《氣溫的變化與分布》第1課時示范公開課教學(xué)課件【人教地理七年級上冊】_第1頁
《氣溫的變化與分布》第1課時示范公開課教學(xué)課件【人教地理七年級上冊】_第2頁
《氣溫的變化與分布》第1課時示范公開課教學(xué)課件【人教地理七年級上冊】_第3頁
《氣溫的變化與分布》第1課時示范公開課教學(xué)課件【人教地理七年級上冊】_第4頁
《氣溫的變化與分布》第1課時示范公開課教學(xué)課件【人教地理七年級上冊】_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第二節(jié)氣溫的變化與分布Ⅰ第三章天氣與氣候觀看視頻,想想氣溫是什么?它有著怎樣的變化?1.知道氣溫的概念及單位、測量工具。2.學(xué)會用氣溫曲線圖說明氣溫的日變化和年變化的規(guī)律。3.學(xué)會閱讀氣溫變化曲線圖和等溫線圖,并且學(xué)會繪制氣溫曲線圖。學(xué)習(xí)目標(biāo)本節(jié)重點本節(jié)難點氣溫的概念及測量一什么是氣溫?我們怎樣測量氣溫呢?氣溫:是指大氣的溫度。單位:“℃”,讀作“攝氏度”。生活中常見的溫度計氣溫的觀測:用放在百葉箱里的溫度計測量。人工觀測通常每天在8時、14時、20時和2時。說一說氣溫的概念及測量一請說出溫度計此時測得的氣溫是多少?(℃)-1010020√哪一個觀測方式是正確的呢?氣溫的概念及測量一課堂活動(

限時5分鐘)16℃8℃4℃12℃(8+16+12+4)÷4=10℃日平均氣溫:一天中不同時間氣溫值的平均數(shù)讀出下圖中4個時刻的氣溫值,說說怎樣求得日平均氣溫?氣溫的概念及測量一課堂活動(

限時2分鐘)以此類推,月平均氣溫、年平均氣溫如何計算呢?月平均氣溫:

一月內(nèi)各日平均氣溫值的平均數(shù)年平均氣溫:

一年內(nèi)各月平均氣溫值的平均數(shù)氣溫的變化二課堂活動(

限時5分鐘)讀圖,回答問題,觀察氣溫的日變化。1.左圖中,氣溫最高值是____________,

氣溫最低值是_____________。2.一天中,最高氣溫出現(xiàn)在__________,

最低氣溫出現(xiàn)在____________。3.最高氣溫與最低氣溫的差值是_______。氣溫日較差31℃24℃午后2時左右4時左右7℃課堂活動(

限時5分鐘)讀圖,回答問題,觀察氣溫的年變化。1.左圖中,最高月平均氣溫是__________,

最低月平均氣溫是_____________。2.一年中,北半球陸地上最高月平均氣溫

出現(xiàn)在____月,最低月平均氣溫出現(xiàn)在

_____月。3.最高月平均氣溫與最低月平均氣溫的差

值是_______。氣溫年較差28℃-5℃7133℃氣溫的變化二南半球最高月平均氣溫和最低月平均氣溫出現(xiàn)時間與北半球相同嗎?說一說1月北京7月北京1月新南威爾士州7月新南威爾士州氣溫的變化二讀圖,總結(jié)月平均氣溫在南北半球陸地和海洋上的差異。說一說一年中,北半球氣溫,通常大陸上7月最高,1月最低;海洋上8月最高,2月最低。一年中,南半球氣溫,通常大陸上1月最高,7月最低,海洋上2月最高,8月最低。氣溫的變化二2008年8月8日至8月24日第29屆夏季奧林匹克運動會2022年2月4日至2月20日第24屆冬季奧林匹克運動會說一說夏季奧運會和冬季奧運會在舉辦時間和比賽項目等方面有何不同,為什么?根據(jù)某地氣溫資料,繪出該地的氣溫年變化曲線圖。練一練氣溫曲線圖的繪制三步驟:(1)繪出橫坐標(biāo)軸,把它平均分成12段,逐月標(biāo)上月份。(2)繪出縱坐標(biāo)軸,按相等的溫度差標(biāo)上氣溫刻度。(3)將表中各月的氣溫數(shù)據(jù)用點標(biāo)注出來。(4)用平滑的線把各點連接起來,畫出一條曲線。(5)在圖的適當(dāng)位置寫上圖名,完成氣溫曲線圖。一橫月二縱溫三定點五注名四連線氣溫曲線圖的繪制三251.繪出橫坐標(biāo),把它平均分成12段,分別用來表示1~12月,從左向右標(biāo)上月份。123456789101112月份2.繪出縱坐標(biāo),根據(jù)最高氣溫和最低氣溫的數(shù)值,確定縱坐標(biāo)的取值范圍。-501020氣溫/℃

155-10-15-20-25氣溫曲線圖的繪制三3.在坐標(biāo)圖相應(yīng)位置,

逐月用點標(biāo)出氣溫值。(注意先就相應(yīng)的月份和氣溫值畫一條十字交叉線,然后在交叉點處標(biāo)上點)4.用平滑的曲線把各點連接起來。(注意畫曲線時,既要使曲線平滑,也要使曲線通過每個點的中間)25123456789101112月份-501020155-10-15-20-25氣溫/℃

氣溫曲線圖的繪制三合作探究(

限時5分鐘)某城市氣溫年變化曲線氣溫曲線圖的判讀。讀氣溫曲線圖,回答下列問題1.讀出最熱月平均氣溫的數(shù)值及月份。2.讀出最冷月平均氣溫的數(shù)值及月份。3.計算該地氣溫年較差。4.估算該地的年平均氣溫。最熱月均溫22℃、7月

最低月均溫2℃、1月氣溫年較差20℃

年平均氣溫12℃左右1.我國西部有句諺語“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”反映的是(

A.降水量少

B.氣溫日變化大C.氣溫年變化大

D.平均氣溫2.一年中,北半球陸地最高月氣溫出現(xiàn)在()

A.1月B.2月

C.7月

D.8月3.南半球海洋月平均最低溫出現(xiàn)在()

A.1月

B.2月

C.7月

D.8月

某中學(xué)的氣象活動小組測得學(xué)校某天8時、14時、20時、2時的氣溫分別是6℃、16℃、14℃、4℃根據(jù)相關(guān)材料完成4~5題。4.該日的氣溫日較差最有可能是()

A.8℃

B.12℃

C.20℃

D.10℃5.該日的平均氣溫是()

A.12℃

B.10℃

C.11℃

D.15℃氣溫的概念及測量

氣溫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