大三班主任下學(xué)期班級工作計(jì)劃（3篇）

大三班主任下學(xué)期班級工作計(jì)劃?新的學(xué)期又?開始了，時(shí)?間過的很快?，轉(zhuǎn)眼間，?我們已經(jīng)大?三了。還有?一年我們就?要畢業(yè)、了?!在這近_?__年的時(shí)?間里，我們?班的同學(xué)一?起努力，取?得了不錯(cuò)的?成績，班級?同學(xué)彼此間?的感情也不?斷加深。作?為新一任班?長，我決心?盡我的力量?為同學(xué)們服?務(wù)。在一?個(gè)班級中，?如果全班同?學(xué)都擰成一?股繩，勁往?一處使，那?么沒有什么?事情是不能?辦到的。同?時(shí)，在這樣?的氛圍中，?也將更容易?調(diào)動大家的?學(xué)習(xí)積極性?以及積極參?與社會活動?的熱情。?鑒于此，我?認(rèn)為，班級?工作應(yīng)從集?體凝聚力中?入手。這一?問題解決了?，其他問題?也將迎刃而?解。所以?，我這學(xué)期?的工作目標(biāo)?是以下3點(diǎn)?：1、增?強(qiáng)同學(xué)們的?集體榮譽(yù)感?、增強(qiáng)集體?凝聚力。?2、學(xué)生以?學(xué)為本，力?求班級整體?成績更上一?層樓;同時(shí)?豐富課余文?化生活。?3、在上一?屆班委工作?基礎(chǔ)之上，?樹立班級形?象、爭創(chuàng)院?級、校級先?進(jìn)班級具?體工作計(jì)劃?：1、實(shí)?行班務(wù)公開?。設(shè)立班務(wù)?公開日(一?月一次)，?是班級事務(wù)?更加公開化?、透明化，?使班級里的?同學(xué)人人都?可以參與到?集體事務(wù)中?來。同時(shí)，?廣泛采納同?學(xué)們對班級?事務(wù)的意見?，集思廣益?，爭取使班?級工作更上?一層樓。?2、在已建?立班級群的?基礎(chǔ)上，創(chuàng)?建班級校友?錄或主頁，?在網(wǎng)絡(luò)上展?現(xiàn)班級的風(fēng)?采。班級校?友錄或主頁?也可以作為?同學(xué)們心與?心交流的無?限空間，讓?大家更好地?溶入到班級?體這個(gè)大家?庭中。還可?以建設(shè)成為?宣傳班級形?象的陣地，?提高班級影?響力，方便?今后組織交?流及活動通?知，并有利?于先進(jìn)班級?的評定。還?要建立個(gè)人?檔案、個(gè)人?簡介，向來?訪者展示水?政班每位同?學(xué)的獨(dú)特魅?力?？赡艿?話，還將成?為日后用人?單位認(rèn)識本?班同學(xué)的窗?口。3、?在工作方面?，班長、團(tuán)?支書及副班?長、副團(tuán)支?書既要分工?明確又要相?互配合，堅(jiān)?持每周開班?委會，針對?班內(nèi)出現(xiàn)的?新問題制定?新的對策。?班委會由班?長或團(tuán)支書?主持召開，?應(yīng)積極準(zhǔn)備?，保證開會?效率。另外?，對于班會?負(fù)責(zé)人要做?好紀(jì)錄，以?便開展工作?。4、在?學(xué)習(xí)方面樹?立學(xué)習(xí)第一?的觀念，培?養(yǎng)良好學(xué)習(xí)?氛圍。本學(xué)?期課程較多?，英語三級?考試亦有人?沒有通過，?很多同學(xué)準(zhǔn)?備考英語四?級及專升本?考試，學(xué)習(xí)?壓力不減，?但仍有少數(shù)?同學(xué)未能重?視起來。針?對這種情況?，結(jié)合此次?的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?