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文檔簡介
2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列運算正確的是()A.(π-3.14)0=0 B.2a2a3=2a6C.= D.(-3x-1y3)2=6x-2y62.下列運算正確的是()A.a(chǎn)2·a3=a6 B.(-a2)3=-a5C.a(chǎn)10÷a9=a(a≠0) D.(-bc)4÷(-bc)2=-b2c23.若分式的值為零,則x的值為()A. B. C.2 D.24.若分式方程無解,則的值為()A.5 B.4 C.3 D.05.如圖,在△ABC中,已知點D、E、F分別是BC、AD、CE的中點,且△ABC的面積為16,則△BEF的面積是()A.2 B.4 C.6 D.86.在下列正方體的表面展開圖中,剪掉1個正方形(陰影部分),剩余5個正方形組成中心對稱圖形的是()A. B. C. D..7.某鞋廠為了了解初中生穿鞋的尺碼情況,對某中學(xué)八年級(2)班的20名男生進(jìn)行了調(diào)查,統(tǒng)計結(jié)果如下表:則這20個數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別為()尺碼373839404142人數(shù)344711A.4和7 B.40和7 C.39和40 D.39.1和398.一個多邊形截去一個角后,形成另一個多邊形的內(nèi)角和為,那么原多邊形的邊數(shù)為()A.5 B.5或6 C.6或7或8 D.7或8或99.過元旦了,全班同學(xué)每人互發(fā)一條祝福短信,共發(fā)了380條,設(shè)全班有x名同學(xué),列方程為()A. B.x(x﹣1)=380C.2x(x﹣1)=380 D.x(x+1)=38010.下面四個圖形中,線段BD是△ABC的高的是()A. B.C. D.11.若實數(shù)m、n滿足等式|m﹣2|+=0,且m、n恰好是等腰△ABC的兩條邊的邊長,則△ABC的周長是()A.6 B.8 C.8或10 D.1012.將一副直角三角板如圖放置,使含30°角的三角板的一條直角邊和45°角的三角板的一條直角邊重合,則∠1的度數(shù)為()A.45° B.60° C.75° D.85°二、填空題(每題4分,共24分)13.定義:有一組對角相等而另一組對角不相等的凸四邊形叫做“等對角四邊形”.已知在“等對角四邊形ABCD”中,,則邊BC的長是___________.14.=_________;15.因式分解:____.16.8的立方根為_______.17.正方形ABCD的邊長為4,E為BC邊上一點,BE=3,M為線段AE上一點,射線BM交正方形的一邊于點F,且BF=AE,則BM的長為____.18.,,點在格點上,作出關(guān)于軸對稱的,并寫出點的坐標(biāo)為________.三、解答題(共78分)19.(8分)端午節(jié)期間,甲、乙兩人沿同一路線行駛,各自開車同時去離家千米的景區(qū)游玩,甲先以每小時千米的速度勻速行駛小時,再以每小時千米的速度勻速行駛,途中休息了一段時間后,仍按照每小時千米的速度勻速行駛,兩人同時到達(dá)目的地,圖中折線、線段分別表示甲、乙兩人所走的路程、與時間之間的函數(shù)關(guān)系的圖象請根據(jù)圖象提供的信息,解決下列問題:(1)乙的速度為:_______;(2)圖中點的坐標(biāo)是________;(3)圖中點的坐標(biāo)是________;(4)題中_________;(5)甲在途中休息____________.20.(8分)甲、乙兩人在筆直的湖邊公路上同起點、同終點、同方向勻速步行2400米,先到終點的人原地休息.已知甲先出發(fā)4分鐘,在整個步行過程中,甲、乙兩人間的距離y(米)與甲出發(fā)的時間x(分)之間的關(guān)系如圖中折線OA-AB-BC-CD所示.(1)求線段AB的表達(dá)式,并寫出自變量x的取值范圍;(2)求乙的步行速度;(3)求乙比甲早幾分鐘到達(dá)終點?21.(8分)如圖,將一長方形紙片放在平面直角坐標(biāo)系中,,,,動點從點出發(fā)以每秒1個單位長度的速度沿向終點運動,運動秒時,動點從點出發(fā)以相同的速度沿向終點運動,當(dāng)點、其中一點到達(dá)終點時,另一點也停止運動.