2023年最新的《背影》作文仿寫700初二

第《背影》作文仿寫700初二《背影》作文仿寫700初二1

背影，神秘而深沉。背影，給人的感覺往往不同。朱自清的《背影》寫出了偉大的父愛，給人以深沉，無法言喻的父愛。而我的《背影》又將演繹出什么不同于朱自清的神秘的感受呢?

人生的漫漫長途，就像一條長長的跑道。我們在這個(gè)跑道上堅(jiān)持不懈的奔跑，不松懈，不放松。而那些放松，松懈的人就是我們生活中的弱者。

那些堅(jiān)持不解，不放松的就會(huì)成為生活中的強(qiáng)者。那些強(qiáng)者，他們懂得奮斗，他們懂得留給對(duì)方一個(gè)背影。留個(gè)對(duì)方一個(gè)深深的背影。而那些松懈的弱者，只有欣賞別人的背影。那些背影很堅(jiān)強(qiáng)!學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該有一個(gè)堅(jiān)決的目標(biāo)。學(xué)習(xí)，是我們每一個(gè)人的使命。

學(xué)習(xí)，是快樂的。在學(xué)習(xí)中，我們也要懂得去追，去追尋自己的目標(biāo)，隨著自己的目標(biāo)不斷地努力奮斗!直到成功。在文學(xué)的大范圍內(nèi)，有成就的都是些懂得奮斗，不怕吃苦的人，他們的精神是我們要學(xué)習(xí)的。我們要努力不斷的讓自己的知識(shí)面擴(kuò)大。

奔跑在文學(xué)的漫漫長途中，留給對(duì)放一個(gè)加油的背影。

生活中，我們要懂得欣賞幫助他人。世界里，生活中，到處充滿了愛。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去幫助他人，給他人帶來溫暖。留給對(duì)方一個(gè)溫暖的背影。生活中，我們應(yīng)該也要無時(shí)無刻的奮斗，

不要去在意路旁鮮艷的花朵，其實(shí)那是默默的堅(jiān)強(qiáng)的才是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的典范!學(xué)習(xí)他們，留給對(duì)方一個(gè)傲慢的背影。汪國真有一句詩歌“我不去想，是否能夠成功，既然目標(biāo)是地平線，那么留給世界的只能是背影‘’讓我們選擇一個(gè)專屬于我們的地平線，去留給世界一個(gè)傲慢，不服輸?shù)谋秤鞍?!

《背影》作文仿寫700初二2

我不像別人那樣善用詞匯，我不知道該用什么詞語來那樣描述父親的背影。

我不知道我這性格是遺傳到誰，也許是媽媽，也許是爸爸，也許兩者兼而有之。我不太會(huì)表達(dá)我自己內(nèi)心的情感。如果一定非要表達(dá)出來，我會(huì)難以啟齒。比方，向爸爸或媽媽說“我愛你〞之類的話，我不敢說。也許你覺得可笑，這有什么不敢說的。像這種話，我會(huì)默默地說在心里。

直到讀到朱自清的《背影》，我才想起多年前，我爸爸也有過，我也對(duì)著那樣的背影流眼淚……

那時(shí)還小，才要進(jìn)小學(xué)發(fā)新書。那時(shí)是夏天，天熱的要命，太陽始終不躲到云層里休息一下，我又背著一個(gè)書包，要多熱有多熱。我口渴，纏著爸爸買水。他說：“不，待會(huì)就能回家了，你看這里的人有喝過一口水嗎?〞我發(fā)起了了小脾氣，嘟著一張嘴。

可以吊起一瓶醬油了!就這樣僵持不到兩分鐘，爸爸終于妥協(xié)了。就一步一步走出校門。反面的衣服都被汗水浸濕了。多年后?；貞浧鸶赣H的這句話。

才知道，他是要我不要學(xué)那種嬌嬌滴滴的小姑娘一樣。他想把我變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人?？粗赣H的背影，我想喊：“爸，別買了，我不渴。〞可是這句在我的喉嚨里哽咽了。

就那么盯著父親的背影任那晶瑩的液體在眼眶了打。我趕緊用手擦掉眼淚。不讓爸爸看見我的眼淚。

爸爸拿著一瓶礦泉水遞到我面前，我機(jī)械似的接過那瓶水，直到回家。我也沒有翻開那瓶水。爸爸也和我一樣站在那種天氣下，他沒有喊渴，我怎能喊渴呢?

