2022年9月8日內(nèi)蒙古檔案館遴選面試真題及答案深度解析_第1頁(yè)
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PAGEPAGE32022年9月8日內(nèi)蒙古檔案館遴選面試真題及答案深度解析第一題:2021年7月6日,對(duì)檔案工作作出重要批示。檔案工作存史資政育人,是一項(xiàng)利國(guó)利民、惠及千秋萬(wàn)代的崇高事業(yè)。對(duì)此你怎么理解?如果你考入單位,要怎么盡快進(jìn)入新工作?[深度解析]本題考查的是綜合分析和崗位認(rèn)知能力,包尚遴選認(rèn)為,解答本題可以從解釋“檔案工作存史資政育人,是一項(xiàng)利國(guó)利民、惠及千秋萬(wàn)代的崇高事業(yè)”,然后再?gòu)目忌陨碓趺幢M快進(jìn)入檔案工作的角色狀態(tài)談?wù)劇參考答案]各位考官:的重要批示,把對(duì)檔案工作重要地位作用的認(rèn)識(shí)提升到了前所未有的高度,為做好新時(shí)代檔案工作指明了前進(jìn)方向,提供了根本遵循。為什么說(shuō)“檔案工作存史資政育人,是一項(xiàng)利國(guó)利民、惠及千秋萬(wàn)代的崇高事業(yè)”,我認(rèn)為,有以下三個(gè)方面。一是檔案工作對(duì)于留存歷史原貌具有重要意義。作為最可靠、最權(quán)威、最直接的歷史真實(shí)記錄,檔案有著足夠的清晰度和豐富度,它能忠實(shí)地記錄社會(huì)文化發(fā)展的內(nèi)容和進(jìn)程,維護(hù)歷史的原本面貌。比如,關(guān)于百年DS的檔案記錄,記載了D領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民歷盡千辛萬(wàn)苦爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放的光輝歷史,記載了D人付出巨大代價(jià)的奮斗歷程以及最終取得革命勝利的重要史實(shí),全面展現(xiàn)了D人精神譜系的形成軌跡。二是檔案工作對(duì)于服務(wù)社會(huì)發(fā)展具有重要意義。檔案是我國(guó)歷史文化遺產(chǎn)的重要組成部分,作為歷史記錄,具有廣泛性、罕見(jiàn)性和可靠性的特點(diǎn),可以反映檔案歷史、任務(wù)、事件的原始狀態(tài),是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)、匯聚力量的有力素材。特別是D百年奮斗的歷史經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴,是D團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民取得成功、創(chuàng)造輝煌的秘訣,更是D團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民繼續(xù)取得成功、創(chuàng)造更大輝煌的重要指引,而這些經(jīng)驗(yàn)都留存在豐富的DS檔案之中。做好檔案工作,用好這些檔案,對(duì)于指引社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)具有重要作用。三是檔案工作對(duì)于培育祖國(guó)后代具有重要意義。歷史是最好的教科書(shū),加強(qiáng)檔案工作,有利于讓青少年詳細(xì)了解我們D和國(guó)家事業(yè)的來(lái)龍去脈,正確了解D和國(guó)家歷史上的重大事件和重要人物。透過(guò)一些重要的檔案、資料、事實(shí)、當(dāng)事人證詞,不僅可以引導(dǎo)青少年形成對(duì)D開(kāi)創(chuàng)和不斷推進(jìn)的偉大事業(yè)的正確認(rèn)識(shí),而且有利于使之成為抵制國(guó)內(nèi)國(guó)外、網(wǎng)上網(wǎng)下否定近代以來(lái)中國(guó)人民奮斗史、歪曲D的歷史,及駁斥D執(zhí)政合法性的歷史虛無(wú)主義思潮的有力武器。