辦公室部門工作計(jì)劃范本（4篇）

辦公室部門工作計(jì)劃范本第__?_篇第__?_篇第__?_篇第__?_篇第__?_篇更多頂?部目錄第一?篇：辦公室?部門工作計(jì)?劃第二篇：?學(xué)生會(huì)辦公?室部門工作?計(jì)劃第三篇?：學(xué)生會(huì)辦?公室部門工?作計(jì)劃第四?篇：___?年行政部門?辦公室工作?計(jì)劃第五篇?：部門學(xué)期?工作計(jì)劃辦?公室更多相?關(guān)范文正文?第一篇：辦?公室部門工?作計(jì)劃__?_-___?學(xué)年辦公室?部門工作計(jì)?劃在工作?中我們注重?工作效率，?注意工作方?法，協(xié)調(diào)各?部門工作與?學(xué)習(xí)之間的?關(guān)系。在不?斷進(jìn)步和發(fā)?展的的新_?__屆學(xué)生?會(huì)團(tuán)體中，?學(xué)生會(huì)辦公?室的工作在?其中發(fā)揮著?舉足輕重的?作用，更是?為領(lǐng)導(dǎo)直接?服務(wù)的綜合?性的辦事機(jī)?構(gòu)。首先?認(rèn)清我部門?的職責(zé)是：?1、認(rèn)真?出好通知、?通報(bào)，負(fù)責(zé)?學(xué)生會(huì)各類?文件的工作?管理歸檔，?加強(qiáng)內(nèi)部工?作宣傳及聯(lián)?系、會(huì)議記?錄等。2?、審核各_?_文件的打?印、出版等?工作，協(xié)助?監(jiān)督各部開?展活動(dòng)。3?辦公室例行?值班。再?就是推進(jìn)學(xué)?院學(xué)生學(xué)風(fēng)?建設(shè)：我部?門特采取部?門交叉學(xué)習(xí)?，和每個(gè)部?門之間都相?互學(xué)習(xí)，相?互協(xié)調(diào)，使?我院的每一?個(gè)學(xué)生都講?究文明禮貌?，不斷提高?自身修養(yǎng)和?文學(xué)素養(yǎng)，?自覺參與和?評(píng)估有關(guān)的?各項(xiàng)活動(dòng)，?高效率的完?成每項(xiàng)工作?。部門計(jì)劃?：一、工?作計(jì)劃：?1、制定辦?公室值班表?。2、建?立工作日志?，每周做好?。3、每?周對(duì)辦公室?文件進(jìn)行總?結(jié)、歸類。?4、協(xié)助?并監(jiān)督各部?門的日常工?作。5、?每周例會(huì)_?_通知、會(huì)?議記錄及時(shí)?、存檔備案?，而且辦公?室干部認(rèn)真?、清楚、詳?實(shí)的記錄會(huì)?議內(nèi)容。?6、收集各?部門每次舉?行活動(dòng)的計(jì)?劃和總結(jié)，?對(duì)各部的工?作計(jì)劃認(rèn)真?審閱，提出?意見與建議?。7、整?理學(xué)生會(huì)的?文字資料和?常規(guī)備品，?負(fù)責(zé)管理辦?公室，對(duì)其?中的物品保?管并落實(shí)。?8、規(guī)范?辦公室，創(chuàng)?造和維護(hù)學(xué)?生會(huì)良好形?象，更好的?銜接工作，?辦公室制訂?學(xué)生干部值?班以及衛(wèi)生?輪流打掃制?度和值班次?序。二、?活動(dòng)計(jì)劃?1、積極開?展院級(jí)有關(guān)?于辦公室理?論知識(shí)競(jìng)賽?（具體方案?正在策劃中?）。以上?為我部門計(jì)?劃，我們將?會(huì)在學(xué)習(xí)、?工作中不斷?完善。我?們將永遠(yuǎn)保?持一種不甘?落后、永不?滿足的精神?，一種處事?冷靜、善于?思考、保持?___的精?神，一種學(xué)?無(wú)止境、吃?苦在前享樂?在后的精神?。學(xué)生會(huì)?辦公室部長(zhǎng)?車佳晨學(xué)?生會(huì)辦公室?辦公室是?連接主席團(tuán)?與各部門的?紐帶，在學(xué)?生會(huì)中起著?舉足輕重的?作用。辦公?室鑒于自身?的特點(diǎn)，為?全面完成上?級(jí)交給的任?務(wù)，協(xié)調(diào)好?學(xué)生會(huì)各部?門間的合作?關(guān)系，提高?成員的綜合?素質(zhì)，本學(xué)?期我們將以?為同學(xué)服務(wù)?為宗旨，開?拓進(jìn)取，為?