【中考真題】2019年湖北省黃石市中考英語(yǔ)真題試卷(附答案)

試卷第試卷第頁(yè)，總16頁(yè)參考答案A【解析】【詳解】句意”比爾買了一本有用的書，這本書非常有趣”第一空處，根據(jù)句意可知，譯為"一本有趣的書”用不定冠詞,且useful以輔音音素開頭，用a,排除C和D;第二空處特指比爾買的這本書，用the,故選Ao【點(diǎn)睛】a用于以輔音音素開頭的單數(shù)可數(shù)名詞前； an用在元音音素開頭的單數(shù)可數(shù)名詞前。即：不見(jiàn)元不力口an,不看字母看發(fā)音。如anhour,ahorse,anapple.定冠詞的用法口訣：特指重提和唯一，海洋黨派最高級(jí)，方位順序和樂(lè)器，請(qǐng)你記住定冠詞。D【解析】【分析】【詳解】句意我弟弟丟了他的手表，現(xiàn)在他正在找它 A.one作代詞時(shí)，指同類不同物；B.這個(gè)，近指；C.那，那個(gè)，遠(yuǎn)指；D.it代指上文中出現(xiàn)的同一個(gè)事物。根據(jù)句意可知，表示尋找他丟的手表”，表示同一個(gè)事物，故選DoB【解析】【詳解】句意在2月，中國(guó)科技公司華為介紹了 MateX,一款可折疊的5G手機(jī)”。A.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；B.一般過(guò)去時(shí)；C.一般現(xiàn)在時(shí)；D.一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。根據(jù) InFebruary可知，用過(guò)去時(shí)，排除A和C；且主語(yǔ)ChinesetechcompanyHuawei與謂語(yǔ)introduce之間為主動(dòng)，故選Bo【點(diǎn)睛】與一般過(guò)去時(shí)連用的時(shí)間狀語(yǔ)： justnow,...ago,in1980,inthepast,yesterday,theotherday,lastnight/week/month…C【解析】【詳解】句意-你知道港珠澳大橋嗎？-知道，它是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋 ”。A.形容詞的比較級(jí)，比較級(jí)前一般不加the，但是在“the+比較級(jí)，the+比較級(jí)"以及"the+比較級(jí)ofthetwo"兩個(gè)結(jié)構(gòu)中，比較級(jí)前加the;B.形容詞的最高級(jí)；C.形容詞的最高級(jí)；D.形容詞的比較級(jí)。根據(jù)intheworld可知，用最高級(jí)，排除A和D;且形容詞最高級(jí)前必須加 the,故選C。A【解析】【詳解】句意-那里的那個(gè)戴眼鏡的漂亮的女士看起來(lái)像我們的英語(yǔ)老師。 -一定不是她，她去了國(guó)外”。A.can't不能（表示現(xiàn)在的能力），一定不是（表示否定推測(cè)）；B.可能不（表示推測(cè)）；C.禁止（表示絕對(duì)禁止）；D.不需要。根據(jù)Shehasgoneabroad可知，這個(gè)女士一定不是我們的英語(yǔ)老師，故選 Ao【點(diǎn)睛】情態(tài)動(dòng)詞表推測(cè)的詞有：must（一定）具有100%的可能性；may（可能），具有20%—80%的可能性；might（可能），may的過(guò)去式，可能性比may?。籱aynot（可能不）；can't（一定不），具有0%的可能性。C【解析】【詳解】句意“-他沒(méi)有去上學(xué)，對(duì)吧？-沒(méi)有，盡管他胃痛，但是他還是去上學(xué)了”。本題考查反意疑問(wèn)句的回答。根據(jù)英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣，用yes,hedid或no,hedidn't,排除B和D;反意疑問(wèn)句要根據(jù)事實(shí)回答，根據(jù) thoughhehadastomachache可知，他去上學(xué)了，用yes,hedid,故選C。B【解析】【詳解】句意“-越來(lái)越多的外國(guó)人來(lái)參觀長(zhǎng)城。 -是的，長(zhǎng)城是中國(guó)人的驕傲”。本題考查名詞辨析。A.表?yè)P(yáng)；B.驕傲；C.努力；D.勇氣。根據(jù)句意可知，表示“長(zhǎng)城是中國(guó)人的驕傲”，故選B。A【解析】【詳解】句意“這是多么令人振奮的消息?。?3D打印的房子將要出現(xiàn)”。