學(xué)校管理學(xué)之總務(wù)管理_第1頁(yè)
學(xué)校管理學(xué)之總務(wù)管理_第2頁(yè)
學(xué)校管理學(xué)之總務(wù)管理_第3頁(yè)
學(xué)校管理學(xué)之總務(wù)管理_第4頁(yè)
學(xué)校管理學(xué)之總務(wù)管理_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩28頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第三節(jié)

總務(wù)工作管理的機(jī)構(gòu)與人員總務(wù)工作管理機(jī)構(gòu)總務(wù)工作人員職能總務(wù)工作人員素質(zhì)要求總務(wù)工作人員的考核獎(jiǎng)懲制度總務(wù)主任會(huì)計(jì)員出納員保管員事務(wù)員食堂管理員電工木工門衛(wèi)清潔員炊事員茶水員衛(wèi)生員勤雜工總務(wù)管理的過程:計(jì)劃組織指導(dǎo)控制協(xié)調(diào)總務(wù)主任:是校長(zhǎng)的助手,是總務(wù)處的主要負(fù)責(zé)人,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)總務(wù)管理方面的工作。總務(wù)主任的職職責(zé):1、根據(jù)學(xué)校計(jì)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)學(xué)校教育、教教學(xué)和生活需要要,結(jié)合學(xué)校校財(cái)力、物力力實(shí)際,制定切實(shí)實(shí)可行的學(xué)年年工作計(jì)劃,,并落實(shí)。2、主持總務(wù)工工作。3、編制年度預(yù)預(yù)算。4、審批各項(xiàng)支支出。5、完成和協(xié)助助有關(guān)部門做做好安全以及及防火用具和和設(shè)備的檢修修和增添等工工作,定期檢檢查、杜絕隱隱患。6、全面掌握學(xué)學(xué)校校產(chǎn),管管好學(xué)校校產(chǎn)產(chǎn),用好學(xué)校校校產(chǎn),提高高設(shè)備完好率率和利用率,,更好的為教教學(xué)和師生服服務(wù)。學(xué)校會(huì)計(jì)員::在總務(wù)主任領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)責(zé)學(xué)校會(huì)計(jì)工工作,加強(qiáng)管管理,提高管管理水平。1、熟練掌握有有關(guān)財(cái)經(jīng)政策策、法令以及與本職有關(guān)關(guān)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)計(jì)制度。2、分清資金渠渠道,合理使使用資金,及時(shí)清理應(yīng)收收付款項(xiàng),嚴(yán)嚴(yán)格掌握費(fèi)用用開支范圍和開開支標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)認(rèn)真審核原始始憑證。3、按國(guó)家會(huì)計(jì)計(jì)制度和主管管部門規(guī)定,,設(shè)置各種會(huì)計(jì)賬冊(cè),,按規(guī)定記賬賬、算賬、結(jié)結(jié)賬、報(bào)賬。。4、掌握學(xué)校各各項(xiàng)收支數(shù)據(jù)據(jù)的情況,定定期分析、研研究,提出改改進(jìn)、處理意意見,當(dāng)好領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)“參謀””。5、定期核,對(duì)對(duì)固定資產(chǎn)、、教學(xué)及其他他主要設(shè)備,,及時(shí)處理添添置事項(xiàng),做做到賬賬相符符,賬冊(cè)相符符,帳物相符符??倓?wù)工作人員員素質(zhì)要求::(一)總務(wù)工工作部門領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)著素質(zhì)總務(wù)行政校長(zhǎng)長(zhǎng)總務(wù)務(wù)主任他們是學(xué)??偪倓?wù)工作的領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者、組織織者、計(jì)劃者者、管理者。。