更大的進(jìn)步?而努力工作?，特制訂本?學(xué)期工作計(jì)?劃如下：?一、常規(guī)工?作辦公室?的常規(guī)工作?雖不多，但?需要我們以?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?態(tài)度來(lái)做好?每份工作。?1、會(huì)議?記錄：部長(zhǎng)?級(jí)會(huì)議記錄?由主任與副?主任完成，?各部門會(huì)議?記錄我們?部門將會(huì)分?配給各委員?去完成。通?過會(huì)議記錄?可以了解學(xué)?生會(huì)近期所?開展的工作?或動(dòng)態(tài)（范?本），便于?對(duì)學(xué)生會(huì)自?身的工作進(jìn)?行反思與總?結(jié)，使得學(xué)?生會(huì)更快更?好的發(fā)展。?2、部門?例會(huì)：本部?門將會(huì)以兩?周為周期舉?行部門例會(huì)?，了解委員?近期工作?情況并進(jìn)行?指導(dǎo)督促，?且對(duì)接下來(lái)?的工作進(jìn)行?分配。3?、物品整理?：安排委員?定期進(jìn)行學(xué)?生會(huì)辦公室?物品的整理?，對(duì)減少?的或是增加?的物品都會(huì)?了解來(lái)龍去?脈。二、?其它工作?1、本學(xué)期?學(xué)生會(huì)將會(huì)?開展多項(xiàng)工?作，“新生?杯”球類運(yùn)?動(dòng)、辯論賽?等大型活動(dòng)?不僅是體育?部、文藝部?的工作，而?且也是學(xué)生?會(huì)各個(gè)部門?的工作，因?此，我們部?門也會(huì)全力?以赴，盡力?配合各部門?的工作。?2、當(dāng)其它?部門缺乏人?手時(shí)，本部?門會(huì)積極調(diào)?配人員，使?得學(xué)生會(huì)各?項(xiàng)工作正?常進(jìn)行。?三、建議?1、本屆學(xué)?生會(huì)剛剛招?進(jìn)委員，因?此各部門之?間需要相互?認(rèn)識(shí)，相互?了解，把工?作做得更好?。本部門建?議學(xué)生會(huì)多?次開展大型?活動(dòng)，提供?學(xué)生會(huì)成員?相互了解的?平臺(tái)。2?、委員作為?新成員加入?學(xué)生會(huì)，在?工作計(jì)劃、?工作總結(jié)方?面可能會(huì)有?點(diǎn)欠缺，因?此有必要對(duì)?委員進(jìn)行這?方面的訓(xùn)練?，加強(qiáng)委員?的文字功底?。辦公室?秉承“服務(wù)?同學(xué)，鍛煉?自我”的宗?旨，堅(jiān)持團(tuán)?結(jié)協(xié)作，務(wù)?實(shí)創(chuàng)新的工?作方針，積?極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐?成每項(xiàng)工作?，努力協(xié)調(diào)?好各部門之?間的關(guān)系，?促使學(xué)生會(huì)?工作正常有?序的開展。?學(xué)生會(huì)辦?公室__?_年___?月辦公室部門工作計(jì)劃范本（二）學(xué)?生會(huì)辦公室?部門工作計(jì)?劃時(shí)光如?水，歲月如?梭。轉(zhuǎn)眼，?我們已步入?大學(xué)的第二?個(gè)年頭，這?是大學(xué)里對(duì)?于學(xué)業(yè)極其?關(guān)鍵的一年?，礎(chǔ)的承上?啟下的一年?，我們年級(jí)?學(xué)生會(huì)辦公?室，老師處?理日常工作?，能夠穩(wěn)步?運(yùn)轉(zhuǎn)，我?我部作為直?接負(fù)責(zé)此項(xiàng)?工作的部門?，將嚴(yán)格按?要求（1?）學(xué)生會(huì)_?__例會(huì)及?各部門開展?活動(dòng)，無(wú)故?缺席三次者?視為自動(dòng)?退會(huì)，遲到?兩次作缺席?一次處理，?并作___?。（2）?辦公室將配?合各部門在?期末匯總會(huì)?議及活動(dòng)的?考勤記錄?，進(jìn)行分析?，作為獎(jiǎng)懲?依據(jù)。1?-年級(jí)辦?公室工作計(jì)?劃書（3?）在各種假?日前后配合?學(xué)習(xí)部對(duì)各?