《仙人掌》優(yōu)秀課件

仙人掌西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元仙人掌西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元PPT模板下載：/moban/行業(yè)PPT模板：/hangye/節(jié)日PPT模板：/jieri/PPT素材下載：/sucai/PPT背景圖片：/beijing/PPT圖表下載：/tubiao/優(yōu)秀PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/Word教程：/word/Excel教程：/excel/資料下載：/ziliao/PPT課件下載：/kejian/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/

秦牧

秦牧，原名林阿書，又名林派光、林覺(jué)夫、林頑石，(1919.8——1992.10)，男，祖籍廣東澄海東里樟林。我國(guó)著名文學(xué)大師，散文家，作品集有《秦牧散文選》，散文集《花城》《潮汐和船》，中篇小說(shuō)《黃金海岸》，文藝?yán)碚摷端嚭Ｊ柏悺罚挕毒奘帧返?。PPT模板下載：/moban/仙人掌仙人掌，嘿，這真是一種生命力頑強(qiáng)的奇特的植物。仙人掌仙人掌，嘿，這真是一種生命力頑強(qiáng)的奇特的植物。

1.課文是怎樣具體描寫仙人掌生命力頑強(qiáng)這個(gè)特征的？2.表達(dá)了作者怎樣的思想感情？3.你對(duì)哪方面感興趣就研究哪方面?？稍跁袭嬇?。課文朗讀

課文朗讀

作者又是從哪幾方面介紹仙人掌的生命力頑強(qiáng)、奇特的呢？1.堅(jiān)韌的性格2.自我保護(hù)能力強(qiáng)3.再生力強(qiáng)4.花朵美麗作者又是從哪幾方面介紹仙人掌的生命1.堅(jiān)韌的性格你從哪些方面看出仙人掌頑強(qiáng)、奇特的呢？第一方面：不怕惡劣的環(huán)境性格堅(jiān)韌你從哪些方面看出仙人掌頑強(qiáng)、奇特的呢？第一方面：不怕惡劣的環(huán)你從哪些方面看出仙人掌頑強(qiáng)、奇特的呢？第二方面：自我保護(hù)

“什么野獸”“什么害蟲”你從哪些方面看出仙人掌頑強(qiáng)、奇特的呢？第二方面：自我保護(hù)“第三方面：再生力強(qiáng)

你從哪些方面看出仙人掌頑強(qiáng)、奇特的呢？第三方面：再生力強(qiáng)你從哪些方面看出仙人掌頑強(qiáng)、奇特的呢？第四方面：花朵鮮艷

你從哪些方面看出仙人掌頑強(qiáng)、奇特的呢？第四方面：花朵鮮艷你從哪些方面看出仙人掌頑強(qiáng)、奇特的呢？仙人掌，嘿，這真是一種生命力頑強(qiáng)的奇特的植物。讀出你的贊美之情深情贊美仙人掌，嘿，這真是一種生命力頑強(qiáng)的奇特的植物。讀出你的贊美之《仙人掌》優(yōu)秀課件

國(guó)徽?qǐng)D案為一只嘴里叼著蛇的雄鷹佇立在一顆從湖中巖石長(zhǎng)出來(lái)的仙人掌上。阿茲特克人在神的啟示下找到這個(gè)地方定居，并逐漸發(fā)展為墨西哥城。下方位象征力量，忠誠(chéng)及和平的橡樹和月桂樹枝葉。國(guó)徽?qǐng)D案為一只嘴里叼著蛇的雄鷹佇立在一顆從湖(任選一項(xiàng),一周內(nèi)完成)1.畫單幅或多幅“仙人掌”的圖畫，配有文字說(shuō)明。2.寫一篇學(xué)習(xí)18課的讀后感。3.創(chuàng)作一首以“仙人掌”為題的小詩(shī)。4.閱讀課外讀本中的《致幻仙人球》。5.編寫有關(guān)“仙人掌”的童話。(任選一項(xiàng),一周內(nèi)完成)再見(jiàn)！再見(jiàn)！●

