現(xiàn)代漢語詞匯學課件

現(xiàn)代詞匯學主講：趙川兵1現(xiàn)代詞匯學主講：趙川兵1詞匯學及其分類詞匯學主要研究詞匯的內(nèi)部結構、分類、系統(tǒng)、發(fā)展變化及運用問題等。描寫詞匯學:從斷代上研究某個時期的詞匯系統(tǒng)。（劉叔新(1990)《漢語描寫詞匯學》，商務印書館）歷史詞匯學:從詞匯的產(chǎn)生和發(fā)展上，也就是從歷史上去研究詞匯的起源和發(fā)展。2詞匯學及其分類詞匯學主要研究詞匯的內(nèi)部結構、分類、系統(tǒng)、發(fā)展詞匯學及其分類普通詞匯學:從理論上對人類語言的詞匯進行研究，概括人類語言語匯的一般規(guī)律。專語詞匯學:以某一種具體語言的詞匯為研究對象，如漢語詞匯學、英語詞匯學。

3詞匯學及其分類普通詞匯學:從理論上對人類語言的詞匯進行研究，第一章現(xiàn)代漢語詞匯概述一、詞匯。詞匯是語言的建筑材料，是詞和語的集合體。詞匯的主體是成千上萬的單詞，除此之外，還有一部分是“語”，所謂“語”，是指固定短語，包括熟語和專用短語兩類，它是詞與詞的固定組合，在長期使用過程中形成了相對完整的意義，在實際使用時作用相當于一個詞。所以，詞匯有時候也叫“語匯”。4第一章現(xiàn)代漢語詞匯概述一、詞匯。4二、詞匯是個系統(tǒng)。詞匯是一個立體交叉的系統(tǒng)網(wǎng)絡，而且是一個開放型的、在不斷變化生成的系統(tǒng)網(wǎng)絡。這個系統(tǒng)網(wǎng)絡主要有三個系統(tǒng)組成：（一）本體系統(tǒng)，包括多義詞和同音詞、同義詞和反義詞、上下位詞和類義詞。（二）來源系統(tǒng)，包括古代詞語、方言詞語、外來詞語、行業(yè)詞語和新造詞語。（三）熟語系統(tǒng)，包括成語、諺語、慣用語和歇后語。5二、詞匯是個系統(tǒng)。5三、現(xiàn)代漢語詞匯的范圍?，F(xiàn)代漢語詞匯是現(xiàn)代漢語所有詞和語的總匯。它的范圍跟“現(xiàn)代漢語”一樣，有著廣義和狹義兩種理解。廣義的現(xiàn)代漢語詞匯包括現(xiàn)代漢民族各方言所有的詞語狹義只指現(xiàn)代漢民族共同語——普通話中的詞語。6三、現(xiàn)代漢語詞匯的范圍。6四、現(xiàn)代漢語詞匯數(shù)量。三個檔次：第一，是3000個，這是最常用詞，屬于核心部分，覆蓋面為一般語料的86％。第二，是5000個，即3000個最常用詞再加上次常用詞2000個，合稱常用詞，屬于基礎部分，覆蓋面為一般語料的91％。第三，是8000個，即最常用詞和次常用詞，再加上通用詞3000個，屬于常規(guī)部分，覆蓋面為一般語料的95％。7四、現(xiàn)代漢語詞匯數(shù)量。7第一節(jié)詞和語素一、詞的定義及含義。詞，是指一定的語音形式跟一定意義相結合、并且可以獨立運用的最小的語言單位。

四層含義：第一，詞的語音形式是固定的，這不僅指一個詞的聲韻調(diào)是固定不變的，而且也指詞的內(nèi)部結合緊密，不允許有停頓出現(xiàn)，所謂“讀破句”，就是破壞了詞的結構狀況。比如“參加入學考試”，應該讀成“參加／入學／考試”，不能讀成“參加/入／學／考試”。8第一節(jié)詞和語素一、詞的定義及含義。8第二，詞都有跟語音形式相匹配的完整而明確的意義，比如“玻璃”是一個詞但是“玻”或“璃”不是詞。第三，它還表現(xiàn)出一定的語法功能，所謂“獨立運用”，并不是指可以單獨回答問題，或者單獨成句，而是指可以跟別的詞語自由組合。第四，在前面三個前提下，它還應該是最小的語言單位。詞匯中所有的詞原則上都可以從“語音”、“詞義”和“功能”這三方面進行分析。9第二，詞都有跟語音形式相匹配的完整而明確的意義，比如“玻璃例證分析我愛祖國的語言?？梢郧蟹譃椤拔遥瘣郏妫瘒模Z／言”七個最小的語言單位，但是，只有“我”、“愛”、“的”三個才能夠獨立成詞；“祖”和“國”、“語”和“言”結合起來才成詞。另一方面“祖國的語言”雖然符合前面三個條件，但是它并不是最小的語言單位，不是詞，而是短語。10例證分析10二、語素語素是音義相結合的最小的語言單位。對一個語言片段，不斷地進行切分，得到的最小語言單位就是語素。例句：我愛祖國的語言。11二、語素11三、語素和音節(jié)、漢字等的關系。一般地說，一個語素就是一個音節(jié)，書面上就是一個漢字，有時候還是一個詞。音節(jié)是從語音學角度分析的結果，文字是書面記錄的符號，語素則是語言中構詞的基本成份，詞是指音義相結合的能夠獨立運用的最小的語言單位。辨析漢語語素，通常是從字形入手，同時結合字音和字義進行考察。12三、語素和音節(jié)、漢字等的關系。12三種關系1．同一個漢字，可以代表不同的語素。第一，漢字雖然相同，但讀音不同。例如：樂：快樂(Lè)—-—音樂(yuè)會：會(huì)議——會(kuài)計間：中間(jiān)——間(jiàn)諜13三種關系13第二，漢字和讀音都相同，但是詞性不同。例如：會：會(動詞)英文——會(助動詞)說英文——開會(名詞)老：老(形容詞)人——老(詞綴)虎——老(副詞)來下：下(動詞)雨——樓下(方位詞)——等一下(量詞)第三，漢字、讀音和詞性都相同，但是意義不同。例如：公：gōng屬于國家和集體的，例如：公家、公物。雄性的，例如：公羊、公牛。14第二，漢字和讀音都相同，但是詞性不同。例如：14

2、漢語的語素絕大多數(shù)是單音節(jié)的，“吃”、“他”、“多”、“才”、“對’’等，但有時候，一個漢字并不代表一個語素，只代表一個音節(jié)，也就是說，一個語素也可以是兩個以上音節(jié)。152、漢語的語素絕大多數(shù)是單音節(jié)的，15三種情況。第一，連綿詞，例如：窈窕、磅礴、逶迤；第二，口語詞，例如：哆嗦、溜達、尷尬；第三，音譯詞，例如：咖啡、芭蕾、雷達。也有少量三音節(jié)及以上的，例如：“威土忌”、“康乃馨”、“奧林匹克”、“布爾什維克”。因此，語素從音節(jié)數(shù)量的角度可以分為“單音節(jié)語素”和“多音節(jié)語素”兩大類。16三種情況。163．一個漢字在不同場合，有的是語素，有的不是語素。馬：馬匹(語素)——馬達(非語素)沙：沙丘(語素)——沙發(fā)(非語素)色：色彩(語素)——色拉(非語素)173．一個漢字在不同場合，有的是語素，有的不是語素。17四、確定語素的方法：同形替代法例如“禮貌’’和“餛飩’’這兩個詞，要鑒測它們到底有幾個語素，就看能不能用別的有意義的語言單位來替換其中的一個成份。鑒測單位替換單位禮貌相貌、容貌、外貌……禮貌禮節(jié)、禮堂、禮拜18四、確定語素的方法：同形替代法18兩點注意。第一，如果這個語言單位包括兩個成份，那么，這兩個成份都要被替換。假如只有其中一個可以替換，那么整個語言單位還是一個語素。例如“巧克力”，其中“克力”可以替換成：巧妙、巧合、巧計……，但是“巧”卻無法被替換，漢語中再也沒有第二個“X克力”。所以，“巧克力”合起來才是一個語素。19兩點注意。19第二，如果這個語言單位包括兩個成份，其中一個成份被替換后，另外一個成份不能改變其意義。例如“馬達”，似乎兩個成份都可以被替換：鑒測單位替換單位馬達馬匹、馬車、馬路馬達到達、下達、轉達“馬達”合起來只是一個語素。20第二，如果這個語言單位包括兩個成份，其中一個成份被替換后，五、語素的類別。語素可以從不同的角度進行分類，除了按照音節(jié)分為“單音節(jié)語素”和“多音節(jié)語素”以外，還可以有以下的分類法：