設(shè)點的運動時間為:(秒)(1)_________,___________(用含的代數(shù)式表示)(2)當(dāng)時,將沿翻折,點恰好落在邊上的點處,求點的坐標(biāo)及直線的解析式;(3)在(2)的條件下,點是射線上的任意一點,過點作直線的平行線,與軸交于點,設(shè)直線的解析式為,當(dāng)點與點不重合時,設(shè)的面積為,求與之間的函數(shù)關(guān)系式.22.(10分)已知一次函數(shù)與(k≠0)的圖象相交于點P(1,-6).(1)求一次函數(shù)的解析式;(2)若點Q(m,n)在函數(shù)的圖象上,求2n-6m+9的值.23.(10分)解方程:=-.24.(10分)如圖,△ABC中,AB=13cm,BC=10cm,AD是BC的中線,且AD=12cm.(1)求AC的長;(2)求△ABC的面積.25.(12分)已知xa=3,xb=6,xc=12,xd=1.(1)求證:①a+c=2b;②a+b=d;(2)求x2a﹣b+c的值.26.如圖,在中,,點、、分別在、、邊上,且,.(1)求證:是等腰三角形;(2)當(dāng)時,求的度數(shù).
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】通過整式及實數(shù)的計算進(jìn)行逐一判斷即可得解.【詳解】A.,故A選項錯誤;B.,故B選項錯誤;C.=,故C選項正確;D.,故D選項錯誤,故選:C.【點睛】本題主要考查了實數(shù)及整式的運算,熟練掌握相關(guān)冪運算是解決本題的關(guān)鍵.2、C【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法、除法、積的乘方和冪的乘方法則進(jìn)行計算即可.【詳解】解:A、a2?a3=a5,故A錯誤;B、(﹣a2)3=﹣a6,故B錯誤;C、a10÷a9=a(a≠0),故C正確;D、(﹣bc)4÷(﹣bc)2=b2c2,故D錯誤;故選:C.【點睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法、除法、積的乘方和冪的乘方,掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.3、B【分析】直接利用分式的值為零則分子為零,分母不為零進(jìn)而得出答案.【詳解】解:∵分式的值為0,
∴|x|-2=0,且x-1≠0,
解得:x=.
故選:B.【點睛】本題考查分式值為零的條件,解題關(guān)鍵是熟練掌握分式值為零的條件.4、A【分析】解分式方程,用含a的式子表示x,根據(jù)分式方程無解,得到x-4=0,得到關(guān)于a的方程,即可求解.【詳解】解:,方程兩邊同時乘以(x-4)得,,由于方程無解,,,,故選:.【點睛】本題考查根據(jù)分式方程解的情況求字母的取值,解題關(guān)鍵是熟練解分式方程.5、B【分析】根據(jù)三角形的中線把三角形分成面積相等的兩部分可得S△BDE=S△ABD,S△DEC=S△ADC,S△BEF=S△BEC,然后進(jìn)行等積變換解答即可.【詳解】解:如圖,∵E是AD的中點,∴S△BDE=S△ABD,S△DEC=S△ADC,∴S△BDE+S△DEC=S△ABD+S△ADC,即S△BEC=S△ABC=8,∵點F是CE的中點,∴S△BEF=S△BEC=4,故選B.【點睛】本題主要考查了三角形中線的性質(zhì),熟知三角形的中線把三角形分成面積相等的兩部分是解題關(guān)鍵.6、D【解析】根據(jù)中心對稱圖形的概念,中心對稱圖形是圖形沿對稱中心旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.對各選項圖形分析判斷后可知,選項D是中心對稱圖形.故選D.7、C【分析】根據(jù)眾數(shù)與中位數(shù)的定義求解分析.40出現(xiàn)的次數(shù)最多為眾數(shù),第10、11個數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù).【詳解】解:觀察圖表可知:有7人的鞋號為40,人數(shù)最多,即眾數(shù)是40;中位數(shù)是第10、11人的平均數(shù),即39;故選:C.