素粽。葷的豆沙棕、豬肉粽、火腿粽可以供祖先，供過(guò)以后稱之為“子孫粽”，吃了將會(huì)保佑后代兒孫綿延。包得最多的是紅豆粽、白米粽和灰湯粽。一家人享受以外，還要布施乞丐。母親總是為乞丐大量的準(zhǔn)備一批，美其名日“富貴粽”。④我最喜歡吃的是灰湯粽。那是用早稻草燒成灰，鋪在白布上，拿開(kāi)水一沖。滴下的熱湯呈深褐色、內(nèi)含大量的堿。把包好的白米糕浸泡灰湯中一段時(shí)間（大約一夜晚吧），提出來(lái)煮熟，就是淺咖啡色帶堿味的灰湯粽。那股子特別的清杳，是其他粽子所不及的。我一口氣可以吃兩個(gè)，因?yàn)榛覝詹坏坏K胃，反而有幫助消化之功。過(guò)節(jié)時(shí)若吃得過(guò)飽，母親就用灰湯粽焙成灰，叫我用開(kāi)水送服，胃就舒服了。這完全是自然食物的自然治療法。母親常說(shuō)我是從灰湯粽里長(zhǎng)大的。幾十年以來(lái)，一想起灰湯粽的香味，就神往童年與故鄉(xiāng)的快樂(lè)時(shí)光。A.但在今天到哪里去找旱稻草燒出灰來(lái)沖灰湯呢?⑤端午節(jié)那天，乞丐一早就來(lái)討粽子，真?zhèn)€是門(mén)庭若市。我?guī)椭L(zhǎng)工阿榮提著富貴粽，一個(gè)個(gè)地分，忙得不亦樂(lè)乎。乞丐常高聲地喊：“太太，高升點(diǎn)（意謂多給點(diǎn)）。明里去了暗里來(lái)，積福積德，保佑你大富大貴??！”母親總是從廚房里出來(lái)，連聲說(shuō)：“大家有福，大家有福?！雹奁蜇とズ?，我問(wèn)母親：“他們討飯吃，有什么福呢？"母親正色道：“不要這樣講。誰(shuí)能保證一生一世享福？誰(shuí)又能保證下一世有福還是沒(méi)福？福要靠自己修的。時(shí)時(shí)刻刻要存好心，要惜福。他們做乞丐的，并不是一個(gè)個(gè)都好吃懶做，有的是一時(shí)做錯(cuò)了事，敗了家業(yè)。有的是上一代沒(méi)積福，害了他們。你看那些孩子，跟著爹娘日岫夜露地討飯，他們做錯(cuò)了什么，有什么罪過(guò)呢？”⑦B.母親的話，在我心頭重重地敲了一下。有一回，一個(gè)小女孩悄聲對(duì)?我乞討說(shuō)：“再給我一個(gè)粽子吧。我阿婆有病走不動(dòng)，我?guī)Щ厝ソo她吃。"我連忙給她一個(gè)大大的灰湯粽。她又說(shuō)：“灰湯粽是咬食的（幫助消化），我們沒(méi)什么肉吃呀。"我聽(tīng)了很難過(guò)，就去廚房里拿一個(gè)肉粽給她，她沒(méi)有等我，已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。我追上去把粽子給她。我說(shuō)：“你有阿婆，我沒(méi)有阿婆了。"她看了我半晌說(shuō)：“我也沒(méi)有阿婆，是我后娘叫我這么說(shuō)的。"我吃驚地問(wèn)：“你后娘？”她說(shuō)：“是??！她常常打我，用手指甲掐我，你看我手上腳上都有紫印?！雹嗦?tīng)了她的話，我眼淚馬上流出來(lái)了，我再也不嫌她臟，拉著她的手說(shuō)：“你不要討飯了，我求媽媽收留你，你那我們做事，我們一同玩，我教你認(rèn)字?！彼o靜地看看我，搖搖頭說(shuō)：“我沒(méi)這個(gè)福分?！雹崴﹂_(kāi)我的手，很快地跑了。⑩我回來(lái)呆呆地想了好久，告訴母親，母親也呆呆地想了好久，嘆口氣說(shuō)：“我也不知道要怎樣做才周全，世上苦命的人太多了?！雹奕赵嘛w逝，那個(gè)討粽子的小女孩，她一臉悲苦的神情，她一雙吃驚的眼睛，和堅(jiān)決地快跑而逝的背影，時(shí)常浮現(xiàn)在我心頭，她小小年紀(jì)，是真的認(rèn)命，還是更喜歡過(guò)乞討的流浪生活。