1．自由語素和粘著語素。自由語素指能夠自由運用的語素，也就是說可以獨立成句。比如：“人”、“美”、“吃”、“不”、“芙蓉”、“沙龍”；粘著語素，即不能夠自由運用的語素，也就是說不能獨立成句。例如：“的”、“把”、“嗎”、“還”、“民”、“麗”、“機”、“器”。21五、語素的類別。21

2．成詞語素和不成詞語素。成詞語素指能夠獨立成為一個單詞，包括實詞和虛詞?！八薄ⅰ袄?、“高”，“了”、“被”、“呢”、“就”都是成詞語素。不成詞語素，指不能獨立成為一個單詞，也就是說，它只是合成詞的一個組成部分，例如：童(心)、(兒)媳、幻(燈)、朗(讀)、偉(大)、賢(良)、歷(史)、肅(清)、(小)型、(事)務。222．成詞語素和不成詞語素。22

3．定位語素和不定位語素。定位語素指在跟別的語言單位組合時的位置總是固定的語素。副詞“還”、“都”、“更”、“挺”，語氣詞“嗎”、“吧”、“呢”、“啊”以及“老鼠”、“老婆”中的“老”，“柱子”、“瓶子”中的“子”。不定位語素指在跟別的語言單位組合時的位置是不固定的語素，“電器”、“電子”、“電影”、“電燈”，“閃電”、“水電”、“發(fā)電”、“帶電”。233．定位語素和不定位語素。定位語素指在跟別的語言單位組合時六、語素和詞的區(qū)分：兩點第一，語素的意義不太明確，也不太穩(wěn)定?！坝H切”第二，更加重要的是語素不能獨立運用?！懊利悺焙汀叭嗣瘛薄叭恕焙汀懊馈彼坪蹩梢元毩⑦\用，其實，這時它們已經(jīng)是詞了，不再是語素?！懊瘛睉撌钦Z素，不是詞.“民以食為天”、“民不聊生”、“民心所向”、“愛民模范”中，“民”又像個詞了。24六、語素和詞的區(qū)分：兩點24第二節(jié)現(xiàn)代漢語詞匯的特點現(xiàn)代漢語詞匯主要是在跟古代漢語詞匯的比較中才顯示出它的特點的。

一、語素以單音節(jié)為主，詞則以多音節(jié)為主根據(jù)《現(xiàn)代漢語頻率詞典》統(tǒng)計，使用度最高的前9000個詞中，單音節(jié)詞為2400個，多音節(jié)詞為6600個，其中雙音節(jié)詞為6285個。詞匯量越擴大，多音節(jié)詞所占的比例就越大。在使用頻率上，單音節(jié)詞占優(yōu)勢。上面同樣的材料顯示，6285個雙音節(jié)詞的使用頻率平均為60次，2400個單音節(jié)詞則高達350次。而且越是常用詞中，單音節(jié)詞使用的頻率越高。25第二節(jié)現(xiàn)代漢語詞匯的特點現(xiàn)代漢語詞匯主要是在跟古代漢語二、詞語有明顯的雙音節(jié)化趨勢古代漢語中，以單音節(jié)詞為主，而現(xiàn)代漢語則以多音節(jié)詞為主，特別是雙音節(jié)詞占大多數(shù)。漢語詞匯發(fā)展的一個明顯的趨勢就是“雙音節(jié)化”，

26二、詞語有明顯的雙音節(jié)化趨勢26三點原因：第一，漢語的音節(jié)數(shù)目有限，單音節(jié)詞往往會造成大量的同音詞，這樣就會給交際帶來困難，雙音節(jié)有助于避免大量同音詞的出現(xiàn)。第二，單音節(jié)詞往往是多義詞，因而有時語義難以確定。雙音節(jié)詞就使得詞義的表達更為細膩、精確，涉及的范圍也更為寬廣、深入。第三，雙音節(jié)詞讀起來往往帶有一種樂感，輕重之間形成一種節(jié)奏，悅耳動聽。27三點原因：27雙音節(jié)化的途徑：1．以一個單音節(jié)語素為主，在前面或后面加上一個輔助性的相關成份。例如：后加：月——月亮耳——耳朵前加：唇——嘴唇發(fā)——頭發(fā)2．單音節(jié)語素的前后添加沒有意義的附加成份。例如：后加：竹——竹子石——石頭前加：師——老師姨——阿姨28雙音節(jié)化的途徑：283．意義相同或相近的單音節(jié)語素聯(lián)合起來使用。例如：聯(lián)合道路學習剛才皮膚牙齒經(jīng)歷解釋4．三音節(jié)的詞省略其中一個音節(jié)。例如：落花生——花生照相機——相機山茶花——茶花機關槍——機槍293．意義相同或相近的單音節(jié)語素聯(lián)合起來使用。例如：295．四音節(jié)以及四音節(jié)以上的詞語采用縮略法。例如：化學工業(yè)——化工文學藝術——文藝超級市場——超市彩色電視機——彩電人民代表大會——人大政治協(xié)商會議——政協(xié)305．四音節(jié)以及四音節(jié)以上的詞語采用縮略法。例如：30三、合成詞的內(nèi)部構造跟短語的構造大體一致雙音節(jié)以及雙音節(jié)以上的合成詞的內(nèi)部構造，基本上跟普通短語的構造是一致的。其構成方式大致有五種：偏正式：單干——單獨地干狂歡——瘋狂地聯(lián)歡壁畫——墻壁上的畫紅旗——紅色的旗子31三、合成詞的內(nèi)部構造跟短語的構造大體一致31述賓式：管家——管理家務知己——知道自己結晶——結成晶體隔壁——隔著墻壁聯(lián)合式：語文——語言和文學珍寶——珍珠和寶石答應——回答和應對廣大——廣闊和寬大主謂式：地震——大地震動軍用——軍隊使用性急——性子急躁鋒利——刀鋒銳利述補式：改正——改得正確說服——說得服帖縮小——縮得很小突出——突得很出當然，構詞另有它獨特的方法，例如“量補”、“重疊”：花朵、房間，爸爸、寶寶。32述賓式：管家——管理家務知己——知道自己32第三節(jié)詞匯的基本屬性語言外部的屬性：詞匯從形成到發(fā)展，從靜態(tài)的語言系統(tǒng)載義到動態(tài)的言語表意，都會受到來自語言外部各種因素的影響，從而具有種種不同的屬性。語言外部關系密切的詞匯屬性主要是文化性，重點是歷史性與民族性。語言的內(nèi)部屬性：概括性、模糊性。

33第三節(jié)詞匯的基本屬性語言外部的屬性：33一、歷史性一個時代有一個時代的詞匯。中國社會發(fā)展的各個歷史階段都在詞匯上留下了明顯的痕跡。如五四時期的“反對封建王朝”，追求“民主”和“自由”；土地革命時期的“反帝反封建反官僚資本主義”；抗日戰(zhàn)爭時期的“反對日本侵略者”；解放戰(zhàn)爭時期的“打倒蔣匪幫、解放全中國”；34一、歷史性一個時代有一個時代的詞匯。3450年代的“抗美援朝、保家衛(wèi)國”，緊接著的“三反”“五反”，以及后來的“合作社”、“人民公社”、“大煉鋼鐵”、“高產(chǎn)衛(wèi)星”；60年代中期“文化大革命”、“兩條路線”、“斗私批修”、“階級斗爭”；70年代末開始的“改革開放”、“專業(yè)戶”、“脫貧”等3550年代的“抗美援朝、保家衛(wèi)國”，緊接著的“三反”“五反”，歷史性的具體表現(xiàn)社會發(fā)展的每一次變化都造成了數(shù)以千計詞語的生生死死。舊詞的消失：像“文化大革命”時期曾經(jīng)風靡一時的詞語：工宣隊、革委會、三支兩軍、一片紅、大串聯(lián)、逍遙派、?；逝伞⑸瞎芨?、斗批改、背靠背、老三屆、紅寶書等。新詞的通行：而80年代曾被認為的新詞，例如：彩電、立交橋、生產(chǎn)線、面包車、掛歷、首日封、快餐、超市、離休，現(xiàn)在十分通行。36歷史性的具體表現(xiàn)社會發(fā)展的每一次變化都造成了數(shù)以千計詞舊詞新義：財主：舊社會占有大量財產(chǎn)，靠剝削為生的人。(舊解釋)財主：占有大量財產(chǎn)的人。(新解釋)當鋪：舊社會專門收取抵押品、放高利貸的店鋪。借款多少，按抵押品的估價而定。到期不贖，抵押品就歸當鋪所有。(舊解釋)當鋪：專門收取抵押品而借款給人的店鋪。借款多少，按抵押品的估價而定。到期不贖，抵押品就歸當鋪所有。(新解釋)37舊詞新義：37舊詞的消失————舊事物舊概念的消失新詞的產(chǎn)生————新事物新概念的產(chǎn)生舊詞新義————人們認識判斷的變化38舊詞的消失————舊事物舊概念的消失38二、民族性你有我無：如英語有“參議院”、“眾議院”、“上院”、“下院”，而漢語有“人代會”、“政協(xié)”；同中有異：如英語“fire”的“火、火焰、烽火、爐火”的名詞義與漢語的“火”相同，“fire"的“射擊、炮火、興奮、熱烈”等詞義所需要的語義搭配也與漢語的“火”相同，39二、民族性你有我無：如英語有“參議院”、“眾議院”、“上院”同中有異（續(xù)）：“射擊”義(Shefiredhergunatthem．)、“發(fā)射”義(Arocketwasfiredatthemoon．)、“提出”義(Hefiredquestionsattheboys．)、