就個(gè)人而言,如果我考入檔案館,我將盡快轉(zhuǎn)變身份角色,迅速投入到崗位工作中。一是增強(qiáng)檔案工作服務(wù)意識(shí)。檔案部門掌握著該領(lǐng)域的知識(shí)資源,必須樹(shù)立高度的服務(wù)意識(shí)才能切實(shí)將檔案資源運(yùn)用于各行各業(yè)。我會(huì)把主動(dòng)服務(wù)作為自身的工作準(zhǔn)則,積極主動(dòng)地從檔案使用者的角度出發(fā),對(duì)檔案服務(wù)的目標(biāo)與內(nèi)容進(jìn)行明確,根據(jù)不同類別的利用者的實(shí)際需求制定出具有針對(duì)性的計(jì)劃,為其創(chuàng)造便利的服務(wù)條件,主動(dòng)提供檔案咨詢、答疑和查閱服務(wù)。二是大力弘揚(yáng)檔案工匠精神。我會(huì)把精細(xì)意識(shí)作為做好檔案工作的重要標(biāo)準(zhǔn),在工作過(guò)程中,仔細(xì)把好檔案的收集關(guān)、保管關(guān)、使用關(guān),尤其是嚴(yán)格落實(shí)檔案保密原則,對(duì)經(jīng)受的每一份涉密檔案認(rèn)真管理,切實(shí)防止涉密信息泄露。同時(shí),我也將注重研究探索檔案工作服務(wù)本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的切入點(diǎn),深入挖掘檔案信息資源,及時(shí)為DW政府的科學(xué)決策提供第一手檔案資料和研究成果,發(fā)揮好檔案資政輔政作用。三是提升檔案工作履職能力。當(dāng)前,大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等技術(shù)在檔案管理中普及應(yīng)用,對(duì)此,我會(huì)在認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案專業(yè)法規(guī)、政策和檔案基本知識(shí)基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)習(xí)檔案信息化相關(guān)知識(shí),注重研究電子文件歸檔、檔案數(shù)字資源的長(zhǎng)期安全存儲(chǔ)與有效開(kāi)發(fā)利用、重要數(shù)據(jù)歸屬流向、新一代數(shù)字檔案館建設(shè)等問(wèn)題,為推動(dòng)檔案事業(yè)發(fā)展作出更多貢獻(xiàn)。第二題:自治區(qū)DWSJ孫指出:“要建章立制,推動(dòng)各方面工作有章法,把內(nèi)蒙古人辦事有規(guī)矩的形象立起來(lái)。”對(duì)此你怎么理解?[深度解析]本題考查的是綜合分析和理解能力,包尚遴選認(rèn)為,解答本題可以從解析規(guī)矩意識(shí)的重要意義,到孫書(shū)記這句話的含義,到怎么做到把內(nèi)蒙古人辦事有規(guī)矩的形象立起來(lái),最后再講這對(duì)于內(nèi)蒙的重要意義。[參考答案]規(guī)矩就是做事的標(biāo)準(zhǔn),建章立制就是制定標(biāo)準(zhǔn)。制度帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,建章立制是最長(zhǎng)遠(yuǎn)的治本之策。只有建章立制,堅(jiān)持用制度管權(quán),用制度管人,用制度管事,發(fā)揮制度的指導(dǎo)規(guī)范和約束激勵(lì)作用,才能使各項(xiàng)工作更有規(guī)矩,更有章法。孫書(shū)記的這句話告訴我們:不以規(guī)矩,不能成方圓。一個(gè)地方的市場(chǎng)秩序是不是井井有條,政務(wù)服務(wù)是不是規(guī)范高效,民風(fēng)民俗是不是遵規(guī)守矩,直接影響群眾和企業(yè)的獲得感、幸福感、安全感,以及對(duì)一個(gè)地方發(fā)展的預(yù)期和信心。