除應(yīng)具備一一般領(lǐng)導(dǎo)所共共有的頭腦冷冷靜、豁達(dá)大大度、善于鼓鼓動(dòng)、擅長(zhǎng)辭辭令、處事公公正、作風(fēng)正正派、賞罰分分明等素質(zhì)外外,還應(yīng)具備備下列素質(zhì)。。1、必須具有現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)??倓?wù)務(wù)管理的才能能和專長(zhǎng),包括括組織領(lǐng)導(dǎo)能能力,觀察、、分析、綜合、、判斷能力,,研究能力,,獲取信息能力力,以及社交交和社會(huì)活動(dòng)動(dòng)能力。具有多謀善斷斷,善于處理理千頭萬緒工工作的能力。。2、要知人善用用,胸懷坦蕩蕩,對(duì)人有寬寬容精神,善于關(guān)心同志志、同事。3、必須熱愛總總務(wù)本職工作作,對(duì)總務(wù)工工作充滿信心心,充分人事事總務(wù)工作的的性質(zhì)和意義義,具有堅(jiān)忍忍不拔的毅力力,戰(zhàn)勝困難難的勇氣任勞勞任怨的精神神,甘當(dāng)無名名英雄。4、廉潔奉公,,不謀私利,,不徇私情,,堅(jiān)持原則的的精神??倓?wù)工作人員員的素質(zhì):思想上:要熱愛本職工工作,有為教教學(xué)、師生服服務(wù)的思想;;不謀私利、、奉公守法;;愛校如家,,任勞任怨,,甘當(dāng)無名英英雄;關(guān)心他他人團(tuán)結(jié)同事事。業(yè)務(wù)上:熟悉本職工工作,精益求求精;掌握政政策法規(guī),依依法按章辦事事;具有實(shí)際際操作能力,,不斷提高工工作效率、效效益;不斷學(xué)學(xué)習(xí)新知識(shí)、、新技術(shù),不不斷創(chuàng)新;善善干苦干,善善于修身,保保持旺盛的工工作精神。身心上:身體健康,,無傳染性疾疾病,能從事事繁重的勞動(dòng)動(dòng)工作。心理理健康。總務(wù)工作人員員的考核獎(jiǎng)懲懲制度(一)總務(wù)人人員考核制度度所謂考核,主主要是指用人人部門對(duì)其所所屬的干部和和職工的工作作表現(xiàn)業(yè)務(wù)能能力以及其他他有關(guān)情況進(jìn)進(jìn)行考察、記記錄,并依據(jù)據(jù)事先擬定的的考核標(biāo)準(zhǔn)評(píng)評(píng)估其工作表表現(xiàn),評(píng)價(jià)工工作人員與其其所從事的工工作是否相稱稱,還具有多多大潛力。對(duì)總務(wù)人員進(jìn)進(jìn)行考核的必必要性

是什什么?1、合理使用,,實(shí)現(xiàn)人與崗崗位的最佳配配置;2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)人人的能力與特特長(zhǎng),使管理理部門盡可能能做到“量才才錄用”;3、為了正確了了解被考核人人員的勞動(dòng)成成績(jī),正確貫貫徹“按勞分分配”的原則則;4、為了發(fā)掘和和有效利用人人的現(xiàn)實(shí)能力力和潛在能力力,最大限度度的調(diào)動(dòng)教職職工的積極性性與創(chuàng)造性。??己藘?nèi)容:德能勤績(jī)考核方法要確確切有效,切切實(shí)可行,起起到應(yīng)有的激激勵(lì)作用??倓?wù)務(wù)人人員員的的獎(jiǎng)獎(jiǎng)懲懲制制度度::思考考題題::1、試試從從本本校校實(shí)實(shí)際際論論述述學(xué)學(xué)校??偪倓?wù)務(wù)工工作作的的管管理理、、服服務(wù)務(wù)、、經(jīng)經(jīng)營(yíng)營(yíng)和和育育人人四四大大職職能能。。2、如如何何從從總總務(wù)務(wù)管管理理的的角角度度杜杜絕絕中中小小學(xué)學(xué)亂亂收收費(fèi)費(fèi)現(xiàn)現(xiàn)象象??3、結(jié)結(jié)合合本本校校實(shí)實(shí)際際談?wù)務(wù)務(wù)勀隳愕牡纳?cái)財(cái)、、聚聚財(cái)財(cái)、、用用財(cái)財(cái)、、管管財(cái)財(cái)之之道道。。9、靜靜夜夜四四無無鄰鄰,,荒荒居居舊舊業(yè)業(yè)貧貧。。。。12月月-2212月月-22Saturday,December24,202210、雨雨中中黃黃葉葉樹樹,,燈燈下下白白頭頭人人。。。。