40同中有異（續(xù)）：40同中有異（續(xù)）：“解雇”義(You’refired．)“激發(fā)、激起”義(HewasfredwiththedesiretovisitChina．)而漢語“火”的謂詞用法遠沒有“fire”那么多，通常只用做動詞“發(fā)怒”(他火了)與形容詞“興隆”(生意很火)。41同中有異（續(xù)）：41同種有異的另外一種情況：詞的概念義基本相同，但附加的感情義卻相差很大。“sheep”——“羞答答”、“膽小鬼”、“信徒”“綿羊”——“溫順”、“可愛”、“老實”“makesheep‘seyesatsomebody”（“愚笨地向某人獻殷勤”），把“綿羊”與“愚笨”、“獻媚”聯(lián)系在一起，則是漢語所沒有的。這種附加的色彩義則是兩個不同的民族文化背景造成的。42同種有異的另外一種情況：詞的概念義基本相同，但附加的感情義卻民族性在漢語內(nèi)部的體現(xiàn)漢語內(nèi)部，不同的地域文化也會對詞語產(chǎn)生影響。如“走私物品”在有著廣闊海岸線的粵閩地區(qū)被稱做“水貨”，而在邊境線是山脈連綿的西南地區(qū)則被稱做“山貨”。又如粵方言“沖涼”一詞背后體現(xiàn)出的是高溫濕熱，東北方言中“貓冬”一詞背后體現(xiàn)出的是冬季的嚴寒，這是不同的氣候環(huán)境對詞語的影響。43民族性在漢語內(nèi)部的體現(xiàn)漢語內(nèi)部，不同的地域文化也會對詞語產(chǎn)生三、概括性定義：詞匯的概括性，是指詞義對所指稱的客觀對象的歸納概括能力。詞義都具有這種概括能力。舉例：如“筆”指的是寫字畫圖的工具。包括不同功能：鉛筆、鋼筆、圓珠筆、活動筆、毛筆、蠟筆、水彩筆不同品牌：派克筆、英雄筆、金星筆44三、概括性定義：詞匯的概括性，是指詞義對所指稱的客觀對象的歸舉例（續(xù)）：又如“吃”指的是進食動作。包括不同的方式：細嚼慢咬、狼吞虎咽；不同的客體：飯菜、點心、水果；不同的主體：人、動物；“吃”就是對進食動作的一種高度概括性的反映。這種概括性是相對于詞義所指稱的客觀事物而言的。45舉例（續(xù)）：又如“吃”指的是進食動作。45兩點注意詞義的概括性有強弱之分。主要有兩種表現(xiàn)形式，一不同的詞之間，二同一個詞的不同時期。一：上位詞和下位詞二：老干部“老干部”——原指年紀大、資歷老的干部“老干部”——“離休干部或從領導崗位上退下來的干部”（新增義項）46兩點注意詞義的概括性有強弱之分。主要有兩種表現(xiàn)形式，一不同的專有名詞同樣具有概括性。青年丈夫魯迅中年魯迅父親老年兒子中國黃山47專有名詞同樣具有概括性。47四、詞義的模糊性定義：模糊性是指詞的意義界限不清楚，這主要是由于詞義內(nèi)涵的不確定性所造成的。舉例：青年，它含義是年紀不大的人，多指十六七歲到二十幾歲。（大體確定，具體模糊）年青干部：可能指35—40歲；可能指到45-50歲；甚至＞5048四、詞義的模糊性定義：模糊性是指詞的意義界限不清楚，這主要是舉例（續(xù)）：“胖”與“瘦”指的是人體內(nèi)含脂肪“多”與“少”，但多少算多，多少算少，沒有一定。大和小美和丑高和矮快跑、慢跑

49舉例（續(xù)）：49詞義模糊性的原因現(xiàn)實世界模糊性的表現(xiàn)：現(xiàn)實世界并非一分為二、非此即彼的關系。人們表達的需要。人們在具體的語境中經(jīng)常并不都需要追求表意的精確。過年我長胖了不少那座山真高他很有學問

50詞義模糊性的原因現(xiàn)實世界模糊性的表現(xiàn)：現(xiàn)實世界并非一分為二、幾點注意模糊性和概括性。詞義的模糊性不等于“概括”，例如“吃飯”，沒有明確是吃中飯還是晚飯，實際上吃飯只是比吃中飯和吃晚飯概括，但是語義并不模糊；詞義的模糊也不等于“多義”或“歧義”。例如“兩”，一個義項指“二”，詞義是明確的；一個義項指“幾”，這才是詞義模糊?！俺圆恕敝械摹安恕笔瞧缌x的，因為“菜”可指“菜肴”，也可指“蔬菜”。這是歧義，但也不是模糊。51幾點注意模糊性和概括性。詞義的模糊性不等于“概括”，例如“吃思考題一、現(xiàn)代漢語詞匯的特點，你認為還有哪一些?二、如何理解詞義的概括性和具體性，詞義的模糊性和明確性?三、同樣是“狗”，中國人常常說：狗仗人勢、狗急跳墻、狐朋狗友，而歐美人則對狗情有獨鐘，請從文化心理上加以分析。四、請以“黎明”“傍晚”為例，說說你對詞義模糊性的理解。52思考題一、現(xiàn)代漢語詞匯的特點，你認為還有哪一些?52幾點總結：一詞匯學的對象和分科詞匯學的對象：詞（實詞、虛詞）詞匯研究歷史：中國歐洲詞匯學的分類：普通詞匯學、個別語言詞匯學個別詞匯學（歷史詞匯學、描寫詞匯學）53幾點總結：一詞匯學的對象和分科詞匯學的對象：詞（實詞、虛詞）共時性歷史性“有關我們這門科學的靜態(tài)方面的一切都是共時的，涉及演化的一切都是歷時的?！薄骶w爾54共時性歷史性54二研究詞匯的意義語言規(guī)范化：古語詞外來詞（cement、logic）方言口語詞典編撰55二研究詞匯的意義語言規(guī)范化：55二研究詞匯的意義語文教學停車坐愛楓林晚雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改李端《長安書事寄盧綸》：“勿以朱顏好，而忘白發(fā)侵?！蔽膶W語言對外漢語教學56二研究詞匯的意義語文教學56二研究詞匯的意義由語言詞匯看社會歷史“詞匯也像個小窗戶，通過它可以熟悉一個民族的過去?！薄猈ilfredFunk“我們的語言也就是我們的歷史”“關于各個民族的情況，有一種比骨殖、工具和墓葬更為生動的證據(jù)，這就是他們的語言。”——Grimm57二研究詞匯的意義由語言詞匯看社會歷史57二研究詞匯的意義歷史詞匯學有助于解決古代民族史三方面問題：民族起源民族文化水平民族間交往、影響基本詞匯一般詞匯58二研究詞匯的意義歷史詞匯學有助于解決古代民族史三方面問題：5民族文化水平周秦時代染織技術水平赤色：絳、絀、絑、綪赤色和別的顏色的混合：緹、紫、紅青色：藍青色和別的顏色的混合：綠、絹黃色：黃黑色：淄周人尚赤——《禮記·檀弓上》59民族文化水平周秦時代染織技術水平59民族交往古代漢語民族和伊朗民族借用的文化詞勞費爾（BertholdLaufer）《中國伊朗編》苜蓿、葡萄、石榴、茉莉桃、杏、茶60民族交往古代漢語民族和伊朗民族60古代民族的地理分布和遷徙地名學壯族為例南方地區(qū)（兩廣）地名：那（納）、板、博（剝、百）、六（祿、綠、錄、淥）那——田板——村博——口六——谷（山地）61古代民族的地理分布和遷徙地名學61古代民族的地理分布和遷徙廣西武宣：那懷（牛田）龍州：那曉（草田）融安：綠曉（草谷）荔浦：淥定（紅谷）湖南、貴州、四川廣西西部62古代民族的地理分布和遷徙廣西62第二章語言單位的詞第一節(jié)名稱和事物的關系名稱和事物的關系，或者說詞的語音形式和詞所表示的對象關系。這個名稱和事物的關系問題是哲學史上和語言學史上最古老的有爭論的問題之一。西方：最早柏拉圖（Platon，前427？-347）對話錄《克拉圖洛斯》63第二章語言單位的詞第一節(jié)名稱和事物的關系63第一節(jié)名稱和事物的關系