要以新時(shí)代創(chuàng)新精神建制度、立規(guī)矩,做到有章可循;要嚴(yán)格問(wèn)責(zé)辦法,用制度守規(guī)矩,做到有規(guī)必依,確保制度真正落到實(shí)處;能落地的規(guī)矩才是管用的規(guī)矩,所以要講究細(xì)節(jié),精準(zhǔn)服務(wù),改變辦事粗放、大呼隆的現(xiàn)象,這樣才能夠把內(nèi)蒙古人辦事有規(guī)矩的形象樹(shù)立起來(lái)。講規(guī)矩是謀事干事和成事的必然要求,講規(guī)矩才能干成事,干好事,牢固的樹(shù)立遇事用規(guī)矩、辦事講規(guī)矩、成事靠規(guī)矩的行動(dòng)自覺(jué),把內(nèi)蒙古人辦事有規(guī)的形象樹(shù)立起來(lái)了,那么一定就能夠迎來(lái)人氣聚集、事業(yè)興旺,高質(zhì)量發(fā)展活力的迸發(fā)。第三題:重陽(yáng)節(jié)單位組織老年人慰問(wèn)活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)讓小李組織,結(jié)果小李的方案領(lǐng)導(dǎo)不滿意,領(lǐng)導(dǎo)讓你和小李一起組織,你怎么辦?[深度解析]本題考查的是計(jì)劃組織和溝通協(xié)調(diào)能力,包尚遴選認(rèn)為,本題的解答可以從以下幾個(gè)角度展開(kāi):注意幫助小李調(diào)整心態(tài);分析小李方案的不足之處;與小李合作完成本次活動(dòng)的組織工作。[參考答案]各位考官:在日常工作中,下屬起草的工作方案沒(méi)有得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,難免有些失落感,既然領(lǐng)導(dǎo)讓我加入了本項(xiàng)工作,為了保證后期與小李有效合作、工作順利開(kāi)展,我會(huì)先與小李進(jìn)行溝通交流,安撫其失落情緒,將領(lǐng)導(dǎo)的最新工作安排向小李傳達(dá),鼓勵(lì)其放下思想包袱,重新投入到活動(dòng)的組織工作中來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)不滿意原先的工作方案,說(shuō)明該方案存在不妥之處,我在了解領(lǐng)導(dǎo)意圖后,與小李共同分析原先方案的問(wèn)題。如果是慰問(wèn)對(duì)象距離過(guò)遠(yuǎn),我會(huì)根據(jù)本單位所在區(qū)域,與距離較近的幾個(gè)社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行對(duì)接,提供幾個(gè)備選對(duì)象供領(lǐng)導(dǎo)選擇;如果是慰問(wèn)內(nèi)容比較單一,我會(huì)在慰問(wèn)對(duì)象確定后,對(duì)該社區(qū)的老年人數(shù)量、身體健康情況、家庭情況進(jìn)行調(diào)研,并與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、消防機(jī)構(gòu)協(xié)作,為這些老年人制定健康知識(shí)普及、消防安全教育、居家養(yǎng)老政策宣傳等多方面內(nèi)容的慰問(wèn)活動(dòng);如果是慰問(wèn)形式不夠豐富,我會(huì)立足本單位職能,以及老年人特點(diǎn),謀劃情景劇、小品、知識(shí)互動(dòng)等具有感染力的活動(dòng)形式,對(duì)于個(gè)別行動(dòng)不便的老人,提供上門慰問(wèn);如果是時(shí)間選擇不合理,我會(huì)結(jié)合本單位工作安排,在確定老年人的生活習(xí)慣后,選擇雙方均合適的時(shí)間舉辦慰問(wèn)活動(dòng)。在與小李重新制定活動(dòng)方案后,我會(huì)將方案提交領(lǐng)導(dǎo)審閱,領(lǐng)導(dǎo)審閱通過(guò)后,與小李確定活動(dòng)分工,共同推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。比如,由我負(fù)責(zé)慰問(wèn)活動(dòng)內(nèi)容的籌備、本單位活動(dòng)參

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