本題考查感嘆句。形容詞exciting后有名詞news,且news為不可數(shù)名詞，用“what+adj+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！”結(jié)構(gòu)，故選Ao【點(diǎn)睛】感嘆句句型What+a/an+adj+n （可數(shù)名詞單數(shù)）+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！What+adj+n （可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞） +主語(yǔ)+謂語(yǔ)！How+adj/adv+ 主語(yǔ)+謂語(yǔ)!D【解析】【詳解】句意“-差不多到吃午飯的時(shí)間了，去吃一些面條和餃子怎么樣？ -聽起來(lái)很好”。A.不用謝，不客氣（回答感謝）；B.沒(méi)關(guān)系（回答道歉）；C.你真好；D.聽起來(lái)很好（用于贊同別人的建議）。根據(jù)Howabouthavingsomenoodlesanddumpling 可知，表示提建議，用Thatsoundsgood,故選D。

C【解析】【詳解】句意“-我想知道我是否能在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)到達(dá)廣州。 -當(dāng)然，高鐵非?？臁?。本題考查賓語(yǔ)從句，賓語(yǔ)從句用陳述句語(yǔ)序，排除B和D;WhenIcanarrive我什么時(shí)候能到達(dá)；whetherIcanarrive我是否能到達(dá)。根據(jù)Ofcourse可知，問(wèn)的是“我是否能兩個(gè)小時(shí)內(nèi)到廣州”，故選CoACBDABCDAC【解析】【分析】本篇文章難度適中，主要講述一個(gè)人善意地幫助蝴蝶破繭， 卻弄巧成拙，毀了蝴蝶的終身的故事開篇，論述了努力奮斗、迎接挑戰(zhàn)才是通往成功的道路。正如古人所言，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。.句意“他剪掉了蛹然后蝴蝶很容易地出來(lái)了”。本題考查副詞辨析。 A.簡(jiǎn)單地；B.安靜可知,Ao地；C.勇敢地；D.突然地。根據(jù)Thebutterflytriestogetoutofitschrysalis可知,Ao這個(gè)蝴蝶盡它最大的努力破繭，所以當(dāng)這個(gè)男人幫助它時(shí)，它會(huì)很容易地出來(lái)，故選.句意“如果這個(gè)蝴蝶沒(méi)有掙扎來(lái)出這個(gè)蛹， 它就不能飛”。本題考查動(dòng)詞辨析。A.站立;可知，這個(gè)蝴B.跑;C.飛;D.跳。卞艮據(jù)Tohissurprise,thebutterflyisunabletofly可知，這個(gè)蝴蝶不能飛，故選Co.句意“相同地，生活的挑戰(zhàn)激發(fā)出年輕人最好的一面，讓他們具有飛翔的能力”。本題考查名詞辨析。A.方法；B.能力；C.形勢(shì)；D.運(yùn)氣。根據(jù)Thestruggledevelopstheenergyinthebutterflywhichmakesitfly 可知，奮斗在蝴蝶身上激發(fā)出能量，讓它飛起來(lái)。人類也一樣，生活的能力會(huì)讓他們有飛翔的能力，故選Bo.句意“當(dāng)人們年輕時(shí)， 遇見(jiàn)并且克服挑戰(zhàn)將會(huì)讓他們強(qiáng)壯并且準(zhǔn)備面對(duì)生活”。 本題考查動(dòng)詞辨析。A.感覺(jué)；B.喜歡；C.相信；D.面對(duì)。根據(jù)句意可知，表示會(huì)讓他們很強(qiáng)壯并且面對(duì)挑戰(zhàn)，故選D。.句意“當(dāng)我們看成功的人，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?cè)接懈嗟奶魬?zhàn)，他們就越成功”。本題考查形容詞辨析。A.成功的；B.振奮人心的；C.危險(xiǎn)白D.仔細(xì)的。根據(jù)Ifwelookatsuccessfulpeople可知，他們?cè)接懈嗟奶魬?zhàn)，他們就越成功，用“他們就越成功”，故選A。.句意“如今有許多大公司的一個(gè)著名的人， 當(dāng)他年輕的時(shí)候，過(guò)去常常一戶一戶地賣襪子。另一個(gè)成功的人士是艾瑞克，在他30歲時(shí)他建立了公司”。A.其他的，后接名詞的復(fù)數(shù)；B.