兩種觀點：名稱和事物的關系是天然的。一切存在的東西只有一個正確的、根據(jù)其本質產(chǎn)生的名稱，不是一些人約定怎樣稱謂就怎樣稱謂的。（克拉圖洛斯）——唯名論（中世紀）我不能相信一個名稱的正確性在于別的什么東西而不在于約定俗成。赫爾墨根（Hermogen）——唯實論（中世紀）依據(jù)：每個民族的語言并不能相互通曉。64第一節(jié)名稱和事物的關系

兩種觀點：名稱和事物的關系是天然第一節(jié)名稱和事物的關系

中國名實問題探討荀子（前335-255）：“名無固宜，約之以命，約定俗成謂之宜，異于約則謂之不宜；名無固實，約之以命，約定俗成謂之實名?！薄盾髯印ふ贰畔ＥD稽康（223-262）《聲無哀樂論》：“夫言非自然一定之物，五方殊俗，同事異號，舉一名以為標實耳?！?5第一節(jié)名稱和事物的關系

中國名實問題探討65第一節(jié)名稱和事物的關系近代心里學和語言學的研究：詞只是一種特殊的信號，能指和所指并沒有內(nèi)在的聯(lián)系，它們之所以具有信號關系，只是因為“約定俗成”。例證：鳥（所指）稱為niǎo不同的語言同一個概念不同的聲音：漢語英語法語德語鳥niǎobirdoiseau[wɑzo]Voge[‘fo:g?]66第一節(jié)名稱和事物的關系近代心里學和語言學的研究：詞只是一第一節(jié)名稱和事物的關系相同的聲音不同的概念英語俄語德語俄語g?dgod（年）r?trot（紅）pot（口）反對意見：擬聲詞的存在駁斥：一、擬聲詞有限，不具有代表性；二、不同語言擬聲詞仍有不同。日語德語法語意大利語丹麥語鴨鳴gāgāgackgackcouincouinquaquaraprap英語法語日語狗吠聲bow-bowgnaf-gnafwan-wan

67第一節(jié)名稱和事物的關系相同的聲音不同的概念67第一節(jié)名稱和事物的關系結論：名稱和事物沒有天然聯(lián)系，約定俗成。注意：詞和所表示的事物本來沒有必然的聯(lián)系，某一語音形式表達某一意義內(nèi)容是偶然的，未必有道理可說。但是語言中出現(xiàn)的新詞通常是在已有的詞的基礎上產(chǎn)生的，它們的音義之間的關系就不全是任意的，通常有理據(jù)可說。目的便于理解交際。68第一節(jié)名稱和事物的關系結論：名稱和事物沒有天然聯(lián)系，約定第二節(jié)詞的內(nèi)部形式定義：用作命名根據(jù)的事物的特征在詞里的表現(xiàn)叫做詞的“內(nèi)部形式”，又叫詞的理據(jù)或詞的詞源結構。兩個方面：新詞和舊詞的關系問題；詞的語音形式和意義內(nèi)容的問題（詞表示概念的方式）。研究目的：闡明事物或現(xiàn)象為什么獲得這樣或那樣的名稱（得名之由），認識語言里詞與詞之間的聯(lián)系及詞義演變和詞匯發(fā)展的規(guī)律。69第二節(jié)詞的內(nèi)部形式定義：用作命名根據(jù)的事物的特征在詞里第二節(jié)詞的內(nèi)部形式一、任何事物或現(xiàn)象都具有多種特征或標志，可是人們給一個事物或現(xiàn)象命名，卻只能選擇它的某一中特征或標志作為依據(jù)。這種選擇具有任意性，所以不同的語言同一事物獲得名稱的依據(jù)可能不同，那么相應的詞的內(nèi)部形式也不同。舉例：漢語德語蚯蚓屈伸動作Regenwurm（雨蟲）70第二節(jié)詞的內(nèi)部形式一、任何事物或現(xiàn)象都具有多種特征或標第二節(jié)詞的內(nèi)部形式英語英語（方言）蚯蚓earthworm（土蟲）rainworm英語（方言）英語（方言）蚯蚓fishworm魚蟲angleworm（釣魚蟲）得名之由：動作、出現(xiàn)天氣、用途等——不同語言或方言命名根據(jù)不同71第二節(jié)詞的內(nèi)部形式英語第二節(jié)詞的內(nèi)部形式二、語言的詞匯是不斷發(fā)展的，發(fā)展的主要方式是創(chuàng)造新詞，而新詞的創(chuàng)造又是利用原有的語言材料和構詞方法，因此新詞通常是有理據(jù)。內(nèi)部形式明顯：詞根復合、詞綴派生。毛筆、鋼筆、粉筆，青菜、白菜、油菜，作家、畫家內(nèi)部形式隱晦：語義學構詞、語音學構詞卓-桌倚-椅內(nèi)-納72第二節(jié)詞的內(nèi)部形式二、語言的詞匯是不斷發(fā)展的，發(fā)展的主第二節(jié)詞的內(nèi)部形式三、內(nèi)部形式的磨滅。由于語言里的某些詞匯成分在歷史發(fā)展過程中的消亡或者它們的語音、意義和形態(tài)的演變，一個詞常常會跟它所由形成的詞失去語義上的聯(lián)系而“孤立”。復合詞例（組成部分的消失）：nightingale（夜鶯）neighbournihte—gale（歌唱者）近的同住者73第二節(jié)詞的內(nèi)部形式三、內(nèi)部形式的磨滅。由于語言里的某些第二節(jié)詞的內(nèi)部形式復合詞例（語音和結構的改變）：lord（家主）古英語hlāford←hlāf-weard（守面包的）Lady（主婦）dlāf-dīge（捏面包的）barn（谷倉）bere-ern（大麥房）復合詞-詞素融合-新詞根：land-lordwar-lord74第二節(jié)詞的內(nèi)部形式復合詞例（語音和結構的改變）：74第二節(jié)詞的內(nèi)部形式詞內(nèi)部形式磨滅伴隨的現(xiàn)象：跟詞的現(xiàn)實意義發(fā)生矛盾進一步促使詞義的演變。紅/墨水兒、綠/粉筆、小/大門兒——詞的表面意義跟實際說法不一解決方法：詞義概括化單純詞的內(nèi)部形式：卓（桌-高）table（tabula-木板）Tisch（古希臘diskos-圓臺子）75第二節(jié)詞的內(nèi)部形式詞內(nèi)部形式磨滅伴隨的現(xiàn)象：跟詞的現(xiàn)實第二節(jié)詞的內(nèi)部形式四、中國學者對名義探求的方法：音義相關、聲近義通瑕、霞、、、葭——蝦避免主觀主義：《釋名》虹，攻也，純陽攻陰氣也。（釋天）姊，積也，猶日始出積時多而明也。妹，昧也，猶日始出歷時少尚昧也。（釋親屬）女，如也，婦人外成如人也。故三從之義，少如父教，嫁如夫命，老如子言。（釋長幼）76第二節(jié)詞的內(nèi)部形式四、中國學者對名義探求的方法：音義相第二節(jié)詞的內(nèi)部形式五、民間詞源或俗詞源學（folketymology）五代十國吳越王錢镠“握發(fā)殿”（周公“一沐三握發(fā)”-”惡發(fā)殿”（百姓詞源）成都“珠市街”-“豬市街”（百姓詞源）濤鄰村實質：歪曲詞的內(nèi)部形式和語音，錯誤的聯(lián)想，把不相干的詞扯到一起。例證：古英語“新郎”bryd-guma（新媳婦+男子）77第二節(jié)詞的內(nèi)部形式五、民間詞源或俗詞源學（folke第二節(jié)詞的內(nèi)部形式→bride-grome（新媳婦+小伙子）由于grome的消失→bride-groom（新媳婦+馬夫）杜拾遺——杜十姨78第二節(jié)詞的內(nèi)部形式→bride-grome（新媳婦+小第三節(jié)詞的分離性問題分離性：怎樣從成片的連貫的言語中分出詞來的問題。兩個方面：劃分詞和詞組的界限；劃分詞和語素的界限。一、詞和詞組的劃分：完整性-分割性語法表現(xiàn)：hilltop-hilltopsthetopofthehill-thetopsofthehills結構表現(xiàn)：動員（動員了）喝茶（喝了茶）79第三節(jié)詞的分離性問題分離性：怎樣從成片的連貫的言語中分出第三節(jié)詞的分離性問題結構表現(xiàn)（能不能插入別的詞）：說笑，說話。意義表現(xiàn)：白菜≠白的菜藍天=藍的天冷眼≠冷的眼冷水=冷的水肥料肥肉通常采用的方法：擴展法-陸志韋《漢語的構詞法》他喜歡讀小說他很喜歡讀小說他喜歡夜里讀小說他喜歡讀古典小說他/喜歡/讀/小說80第三節(jié)詞的分離性問題結構表現(xiàn)（能不能插入別的詞）：說笑，第三節(jié)詞的分離性問題二、詞和語素的區(qū)別獨立——不獨立注意：詞和詞素互兼火車火車三、詞和詞素、詞和詞組的轉化詞組→詞國家妻子詞→詞素民眾小結：歷時觀點+共時觀點81第三節(jié)詞的分離性問題二、詞和語素的區(qū)別81第四節(jié)詞的同一性問題詞的同一性：確定語言形式是語言的同一個詞還是不同的詞。他接到一個通知通知他去開會。你做這件花衣裳花了多少錢？分離性問題——同一性問題——82第四節(jié)詞的同一性問題詞的同一性：確定語言形式是語言的同一第四節(jié)詞的同一性問題一、同一性問題包括兩個方面：詞形問題和同音問題詞形和語法同音OfallthesawsIeversawsawIneversawasawsawasthatsawsaws.詞形：詞匯意義相同語法意義不同的詞的變體叫做詞的形式，簡稱詞形；一個詞的詞形總合構成詞的詞形體系。83第四節(jié)詞的同一性問題一、同一性問題包括兩個方面：詞形問題第四節(jié)詞的同一性問題根據(jù)詞形體系判定詞的標準：1，同一個詞形體系的成員不是不同的詞。Locklockslockedlocked2，詞形體系不同的不是同一個詞。3，語法同音不是同一個詞。名詞：saw（鋸子）動詞：saw（鋸）-s–edsawn-ing動詞：see（看見）-ssawseen-ing84第四節(jié)詞的同一性問題根據(jù)詞形體系判定詞的標準：84第四節(jié)詞的同一性問題漢語形態(tài)變化少，主要依據(jù)詞匯意義和語法環(huán)境。所謂語法環(huán)境指詞在句子里跟別的詞結合的能力。在我鋸過的鋸里頭，我還沒鋸過像那把鋸那么好鋸的。五個“鋸”兩類：一類：動作、后加、前加、重疊一類：事物、前加、后加85第四節(jié)詞的同一性問題漢語形態(tài)變化少，主要依據(jù)詞匯意義和語第四節(jié)詞的同一性問題詞匯、語義方面的同一性問題，主要是同音現(xiàn)象，即是多義詞和同音詞的界限問題。同一個語言形式不同意義未必是不同的詞。發(fā)：發(fā)射、送出、發(fā)生、發(fā)達、顯現(xiàn)發(fā)炮發(fā)言發(fā)芽發(fā)信發(fā)黃——一詞多義當一個詞的的某一個意義已經(jīng)脫離了原來的體系，它跟別的意義的聯(lián)系已不為人察覺時——同音不同詞86第四節(jié)詞的同一性問題詞匯、語義方面的同一性問題，主要是同第四節(jié)詞的同一性問題好冷——好≠好——好人下周考試——周≠周——繞場一周一刻鐘——刻≠刻——刻圖章對多義詞和同音詞區(qū)別的認識：不能絕對另外一種情況：米飯——三米長共時觀點多義詞和同音詞的不同，歷時觀點看同一性和非同一不是一成不變。一詞多義——同音詞同音詞——一詞多義站（站立）站（驛站）ear（耳朵）ear（穗）

