中職專業(yè)課-國內(nèi)導(dǎo)游基礎(chǔ)知識05主題五 中國古建筑文化與旅游

主題五中國古建筑文化與旅游一、教學(xué)要求1.了解中國古代建筑的發(fā)展歷史，了解宮殿、壇廟的歷史沿革，了解古代帝王陵墓建筑的發(fā)展概況。2.熟悉中國古代建筑不同時(shí)期的特色，熟悉帝王陵墓的形制及其特點(diǎn)3.掌握中國古代建筑的基本構(gòu)件，宮殿、壇廟、帝王陵墓典范的鑒賞二、教學(xué)重點(diǎn)中國古代建筑的基本構(gòu)件，帝王陵墓的形制及其特點(diǎn)，民居、樓閣、古塔、水利橋梁等建筑的類型及其典型代表三、教學(xué)難點(diǎn)中國古代建筑不同時(shí)期的特色，宮殿、壇廟、帝王陵墓典范的鑒賞四、課時(shí)安排本主題安排6學(xué)時(shí)。五、教學(xué)內(nèi)容1.中國古建筑的發(fā)展歷史2.宮殿及壇廟知識3.中國帝王陵墓建筑4.中國古代建筑典范任務(wù)一烹飪文化知識學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解中國古代建筑的歷史發(fā)展。2.掌握中國古代建筑不同時(shí)期的特色。3.掌握中國古代建筑的基本構(gòu)件。圖片導(dǎo)入知識點(diǎn)1中國古建筑的歷史沿革知識點(diǎn)2中國古建筑的基本構(gòu)件知識點(diǎn)3中國古建筑的特點(diǎn)任務(wù)二宮殿及壇廟知識學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握宮殿的歷史沿革，鑒賞著名宮殿典范。2.掌握壇廟的歷史發(fā)展，鑒賞著名壇廟典范。案例導(dǎo)入天壇在故宮東南方，占地273公頃。比故宮大4倍，是明、清兩代帝王冬至日時(shí)祭皇天上帝和正月上辛日行祈谷禮的地方。天壇建筑布局呈“回”字形，由兩道壇墻分成內(nèi)壇、外壇兩大部分。外壇墻總長6416米，內(nèi)壇墻總長3292米。最南的圍墻呈方型，象征地，最北的圍墻呈半圓型，象征天，北高南低，這既表示天高地低，又表示“天圓地方”。天壇的主要建筑物集中在內(nèi)壇中軸線的南北兩端，其間由一條寬闊的丹陛橋相連結(jié)，由南至北分別為圜丘壇、皇穹宇、祈年殿和皇乾殿等；另有神廚、宰牲亭和齋宮等建筑和古跡。其建筑設(shè)計(jì)巧妙，色彩調(diào)和，體現(xiàn)了高超的建筑水平。知識點(diǎn)1宮殿基礎(chǔ)知識知識點(diǎn)2宮殿實(shí)例知識點(diǎn)3壇廟基礎(chǔ)知識知識點(diǎn)4壇廟實(shí)例任務(wù)三中國帝王陵墓建筑學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解中國古代帝王陵墓建筑的發(fā)展概況。2.了解中國古代不同時(shí)期帝王陵寢的形制特點(diǎn)。3.掌握秦始皇陵的陵寢制度、西漢茂陵的“方上”陵體形制、唐乾陵的因山為陵的空間特色、明十三陵的整體規(guī)劃特征、南京明孝陵的布局特色等。知識導(dǎo)入案例導(dǎo)入明十三陵的選址故事明永樂五年（1407年），朱棣為了在北京建陵，派江西廖均卿等人去尋找“吉壤”之地。在北京四周足足跑了兩年時(shí)間，好不容易找到了幾處可供挑選的地方。江西廖家那可是中國歷史上最有名的風(fēng)水大師家族，祖輩流傳，前后近千年，功業(yè)非凡，確實(shí)了得。據(jù)說當(dāng)年一代風(fēng)水大師廖均卿最先找到的是南口外的屠家營，但因皇帝姓朱，朱和豬同音，皇帝認(rèn)為豬一旦進(jìn)了屠戶的家，除伸長了脖子挨宰，別的沒有什么好事，未能同意。另一處選在昌平西南的羊山腳下，羊和豬本可以相安無事地各自生活，但山后卻偏偏有個(gè)村子叫“狼兒峪”，豬的旁邊有狼盯梢自然危險(xiǎn)異常，也未被采用。再一處是京西的“燕家臺”，永樂皇帝感到“燕家”和“晏駕”是諧音，不吉利，又遭到否定。后來廖均卿又呈上京西潭柘寺的繪圖給皇帝觀看，皇帝認(rèn)為景色雖好，但山間深處地方狹窄，沒有子孫發(fā)展余地，亦未能入選。直到永樂七年（1409年），廖均卿等人才又在京北昌平縣黃土山下選中陵地，朱棣親往察看，見該地明堂廣大，群山若封似閉，中間水土深厚，蟒山、虎山分列左右，如天然門戶，甚為高興。立即降旨封黃土山為天壽山，圈地80里，作為皇陵禁區(qū)。以后子孫除個(gè)別情況外,凡登皇位者均在此建陵,直到大明帝國崩潰,以崇禎帝終結(jié),共建陵園十三座,這便是后來人們看到的園寢。知識點(diǎn)1中國古代帝王陵墓的封土形制知識點(diǎn)2中國古代帝王陵園布局知識點(diǎn)3中國古代帝王墓室結(jié)構(gòu)知識點(diǎn)4中國古代帝王墓室隨葬品知識點(diǎn)5中國現(xiàn)存的著名古代陵墓任務(wù)四中國古代建筑典范學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過學(xué)習(xí)對中國古代建筑的相關(guān)知識更進(jìn)一步加深了解，掌握中國古代建筑之典范。2.通過所學(xué)古代建筑知識，融匯運(yùn)用到導(dǎo)游詞的講解中。案例導(dǎo)入黃鶴樓的傳說傳說，黃鶴樓原來僅僅是一個(gè)姓辛的婦人開設(shè)的小酒肆。有一位道士經(jīng)常在這里喝酒，為了感謝辛氏的千杯之恩，即將離開時(shí)，臨行前在酒肆的墻壁上畫了一只黃鶴，并告訴辛氏，這只鶴能從畫上下來為喝酒人起舞助興。從此這個(gè)小酒肆便賓客盈門，生意興隆。過了10年，道士復(fù)來，取笛吹奏，黃鶴翩翩起舞，隨后道士跨上黃鶴直上云天。辛氏為紀(jì)念這位幫她致富的仙翁，便在其地造樓，取名“黃鶴樓”。歷代的名人如崔顥、李白、白居易、賈島、夏竦、陸游等都曾到黃鶴樓游覽，吟詩、作賦。唐代詩人崔顥登上黃鶴樓賞景，曾寫下一首千古流傳詩作：“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。”后來李白也登上黃鶴樓，放眼楚天，胸襟開闊，詩興大發(fā)，正要提筆寫詩時(shí)，卻見崔顥的詩，自愧不如，只好說：“眼前有景到不得，崔顥題詩在上頭?！贝揞楊}詩，李白擱筆，從