對(duì)于這件平凡得不能再平凡的小事，我仍然記憶猶新。朱自清為什么會(huì)對(duì)著他父親的背影留眼淚，我想，大概和我一樣吧。只不過我不知該怎么把這"為什么〞更好的詮釋出來。

《背影》作文仿寫700初二3

小時(shí)候的溫馨，已被深深壓在心底，飛逝的歲月已劃破了童心。想念幽幽的稻香，我們經(jīng)常在稻田里尋找秘密;想念清甜的山泉，我們經(jīng)常喝著它把它心里的煩惱壓下去。

還有白發(fā)蒼蒼的您，永遠(yuǎn)是那么和藹可親，每當(dāng)您站在那一片農(nóng)田，你的背影是多么樸實(shí)醇厚，您用雙手為我托起一片藍(lán)天，用心靈為我點(diǎn)綴童年，爺爺，謝謝您!

如今，您的步伐已變得蹣跚，您的面容已變得憔悴，歲月刻深了您的皺紋，時(shí)光漂白了您的發(fā)絲，單您的心依舊慈祥。每次回家，奶奶總會(huì)親熱地說上兩句，您卻坐在椅子上欣慰地看著我，我知道，您很快樂。每當(dāng)大家圍著餐桌時(shí)，您卻在廚房忙活，看著您那忙碌的背影，我十分感動(dòng)。

爺爺，您就是辛勤的園丁，當(dāng)花兒展開花瓣，您便站在它生命的某個(gè)角落，靜靜為它祝福，為它鼓勵(lì)。

我永遠(yuǎn)記得那一次。那天，不知哪家辦喪事，請我們?nèi)コ燥?，一個(gè)大廳里，擺了好幾張圓形木桌，我和您坐在一起。吃飯的時(shí)候，您不停地給我夾菜。當(dāng)您為我夾到一塊排骨，要坐下時(shí)，您卻重重地摔倒在地上，夾在筷子中間的排骨也滾落在地上，沾滿了灰塵，所有人都驚呆了。

往下一看，原來您的凳子不知什么時(shí)候被抽開了，一個(gè)小男孩在不遠(yuǎn)處不知所措地站著。

哦，是這個(gè)小男孩的惡作劇!我很憤怒，低頭扶起您，所有的人都用指責(zé)的眼光看著小男孩。它的爸爸聞聲走來，啪地一聲就給了小男孩一歌耳光，您拖著受傷的身體擋在男孩面前不停地說：小孩子淘氣，沒關(guān)系。小男孩被帶走了，您也被奶奶扶著走出了大廳，那一刻，爺爺，您的背影是多么高達(dá)，寬厚。

如今，我已經(jīng)要升初中了，每當(dāng)在上學(xué)路上，看到一些老爺爺送孩子上學(xué)，我就會(huì)想起您，您那寬容的心，那親切的面容，那滄桑的背影。親愛的爺爺，您可知道，您的背影是我人生最幸福的啟蒙!

《背影》作文仿寫700初二4

不知道為什么，相對(duì)于生動(dòng)的面容，我更熟悉的總是背影，總能在人山人海中單憑背影便能找出我認(rèn)識(shí)的人，卻經(jīng)常對(duì)著熟人的正臉發(fā)愣，“你是誰來著?〞

從前一直和同路的朋友一起回家，神經(jīng)大條又一向愛發(fā)愣的我總是邊走邊左顧右盼，看飛鳥看老樹，看蝸?？次浵仯凑褪遣豢绰贰Ｄ衬甑纳钋?，我照例和朋友一同回去。

一路盯著自己的腳尖，脖子酸了才抬起頭，卻忽地看見一片紅葉晃晃悠悠從我面前飄過，登時(shí)玩心大發(fā)，想夠到那片葉子。伸出手，風(fēng)卻開玩笑地將紅葉向前推了推，腳不由自主地跟著向前，仿佛這葉子在引導(dǎo)我要去什么神秘的地方。

著了迷的我，完全無視身邊的朋友，也無視了大馬路上的車。

“滴——〞刺耳的聲音呲啦一下劃破了夢想。正憤慨著是誰，卻發(fā)現(xiàn)自己已站在機(jī)動(dòng)車道上，左手邊一輛雪白色的汽車正瘋狂地閃著車燈，我一下呆住了。