87第四節(jié)詞的同一性問題好冷——好≠好——好人87第三章詞的意義第一節(jié)什么是語義學一、詞匯學是語言學的一個學科，它本身又是由幾個學科組成，這些學科叫詞匯學學科。詞匯學學科主要包括：語義學、詞源學、歷史詞匯學、歷時比較詞匯學、詞典編纂法等。語義學：專門研究詞的意義和意義變化的學科。具體：詞義和概念的關系和區(qū)別，詞的意義結構，詞的詞匯意義類型，詞義變化的原因、規(guī)律等。88第三章詞的意義第一節(jié)什第一節(jié)什么是語義學詞義問題研究的重要性：它是詞匯學研究的基礎，像多義現(xiàn)象、同義現(xiàn)象、反義現(xiàn)象、詞的理據(jù)和詞源等問題解決，及詞典的編纂的基礎。詞義研究簡史：中國：萌芽漢代極盛于清——整理、研究、繼承西方：1838德國學者萊西?！独≌Z言學講義》——提出把詞義建成一門獨立的科學。法國學者布勒阿爾《論語義學：意義的科學》——開創(chuàng)性注意：我們談的語義學不同于邏輯語義學、語義哲學89第一節(jié)什么是語義學詞義問題研究的重要性：它是詞匯學研究第二節(jié)詞的詞匯意義-詞義和概念一、詞義：概念通過語言的手段而得到的體現(xiàn)，同時帶有反映某些伴隨觀念的補充特點、感情色彩、風格特征。概念補充特點感情色彩冰凍結的水明亮、光潤純潔可愛詞義和概念最大的不同：詞義是具有民族特點的語言范疇，而概念一般說是各民族共通的邏輯范疇。90第二節(jié)詞的詞匯意義-詞義和概念一、詞義：概念通過語言的手段第二節(jié)詞的詞匯意義-詞義和概念王昌齡《芙蓉樓送辛漸》：寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。英國老翟理斯（Giles）：Tellthem，“anicyheartinvaseofjade.”意義大變的原因：概念相同，icy和jade沒有冰清玉潔的補充意義和感情色彩。91第二節(jié)詞的詞匯意義-詞義和概念王昌齡《芙蓉樓送辛漸》：寒雨第二節(jié)詞的詞匯意義-詞義和概念二、詞義和概念具體關系（6）1，詞是概念產(chǎn)生的必要條件，但是并非每一個詞都有概念作為基礎。語言中的感嘆詞：不稱謂、不指示，表達情感。阿哈哈唉哼呸咦—有意義，不表達概念2，概念是思維的范疇，不帶感情色彩；詞與此相反。英雄崇高……流氓殘忍……92第二節(jié)詞的詞匯意義-詞義和概念二、詞義和概念具體關系（6）第二節(jié)詞的詞匯意義-詞義和概念3，思維范疇的概念是各民族共通的，語言范疇的詞具有民族性。brother——哥哥弟弟sister——姐姐妹妹4，一個概念可由詞組表達；幾個彼此聯(lián)系的概念可有一個詞來表示：高元音低元音兵發(fā)93第二節(jié)詞的詞匯意義-詞義和概念3，思維范疇的概念是各民族共第二節(jié)詞的詞匯意義-詞義和概念5，語言中詞的意義處于意義體系之中，由于詞義的互相制約，導致詞義與概念的外延或內(nèi)涵不一致。短（語言）≠長度?。ǜ拍睿╅L度?。ㄈ耍┒蹋ㄕZ言）＜長度小（概念）古代漢語：短《荀子非相》：“帝堯長，帝舜短；文王長，周公短。”94第二節(jié)詞的詞匯意義-詞義和概念5，語言中詞的意義處于意義體第二節(jié)詞的詞匯意義-詞義和概念6，許多概念本是界限分明的，但表示這些概念的詞卻可能打破這些界限，使詞義變得模糊。尖（觸覺）：刀很尖視覺（眼尖）、聽覺（耳朵尖）、嗅覺（鼻子尖）亮（視覺）：天亮了聽覺（響亮）圓（視覺）：長河落日圓聽覺（嚦嚦鶯歌溜的圓）————通感95第二節(jié)詞的詞匯意義-詞義和概念6，許多概念本是界限分明的，第二節(jié)詞的詞匯意義-詞義和概念小結：概念是詞義最重要的部分，但不是唯一，詞義中還包含感情色彩、風格特征、各種聯(lián)想。概念是語言共通的，詞義具有民族性。一個概念可以有幾個詞義表示，相反一個多義詞可以結合幾個彼此聯(lián)系的概念。總之：詞義和概念不是完全吻合。96第二節(jié)詞的詞匯意義-詞義和概念小結：概念是詞義最重要的部分第三節(jié)詞的多義性一、詞多義性（polysemy）的基礎。詞具有概括性，其所概括的通常是若干個特征，而不是一個；同時，一個概念所包含的特征通常有若干個特征與其它概念的特征相通——多義性的基礎。腦袋頭首領事物的最高或最前的部分端續(xù)多義性是語言里多數(shù)詞的共性：打（23）；take（28）97第三節(jié)詞的多義性一、詞多義性（polysemy）的基礎。第三節(jié)詞的多義性二、潛在的多義性和實現(xiàn)的明確性多義性不會造成誤解，并不妨礙人們的交際，因為語境排除了多義性的干擾。潛在多義——使用的明確性頭：這孩子頭很大；材料很亂，理不出一個頭。運動：他愛好運動，身體很好；人民需要安定的局面，厭煩大規(guī)模的運動。98第三節(jié)詞的多義性二、潛在的多義性和實現(xiàn)的明確性98第三節(jié)詞的多義性三、了解詞多義性的語文實踐意義當多義詞以平常意義之外的另一個意義出現(xiàn)時，很容易誤解：可憐可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒（白居易《賣炭翁》）可憐無定河邊骨，猶是春閨夢里人（陳陶《隴西行》）借問漢宮誰得似，可憐飛燕倚新妝（李白《清平調(diào)》）可憐九馬爭神駿，顧視清高氣沉穩(wěn)（杜甫）99第三節(jié)詞的多義性三、了解詞多義性的語文實踐意義99第三節(jié)詞的多義性長要辭達而理舉，故無取乎冗長（陸機《文賦》）作人無長物（《世說新語·德行》）文體省凈，殆無長語（種嶸《詩品》）蟻綠蟻新醅酒，紅泥小火爐（白居易《問劉十九》）春醪生浮蟻，何時更能嘗（陶淵明《擬挽歌詞》）100第三節(jié)詞的多義性長100第三節(jié)詞的多義性四、兩點注意１，詞的多義性是一個共時概念，不指詞的歷時的演變。處分處置、處理（六朝、唐代）；處罰（現(xiàn)代）處分適兄意（《孔雀東南飛》）２，區(qū)分多義性跟詞匯同音《爾雅·釋鳥》：“鳧，雁醜?！贬h：ｕｇｌｙｃａｔｅｇｏｒｙ101第三節(jié)詞的多義性四、兩點注意101第四節(jié)詞的意義結構和詞匯意義的類型一、詞的意義結構就是一個詞的整個意義體系，包括不同上下文中產(chǎn)生的感情色彩、風格色彩和用法等。詞的意義類型：基本意義和引申義；詞源意義和現(xiàn)行意義；具體意義和抽象義；中心意義（主要意義）和邊緣意義（次要意義）等。詞義類型：A，歷時的分類基本意義——引申意義詞源意義——現(xiàn)行意義102第四節(jié)詞的意義結構和詞匯意義的類型一、詞的意義結構就是一第四節(jié)詞的意義結構和詞匯意義的類型B，共時的分類a，語義學的分類具體意義——抽象意義中心意義——邊緣意義b，風格學的分類中性意義——帶風格色彩的意義103第四節(jié)詞的意義結構和詞匯意義的類型B，共時的分類103第四節(jié)詞的意義結構和詞匯意義的類型香《說文》：“香，芳也。從黍從甘?！洞呵飩鳌吩唬骸蝠④跋恪！敝祢E聲《說文通訓定聲·壯部》：“谷與酒臭曰香?！薄玖x氣味好聞（引申）——歷時觀點共時觀點：氣味好聞（中心意義）——舒服（他睡得很香）、親密（他倆香得很）、受歡迎（這種貨在農(nóng)村很香）[邊緣意義]風格觀點：氣味好聞————中性親密；受歡迎——口語或俗語色彩104第四節(jié)詞的意義結構和詞匯意義的類型香104第四節(jié)詞的意義結構和詞匯意義的類型不同意義類型可以重合：路——本義、具體義道道理、方法——引申義、抽象義中心義——邊緣義事物最高或最前的部分頭（腦袋）頭目、首領動物等的單位事物的端續(xù)105第四節(jié)詞的意義結構和詞匯意義的類型不同意義類型可以重合：第四節(jié)詞的意義結構和詞匯意義的類型引申義的引申：打（擊打）[打門、打鼓]→打一把刀→（制造）→打毛衣（編織）106第四節(jié)詞的意義結構和詞匯意義的類型引申義的引申：106第四節(jié)詞的意義結構和詞匯意義的類型二、根據(jù)詞義在言語里實現(xiàn)的條件，詞義作三類劃分：1，自由意義。直接指稱事物、現(xiàn)象、行為、性質的意義。刀車2，詞組制約意義。依賴于所參加詞組的詞匯分而具有的意義。打水、打燈籠、打電話、打毛衣、打噴嚏、打主意3，結構制約意義。依賴詞組或句子的語法形式或執(zhí)行一定的句法功能才具有的意義。Go（去）heisgoingtoresign（將要）Thegardensaregone（消失、不存在）107第四節(jié)詞的意義結構和詞匯意義的類型二、根據(jù)詞義在言語里實第四節(jié)詞的意義結構和詞匯意義的類型三、詞的“用法”所謂詞的用法是指詞在個別的特殊的應用場合臨時帶上的含義。木（wood）——行將就木（coffin）紅（red）綠（green）——應是綠肥紅瘦（flower、leaf）詞的意義——穩(wěn)定、普遍詞的用法——不穩(wěn)定、特殊的108第四節(jié)詞的意義結構和詞匯意義的類型三、詞的“用法”108第五節(jié)詞義變化的原因一、詞義是經(jīng)常變化的，詞義變化是詞匯發(fā)展的重要源泉。