如果她仍在人間的話，也已是年逾七句的老嫗了。人世茫茫，她究竟活得怎樣，活在哪里呢？?每年的端午節(jié)來(lái)臨時(shí)，我很少吃粽子，更無(wú)從吃到清香的灰湯粽。母親細(xì)嫩的手藝，和瑣瑣屑屑的事，都只能在不盡的懷念中追尋了。.請(qǐng)你概括本文的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)本文的線索是什么。.結(jié)合全文，分析母親是一個(gè)怎樣的人。.母親的粽子有哪些種類？“我”最愛(ài)的是哪一種？為什么？.請(qǐng)結(jié)合上下文，揣摩畫(huà)線句子在文中的含義。21.結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)題目里“鄉(xiāng)愁”的理解。參考答案.皎餃狡角盜道稻倒梳蔬輸舒【詳解】略.百事荒蕪善讀之可以醫(yī)愚勤學(xué)早讀書(shū)遲心到眼到口到讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話【詳解】略.春天溫柔的春風(fēng)又吹綠了大江南岸，可是，天上的明月呀，你什么時(shí)候才能夠照著我回家呢？舉杯邀明月，對(duì)影成三人。海上生明月，天涯共此時(shí)。形容表達(dá)的意思很多思念家鄉(xiāng)，思念親人洛陽(yáng)城秋風(fēng)妻子的呼喚濃濃的思鄉(xiāng)情【詳解】略.青箸笠綠蓑衣不須歸水光激泄晴方好山色空蒙清明時(shí)節(jié)路上行人欲斷魂夜闌臥聽(tīng)鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)沾衣欲濕吹面不寒楊柳風(fēng)【詳解】略.采罪材落樣連彩醉裁絡(luò)恙聯(lián)【詳解】略6.D【詳解】略7.B【詳解】排列句子的順序，可以先找出開(kāi)頭句，然后根據(jù)其意思往下推想，依次找出與之相銜接的句子。.我喜歡到顧客多的書(shū)店，因?yàn)槟菢硬粫?huì)被人注意。松鼠雖然有時(shí)也捕捉鳥(niǎo)雀，卻不是肉食動(dòng)物。只要大鳥(niǎo)在籠子里生氣地叫一聲，它就立即飛回籠里去?！驹斀狻柯?大海愛(ài)它的波濤洶涌愛(ài)它的純凈無(wú)暇愛(ài)它的廣闊無(wú)垠桃花的身段分外妖燃大地的心情尤為平靜【詳解】略.迷惑，使混亂。改變想法。屈服.高官厚祿收買不了，貧窮困苦折磨不了，強(qiáng)暴武力威脅不了社會(huì)不同，階級(jí)不同，骨氣的具體含義也不同.社會(huì)階級(jí).什么是骨氣意思是說(shuō)：高官厚祿收買不了，貧窮困苦折磨不了，強(qiáng)暴武力威脅不了，這就是所謂大丈夫。大丈夫這種行為表現(xiàn)出的英雄氣概，我們今天叫做有骨氣。.堅(jiān)定不移地為當(dāng)時(shí)的進(jìn)步事業(yè)服務(wù).清楚認(rèn)識(shí)骨氣，學(xué)做有骨氣的人.談骨氣【詳解】略.作者巧妙地運(yùn)用了線索——家鄉(xiāng)的粽子，將對(duì)往事的回憶在包粽子、吃粽子、送粽子這條線索中逐一展開(kāi)，同時(shí)，粽子也寄托了作者真摯渾厚的情懷：對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)童年的懷念，對(duì)慈愛(ài)的母親綿綿無(wú)盡的愛(ài)，以及對(duì)世態(tài)人生的感慨，既溫馨悲憫又蒼涼肅靜。.母親是一個(gè)勤勞靈巧，善良體貼，懂得惜福的人