寫作：條理清楚-人教版課件

第五單元寫作條理清楚第五單元寫作條理清楚方苞在《史記評語》里說：“義即《易》之所謂言有物也，法即《易》之所謂言有序也。以義為經(jīng)，而法緯之，然后為成體之文?！闭撐奶岢傲x法”。方苞在《史記評語》里說：“義即《易》之所謂言有物也，《周易·艮》：“言有序，悔亡。”意思：說話和寫文章很有條理。所以：條理清楚是寫好文章的首要條件。《周易·艮》：“言有序，悔亡?！币馑迹赫f話和寫文章很有條理《看云識天氣》——條理清楚的好文章。云是天氣的招牌薄云往往象征天氣晴朗，厚云常常預(yù)示陰雨風(fēng)雪。云上的光彩變化和天氣晴天的云：卷云、卷積云、積云、高積云。陰雨天的云：卷層云、高層云、雨層云暈、華、虹、霞《看云識天氣》——條理清楚的好文章。云是天氣的招牌薄云往往象《月亮上的足跡》

根據(jù)時間順序真實(shí)地記錄了美國宇航員登月的全過程。

《月亮上的足跡》明確中心取舍材料定好詳略確定順序?qū)懽鳎簵l理清楚-人教版課件請同學(xué)們快速閱讀《有營養(yǎng)的食品添加劑》一文，學(xué)著提煉主要信息點(diǎn)，寫出這篇文章的提綱。請同學(xué)們快速閱讀《有營養(yǎng)的食品添加劑》一文，學(xué)著提煉主要信息

有營養(yǎng)的食品添加劑

①梨、蘋果、香蕉、土豆等果蔬汁很容易變色。變色后不僅難看，味道也受到影響。怎么辦？加點(diǎn)檸檬汁。

②果蔬中都含有多少不等的多酚化合物。去皮之后，這些化合物就暴露在空氣中被氧化，生成醌（kūn）化合物。這種醌化合物很容易互相連接，成為“褐色素”，從而使這些食物變色。而檸檬汁中含有大量的“抗壞血酸”，它可以把醌還原為初始的多酚狀態(tài)；也可以直接被氧化，從而消耗掉多酚周圍的氧氣，以此來保護(hù)多酚免受氧氣的攻擊。這樣，抗壞血酸犧牲了自我，保護(hù)了脆弱的多酚，保持了果蔬“新鮮”的顏色。

③在食品工業(yè)中，人們根據(jù)檸檬汁的作用機(jī)理，就可以直接添加抗壞血酸。在超市銷售的果汁和蔬菜汁，很多酒添加了抗壞血酸，以保持其外觀和風(fēng)味。

④抗壞血酸的作用不僅于此。人們在熟肉制品中經(jīng)常會加入亞硝酸鹽。亞硝酸鹽有兩種作用：一是與肌紅蛋白反應(yīng)，使之呈現(xiàn)誘人的紅色；二是抑制細(xì)菌生長，實(shí)現(xiàn)防腐功能。加入抗壞血酸，可以促進(jìn)前一個反應(yīng)的進(jìn)行，從而加快“發(fā)色”的過程。許多人認(rèn)為亞硝酸鹽是一種“致癌物”。其實(shí)，它本身并不致癌，只有當(dāng)有營養(yǎng)的食品添加劑

①梨它與肉中的氨基酸反應(yīng)，生成的亞硝胺才是一種致癌物。如果在肉中加入了抗壞血酸，它就會抑制這一轉(zhuǎn)化過程的發(fā)生，從而降低亞硝酸鹽“可能”的致癌風(fēng)險。在不需要亞硝酸鹽的肉類食品中，有時也會加入抗壞血酸。因?yàn)槿庵杏椭趸瘯尫懦霾缓玫奈兜溃簿褪峭ǔＫf的“哈喇味”。如果加入了抗壞血酸，它就會搶先消耗周圍的氧氣，從而保護(hù)油脂不被氧化，有助于保持肉味的“新鮮”。