詞義→（發(fā)展）→多義→（分解）→新詞新舊義更替→新詞兵秋：莊稼成熟→四季的第三季錢：一種象鏟的金屬農(nóng)具→貨幣109第五節(jié)詞義變化的原因一、詞義是經(jīng)常變化的，詞義變化是詞匯第五節(jié)詞義變化的原因二、詞義變化的語言外部原因（4）1，人的思維從具體到抽象、從特殊到一般的發(fā)展。道（路）→途徑、方法、規(guī)律、法則理（治玉）→治理、整理2，物質文化的發(fā)展、人對客觀事物和現(xiàn)象認識的變化。種（青銅制）→計時的機動器具鯨（魚）→胎生哺乳動物110第五節(jié)詞義變化的原因二、詞義變化的語言外部原因（4）11第五節(jié)詞義變化的原因3，新發(fā)現(xiàn)或發(fā)明——創(chuàng)造新詞或舊詞新義廠（沒有墻壁的馬房）→生產(chǎn)場所航（水中行船）→航空、航天布（麻布、葛布）→棉布燈（油燈）→電燈pen、plume（penna、pluma）→鋼筆4，生產(chǎn)方式和社會狀況的變化。馬111第五節(jié)詞義變化的原因3，新發(fā)現(xiàn)或發(fā)明——創(chuàng)造新詞或舊詞新第五節(jié)詞義變化的原因三、詞義變化的語言內(nèi)部原因1，詞義是個系統(tǒng)，新義或新詞的加入，會導致詞義的變化。時間time（新詞）tide時節(jié)season（法語）小時hour（法語）潮汐112第五節(jié)詞義變化的原因三、詞義變化的語言內(nèi)部原因112第五節(jié)詞義變化的原因2，一個詞組或復合詞中某一個成分的省略或失落，余下的成分會承擔整個意義，從而產(chǎn)生新義。龍井茶葉→龍井茅臺酒→茅臺紹興黃酒→紹興chinaware→china（瓷器）tabacco-pipe→pipe（煙斗）113第五節(jié)詞義變化的原因2，一個詞組或復合詞中某一個成分的省第五節(jié)詞義變化的原因四、詞義變化中語言內(nèi)外的原因通常是同時起作用。Swinepork（porc）Oxbeef（boeuf）Sheepmutton（mouton）語言處理的辦法：語言處理辦法的社會原因：114第五節(jié)詞義變化的原因四、詞義變化中語言內(nèi)外的原因通常是同第六節(jié)詞義變化的分類一、詞義變化的三種分類法：１，發(fā)生學的分類法，即從意義變化的原因出發(fā)的分類法。２，心理學的分類法，根據(jù)參與意義變化過程的聯(lián)想作用的類型來進行分類的方法。３，邏輯的分類法，即依據(jù)詞義所表示的概念的內(nèi)涵和外延的變化來進行分類的方法。115第六節(jié)詞義變化的分類一、詞義變化的三種分類法：115第六節(jié)詞義變化的分類二、詞義變化的邏輯分類赫爾曼·保羅（HermanPaul1842-1921）《語言史原理》——提出房德里耶斯（J.Vendryes）《語言論》——傳播詞義變化的四類：意義的縮??；意義的擴大；意義的易位或轉移；其他類型。116第六節(jié)詞義變化的分類二、詞義變化的邏輯分類116第六節(jié)詞義變化的分類意義縮?。褐冈~義所表示的概念內(nèi)涵增加，外延縮小。舊意義相當于屬概念新意義相當于種概念。禽→鳥湯→菜湯臭→難聞的氣味fowl鳥→家禽deer獸→鹿hound狗→獵狗girl小孩兒→女孩兒117第六節(jié)詞義變化的分類意義縮?。褐冈~義所表示的概念內(nèi)涵增加第六節(jié)詞義變化的分類意義擴大：指詞義所表示的概念內(nèi)涵減少，外延擴大。舊意義相當于種概念新意義相當于屬概念。嘴（觜）鳥的口→口豬：小豬→豬災→災害布→麻、棉等織物房→房屋，房子pipe笛子→管子journey一天的旅行→旅行118第六節(jié)詞義變化的分類意義擴大：指詞義所表示的概念內(nèi)涵減少第六節(jié)詞義變化的分類意義的轉移或移位：指由相似聯(lián)想或接近聯(lián)想引起的名稱轉移（比喻和借代）。比喻性轉移的基礎：事物或現(xiàn)象相似性形狀的相似：瓶口、柳絮、藕絲；位置的相似：山腳、船頭；職能、作用的相似：時間銀行有關身體、天象、動物、服裝等名稱的比喻性轉移現(xiàn)象較為多見。119第六節(jié)詞義變化的分類意義的轉移或移位：指由相似聯(lián)想或接近第六節(jié)詞義變化的分類借代性轉移的基礎：兩種事物或現(xiàn)象經(jīng)常性的聯(lián)系。樂府→樂府dish→dishevening→evening（晚會）杜康→杜康glass→glass翰墨→翰墨120第六節(jié)詞義變化的分類借代性轉移的基礎：兩種事物或現(xiàn)象經(jīng)常第六節(jié)詞義變化的分類其他：前三類之外意義的貶化：指一個詞的否定的感情色彩產(chǎn)生和強化，甚至成為詞義的中心。這種變化與社會對人和事的評價有關，主要見于指人的名詞。老爺、少爺。Knave（男孩）→仆人→無賴、壞蛋、流氓；Villain（農(nóng)民）→鄉(xiāng)巴佬→壞蛋、惡棍。black-guard（仆人）→壞蛋，惡棍121第六節(jié)詞義變化的分類其他：前三類之外121第六節(jié)詞義變化的分類意義的褒化：指一個詞肯定的感情色彩或評價因素的產(chǎn)生和增強。Knight（男孩子，仆人）→青年戰(zhàn)士→騎士→騎士，勇敢和高尚的人分類的不足：邏輯原則并沒有貫徹始終；各類之間的界限存在交叉和重疊。122第六節(jié)詞義變化的分類意義的褒化：指一個詞肯定的感情色彩或第四章詞匯體系中詞的類別第一節(jié)詞匯分類的各種原則一、語言詞匯里的詞不都是同一類的，而是具有各種不同的的特征，這使得詞的分類成為必要和可能。由于詞匯是一個體系，詞的分類原則必須符合語言里真正存在的詞與詞之間的關系。由于詞的多面性，即詞所包含特征的多樣性，使得詞匯學上詞的分類原則多種多樣。123第四章詞匯體系中詞的類別第一節(jié)詞第四章詞匯體系中詞的類別詞的分類原則：按照語法特點；按照詞匯意義和語法意義相互關系；按照形態(tài)結構特點（單純詞、派生詞、復合詞）；按照通行地域或應用場合的不同（全民詞匯和地域方言或社會方言）；按照詞源特征（固有詞和外來詞）；按照歷史屬性（新詞語、古詞語、歷史詞語）；按照全民性、穩(wěn)固性和能產(chǎn)性分為基本詞匯和一般詞匯；按照詞與詞的語義關系（同義、反義和同音異義；主題分類）。124第四章詞匯體系中詞的類別詞的分類原則：124第四章詞匯體系中詞的類別第二節(jié)詞的語義分類一、詞的語義分類是詞匯研究不可缺少的一步，具有重要的理論和實踐意義。最普通的一種詞義分類就是所謂主題分類，即按照詞的詞匯意義所表現(xiàn)的概念類別而作出的詞的分類，如：人體部分的名稱，動物名稱，植物名稱，自然現(xiàn)象名稱，親屬稱謂等。125第四章詞匯體系中詞的類別第二節(jié)第四章詞匯體系中詞的類別主題分類的兩類劃分：1，聯(lián)用分類。有的詞由于所表示的對象或現(xiàn)象具有某種聯(lián)系而常常用在一起，這些詞結合起來就構成一個聯(lián)用類別。信、郵局、郵票、寄2，邏輯分類。即根據(jù)詞所表示的概念的種屬關系作出的分類。名詞：生物名詞、具體無生物名詞、過程和行為名詞等以及它們的再分。上下級關系——屬種關系126第四章詞匯體系中詞的類別主題分類的兩類劃分：126第四章詞匯體系中詞的類別二、概念詞典指根據(jù)詞的語義分類的原則從詞所表達的概念出發(fā)來編制詞典。中國的概念詞典《爾雅》：按照詞義類別分為19篇。西方概念詞典《英語詞語寶庫》（ThesaurusofEnglishWordsandPhrases）（1862）-羅熱（PeterMarkRoget）六大類劃分。127第四章詞匯體系中詞的類別二、概念詞典127第四章詞匯體系中詞的類別概念詞典編撰的益處：寫作，翻譯，語文教學，詞匯系統(tǒng)的研究。概念詞典編撰的難處：接受分類的詞具有無窮的多樣性；語言詞匯系統(tǒng)和概念系統(tǒng)的不完全吻合性：同一個概念有不同的詞，同一個詞可以表示不同的概念。長短先后。多義詞歸類的不便。某些詞無法歸類。128第四章詞匯體系中詞的類別概念詞典編撰的益處：128第四章詞匯體系中詞的類別三、現(xiàn)代美國描寫語言學派對詞匯的分類：把詞匯當成一個由同和異構成的體系來處理，主張把只在某一特征上相區(qū)別的詞結合成類別。動作的持續(xù)性差異：glance-look-gaze動作的強度差異：call-shout-shriek;toss-throw-hurl事物的大小差異：splinter-chip-board-plank-beam;puddle-pool-pond-lake129第四章詞匯體系中詞的類別三、現(xiàn)代美國描寫語言學派對詞匯的第四章詞匯體系中詞的類別第三節(jié)地域方言詞語一、定義：指流行于個別地區(qū)而沒有在標準文學語言里普遍通行的詞語。漢語方言區(qū)的詞匯主要有全民語應用的詞匯及特有的詞匯即方言詞匯構成。有的方言區(qū)方言詞數(shù)量特別大，如粵、閩。方言詞匯和全民詞匯界限并非不可逾越：擺設、拌嘴、巴結、奔頭、草包、尷尬、貨色、把戲、跨、搞、整。130第四章詞匯體系中詞的類別第三節(jié)地域方言詞語130第三節(jié)地域方言詞語

