版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2.1隨機抽樣
2.1.1簡單(jiǎndān)隨機抽樣和系統(tǒng)抽樣統(tǒng)計(tǒngjì)
第一頁,共三十二頁。2.1隨機抽樣統(tǒng)計(tǒngjì)第一頁,共三十二頁。1.理解(lǐjiě)隨機抽樣的必要性和重要性.2.會用簡單隨機抽樣方法從總體中抽取樣本.3.了解系統(tǒng)抽樣的方法.第二頁,共三十二頁。1.理解(lǐjiě)隨機抽樣的必要性和重要性.第二頁,共三第三頁,共三十二頁。第三頁,共三十二頁。根底(gēndǐ)梳理1.簡單隨機抽樣定義:一般地,設一個總體含有N個個體,從中逐個不放回地抽取n個個體作為樣本(n≤N),如果每次抽取時總體內(nèi)的各個(gègè)個體被抽到的時機都相等,就把這種抽樣方法叫做簡單隨機抽樣.2.抽簽法的定義:抽簽法就是把總體中的N個個體編號,把號碼寫在號簽上,將號簽放在一個容器中,攪拌均勻后,每次從中抽取一個號簽,連續(xù)抽取n次,就得到一個容量為n的樣本.例如:抽簽法的一般步驟是什么?(1)將總體的個體(gètǐ)編號;(2)連續(xù)抽簽獲取樣本號碼.第四頁,共三十二頁。根底(gēndǐ)梳理1.簡單隨機抽樣定義:一般地,設一個總3.隨機數(shù)法的定義:利用隨機數(shù)表、隨機數(shù)骰子或計算機產(chǎn)生的隨機數(shù)進行抽樣,叫隨機數(shù)表法.隨機數(shù)表法的步驟是:①將總體的個體編號;②在隨機數(shù)表中選擇開始數(shù)字;③讀數(shù)獲取樣本號碼(hàomǎ).下面是一段隨機數(shù)表162277943949544354821737932378844217533157245506887704744767630163785916955567199810507175332112342978645607825242074438576086324409472796544917460962第五頁,共三十二頁。3.隨機數(shù)法的定義:利用隨機數(shù)表、隨機數(shù)骰子或計算機產(chǎn)生的隨注意:開始位置可以自定;讀取方向可以上、下、前、后,但一般是向后讀?。挥龅匠^編號數(shù)或重復的號碼要舍去;編號是三位數(shù)時每次取數(shù)字也要三個;編號一般從0開始.例如:抽取編號為00~50中的三個乒乓球檢驗,決定從上表第二行第11個數(shù)開始向后進行,那么(nàme)樣本編號是多少?240604第六頁,共三十二頁。注意:開始位置可以自定;讀取方向可以上、下、前、后,但一般是4.系統(tǒng)抽樣的定義:一般地,要沉著量為N的總體中抽取容量為n的樣本,可將總體分成均衡的假設干局部,然后按照預先制定的規(guī)那么,從每一局部抽取一個個體,得到所需要的樣本,這種抽樣的方法叫做系統(tǒng)抽樣.例如:某學校有1005個學生,現(xiàn)要選出10個學生代表,決定采用系統(tǒng)抽樣的方法進行(jìnxíng),如何設計步驟?第一步,用隨機數(shù)法除去5個學生;第二步,將剩余的1000個學生編號為1~1000;第三步,按編號將學生分為10組,每組100人;第四步,隨機在第一組選取一個號碼如15;第五步,間隔為100在每組中抽取(chōuqǔ)一個號碼分別為:15,115,215,315,415,515,615,715,815,915.第七頁,共三十二頁。4.系統(tǒng)抽樣的定義:一般地,要沉著量為N的總體中抽取容量為n思考(sīkǎo)應用1.如何理解(lǐjiě)“抽樣〞的必要性?解析:統(tǒng)計(tǒngjì)的根本思想方法是用樣本估計總體,即用局部推斷整體.要了解總體的分布情況,可以從總體中抽取局部個體研究,這就是抽樣.2.如何理解抽樣方法的重要性?解析:要判斷總體的情況,抽取的樣本應具有很好的代表性,而樣本的良好客觀的代表性完全依賴于抽樣方法.因此抽樣方法的選取直接影響對總體的估計的判斷.第八頁,共三十二頁。思考(sīkǎo)應用1.如何理解(lǐjiě)“抽樣〞的必第九頁,共三十二頁。第九頁,共三十二頁。3.系統(tǒng)抽樣與簡單(jiǎndān)隨機抽樣有何聯(lián)系?解析:系統(tǒng)抽樣與簡單隨機抽樣的聯(lián)系在于:在總體均分后的每一局部進行(jìnxíng)抽樣時,采用的是簡單隨機抽樣;整個抽樣過程中,每個個體被抽取的時機均等.第十頁,共三十二頁。3.系統(tǒng)抽樣與簡單(jiǎndān)隨機抽樣有何聯(lián)系?解析自測(zìcè)自評1.在統(tǒng)計中,從總體中抽取得到的局部個體叫做總體的一個()A.對象B.個體C.樣本D.容量2.為了分析高三年級的8個班400名學生(xuésheng)第一次高考模擬考試的數(shù)學成績,決定在8個班中每班隨機抽取12份試卷進行分析,這個問題中樣本容量是()A.8B.400C.96D.96名學生的成績CC第十一頁,共三十二頁。