⑤抗壞血酸本身很容易被氧化，生成脫氧抗壞血酸。這些脫氧抗壞血酸并不甘于“敗家”，會去奪取別人的氫原子來重建家園。人們利用這一特性，在面食加工中，常常加入抗壞血酸，改善面團(tuán)性能，增加面團(tuán)筋道。面粉中含有谷膠蛋白，其中有許多巰（qíu）基——就是帶著一個氫原子的硫原子，脫氧抗壞血酸會掠奪其氫原子。當(dāng)我們?nèi)嗝鏁r，巰基中的氫原子就會被脫氧抗壞血酸奪走，剩下的硫原子就會兩兩相連，形成所謂的二硫鍵。當(dāng)大量的二硫鍵形成，面團(tuán)中的谷膠蛋白就形成一個巨大的網(wǎng)絡(luò)，從而增強(qiáng)其筋道。

⑥大多數(shù)情況下，食品添加劑都是為了改善風(fēng)味、口感，增加食品穩(wěn)定性等等，本身并不具有營養(yǎng)意義。但是抗壞血酸并不屬于這個“大多數(shù)”。在作為食品添加劑的時候，它通常被叫做“抗壞血酸”。而它本身也是人體需要的營養(yǎng)成分——維生素C。維生素C不穩(wěn)定，空氣、光照、加熱、與金屬容器接觸，都會使它失去活性或者分解。但是，正是它的這種不穩(wěn)定，使它具有了良好的“抗氧化性”。在體內(nèi)，它保護(hù)細(xì)胞免受氧化損傷。加到食品中，它舍己為人先被氧化，從而保護(hù)食品中的其它成分。它與肉中的氨基酸反應(yīng)，生成的亞硝胺才是一種致癌物。如果在肉中【全文中心】

抗壞血酸是有營養(yǎng)的食品添加劑?！救慕Y(jié)構(gòu)】（一）檸檬汁中含有大量的“抗壞血酸”，可以用來保持果蔬“新鮮”的顏色，由此引出抗壞血酸的作用。（略寫）（二）具體介紹抗壞血酸的作用。（詳寫）

1.抗壞血酸在熟肉制品中的作用。①在肉中加入了抗壞血酸，可降低亞硝酸鹽“可能”的致癌風(fēng)險。②在不需要亞硝酸鹽的肉類食品中，可保護(hù)肉中的油脂不被氧化，從而保持肉味的“新鮮”。

2.在面食加工中，常常加入抗壞血酸，改善面團(tuán)性能，增加面團(tuán)筋道。

3.抗壞血酸本身也是人體需要的營養(yǎng)成分——維生素C。【全文中心】

1.對寫作的內(nèi)容要有整體構(gòu)思，學(xué)會取舍材料，安排詳略。A.可以圍繞主題選材。B.從小處選材。C.進(jìn)行同類聯(lián)想。D.結(jié)合個人的成長經(jīng)歷。E.選取有獨(dú)特感受的素材。怎樣使文章條理清楚？1.對寫作的內(nèi)容要有整體構(gòu)思，學(xué)會取舍材料，安排詳略

2.確定好寫作順序。

A.從時間或空間的角度找準(zhǔn)順序。例如：《看云識天氣》是按照空間順序來寫的；《月亮上的足跡》則是按照時間順序來寫的。

以話題“成長”為例，從時間上來說，可以是過去父母的成長與現(xiàn)在“我”的成長對比，也可以是自己某個時間段的成長。從空間上來說，可以是自己在家庭的成長、在學(xué)校的成長和其他領(lǐng)域的成長等。2.確定好寫作順序。B.從邏輯因果的角度找到順序。