（無(wú)范圍）另一個(gè)；C.（無(wú)范圍）其他的；D.（兩者中）另一個(gè)。根據(jù)空后successfulman單數(shù)可知，且無(wú)范圍，用another,故選B。.句意“如今有許多大公司的一個(gè)著名的人， 當(dāng)他年輕的時(shí)候，過(guò)去常常一戶一戶地賣襪子。另一個(gè)成功的人士是艾瑞克，在他30歲時(shí)他建立了公司”。本題考查介詞辨析。 A.在……上；B.通過(guò)；C.以……；D.在……里。根據(jù)attheageof30"在30歲的時(shí)候”，故選Co.句意“他的父親的死強(qiáng)迫他快速成長(zhǎng)”。本題考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。 A.起床；B.建立；C.放棄；D.成長(zhǎng)。根據(jù)Ifwelookatsuccessfulpeople,wewillfindthatthemorechallengestheyhavehad,themore5theyare 可知，當(dāng)我們看成功的人，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?cè)接懈嗟奶魬?zhàn)，他們就越成功，所以表示“強(qiáng)迫他成長(zhǎng)”，故選 D。.句意“如今，不僅他自己，而且他的弟弟和妹妹都過(guò)著成功的生活”。 A.但是，表示轉(zhuǎn)折；B.否則；C.所以；D.和。根據(jù)notonly…butalso"不但 而且“可知，故選A。.句意“一些父母和老師積極地鼓勵(lì)年輕人面對(duì)挑戰(zhàn)”。本題考查動(dòng)詞辨析。 A.經(jīng)歷；提供；C.鼓勵(lì)；D.承諾。根據(jù)Itisimportantforthemtolearntomeetchallengesandovercomethem可知，表示“鼓勵(lì)年輕人面對(duì)挑戰(zhàn)“。且根據(jù)encouragesbtodosth“鼓勵(lì)某人做某事”可知，故選Co【點(diǎn)睛】做完型填空時(shí)，首先要通讀課文，明白主旨大意，然后再做題。做完型時(shí)要記住“瞻前顧后想結(jié)果”這一原則，根據(jù)上下文以及語(yǔ)境做題，切忌主觀臆斷。另外，平時(shí)還要多多積累詞匯。完型填空?？济~、動(dòng)詞、形容詞和副詞等辨析。做詞義辨析題時(shí)，首先要確認(rèn)四個(gè)選項(xiàng)的含義，然后分析語(yǔ)境和邏輯關(guān)系，確定答案。例如第一題，首先確認(rèn)四個(gè)選項(xiàng)的含義，A.簡(jiǎn)單地；B.安靜地；C.勇敢地；D.突然地。再根據(jù)Thebutterflytriestogetoutofitschrysalis可知，這個(gè)蝴蝶盡它最大的努力破繭，所以當(dāng)這個(gè)男人幫助它時(shí)，它會(huì)很容易地出來(lái)，故選A。CADCD【解析】【分析】本篇文章難度適中，主要講述循環(huán)利用的重要性， 并要以科學(xué)的方法進(jìn)行循環(huán)利用。 包括日常生活中哪些材料可以循環(huán)利用、循環(huán)利用的標(biāo)示以及循環(huán)利用的過(guò)程。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Recyclingiswhenyoutakeoldthingsandturnthemintonewthings "回收就是把舊的東西變成新的東西”可知，是一個(gè)讓舊的東西有用的方法，故選Co細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Onlycertainmaterialscanberecycled.Theseincludethingsmadeoutofpaper,metal,glassandplastic 可知，文中提到了紙、金屬、玻璃和塑料，并未提到橡膠，故選Ao細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Sodacansaregoodexample.Theyaremadeoutofmetal.Magazinesandnewspaperaremadeoutofpaper.Soarecerealboxes.Somebottlesofjuicearemadeoutofglass 可知，汽水罐就是一個(gè)很好的例子。它們是由金屬制成的。雜志和報(bào)紙是用紙做的。