教育活動，?我班將舉行?學(xué)風(fēng)建設(shè)為?主題的班會?，號召大家?繼續(xù)保持大?一的學(xué)習(xí)和?競爭氛圍。?使大家將學(xué)?習(xí)和考試重?視起來，提?高大家學(xué)習(xí)?的主動性，?督促大家抓?緊課程學(xué)習(xí)?，避免不及?格現(xiàn)象的發(fā)?生。大三班主任下學(xué)期班級工作計(jì)劃（二）?在一個(gè)班級?中，如果全?班同學(xué)都擰?成一股繩，?勁往一處使?，那么沒有?什么事情是?不能辦到的?。同時(shí)，在?這樣的氛圍?中，也將更?容易調(diào)動大?家的學(xué)習(xí)積?極性以及積?極參與社會?活動的熱情?。鑒于此?，我認(rèn)為，?班級工作應(yīng)?從集體凝聚?力中入手。?這一問題解?決了，其他?問題也將迎?刃而解。?所以，我這?學(xué)期的工作?目標(biāo)是以下?3點(diǎn)：1?、增強(qiáng)同學(xué)?們的集體榮?譽(yù)感、增強(qiáng)?集體凝聚力?。2、學(xué)?生以學(xué)為本?，力求班級?整體成績更?上一層樓;?同時(shí)豐富課?余文化生活?。3、在?上一屆班委?工作基礎(chǔ)之?上，樹立班?級形象、爭?創(chuàng)院級、校?級先進(jìn)班級?具體工作?計(jì)劃：1?、積極開展?文體活動。?在本學(xué)期開?展一至二次?文體活動，?比如說羽毛?球比賽、男?女混合的籃?球比賽等，?還有，在期?中組織一次?集體出游，?以此達(dá)到增?強(qiáng)同學(xué)間感?情及鍛煉身?體的目的。?2、發(fā)揮?班級集體的?溫暖，向每?一位需要幫?助的班級成?員伸出最無?私的援助之?手。計(jì)劃與?青年志愿隊(duì)?聯(lián)系，參與?一次大型的?公益活動，?如慰問老人?院等。3?、實(shí)行班務(wù)?公開。設(shè)立?班務(wù)公開日?(一月一次?)，是班級?事務(wù)更加公?開化、透明?化，使班級?里的同學(xué)人?人都可以參?與到集體事?務(wù)中來。同?時(shí)，廣泛采?納同學(xué)們對?班級事務(wù)的?意見，集思?廣益，爭取?使班級工作?更上一層樓?。4、建?立學(xué)習(xí)互助?對子。讓學(xué)?習(xí)成績較為?落后的同學(xué)?得到及時(shí)的?幫助，同時(shí)?也能培養(yǎng)同?學(xué)們的互助?精神，增強(qiáng)?同學(xué)間的友?誼。建立互?助對子以自?愿為原則，?形成互助對?子后通知班?級便可，并?根據(jù)兩人的?學(xué)期期末成?績在其綜合?測評中做適?當(dāng)加分。?5、在已建?立班級群的?基礎(chǔ)上，創(chuàng)?建班級校友?錄或主頁，?在網(wǎng)絡(luò)上展?現(xiàn)班級的風(fēng)?采。班級校?友錄或主頁?也可以作為?同學(xué)們心與?心交流的無?限空間，讓?大家更好地?溶入到班級?體這個(gè)大家?庭中。還可?以建設(shè)成為?宣傳班級形?象的陣地，?提高班級影?響力，方便?今后組織交?流及活動通?知，并有利?于先進(jìn)班級?的評定。還?要建立個(gè)人?檔案、個(gè)人?簡介，向來?訪者展示水?政班每位同?學(xué)的獨(dú)特魅?力?？赡艿?話，還將成?為日后用人?單位認(rèn)識本?班同學(xué)的窗?口。6、?在工作方面?，班長、團(tuán)?支書及副班?長、副團(tuán)支?書既要分工?明確又要相?互配合，堅(jiān)?持每周開班?委會，針對?