【點睛】本題考查眾數(shù)與中位數(shù)的意義.中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù));眾數(shù)是數(shù)據(jù)中出現(xiàn)最多的一個數(shù).8、C【分析】利用多邊形內(nèi)角和公式:,得出截后的是幾邊形,分以下三種情況進(jìn)行討論:(1)不經(jīng)過頂點,(2)經(jīng)過一個頂點,(3)經(jīng)過2個頂點,即可得出結(jié)果.【詳解】解:設(shè)截后的多邊形為邊形解得:(1)頂點剪,則比原來邊數(shù)多1(2)過一個頂點剪,則和原來的邊數(shù)相同(3)過兩個頂點剪,則比原來的邊數(shù)少1則原多邊形的邊數(shù)為6或7或8故選:C.【點睛】本題主要考查的是多邊形的內(nèi)角和公式,正確的掌握多邊形的內(nèi)角和公式以及分情況進(jìn)行討論是解題的關(guān)鍵.9、B【分析】設(shè)該班級共有同學(xué)x名,每個人要發(fā)(x-1)條短信,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:人數(shù)×每個人所發(fā)的短信數(shù)量=總短信數(shù)量.【詳解】設(shè)全班有x名同學(xué),由題意得:
x(x-1)=380,
故選:B.【點睛】此題考查由實際問題抽象出一元二次方程,解題關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,列出方程.10、D【分析】根據(jù)三角形高的定義,過點B向AC邊作垂線,點B和垂足D之間的線段是△ABC的高,逐項判斷即可.【詳解】∵由三角形的高線定義可知:過點B作BD⊥AC,垂足為D,則線段BD為△ABC的高;∴選項A、B、C圖形中垂足不正確,都不符合題意,只有選項D符合題意.故選:D.【點睛】本題考查三角形的高線,正確理解三角形的高線是解題關(guān)鍵.11、D【分析】由已知等式,結(jié)合非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求m、n的值,再根據(jù)m、n分別作為等腰三角形的腰,分類求解.【詳解】解:∵|m-2|+=0,∴m-2=0,n-4=0,解得m=2,n=4,當(dāng)m=2作腰時,三邊為2,2,4,不符合三邊關(guān)系定理;當(dāng)n=4作腰時,三邊為2,4,4,符合三邊關(guān)系定理,周長為:2+4+4=1.故選D.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),非負(fù)數(shù)的性質(zhì).關(guān)鍵是根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求m、n的值,再根據(jù)m或n作為腰,分類求解.12、C【分析】根據(jù)三角板可得:∠2=60°,∠5=45°,然后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得∠2的度數(shù),進(jìn)而得到∠4的度數(shù),再根據(jù)三角形內(nèi)角與外角的關(guān)系可得∠1的度數(shù).【詳解】解:由題意可得:∠2=60°,∠5=45°,∵∠2=60°,∴∠3=180°?90°?60°=30°,∴∠4=30°,∴∠1=∠4+∠5=30°+45°=75°,故選:C.【點睛】此題主要考查了三角形內(nèi)角和定理,三角形外角的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和.二、填空題(每題4分,共24分)13、或【分析】根據(jù)四邊形有兩組對角,分別討論每一組對角相等的情況,再解直角三角形即可求解.【詳解】解:分兩種情況:情況一:ADC=∠ABC=90°時,延長AD,BC相交于點E,如圖所示:∵∠ABC=90°,∠DAB=60°,AB=4∴∠E=30°,AE=2AB=8,且DE=CD=,AD=AE-DE=,連接AC,在Rt△ACD中,AC=,在Rt△ABC中,∴;情況二:∠BCD=∠DAB=60°時,過點D作DM⊥AB于點M,DN⊥BC于點N,如圖所示:則∠AMD=∠DNB=90°,∴四邊形BNDM是矩形,∵60°,∴,∴,,∵∠DAB=60°,∠DMA=90°,且AM=AB-BM=AB-DN=4-,∴,∴,∴,∴,綜上所述,或,故答案為:或.