“你傻了?〞一只有力的手把我向后一拉，眼前的景象霎時(shí)變了，眨巴眨巴眼，看到的已不是那嘈雜的街和扎眼的車燈，而是朋友穿著土氣校服的背影，低低的馬尾辮搭在肩上，一手扶著書包，一手抄在口袋里?！败噥砹诉€走，夢游呢?在我后面好好呆著。

這車也是，沒到晚上開什么車燈啊，無聊!〞隨即使轉(zhuǎn)過身，“瞧你，整天不知道瞅哪兒的，以后放學(xué)回家就在我身后，我?guī)阕?，免得你被撞。〞已?jīng)忘了那天朋友的表情了，只記得后來每天拉著我手的那個(gè)背著書包的背影。

轉(zhuǎn)學(xué)后，就再也沒見過那個(gè)背影了。周末又是上課，天黑且寒冷的時(shí)候爸爸會(huì)到地鐵站來接我。為了早到家又不在路上堵著，通常他都喜歡騎摩托車，我坐在后面，于是看到的便又是一個(gè)背影。不止一次在爸爸騎車的時(shí)候盯著他的背影?！鞍?，今天好冷。〞

有時(shí)我會(huì)哈一口涼氣感慨，每當(dāng)此時(shí)他便讓我躲在他背后，頭埋得低低的，眼前一團(tuán)灰，只是風(fēng)已經(jīng)刮不到我的臉上了。到家后爸爸也總是搓搓他凍紅了的鼻子笑著說不冷。

和同學(xué)一起外出，春游秋游時(shí)她們都喜歡把我排在最后或夾在中間。某年春游無聊的學(xué)校帶我們?nèi)o聊的游樂場，無聊的教師拖我們?nèi)o聊的鬼屋。

兩人一小組，依舊是我跟在同學(xué)后面，不禁問：“你們?yōu)槭裁纯偨o我一個(gè)背影呢?〞“這說明我們信任你啊，敢把背影安心交給你的人可不多啊。〞同學(xué)話還沒說完，便被一個(gè)鬼嚇得一聲嚎叫，心驚肉跳之余還不忘回頭說話，“看，像這樣第一個(gè)被嚇得是我，你就有些心理準(zhǔn)備了。〞

歪頭看著那張被嚇白的面孔，我把同學(xué)拉到身后，“咦?〞“你們給我無數(shù)個(gè)背影，我也該還你們一個(gè)了。〞

《背影》作文仿寫700初二5

小時(shí)候見最多的背影，似乎是父親。父親總是會(huì)走在我們的前面，很多場合?；蛘呷魏螆龊稀．?dāng)然如果他走在我的后面，視野中自然沒有，也不會(huì)有什么印象;

偏偏到了中學(xué)課文中，和其他讀物中，反復(fù)出現(xiàn)父親的背影。一個(gè)溫和的影子，寬厚有力。屬于包容。

長大一些，讀書經(jīng)常不帶傘。不愛帶。其實(shí)家鄉(xiāng)的山地氣候，下雨是經(jīng)常，一旦下雨的時(shí)候，不會(huì)是廈門一樣數(shù)分鐘可能會(huì)停，而是持續(xù)的。

我想那個(gè)時(shí)候不帶傘的原因，是家里的傘都好重，并且很長。那時(shí)候自己很矮小。五年級(jí)的時(shí)候帶了一把長傘，在教學(xué)樓前撐不開。

被一個(gè)個(gè)子高挑的女同學(xué)們幫助翻開，也被同學(xué)們笑。十五年之后，家鄉(xiāng)的小街再次遇到這位女生，她已經(jīng)嫁為人婦樣子變化，但自己仍記得她把傘撐開的樣子，裊裊婷婷的樣子，雖然現(xiàn)在我已經(jīng)比她高出很多。自己是不是從那個(gè)時(shí)候決然的少帶傘，其實(shí)不記得了。

父親會(huì)在下雨的時(shí)候給我送傘，我仍然很怕他。越怕越希望不是他來送傘，但是這卻不可能，母親總是比父親忙，且家在母親學(xué)校和我學(xué)校的中間，母親是不能繞遠(yuǎn)路來送我的，

尤其我出門的時(shí)候執(zhí)意不帶。父親會(huì)說一句，早都說過了，晴帶雨傘，飽帶饑糧。然后把傘遞給