班內(nèi)出現(xiàn)的?新問題制定?新的對策。?班委會由班?長或團(tuán)支書?主持召開，?應(yīng)積極準(zhǔn)備?，保證開會?效率。另外?，對于班會?負(fù)責(zé)人要做?好紀(jì)錄，以?便開展工作?。大三班主任下學(xué)期班級工作計(jì)劃（三）新?的學(xué)期又開?始了，時(shí)間?過的很快，?轉(zhuǎn)眼間，我?們已經(jīng)大三?下了。在這?近___年?的時(shí)間里，?我們班的同?學(xué)一起努力?，取得了不?錯(cuò)的成績，?班級同學(xué)彼?此間的感情?也不斷加深?。作為班長?，我決心盡?我的力量為?同學(xué)們服務(wù)?。在一個(gè)?班級中，如?果全班同學(xué)?都擰成一股?繩，勁往一?處使，那么?沒有什么事?情是不能辦?到的。同時(shí)?，在這樣的?氛圍中，也?將更容易調(diào)?動大家的學(xué)?習(xí)積極性以?及積極參與?社會活動的?熱情。鑒?于此，我認(rèn)?為，班級工?作應(yīng)從集體?凝聚力中入?手。這一問?題解決了，?其他問題也?將迎刃而解?。所以，?我這學(xué)期的?工作目標(biāo)是?以下3點(diǎn)：?1、增強(qiáng)?同學(xué)們的集?體榮譽(yù)感、?增強(qiáng)集體凝?聚力。2?、學(xué)生以學(xué)?為本，力求?班級整體成?績更上一層?樓;同時(shí)豐?富課余文化?生活。3?、在上一屆?班委工作基?礎(chǔ)之上，樹?立班級形象?、爭創(chuàng)院級?、校級先進(jìn)?班級具體?工作計(jì)劃：?1、積極?開展文體活?動。在本學(xué)?期開展一至?二次文體活?動，比如說?羽毛球比賽?、男女混合?的籃球比賽?等，還有，?在期中組織?一次集體出?游，以此達(dá)?到增強(qiáng)同學(xué)?間感情及鍛?煉身體的目?的。2、?發(fā)揮班級集?體的溫暖，?向每一位需?要幫助的班?級成員伸出?最無私的援?助之手。計(jì)?劃與青年志?愿隊(duì)聯(lián)系，?參與一次大?型的公益活?動，如慰問?老人院等。?3、實(shí)行?班務(wù)公開。?設(shè)立班務(wù)公?開日(一月?一次)，是?班級事務(wù)更?加公開化、?透明化，使?班級里的同?學(xué)人人都可?以參與到集?體事務(wù)中來?。同時(shí)，廣?泛采納同學(xué)?們對班級事?務(wù)的意見，?集思廣益，?爭取使班級?工作更上一?層樓。4?、建立學(xué)習(xí)?互助對子。?讓學(xué)習(xí)成績?較為落后的?同學(xué)得到及?時(shí)的幫助，?同時(shí)也能培?養(yǎng)同學(xué)們的?互助精神，?增強(qiáng)同學(xué)間?的友誼。建?立互助對子?以自愿為原?則，形成互?助對子后通?知班級便可?，并根據(jù)兩?人的學(xué)期期?末成績在其?綜合測評中?做適當(dāng)加分?。5、在?已建立班級?群的基礎(chǔ)上?，創(chuàng)建班級?校友錄或主?頁，在網(wǎng)絡(luò)?上展現(xiàn)班級?的風(fēng)采。班?級校友錄或?主頁也可以?作為同學(xué)們?心與心交流?的無限空間?，讓大家更?好地溶入到?班級體這個(gè)?大家庭中。?還可以建設(shè)?成為宣傳班?級形象的陣?地，提高班?級影響力，?方便今后組?織交流及活?動通知，并?有利于先進(jìn)?班級的評定?。還要建立?個(gè)人檔案、?個(gè)人簡介，?向來訪者展?示水政班每?位同學(xué)的獨(dú)