【點睛】本題借助“等對角四邊形”這個新定義考查了解直角三角形及勾股定理,熟練掌握特殊角的三角函數(shù)及求值是解決本題的關(guān)鍵.14、-1【分析】因為b-a=-(a-b),所以可以看成是同分母的分式相加減.【詳解】=【點睛】本題考查了分式的加減法,解題的關(guān)鍵是構(gòu)建出相同的分母進(jìn)行計算.15、x(x-1)【分析】提取公因式x進(jìn)行因式分解.【詳解】x(x-1).故答案是:x(x-1).【點睛】考查了提公因式法分解因式,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.16、2.【詳解】根據(jù)立方根的定義可得8的立方根為2.【點睛】本題考查了立方根.17、或【分析】分兩種情況進(jìn)行分析,①當(dāng)BF如圖位置時,②當(dāng)BF為BG位置時;根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可求得BM的長.【詳解】如圖,當(dāng)BF如圖位置時,∵AB=AB,∠BAF=∠ABE=90°,AE=BF,
∴△ABE≌△BAF(HL),
∴∠ABM=∠BAM,
∴AM=BM,AF=BE=3,
∵AB=4,BE=3,
∴AE=,
過點M作MS⊥AB,由等腰三角形的性質(zhì)知,點S是AB的中點,BS=2,SM是△ABE的中位線,
∴BM=AE=×5=,
當(dāng)BF為BG位置時,易得Rt△BCG≌Rt△ABE,
∴BG=AE=5,∠AEB=∠BGC,
∴△BHE∽△BCG,
∴BH:BC=BE:BG,
∴BH=.故答案是:或.【點睛】利用了全等三角形的判定和性質(zhì),等角對等邊,相似三角形的判定和性質(zhì),勾股定理求解.18、(4,-3).【分析】根據(jù)題意,作出,并寫出的坐標(biāo)即可.【詳解】解:如圖,作出關(guān)于軸對稱的,的坐標(biāo)為(4,-3).【點睛】作關(guān)于軸對稱的,關(guān)鍵是確定三個點的位置.三、解答題(共78分)19、(1)80千米/小時;(2)(1,60);(3)(2,160);(4);(5)1.【分析】(1)根據(jù)速度=路程時間即可得出乙的速度;(2)根據(jù)路程=速度時間,可得甲1小時所行駛的路程,即可得出A點坐標(biāo);(3)根據(jù)D的坐標(biāo)可計算直線OD的解析式,從圖中知E的橫坐標(biāo)為2,可得E的坐標(biāo);(4)根據(jù)2小時時甲追上乙,可知兩人路程相等,列出方程,解方程即可;(5)根據(jù)點E到D的時間差及速度可得休息的時間.【詳解】(1)乙的速度為:(千米/小時);故答案為:80千米/小時(2)∵甲先以每小時千米的速度勻速行駛小時到達(dá)A∴此時,甲走過的路程為60千米∴圖中點的坐標(biāo)是(1,60);故答案為:(1,60)(3)設(shè)直線OD的解析式為:,把代入得:,,∴直線OD的解析式為:,當(dāng)時,,,故答案為:(4)由圖像可知,兩小時時,甲追上乙,由題意得:,∴,故答案為:1(5)∵,∴甲在途中休息1.故答案為:1【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,讀懂函數(shù)圖象,理解橫、縱坐標(biāo)表示的含義,熟練掌握一次函數(shù)的相關(guān)知識、利用數(shù)形結(jié)合思想是解題的關(guān)鍵.20、(1);(2)80米/分;(3)6分鐘【分析】(1)根據(jù)圖示,設(shè)線段AB的表達(dá)式為:y=kx+b,把把(4,240),(16,0)代入得到關(guān)于k,b的二元一次方程組,解之,即可得到答案,
(2)根據(jù)線段OA,求出甲的速度,根據(jù)圖示可知:乙在點B處追上甲,根據(jù)速度=路程÷時間,計算求值即可,
(3)根據(jù)圖示,求出二者相遇時與出發(fā)點的距離,進(jìn)而求出與終點的距離,結(jié)合(2)的結(jié)果,分別計算出相遇后,到達(dá)終點甲和乙所用的時間,二者的時間差即可所求答案.【詳解】(1)根據(jù)題意得:
設(shè)線段AB的表達(dá)式為:y=kx+b(4≤x≤16),