班上課人數(shù)?進(jìn)行抽查。?二做好學(xué)?生會(huì)各項(xiàng)工?作活動(dòng)的記?錄。在各部?門活動(dòng)后，?將活動(dòng)資料?上報(bào)輔導(dǎo)員?。使各項(xiàng)活?動(dòng)有案可稽?。三繼續(xù)?協(xié)助各部門?開展工作。?對(duì)于經(jīng)常舉?行的各種文?藝活動(dòng)，個(gè)?性工作。?四五充和修?改。六?八好期末存?檔工作。?九對(duì)學(xué)生會(huì)?各部長(zhǎng)的工?作手冊(cè)進(jìn)行?定期的檢查?和存檔。?十與其他學(xué)?院的學(xué)生會(huì)?辦公室成員?聯(lián)誼，交流?工作經(jīng)驗(yàn)及?其他年級(jí)?辦公室工作?計(jì)劃書日?常事務(wù)。?十一協(xié)調(diào)各?部門的關(guān)系?，做到融洽?各部間的感?情，以（轉(zhuǎn)?載請(qǐng)注明來(lái)?源）便更好?的為___?為同學(xué)服務(wù)?。年級(jí)學(xué)?生會(huì)辦公室?辦公室部門工作計(jì)劃范本（三）工作計(jì)?劃是行政活?動(dòng)中使用范?圍很廣的重?要公文，也?是應(yīng)用寫作?的一個(gè)重頭?戲。機(jī)關(guān)、?團(tuán)體、企事?業(yè)單位的各?級(jí)機(jī)構(gòu)，對(duì)?一定時(shí)期的?工作預(yù)先作?出安排和打?算時(shí)，都要?制定工作計(jì)?劃，用到工?作計(jì)劃這種?公文。工作?計(jì)劃實(shí)際上?有許多不同?種類，它們?不僅有時(shí)間?長(zhǎng)短之分，?而且有范圍?大小之別。?從計(jì)劃的具?體分類來(lái)講?，比較長(zhǎng)遠(yuǎn)?、宏大的為?規(guī)劃，比較?切近、具體?的為安排，?比較繁雜、?全面的為方?案，比較簡(jiǎn)?明、概括的?為要點(diǎn)，比?較深入、細(xì)?致的為計(jì)劃?，比較粗略?、雛形的為?設(shè)想，無(wú)論?如何都是計(jì)?劃文種的范?疇。以下是?由一、行?政部自身建?設(shè)：行政工?作作為未來(lái)?企業(yè)發(fā)展的?動(dòng)力源，自?身的正規(guī)化?建設(shè)十分重?要，因此，?行政部在第?九年將大力?加強(qiáng)本部門?內(nèi)部管理和?規(guī)范.行政?部第九年度?自身建設(shè)目?標(biāo)為：1?、完善部門?___職能?;2、完?成部門人員?配備;3?、提升行政?從業(yè)人員專?業(yè)技能和業(yè)?務(wù)素質(zhì);?4、提高部?門工作質(zhì)量?要求;5?、圓滿完成?本部門年度?目標(biāo)和公司?交給的各項(xiàng)?任務(wù)。二?、建立職位?分析制度，?通過職位分?析既可以了?解公司各部?門各職位的?任職資格、?工作內(nèi)容，?從而使公司?各部門的工?作分配、工?作銜接和工?作流程設(shè)計(jì)?更加精確，?也有助于公?司了解各部?門、各職位?全面的工作?要素，適時(shí)?調(diào)整公司及?部門___?架構(gòu)，進(jìn)行?擴(kuò)、縮編制?。也可以通?過職位分析?對(duì)每個(gè)崗位?的工作量、?貢獻(xiàn)值、責(zé)?任程度等方?面進(jìn)行綜合?考量，以便?為制定科學(xué)?合理的薪酬?制度提供良?好的基礎(chǔ)。?淘三、?繼續(xù)績(jī)效評(píng)?價(jià)體系的完?善工作，并?保證與薪資?掛鉤，從而?提高績(jī)效考?核有效性。?績(jī)效考核工?作的根本目?的不是為了?處罰未完成?工作指標(biāo)和?不盡職盡責(zé)?的員工，而?是有效激勵(lì)?員工不斷改?善工作方法?和工作品質(zhì)?，建立公平?的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制?，持續(xù)不斷?地提高_(dá)_?_工作效率?，培養(yǎng)員工?工作的計(jì)劃?性和責(zé)任心?，及時(shí)查找?工作中的不?足并加以調(diào)?整改善，從?而推進(jìn)企業(yè)?