00:02:3800:02:3800:0212/24/202212:02:38AM11、以我獨(dú)獨(dú)沈久,,愧君相相見頻。。。12月-2200:02:3800:02Dec-2224-Dec-2212、故人江江海別,,幾度隔隔山川。。。00:02:3800:02:3800:02Saturday,December24,202213、乍見見翻疑疑夢(mèng),,相悲悲各問問年。。。12月月-2212月月-2200:02:3800:02:38December24,202214、他鄉(xiāng)鄉(xiāng)生白白發(fā),,舊國(guó)國(guó)見青青山。。。24十十二二月202212:02:38上上午午00:02:3812月月-2215、比不了得得就不比,,得不到的的就不要。。。。十二月2212:02上午12月-2200:02December24,202216、行動(dòng)出成成果,工作作出財(cái)富。。。2022/12/240:02:3800:02:3824December202217、做做前前,,能能夠夠環(huán)環(huán)視視四四周周;;做做時(shí)時(shí),,你你只只能能或或者者最最好好沿沿著著以以腳腳為為起起點(diǎn)點(diǎn)的的射射線線向向前前。。。。12:02:38上上午午12:02上上午午00:02:3812月月-229、沒沒有有失失敗敗,,只只有有暫暫時(shí)時(shí)停停止止成成功功??!。。12月月-2212月月-22Saturday,December24,202210、很多事情努努力了未必有有結(jié)果,但是是不努力卻什什么改變也沒沒有。。00:02:3800:02:3800:0212/24/202212:02:38AM11、成功就是日日復(fù)一日那一一點(diǎn)點(diǎn)小小努努力的積累。。。12月-2200:02:3800:02Dec-2224-Dec-2212、世間間成事事,不不求其其絕對(duì)對(duì)圓滿滿,留留一份份不足足,可可得無無限完完美。。。00:02:3800:02:3800:02Saturday,December24,202213、不知知香積積寺,,數(shù)里里入云云峰。。。12月月-2212月月-2200:02:3800:02:38December24,202214、意志堅(jiān)堅(jiān)強(qiáng)的人人能把世世界放在在手中像像泥塊一一樣任意意揉捏。。24十十二月202212:02:38上上午00:02:3812月-2215、楚塞三三湘接,,荊門九九派通。。。。十二月2212:02上上午12月-2200:02December24,202216、少年十十五二十十時(shí),步步行奪得得胡馬騎騎。。2022/12/240:02:3800:02:3824December202217、空山新雨雨后,天氣氣晚來秋。。。12:02:38上上午12:02上午00:02:3812月-229、楊柳散和和風(fēng),青山山澹吾慮。。。12月-2212月-22Saturday,December24,202210、閱讀一切切好書如同同和過去最最杰出的人人談話。00:02:3800:02:3800:0212/24/202212:02:38AM11、越是沒有本本領(lǐng)的就越加加自命不凡。。12月-2200:02:3800:02Dec-2224-Dec-2212、越是是無能能的人人,越越喜歡歡挑剔剔別人人的錯(cuò)錯(cuò)兒。。00:02:3800:02:3800:02Saturday,December24,202213、知知人人者者智智,,自自知知者者明明。。勝勝人人者者有有力力,,自自勝勝者者強(qiáng)強(qiáng)。。12月月-2212月月-2200:02:3800:02:38December24,202214、意意志志堅(jiān)堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)的的人人能能把把世世界界放放在在手手中中像像泥泥塊塊一一樣樣任任意意揉揉捏捏。。24十十二二月月202212:02:38上上午午00:02:3812月月-2215、最具挑挑戰(zhàn)性的的挑戰(zhàn)莫莫過于提提升自我我。。十二月2212:02上上午12月-2200:02December24,202216、業(yè)余生生活要有有意義,,不要越越軌。2022/12/240:02:3800:02:3824December202217、一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論