話題“成長”中，我們可以考慮成長的原因是什么，結(jié)果又怎么樣。比如“我”的一次成長經(jīng)歷是由于媽媽生病，我自理生活并照顧媽媽由此懂得了父母的艱辛，明白了什么是責(zé)任。B.從邏輯因果的角度找到順序。話題“成長”中，我們3.寫好提綱。

俗話說，“腳踩西瓜皮，溜到哪里是哪里?！边@種隨想隨寫，隨寫隨想的情況，就容易造成條理不清、層次混亂，或遺漏了某些主要內(nèi)容，或者顛倒了材料的次序，或者出現(xiàn)節(jié)外生枝的情況，或者發(fā)生詳略不當(dāng)?shù)拿　械臅r候甚至還剎不了尾，或者寫不下去，卡了“殼”。3.寫好提綱。俗話說，“腳踩西瓜皮，溜到哪里是哪里。明確中心取舍材料定好詳略確定順序擬好提綱寫作：條理清楚-人教版課件作家老舍曾經(jīng)說過：

盡管我們只要寫二三千字，也須先寫個提綱……有了提綱，心里就有了底，寫起來就順理成章了。作家老舍曾經(jīng)說過：第一，作文提綱需要有要點(diǎn)和中心。第二，作文提綱需要體現(xiàn)出層次。寫提綱時要把握段落層次，考慮周嚴(yán)、細(xì)密，動筆作文時才能得心應(yīng)手，成文才能有嚴(yán)密的邏輯性，做到條理清楚。第三，作文提綱需要體現(xiàn)出重點(diǎn)。只有體現(xiàn)出重點(diǎn)來，作文時才能做到有主有次，有詳有略。小結(jié)第一，作文提綱需要有要點(diǎn)和中心。小結(jié)提綱示例

保護(hù)鳥類1、有鳥的世界是美好的。2、現(xiàn)在，由于人類對自然的破壞，鳥的生活岌岌可危。3、我們即將聽不到鳥聲，看不到鳥兒飛翔。4、許多種子、花粉因?yàn)槿鄙嬴B兒的傳播，植物的生存受到威脅。5、要是鳥兒消失了，老鼠等害蟲失去天敵，將會肆虐危害人類。6、所以，必須保護(hù)鳥類，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們自己。提綱示例保護(hù)鳥類1、有鳥的世界是美好的。

一、以“

的自述”為題作文，請列出寫作提綱。提示：自述的主體不限于本單元課文所涉及的內(nèi)容，可以調(diào)動自己的知識積累，選擇課文以外的對象來寫，但必須是自然事物。作為自述，不妨發(fā)揮想象，寫得靈活有趣些，但其中講的科學(xué)內(nèi)容要準(zhǔn)確可靠。演練一、以“的自述”為題作文，請列出寫作