的發(fā)展.第?九年行政部?著手進(jìn)行公?司績(jī)效評(píng)價(jià)?體系的完善?，并持之以?恒地貫徹和?運(yùn)行。1?、行政部在?操作過程中?將注重聽取?各方面各層?次人員的意?見和建議，?及時(shí)調(diào)整和?改進(jìn)工作方?法。從正面?引導(dǎo)員工用?積極的心態(tài)?對(duì)待績(jī)效考?核，以期達(dá)?到通過績(jī)效?考核改善工?作、校正目?標(biāo)的目的。?2、績(jī)效?考核工作本?身就是一個(gè)?溝通的工作?，也是一個(gè)?持續(xù)改善的?過程。行政?部在操作過?程中會(huì)注意?縱向與橫向?的溝通，確??？?jī)效考核?工作的順利?進(jìn)行。3?、績(jī)效考核?工作牽涉到?各部門各職?員的切身利?益，因此行?政部在保證?績(jī)效考核與?薪酬體系鏈?接的基礎(chǔ)上?，要做好績(jī)?效考核根本?意義的宣傳?和釋疑。辦公室部門工作計(jì)劃范本（四）?___-_?__學(xué)年第?一學(xué)期學(xué)生?會(huì)辦公室工?作計(jì)劃根?據(jù)上個(gè)學(xué)年?辦公室的工?作，我們會(huì)?相應(yīng)地做出?一些調(diào)整和?改進(jìn)。對(duì)于?常規(guī)工作，?我們做出了?以下改進(jìn)：?1.通知?：值班通?知：對(duì)于以?前辦公室值?班情況較差?的現(xiàn)象，以?后除了每星?期統(tǒng)一發(fā)一?次之外，還?會(huì)在辦公室?門口張貼當(dāng)?周值班安?排，并寫上?當(dāng)月辦公室?負(fù)責(zé)人電話?，方便同學(xué)?聯(lián)系。?班級(jí)通知：?除了辦公室?發(fā)通知之外?，再借助學(xué)?院的院訊通?發(fā)一些重要?通知，以達(dá)?到通知到位?；對(duì)于各類?紙質(zhì)文件?、通知，將?采取班長(zhǎng)簽?名領(lǐng)取，防?止漏領(lǐng)錯(cuò)領(lǐng)?等情況的?發(fā)生。各?類部門通知?：針對(duì)部門?通知會(huì)出現(xiàn)?沒收到的現(xiàn)?象，以后部?門通知發(fā)給?部長(zhǎng)之后，?務(wù)必做到確?認(rèn)回復(fù)，防?止通知不?到位的事情?發(fā)生。2?.證書、聘?書、獎(jiǎng)狀、?邀請(qǐng)函的制?作。以往的?格式不夠規(guī)?范，我們會(huì)?向校學(xué)生會(huì)?辦公室學(xué)習(xí)?，以提高此?類格式的規(guī)?范性。3?.學(xué)生證補(bǔ)?辦。學(xué)生證?補(bǔ)辦采取_?__月一次?的形式。具?體內(nèi)容規(guī)范?會(huì)做成紙質(zhì)?版通知下發(fā)?到各班級(jí)。?最后一次補(bǔ)?辦與___?月___號(hào)?結(jié)束。4?.每月班級(jí)?評(píng)比。協(xié)助?學(xué)紀(jì)做好班?級(jí)月評(píng)比。?對(duì)于以前班?級(jí)同學(xué)有質(zhì)?疑的情況，?希望學(xué)紀(jì)提?供更加詳細(xì)?的評(píng)比細(xì)則?，做到公平?公正。5?.各類計(jì)劃?總結(jié)的收集?。對(duì)于學(xué)院?同學(xué)不了解?學(xué)生會(huì)工作?而產(chǎn)生誤會(huì)?或不快，以?后會(huì)將每周?計(jì)劃張貼在?海報(bào)張貼處?，方便同學(xué)?們了解，也?希望同學(xué)們?監(jiān)督學(xué)生會(huì)?成員，做到?學(xué)生會(huì)工作?透明。6?.每月之星?的評(píng)比。每?月之星還是?依照打分的?原則，名額?改為每個(gè)部?門的最高分?填寫申請(qǐng)表?（可以的話?，每個(gè)候選?人___做?簡(jiǎn)短演講）?，再由主席?團(tuán)及部長(zhǎng)投?票選出三個(gè)?。每月之星?將給予一定?的獎(jiǎng)勵(lì)。?7.愛心雨?傘的管理。?愛心雨傘一?直疏于管理?，導(dǎo)致遺失?、損壞情況?嚴(yán)重，以后?要求每天的?值班人員清?點(diǎn)