方言詞和古語詞關系密切?，F(xiàn)代漢語方言中保留著不少全民語里已經(jīng)不用的古語詞：暴、乞、底、（閩北）賴有蘇司業(yè)，時時乞酒錢。（杜甫）魴魚赬尾，王室如（詩周·南·汝墳）有的詞在現(xiàn)代漢語中只作為詞素存在，在方言中卻是活的口語詞。啼、目、沃、相、共、汝、博、長（福州）行、炊、芳、食（廈門）131第三節(jié)地域方言詞語

方言詞和古語詞關系密切。131第三節(jié)地域方言詞語二、方言詞匯研究的重要意義。1，有助于推廣普通話。方言詞匯的研究有助于方言區(qū)的人正確使用普通話的詞語來代替自己方言的特殊詞語。2，是現(xiàn)代漢語規(guī)范化的前提之一?，F(xiàn)代漢語里豐富的同義詞包括一些不必要的絕對同義詞是方言詞匯分歧的結果。判斷他們對詞匯發(fā)展的積極作用與否的前提是弄清楚每一個方言詞的確切含義：通行地域、使用頻率等。太陽玉米蠶豆132第三節(jié)地域方言詞語二、方言詞匯研究的重要意義。132第三節(jié)地域方言詞語3，對語文教學和文學創(chuàng)作的積極作用。方言詞匯的研究一方面幫助讀者了解作品里的方言詞語，另一方面也能夠幫助作家更好地選擇和運用方言詞語。4，有助于漢語史的研究。豐富的漢語方言詞匯是研究漢語詞匯史的寶貴材料，它可以和書面材料相互印證，可以補充書面材料的不足，尤其是詞的考源。北京話的xur（果核）成都話fu廣州話wat臺山話wut——《廣韻》入聲沒韻“，果子也?！?33第三節(jié)地域方言詞語3，對語文教學和文學創(chuàng)作的積極作用。1第三節(jié)地域方言詞語三、漢語方言詞匯研究。漢語方言詞匯研究歷史悠久。東漢應邵《風俗通義·序》：“周秦常以歲八月遣軒之史求異代方言?！薄澜缟系谝徊糠窖栽~匯著作《軒使者絕代語釋別國方言》（《方言》）二十世紀20至40年代有新發(fā)展，但方言詞匯記錄研究較少。50年代后方言調(diào)查有了新進展，但相比語音的調(diào)查研究，方言詞匯的調(diào)查研究很落后。134第三節(jié)地域方言詞語三、漢語方言詞匯研究。134第三節(jié)地域方言詞語四、研究方言詞匯的步驟。首先收集豐富的材料。材料范圍目的—正詞→收集方言里跟普通話有顯著差別的詞。目的—編撰詞典→深入全面，收詞范圍宜從寬。了解方言區(qū)的自然情況和人文情況。原因：135第三節(jié)地域方言詞語四、研究方言詞匯的步驟。135第三節(jié)地域方言詞語粵方言特殊的詞：該方言區(qū)終年不見冰雪，反映在詞匯上就是冰雪不分。雪（普通話）—雪（廣州話）冰（普通話）—雪（廣州話）廣州話普通話廣州話普通話雪糕冰淇淋雪花雪花雪屐冰鞋雪山雪山雪柜冰箱落雪下雪136第三節(jié)地域方言詞語粵方言特殊的詞：該方言區(qū)終年不見冰雪，第三節(jié)地域方言詞語完整的調(diào)查大綱。制定原則：既保證收集到各地方言的一般詞語，又能發(fā)掘每個方言的特有詞語。編錄成篇的語料：民歌和民間故事里都包含不少的方言詞匯材料，而且有的生動的方言詞匯只有在這類民間文學中才能發(fā)現(xiàn)。注意詞和詞義的復雜性。成都的“臟”，客家的“打”等。137第三節(jié)地域方言詞語完整的調(diào)查大綱。137第三節(jié)地域方言詞語五、分析方言詞匯特點：詞義、構詞特點、和詞源1，詞義方面：可以看出方言詞匯和普通話詞匯的關系，一般有兩種情況。一是同詞所表示的概念不同：廣州話、梅縣話的“水”=雨+水落水潮州話、梅縣話的“愛”=喜歡+要我愛去廣州話的“行”=走廣州話的“走”=跑138第三節(jié)地域方言詞語五、分析方言詞匯特點：詞義、構詞特點、第三節(jié)地域方言詞語一種是同一概念詞不同普通話廣州話潮州話給peik’w?找漂亮能干醬油白油自行車單車139第三節(jié)地域方言詞語一種是同一概念詞不同139第三節(jié)地域方言詞語2，構詞方面：一種是詞素相同次序不同普通話廣州話普通話廣州話擁擠擠擁拖鞋鞋拖一種是詞素部分相同