麥片盒也是如此。有些果汁瓶是由玻璃制成的，所以汽水罐、雜志、麥片盒都可以放到循環(huán)利用的垃圾箱里，有些果汁瓶也可以，而不是所有的果汁瓶，故選D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Ithas3arrowsthatgoinatriangular（ 三角形）circle.Thisshowsthatcycle（循環(huán)）continues.Itemsarethrownawaybutcontinuetheirlivesassomethingelse可知，它有三個(gè)箭頭。這表明這種循環(huán)還在繼續(xù)。 物品會(huì)被扔掉，但它們會(huì)作為其他東西繼續(xù)存在，所以三個(gè)箭頭表示東西可以被回收，可以被再一次使用，故選Co主旨大意題。根據(jù)Itsoundslikemagic.Butit'sactuallyveryscientific 以及下文可知，以一個(gè)科學(xué)的方式進(jìn)行回收利用，故選D?！军c(diǎn)睛】細(xì)節(jié)理解題是考試時(shí)經(jīng)?？疾榈囊粋€(gè)題型。 做細(xì)節(jié)理解題時(shí)，首先要先讀題干，劃題干中的關(guān)鍵詞，再根據(jù)關(guān)鍵詞定位至文中即可找到正確答案。例如第二題，根據(jù)material定位至Onlycertainmaterialscanberecycled.Theseincludethingsmadeoutofpaper,

metal,glassandplastic,提到了紙、金屬、玻璃和塑料，并未提到橡膠，故選metal,glassandplastic,提到了紙、金屬、玻璃和塑料，并未提到橡膠，故選A。DAABC【解析】【分析】本篇文章難度適中，主要講述一個(gè)老人要雇傭一個(gè)護(hù)士照顧他。 一天他面試了兩個(gè)人，安東尼和彼得。安東尼長(zhǎng)得很帥，而彼得很普通。當(dāng)這個(gè)老人對(duì)彼得說(shuō)安東尼說(shuō)彼得的壞話時(shí)，彼得虛心接受并打算花時(shí)間改變他自己。 而當(dāng)老人對(duì)安東尼說(shuō)彼得說(shuō)安東尼的壞話時(shí)， 安東尼很生氣并開始大罵。最后這個(gè)老人雇傭了彼得。最后告訴我們一個(gè)道理，即內(nèi)在美比外表更重要。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)sohedecidedtohire （雇傭）anursetohelpwithhouseworkandtakecareofhim 可知，這個(gè)男人想要招聘一個(gè)護(hù)士來(lái)幫他做家務(wù)和照顧他， 故選D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Anthonyhappenedtobeahandsomeyoungman,whilePeterlookedquiteordinary（普通的）可知，安東尼長(zhǎng)得帥，而彼得很普通，故選Ao28.Peterlookedquiteordinary（普通的）可知，安東尼長(zhǎng)得帥，而彼得很普通，故選Ao28.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Anthonyhasgivenmeaverybadaccount（描述）ofyou.信賴的）.Isthiscorrect?信賴的）.Isthiscorrect?IfAnthonyhasabadHesaidyouarerude（ 粗魯?shù)模゛nduntrustworthy（可知，這個(gè)老人告訴彼得，安東尼說(shuō)他壞話，故選Ao細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Peterthoughtforaminuteandsaid,opinionofme,theremustbesomethingwrongwithme.Ishouldtakesometimetochangethesethings."可知，彼得想了幾分鐘并說(shuō)，如果安東尼對(duì)我有不好的看法。我一定有什么錯(cuò)的地方，我應(yīng)該花時(shí)間改變這些東西。所以彼得嚴(yán)肅對(duì)待這件事。