二、“我回家最晚的一天”，寫一篇記敘文，不少于600字。（課后完成）提示：回家最晚的原因是什么？發(fā)生了什么事？回家的情形怎樣？自己的感受如何？這些內(nèi)容都可以寫進(jìn)文章里。二、“我回家最晚的一天”，寫一篇記敘文，不少于600可以按照時間先后順序來寫，也可以先寫“回家最晚”的結(jié)果，再倒敘之前發(fā)生的事件，無論選擇哪種順序，都要注意條理清楚。根據(jù)立意的不同，寫作的重點(diǎn)也會有所不同。如果要強(qiáng)調(diào)“回家最晚”的原因，則回家后的情況可略寫甚至不寫；如果要強(qiáng)調(diào)“回家最晚”的后果，則原因可以略寫?？梢园凑諘r間先后順序來寫，也可以先寫“回家最晚”的結(jié)果，再倒再見！再見！讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時候我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家]讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國劇作家?詩人]要學(xué)會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國科學(xué)家)了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國作家]讀書而不回想，猶如食物而不消化。---伯克[美國想思家]讀書而不能運(yùn)用，則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國政治家)書籍使一些人博學(xué)多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩人]生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多，越感到腹中空虛。---雪萊(英國詩人)讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書破萬卷，下筆如有神。---杜甫讀萬卷書，行萬里路。---顧炎武讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進(jìn)；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問的一種方法。---顧頡剛書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。---劉向讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。---鄭板橋知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。---王充舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。---鄭玄讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德第五單元寫作條理清楚第五單元寫作條理清楚方苞在《史記評語》里說：“義即《易》之所謂言有物也，法即《易》之所謂言有序也。以義為經(jīng)，而法緯之，然后為成體之文?！闭撐奶岢傲x法”。方苞在《史記評語》里說：“義即《易》之所謂言有物也，《周易·艮》：“言有序，悔亡?！币馑迹赫f話和寫文章很有條理。所以：條理清楚是寫好文章的首要條件?！吨芤住蕖罚骸把杂行颍谕?。”意思：說話和寫文章很有條理《看云識天氣》——條理清楚的好文章。云是天氣的招牌薄云往往象征天氣晴朗，厚云常常預(yù)示陰雨風(fēng)雪。云上的光彩變化和天氣晴天的云：卷云、卷積云、積云、高積云。陰雨天的云：卷層云、高層云、雨層云暈、華、虹、霞《看云識天氣》——條理清楚的好文章。云是天氣的招牌薄云往往象《月亮上的足跡》

根據(jù)時間順序真實(shí)地記錄了美國宇航員登月的全過程。

《月亮上的足跡》明確中心取舍材料定好詳略確定順序?qū)懽鳎簵l理清楚-人教版課件請同學(xué)們快速閱讀《有營養(yǎng)的食品添加劑》一文，學(xué)著提煉主要信息點(diǎn)，寫出這篇文章的提綱。請同學(xué)們快速閱讀《有營養(yǎng)的食品添加劑》一文，學(xué)著提煉主要信息

有營養(yǎng)的食品添加劑

①梨、蘋果、香蕉、土豆等果蔬汁很容易變色。變色后不僅難看，味道也受到影響。怎么辦？加點(diǎn)檸檬汁。

②果蔬中都含有多少不等的多酚化合物。去皮之后，這些化合物就暴露在空氣中被氧化，生成醌（kūn）化合物。這種醌化合物很容易互相連接，成為“褐色素”，從而使這些食物變色。而檸檬汁中含有大量的“抗壞血酸”，它可以把醌還原為初始的多酚狀態(tài)；也可以直接被氧化，從而消耗掉多酚周圍的氧氣，以此來保護(hù)多酚免受氧氣的攻擊。這樣，抗壞血酸犧牲了自我，保護(hù)了脆弱的多酚，保持了果蔬“新鮮”的顏色。

③在食品工業(yè)中，人們根據(jù)檸檬汁的作用機(jī)理，就可以直接添加抗壞血酸。在超市銷售的果汁和蔬菜汁，很多酒添加了抗壞血酸，以保持其外觀和風(fēng)味。

④抗壞血酸的作用不僅于此。人們在熟肉制品中經(jīng)常會加入亞硝酸鹽。亞硝酸鹽有兩種作用：一是與肌紅蛋白反應(yīng)，使之呈現(xiàn)誘人的紅色；二是抑制細(xì)菌生長，實(shí)現(xiàn)防腐功能。加入抗壞血酸，可以促進(jìn)前一個反應(yīng)的進(jìn)行，從而加快“發(fā)色”的過程。許多人認(rèn)為亞硝酸鹽是一種“致癌物”。其實(shí)，它本身并不致癌，只有當(dāng)有營養(yǎng)的食品添加劑