普通話廣州話普通話廣州話A，知道知B鴨子鴨窗戶窗椅子椅尾巴尾貓兒貓140第三節(jié)地域方言詞語2，構詞方面：一種是詞素相同次序不同1第三節(jié)地域方言詞語普通話廣州話普通話廣州話C鼻子鼻哥D汽船電船跛子跛佬白薯番薯撐船的撐船手套手襪3，詞源關系：特殊的方言詞有必要從來源上分析，大體有三種來源A古漢語的繼承：方言很不平衡141第三節(jié)地域方言詞語普通話廣州話142142第三節(jié)地域方言詞語B外族語言的吸收：漢語方言里具有很多共同的外來詞，同時也有一些方言特有的外來詞。東北話中的滿語借詞143第三節(jié)地域方言詞語B外族語言的吸收：漢語方言里具有很多共第三節(jié)地域方言詞語廣州話英語借詞廈門話里的馬來源借詞144第三節(jié)地域方言詞語廣州話英語借詞144C方言的創(chuàng)新：有的特殊詞語反映本地的自然環(huán)境和習俗，適應本地人的交際需要。第三節(jié)地域方言詞語145C方言的創(chuàng)新：有的特殊詞語反映本地的自然環(huán)境和習俗，適應本地第四節(jié)社會方言詞語社會方言是由于社會分化為不同的職業(yè)團體和社會集團而產(chǎn)生的語言的支派。社會方言的特點主要表現(xiàn)在詞匯上。社會方言詞匯的特點：不完全獨立，沒有自己的表示所有的事物和行為的詞。根據(jù)職能作兩類劃分：行業(yè)語和習慣語。146第四節(jié)社會方言詞語社會方言是由于社會分化為不同的職業(yè)團體第四節(jié)社會方言詞語行業(yè)語：行業(yè)從業(yè)者為了適應自己的特殊需要而使用的語言。有勞動分工的地方就有行業(yè)語的存在。行業(yè)語具體包括：生產(chǎn)工具、特有的生產(chǎn)過程、生產(chǎn)原料、勞動成品、勞動方式。下課三班147第四節(jié)社會方言詞語行業(yè)語：行業(yè)從業(yè)者為了適應自己的特殊需第四節(jié)社會方言詞語習慣語：個別社會集團為了自己的利益或偏好在語言方面特殊化而創(chuàng)造出來的詞語。最主要的一類：隱語。吃板刀面吃餛飩

開門：由成語開門見山演化而來，一般形容那些沒有異議的、一看便知的真品。撿漏：指慧眼識寶，以較低的價格，買進了“大開門”的收藏品。釣魚：一些攤主的銷售手法。把鎮(zhèn)店之寶故意顯露在外而不出售，為的只是吸引買家買入其他貨品。148第四節(jié)社會方言詞語習慣語：個別社會集團為了自己的利益或偏宋江和兩個公人聽了這首歌，都酥軟了。宋江又想道：“他是唱耍。”三個正在那里議論未了，只見那梢公放下櫓，說道：“你這個撮鳥，兩個公人，平日最會詐害做私商的人，今日卻撞在老爺手里!你三個卻是要吃板刀面?卻是要吃餛飩？”宋江道：“家長休要取笑!怎地喚做板刀面?怎地是餛飩？”那梢公睜著眼道：“老爺和你耍甚鳥!若還要吃板刀面時，俺有一把潑風也似快刀在這?板底下，我不消三刀五刀，我只一刀一個，都剁你三個人下水去；你若要吃餛飩時，你三個快脫了衣裳都赤條條地跳下江里自死?！?49宋江和兩個公人聽了這首歌，都酥軟了。宋江又想道：“他是唱耍。第五節(jié)新詞、舊詞，基本詞匯一、新詞：詞匯學上的“新詞”指的是為了適應文化發(fā)展和社會生活變化的需要而新造的那些詞。在使用范圍上新詞通常有一個從小到大的過程。新詞的來源方式：一般利用語言里已有的構詞材料按照既定的構詞規(guī)則產(chǎn)生出來。軟件民辦待業(yè)下崗雙贏一些詞是語言中固有的，但已獲得了新的意義且新義和舊義沒有明顯的聯(lián)系，也是新詞。電影（電影江前落，雷聲峽外長《巫山》）150第五節(jié)新詞、舊詞，基本詞匯一、新詞：詞匯學上的“新詞”指第五節(jié)新詞、舊詞，基本詞匯沒有理據(jù)的新詞。英語spiv（不務正業(yè)的人，懶漢），nylon（尼龍）構成新詞的手段和方法并非一成不變。任何語言中的構詞方法都是變化的，在語言的發(fā)展過程中有的能產(chǎn)性增長，有的則下降?，F(xiàn)代漢語中“復合構詞法”能產(chǎn)性強。復合構詞：聯(lián)合、偏正、支配151第五節(jié)新詞、舊詞，基本詞匯沒有理據(jù)的新詞。英語spiv（第五節(jié)新詞、舊詞，基本詞匯新詞發(fā)展的不平衡不同社會時期，不同社會行業(yè)研究新詞的意義了解社會；闡明語言詞匯發(fā)展的規(guī)律。研究的難處難于收集、統(tǒng)計；新詞和一般詞匯的界限152第五節(jié)新詞、舊詞，基本詞匯新詞發(fā)展的不平衡152第五節(jié)新詞、舊詞，基本詞匯二、舊詞兩個主要類別：古詞和歷史詞。古詞：在活的語言中，一方面不斷有新詞產(chǎn)生，另一方面也有一些詞逐漸衰亡。詞衰亡的過程就是變?yōu)楣旁~的過程。詞匯學上的古詞指那些仍然保存在語言中但口語已不用。目-眼睛面-臉犢-小牛辛-辣153第五節(jié)新詞、舊詞，基本詞匯二、舊詞兩個主要類別：古詞和歷第五節(jié)新詞、舊詞，基本詞匯歷史詞：指所表示的事物和概念已經(jīng)陳舊或根本不用的詞。1，表示軍事裝備：弩、胄、刁斗2，舟車：樓船3，樂器：瑟、筑、箜篌4，服飾：章甫、黼黻5，官職：尚書、御史歷史詞和古詞的不同：對應詞的有無。154第五節(jié)新詞、舊詞，基本詞匯歷史詞：指所表示的事物和概念已第五節(jié)新詞、舊詞，基本詞匯三、基本詞語言并非所有的詞都活潑易變，有些部分比較穩(wěn)固，這就是基本詞匯?；驹~的特征：全民性、穩(wěn)固性、能產(chǎn)性基本詞認識的分歧：1，基本詞成員；2，確