故主旨大意題、根據(jù)AlthoughPeterlookedquiteordinary,hehadimpressiveinner（內(nèi)在的）beauty以及全文可知，盡管彼得看起來(lái)非常普通，他有令人印象深刻的內(nèi)在美，所以內(nèi)在美比外表更重要，故選CoDCBAB【解析】【分析】本篇文章難度適中，主要講述嫦娥四號(hào)成為歷史上第一個(gè)登錄月球背面的重要事件， 標(biāo)志是我國(guó)深空探索進(jìn)入了新的階段， 隨著嫦娥任務(wù)的成功，科學(xué)家正在進(jìn)一步探索我們的太陽(yáng)系，中國(guó)第一個(gè)火星任務(wù)將在 2020 年完成。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)OnJan3,Chang'e4becamethefirstspaceprobe （探測(cè)器）inhistorytosuccessfullylandonthefarside（darkside）ofthemoon 可知，嫦娥四號(hào)是世界上第一個(gè)登錄到月球背面的探測(cè)器，故選D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Thislandingisofgreatimportance.Thefarsideofthemoonisanideal （理想的 ）placeforscientificresearch可知，它是科學(xué)研究的理想場(chǎng)所，故選Co詞義猜測(cè)題。根據(jù)Itmayhaveuniqueminerals （礦物質(zhì)）andotherresources.Scientistscanmakeclearerobservationsofdeepspacefromthere 可知，它可能有獨(dú)特的礦物質(zhì)和其他的資源，而且科學(xué)家能夠?qū)ι羁者M(jìn)行更清晰的觀察，所以observation 的意思為觀察，故選B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Chinesescientistssetthreegoals—“orbiting（環(huán)繞運(yùn)行）landingandsample(樣本）returning ”可知，中國(guó)科學(xué)家制定了三個(gè)目標(biāo)： 環(huán)繞運(yùn)行、登錄和采集樣本返回三個(gè)階段，所以第二階段是登錄月球，故選Aolandingandsample(主旨大意題。根據(jù)全文可知，本文主要講述嫦娥四號(hào)登錄到月球背面這一重大事件，并且講述月球探險(xiǎn)項(xiàng)目的目標(biāo)以及此次事件的意義。都是圍繞探險(xiǎn)月球展開的，故選 Bo【點(diǎn)睛】解答詞義猜測(cè)題時(shí)，可以使用如下技巧： 1、根據(jù)上下文來(lái)猜測(cè)詞義； 2、通過(guò)同義詞或近義詞來(lái)猜測(cè)詞義；3、通過(guò)構(gòu)詞法來(lái)猜測(cè)詞義； 4、通過(guò)定義或釋義來(lái)猜測(cè)詞義； 5、通過(guò)句法功能來(lái)猜測(cè)詞義；6、通過(guò)轉(zhuǎn)折和因果關(guān)系來(lái)猜測(cè)詞義； 7.通過(guò)生活常識(shí)來(lái)猜測(cè)詞義。對(duì)于這類題采取“代入法”也非常有效，即將備選答案逐一代入文中，哪一個(gè)選項(xiàng)能使句子的意思通順、連貫，且與上下文的內(nèi)容一致，哪一個(gè)選項(xiàng)就是該題的正確答案。例如第 3題。ACDGE【解析】【分析】本篇文章難度適中，主要講述蘇珊和安妮塔談?wù)撎K珊買的東西。.根據(jù)Ahundredpercentcotton可知，百分之百純棉，所以他們又好又舒服，故選A。.根據(jù)Bytheway,wheredidyoubuythosechopsticks“你在哪里買的這些筷子”中的where可知，問(wèn)地點(diǎn)，應(yīng)回答“我在云南買的"，故選Co.根據(jù)Oh,SteelchopsticksaremorepopularinKorea"鋼制筷子在韓國(guó)很流行“可知，提到了steelchopsticks,所以應(yīng)該說(shuō)“我之前沒(méi)有看到鋼鐵筷子"，故選D。.根據(jù)Yes,itwasmadeinThailand"是的，它產(chǎn)于泰國(guó)”中的 yes可知，用一般疑問(wèn)句，根據(jù)選項(xiàng)可知，只有G"它是由銀制成的嗎？”符合題意，故選Go.根據(jù)I'msureshe'lllove我確信她會(huì)喜歡它的“可知，應(yīng)說(shuō)“我將會(huì)把它作為生日禮物送給我最好的朋友”，故選 E。