一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。──卡耐基●

一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。──巴爾扎克●

一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。──愛(ài)因斯坦●

一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。──高爾基●

生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。──馬克思●

浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。──列寧●

哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯迅●

完成工作的方法，是愛(ài)惜每一分鐘。──達(dá)爾文●

沒(méi)有偉大的愿望，就沒(méi)有偉大的天才。──巴爾扎克●

讀一切好的書，就是和許多高尚的人說(shuō)話。──笛卡爾●

成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少談空話。

──愛(ài)因斯坦●

一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。──卡耐基仙人掌西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元仙人掌西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元PPT模板下載：/moban/行業(yè)PPT模板：/hangye/節(jié)日PPT模板：/jieri/PPT素材下載：/sucai/PPT背景圖片：/beijing/PPT圖表下載：/tubiao/優(yōu)秀PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/Word教程：/word/Excel教程：/excel/資料下載：/ziliao/PPT課件下載：/kejian/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/

秦牧

秦牧，原名林阿書，又名林派光、林覺(jué)夫、林頑石，(1919.8——1992.10)，男，祖籍廣東澄海東里樟林。我國(guó)著名文學(xué)大師，散文家，作品集有《秦牧散文選》，散文集《花城》《潮汐和船》，中篇小說(shuō)《黃金海岸》，文藝?yán)碚摷端嚭Ｊ柏悺?，童話《巨手》等。PPT模板下載：/moban/仙人掌仙人掌，嘿，這真是一種生命力頑強(qiáng)的奇特的植物。仙人掌仙人掌，嘿，這真是一種生命力頑強(qiáng)的奇特的植物。

1.課文是怎樣具體描寫仙人掌生命力頑強(qiáng)這個(gè)特征的？2.表達(dá)了作者怎樣的思想感情？3.你對(duì)哪方面感興趣就研究哪方面?？稍跁袭嬇Ｕn文朗讀

課文朗讀

作者又是從哪幾方面介紹仙人掌的生命力頑強(qiáng)、奇特的呢？1.堅(jiān)韌的性格2.自我保護(hù)能力強(qiáng)3.再生力強(qiáng)4.花朵美麗作者又是從哪幾方面介紹仙人掌的生命1.堅(jiān)韌的性格你從哪些方面看出仙人掌頑強(qiáng)、奇特的呢？第一方面：不怕惡劣的環(huán)境性格堅(jiān)韌你從哪些方面看出仙人掌頑強(qiáng)、奇特的呢？第一方面：不怕惡劣的環(huán)你從哪些方面看出仙人掌頑強(qiáng)、奇特的呢？第二方面：自我保護(hù)

“什么野獸”“什么害蟲”你從哪些方面看出仙人掌頑強(qiáng)、奇特的呢？第二方面：自我保護(hù)“第三方面：再生力強(qiáng)

你從哪些方面看出仙人掌頑強(qiáng)、奇特的呢？第三方面：再生力強(qiáng)你從哪些方面看出仙人掌頑強(qiáng)、奇特的呢？第四方面：花朵鮮艷

你從哪些方面看出仙人掌頑強(qiáng)、奇特的呢？第四方面：花朵鮮艷你從哪些方面看出仙人掌頑強(qiáng)、奇特的呢？仙人掌，嘿，這真是一種生命力頑強(qiáng)的奇特的植物。讀出你的贊美之情深情贊美仙人掌，嘿，這真是一種生命力頑強(qiáng)的奇特的植物。讀出你的贊美之《仙人掌》優(yōu)秀課件

國(guó)徽?qǐng)D案為一只嘴里叼著蛇的雄鷹佇立在一顆從湖中巖石長(zhǎng)出來(lái)的仙人掌上。阿茲特克人在神的啟示下找到這個(gè)地方定居，并逐漸發(fā)展為墨西哥城。下方位象征力量，忠誠(chéng)及和平的橡樹和月桂樹枝葉。國(guó)徽?qǐng)D案為一只嘴里叼著蛇的雄鷹佇立在一顆從湖(任選一項(xiàng),一周內(nèi)完成)1.畫單幅或多幅“仙人掌”的圖畫，配有文字說(shuō)明。2.寫一篇學(xué)習(xí)18課的讀后感。3.創(chuàng)作一首以“仙人掌”為題的小詩(shī)。4.閱讀課外讀本中的《致幻仙人球》。5.編寫有關(guān)“仙人掌”的童話。(任選一項(xiàng),一周內(nèi)完成)再見(jiàn)！再見(jiàn)！●

一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。──卡耐基●

一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。──巴爾扎克●

一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。──愛(ài)因斯坦●

一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。──高爾基●

生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。──馬克思●

浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。──