把(4,240),(16,0)代入得:,
解得:,
即線段AB的表達(dá)式為:y=-20x+320(4≤x≤16),
(2)又線段OA可知:甲的速度為:=60(米/分),
乙的步行速度為:=80(米/分),
答:乙的步行速度為80米/分,
(3)在B處甲乙相遇時,與出發(fā)點的距離為:240+(16-4)×60=960(米),
與終點的距離為:2400-960=1440(米),
相遇后,到達(dá)終點甲所用的時間為:=24(分),
相遇后,到達(dá)終點乙所用的時間為:=18(分),
24-18=6(分),
答:乙比甲早6分鐘到達(dá)終點.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,正確掌握分析函數(shù)圖象是解題的關(guān)鍵.21、(1)6-t,t+;(2)D(1,3),y=x+;(3)【分析】(1)根據(jù)點E,F(xiàn)的運動軌跡和速度,即可得到答案;(2)由題意得:DF=OF=,DE=OE=5,過點E作EG⊥BC于點G,根據(jù)勾股定理得DG=4,進(jìn)而得D(1,3),根據(jù)待定系數(shù)法,即可得到答案;(3)根據(jù)題意得直線直線的解析式為:,從而得M(,3),分2種情況:①當(dāng)點M在線段DB上時,②當(dāng)點M在DB的延長線上時,分別求出與之間的函數(shù)關(guān)系式,即可.【詳解】∵,,,∴OA=6,OC=3,∵AE=t×1=t,∴6-t,(t+)×1=t+,故答案是:6-t,t+;(2)當(dāng)時,6-t=5,t+=,∵將沿翻折,點恰好落在邊上的點處,∴DF=OF=,DE=OE=5,過點E作EG⊥BC于點G,則EG=OC=3,CG=OE=5,∴DG=,∴CD=CG-DG=5-4=1,∴D(1,3),設(shè)直線的解析式為:y=kx+b,把D(1,3),E(5,0)代入y=kx+b,得,解得:,∴直線的解析式為:y=x+;(3)∵M(jìn)N∥DE,∴直線直線的解析式為:,令y=3,代入,解得:x=,∴M(,3).①當(dāng)點M在線段DB上時,BM=6-()=,∴=,②當(dāng)點M在DB的延長線上時,BM=-6=,∴=,綜上所述:.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)與幾何圖形的綜合,掌握勾股定理與一次函數(shù)的待定系數(shù)法,是解題的關(guān)鍵.22、(1)y=3x-9;(2)-9【分析】(1)利用待定系數(shù)法即可解決問題;(2)Q點(m,n)代入y=2x-6可得n=2m-6,推出2n-4m=-12,利用整體代入的思想即可解決問題;【詳解】解:(1)由題意得,把P(1,-6)代入,解得,k=3,把P(1,-6)代入得,k+b=-6由k=3,解得b=-9,∴一次函數(shù)的解析式為y=3x-9;(2)∵點Q(m,n)在函數(shù)的圖象上,y=3x-9,∴n=3m-9,即n-3m=-9,∴2n-6m+9=2(n-3m)+9=2×(-9)+9=-9,即2n-6m+9的值為-9.【點睛】本題考查了兩直線相交的問題,(1)把交點坐標(biāo)代入兩個函數(shù)解析式計算即可,比較簡單,(2)把點的坐標(biāo)代入直線解析式正好得到n-3m的形式是解題的關(guān)鍵.23、【分析】先確定最簡公分母是,將方程兩邊同時乘以最簡公分母約去分母可得:,然后解一元一次方程,最后再代入最簡公分母進(jìn)行檢驗.【詳解】去分母得:,解得:,經(jīng)檢驗是分式方程的解.【點睛】本題主要考查解分式方程的方法,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握解分式方程的方法和步驟.24、(1)AC=13cm;(1)2cm1.【分析】(1)根據(jù)已知及勾股定理的逆定理可得△ABD,△ADC是直角三角形,從而不難求得AC的長.(1)先根據(jù)三線合一可知:AD是高,由三角形面積公式即可得到結(jié)論.【詳解】(1)∵D是BC的中點,BC=10cm,∴DC=BD=5cm.∵BD1+AD1=144+15=169,AB1=169,∴BD1+AD1=AB1,∴△AB
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