pictures.They'refrompeople'sreallifeandthoughts.In2016.Animalssuchas/likeslothsandflamingos./Animalsknownbutnotcommon.看它們（表情符號(hào)）將來(lái)如何變化發(fā)展是很有趣的。【解析】【分析】本篇文章難度適中，主要介紹表情符號(hào)的發(fā)展史。以及對(duì)它未來(lái)的期待。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Emojisareakindofspeciallanguage.Picturesareusedtoputmeaningacross可知，表情符號(hào)是一種特別的語(yǔ)言，圖片被用來(lái)表達(dá)含義。所以空處應(yīng)填picture圖片，且用復(fù)數(shù)，故填pictures。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Thesenewemojisdonotcomeoutofnowhere.Theycomefromwhatpeoplethinkabout,likeandcareabout 可知，這些圖片來(lái)自于人們所想和所關(guān)心的事物， 所以表示人們真實(shí)的生活和想法， 故填They'refrompeople'sreallifeandthoughts。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)In2016,differentjobswereadded,suchasdoctor,policeofficerandpainteralongwithfemaleversionsofthesejobs 可知，表情符號(hào)在2016 年開始展示不同的工作，故填I(lǐng)n2016 。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Newemojisin2019haveincludedseveralanimals,suchassloths（樹懶）andflamingos（火烈鳥）.Theseanimalsarenotverycommon 可知,在2019年新的表情符號(hào)包括一些像樹懶和火烈鳥的動(dòng)物，這些動(dòng)物并不常見(jiàn)，故填A(yù)nimalssuchas/likeslothsandflamingos./Animalsknownbutnotcommon翻譯題。根據(jù)句式可知，it作形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)為heyearstocome 在未來(lái)幾年，how如何，故填“看它們（表情符號(hào)）將來(lái)如何變化發(fā)展是很有趣的”。expresshistoryconnectedcommonascentreslivelyAftercompleteThese【解析】【分析】本篇文章難度適中，主要講述中國(guó)的兩個(gè)特別的藝術(shù)形式一剪紙和泥塑。.句意“中國(guó)的剪紙是一種民間藝術(shù)，是表達(dá)人們希望和感覺(jué)的一種方法”。 根據(jù)文意可知，譯為"表達(dá)"。express表達(dá)，且根據(jù)空前awayto可知，用動(dòng)詞原形，故填express。.句意“它有超過(guò)1500年的歷史”。根據(jù)句意可知，譯為“歷史"，ahistoryof的歷史，故填history。.句意“紅紙經(jīng)常被使用，因?yàn)樵谥袊?guó)的文化中，紅與開心有聯(lián)系"。 connect關(guān)聯(lián)，且根據(jù)beconnectedwith"與 有關(guān)聯(lián)”可知，故填connected。.句意“最普遍的圖片是花、動(dòng)物、喜字和福字”。根據(jù)句意可知，譯為“最普遍的圖畫”。common普遍的，故填common。.句意“他們作為好運(yùn)的象征被貼在窗戶上、門上和墻上”。根據(jù)句意可知，譯為“作為好運(yùn)的象征”。as作為，故填as。.句意“現(xiàn)在許多孩子在學(xué)校甚至購(gòu)物中心學(xué)習(xí)制作他們”。 根據(jù)句意可知，譯為“購(gòu)物中心"。centre中心，且根據(jù)空前schools可知，用復(fù)數(shù)，故填centres。.