①梨它與肉中的氨基酸反應(yīng)，生成的亞硝胺才是一種致癌物。如果在肉中加入了抗壞血酸，它就會抑制這一轉(zhuǎn)化過程的發(fā)生，從而降低亞硝酸鹽“可能”的致癌風(fēng)險。在不需要亞硝酸鹽的肉類食品中，有時也會加入抗壞血酸。因?yàn)槿庵杏椭趸瘯尫懦霾缓玫奈兜?，也就是通常所說的“哈喇味”。如果加入了抗壞血酸，它就會搶先消耗周圍的氧氣，從而保護(hù)油脂不被氧化，有助于保持肉味的“新鮮”。

⑤抗壞血酸本身很容易被氧化，生成脫氧抗壞血酸。這些脫氧抗壞血酸并不甘于“敗家”，會去奪取別人的氫原子來重建家園。人們利用這一特性，在面食加工中，常常加入抗壞血酸，改善面團(tuán)性能，增加面團(tuán)筋道。面粉中含有谷膠蛋白，其中有許多巰（qíu）基——就是帶著一個氫原子的硫原子，脫氧抗壞血酸會掠奪其氫原子。當(dāng)我們?nèi)嗝鏁r，巰基中的氫原子就會被脫氧抗壞血酸奪走，剩下的硫原子就會兩兩相連，形成所謂的二硫鍵。當(dāng)大量的二硫鍵形成，面團(tuán)中的谷膠蛋白就形成一個巨大的網(wǎng)絡(luò)，從而增強(qiáng)其筋道。

⑥大多數(shù)情況下，食品添加劑都是為了改善風(fēng)味、口感，增加食品穩(wěn)定性等等，本身并不具有營養(yǎng)意義。但是抗壞血酸并不屬于這個“大多數(shù)”。在作為食品添加劑的時候，它通常被叫做“抗壞血酸”。而它本身也是人體需要的營養(yǎng)成分——維生素C。維生素C不穩(wěn)定，空氣、光照、加熱、與金屬容器接觸，都會使它失去活性或者分解。但是，正是它的這種不穩(wěn)定，使它具有了良好的“抗氧化性”。在體內(nèi)，它保護(hù)細(xì)胞免受氧化損傷。加到食品中，它舍己為人先被氧化，從而保護(hù)食品中的其它成分。它與肉中的氨基酸反應(yīng)，生成的亞硝胺才是一種致癌物。如果在肉中【全文中心】

抗壞血酸是有營養(yǎng)的食品添加劑?！救慕Y(jié)構(gòu)】（一）檸檬汁中含有大量的“抗壞血酸”，可以用來保持果蔬“新鮮”的顏色，由此引出抗壞血酸的作用。（略寫）（二）具體介紹抗壞血酸的作用。（詳寫）

1.抗壞血酸在熟肉制品中的作用。①在肉中加入了抗壞血酸，可降低亞硝酸鹽“可能”的致癌風(fēng)險。②在不需要亞硝酸鹽的肉類食品中，可保護(hù)肉中的油脂不被氧化，從而保持肉味的“新鮮”。

2.在面食加工中，常常加入抗壞血酸，改善面團(tuán)性能，增加面團(tuán)筋道。

3.抗壞血酸本身也是人體需要的營養(yǎng)成分——維生素C?！救闹行摹?/p>

1.對寫作的內(nèi)容要有整體構(gòu)思，學(xué)會取舍材料，安排詳略。A.可以圍繞主題選材。B.從小處選材。C.進(jìn)行同類聯(lián)想。D.結(jié)合個人的成長經(jīng)歷。E.選取有獨(dú)特感受的素材。怎樣使文章條理清楚？1.對寫作的內(nèi)容要有整體構(gòu)思，學(xué)會取舍材料，安排詳略

2.確定好寫作順序。

A.從時間或空間的角度找準(zhǔn)順序。例如：《看云識天氣》是按照空間順序來寫的；《月亮上的足跡》則是按照時間順序來寫的。

以話題“成長”為例，從時間上來說，可以是過去父母的成長與現(xiàn)在“我”的成長對比，也可以是自己某個時間段的成長。從空間上來說，可以是自己在家庭的成長、在學(xué)校的成長和其他領(lǐng)域的成長等。2.確定好寫作順序。B.從邏輯因果的角度找到順序。