句意“為了做中國(guó)泥塑，泥塑用手工做成一些東西，例如來(lái)自于中國(guó)童話故事以及歷史故事中可愛(ài)的小孩或者是生動(dòng)的角色”。根據(jù)空后 characters可知，空處用形容詞，且譯為“生動(dòng)的"，lively生動(dòng)的，故填lively。.句意“當(dāng)這些東西在空氣中變干后， 他們被以很高的溫度燒制然后磨光和噴漆”。 根據(jù)句意可知，先在空氣中變干，然后高溫?zé)?、磨光和噴漆?after在……之后，且空位于句首，故填A(yù)fter。.句意“完成每一個(gè)東西要花費(fèi)幾個(gè)星期”。根據(jù)句意可知，譯為“完成”，且根據(jù)空前to可知，用動(dòng)詞原形，complete完成。故填complete。.句意“這些小小的泥塑作品展示了所有中國(guó)人對(duì)生活和美的熱愛(ài)”。根據(jù) Althoughtheylooksosmall,theylookveryreal 以及smallpiecesofclayart可知，表示“這些"。these這些，且空位于句首，故填These。.what-how.he-you.tellmethat-that去掉.question-questions.second-thesecond.correct-correctly.much-more或much后力口municating-communicate【解析】【分析】本篇文章難度適中， 主要講述當(dāng)我們?nèi)ネ鈬?guó)旅行時(shí)， 知道如何禮貌地求助是很重要的， 并舉有禮貌將會(huì)了問(wèn)路的例子。最后告訴我們，在不同的情況下如何使用正確的語(yǔ)言是重要的。有禮貌將會(huì)幫助我們更好地和其他人交流。.句意“當(dāng)你去國(guó)外旅游時(shí)，知道如何有禮貌地尋求幫助是重要的"。 know后缺少賓語(yǔ)，what什么，how如何。根據(jù)句意可知，譯為“如何有禮貌地尋求幫助"，用how,故將what改為how。.句意“例如，他可能會(huì)問(wèn)”最近的賓館在哪里”或者“請(qǐng)你告訴我最近的賓館在哪里可以嗎？"。根據(jù)Whenyoutravelinaforeigncountry 可知，表示“當(dāng)你去國(guó)外旅游”，所以表示“你可能會(huì)問(wèn)"，故將he改為you。.句意“例如，你可能會(huì)問(wèn)”最近的賓館在哪里”或者“請(qǐng)你告訴我最近的賓館在哪里可以嗎？"。根據(jù)tellsbsth可知，后接賓語(yǔ)從句，that在從句中無(wú)意義也不做成份，而where譯為“在哪里”，表示地點(diǎn)，在賓語(yǔ)從句中兩者不能同時(shí)出現(xiàn)，去掉that。.句意“這些是問(wèn)路的類似的問(wèn)題”。根據(jù)are可知，空處的question應(yīng)用復(fù)數(shù)，故將question改為questions。.句意“盡管兩個(gè)都是對(duì)的，但是第二個(gè)聽起來(lái)更有禮貌”。根據(jù)句意可知，特指上文中提到的第二個(gè)，且根據(jù)second可知，序數(shù)詞前用定冠詞，故在second前加the。.句意“僅僅直接問(wèn)問(wèn)題是不夠的”。 根據(jù)句意可知，用副詞修飾動(dòng)詞ask,故將correct改為correctly。.句意“有禮貌地說(shuō)比直接地說(shuō)可能看起來(lái)更困難”。根據(jù)than可知，用比較級(jí)，將much改為more,或者much可以修飾形容詞的比較級(jí)，在much后加more,故將much改為more或在much后力口more。.句意“然而，在不同的情況下學(xué)習(xí)如何使用正確的語(yǔ)言是重要的”。根據(jù)全文可知，用的是一般現(xiàn)在時(shí)，所以將 was改為is。.句意“然而，在不同的情況下學(xué)習(xí)如何使用正確的語(yǔ)言是重要的"。 indifferentsituation 在不同的情況下，故將on改為in。.句意“有禮貌將會(huì)幫助你更好地和其他人交流”。根據(jù)helpsb(to)do可知，用動(dòng)詞原形，故填communicating改為communicate。.DearTom,I'mveryhappytohearfromyou.Howareyougoingthesedays?Summervacationiscomingsoon.HereI'dliketosharemyholidayplanwithyou.Firsto