話題“成長”中，我們可以考慮成長的原因是什么，結(jié)果又怎么樣。比如“我”的一次成長經(jīng)歷是由于媽媽生病，我自理生活并照顧媽媽由此懂得了父母的艱辛，明白了什么是責(zé)任。B.從邏輯因果的角度找到順序。話題“成長”中，我們3.寫好提綱。

俗話說，“腳踩西瓜皮，溜到哪里是哪里?！边@種隨想隨寫，隨寫隨想的情況，就容易造成條理不清、層次混亂，或遺漏了某些主要內(nèi)容，或者顛倒了材料的次序，或者出現(xiàn)節(jié)外生枝的情況，或者發(fā)生詳略不當(dāng)?shù)拿　械臅r候甚至還剎不了尾，或者寫不下去，卡了“殼”。3.寫好提綱。俗話說，“腳踩西瓜皮，溜到哪里是哪里。明確中心取舍材料定好詳略確定順序擬好提綱寫作：條理清楚-人教版課件作家老舍曾經(jīng)說過：

盡管我們只要寫二三千字，也須先寫個提綱……有了提綱，心里就有了底，寫起來就順理成章了。作家老舍曾經(jīng)說過：第一，作文提綱需要有要點(diǎn)和中心。第二，作文提綱需要體現(xiàn)出層次。寫提綱時要把握段落層次，考慮周嚴(yán)、細(xì)密，動筆作文時才能得心應(yīng)手，成文才能有嚴(yán)密的邏輯性，做到條理清楚。第三，作文提綱需要體現(xiàn)出重點(diǎn)。只有體現(xiàn)出重點(diǎn)來，作文時才能做到有主有次，有詳有略。小結(jié)第一，作文提綱需要有要點(diǎn)和中心。小結(jié)提綱示例

保護(hù)鳥類1、有鳥的世界是美好的。2、現(xiàn)在，由于人類對自然的破壞，鳥的生活岌岌可危。3、我們即將聽不到鳥聲，看不到鳥兒飛翔。4、許多種子、花粉因?yàn)槿鄙嬴B兒的傳播，植物的生存受到威脅。5、要是鳥兒消失了，老鼠等害蟲失去天敵，將會肆虐危害人類。6、所以，必須保護(hù)鳥類，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們自己。提綱示例保護(hù)鳥類1、有鳥的世界是美好的。

一、以“

的自述”為題作文，請列出寫作提綱。提示：自述的主體不限于本單元課文所涉及的內(nèi)容，可以調(diào)動自己的知識積累，選擇課文以外的對象來寫，但必須是自然事物。作為自述，不妨發(fā)揮想象，寫得靈活有趣些，但其中講的科學(xué)內(nèi)容要準(zhǔn)確可靠。演練一、以“的自述”為題作文，請列出寫作

二、“我回家最晚的一天”，寫一篇記敘文，不少于600字。（課后完成）提示：回家最晚的原因是什么？發(fā)生了什么事？回家的情形怎樣？自己的感受如何？這些內(nèi)容都可以寫進(jìn)文章里。二、“我回家最晚的一天”，寫一篇記敘文，不少于600可以按照時間先后順序來寫，也可以先寫“回家最晚”的結(jié)果，再倒敘之前發(fā)生的事件，無論選擇哪種順序，都要注意條理清楚。根據(jù)立意的不同，寫作的重點(diǎn)也會有所不同。如果要強(qiáng)調(diào)“回家最晚”的原因，則回家后的情況可略寫甚至不寫；如果要強(qiáng)調(diào)“回家最晚”的后果，則原因可以略寫。可以按照時間先后順序來寫，也可以先寫“回家最晚”的結(jié)果，再倒再見！再見！讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時候我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是