自測(zìcè)自評1.在統(tǒng)計中,從總體中抽取得到的局部個3.簡單隨機抽樣當用隨機數(shù)表時,可以隨機的選定讀數(shù),從選定讀數(shù)開始后讀數(shù)的方向可以是________.4.簡單隨機抽樣適合(shìhé)于________的總體.3.任意選定(xuǎndìnɡ)的4.個體較少的第十二頁,共三十二頁。3.簡單隨機抽樣當用隨機數(shù)表時,可以隨機的選定讀數(shù),從選定讀第十三頁,共三十二頁。第十三頁,共三十二頁。對簡單(jiǎndān)隨機抽樣的理解判斷以下關于簡單隨機抽樣的描述的正誤:(1)簡單隨機抽樣要求(yāoqiú)被抽取的樣本的總體個數(shù)N是有限的.(2)簡單隨機樣本數(shù)n小于等于樣本總體的個數(shù)N.(3)簡單隨機樣本是從總體中逐個抽取的.(4)簡單隨機抽樣是一種不放回的抽樣.(5)簡單隨機抽樣的每個個體入樣的可能性均為n/N.答案:(1)√(2)√(3)√(4)√(5)√第十四頁,共三十二頁。對簡單(jiǎndān)隨機抽樣的理解跟蹤(gēnzōng)訓練1.實施簡單(jiǎndān)隨機抽樣的兩種常用方法是:________和________.抽簽(chōuqiān)法隨機數(shù)表法第十五頁,共三十二頁。跟蹤(gēnzōng)訓練1.實施簡單(jiǎndān)隨機實施簡單(jiǎndān)隨機抽樣的具體方法和步驟某車間工人(gōngrén)加工一種軸100件,為了了解這種軸的直徑,要從中抽取10件軸在同一條件下測量,如何采用簡單隨機抽樣的方法抽取樣本?解析:簡單隨機抽樣一般采用兩種方法:抽簽法和隨機數(shù)表法.法一:(抽簽法)將100件軸編號為1,2,…,100,并做好大小(dàxiǎo)、形狀相同的號簽,分別寫上這100個數(shù),將這些號簽放在一起,進行均勻攪拌,接著連續(xù)抽取10個號簽,然后測量這個10個號簽對應的軸的直徑.第十六頁,共三十二頁。實施簡單(jiǎndān)隨機抽樣的具體方法和步驟法二:(隨機數(shù)表法)將100件軸編號為00,01,…99,在隨機數(shù)表中選定一個(yīɡè)起始位置,如取第21行第1個數(shù)開始,選取10個為68,34,30,13,70,55,74,30,77,40,這10件即為所要抽取的樣本.第十七頁,共三十二頁。法二:(隨機數(shù)表法)將100件軸編號為00,01,…99,在跟蹤(gēnzōng)訓練2.為了檢驗某種產(chǎn)品的質(zhì)量,決定從40件產(chǎn)品中抽取(chōuqǔ)10件進行檢查,如何利用隨機數(shù)表抽取(chōuqǔ)這個樣本?解析:可以按下面的步驟進行:第一步,先將40件產(chǎn)品編號,可以編為00,01,02,…,38,39.第二步,在課本(附錄1)隨機數(shù)表中任選一個數(shù)作為(zuòwéi)開始,例如從第8行第5列的數(shù)59開始,為便于說明,將課本(附錄1)中的第6行至第10行摘錄如下:第十八頁,共三十二頁。跟蹤(gēnzōng)訓練2.為了檢驗某種產(chǎn)品的質(zhì)量,決定從1622779439495443548217379323788735209643842634916484421753315724550688770474476721763350258392120676630163785916955567199810507175128673580744395238793321123429786456078252420744381551001342996602795457608632440947279654491746096290528477270802734328第十九頁,共三十二頁。16227794394954435482第三步,從選定的數(shù)59開始向右讀下去,得到一個兩位數(shù)字號碼59,由于59>39,將它去掉;繼續(xù)向右讀,得到16,將它取出;繼續(xù)下去,又得到19,10,12,07,39,38,33,21,隨后(suíhòu)的兩位數(shù)字號碼是12,由于它在前面已經(jīng)取出,將它去掉,再繼續(xù)下去,得到34.至此,10個樣本號碼已經(jīng)取滿.于是,所要抽取的樣本號碼是16191012073938332134第二十頁,共三十二頁。第三步,從選定的數(shù)59開始向右讀下去,得到一個兩位數(shù)字號碼5對系統(tǒng)抽樣的理解(lǐjiě)判斷以下關于系統(tǒng)抽樣的描述(miáoshù)的正誤:(1)當總體容量N較大時,采用(cǎiyòng)系統(tǒng)抽樣.(2)將總體分成均衡的假設干局部指的是將總體分段,分段的間隔要求相等,因此,系統(tǒng)抽樣又稱等距抽樣,這時間隔一般為k=.(3)預先制定的規(guī)那么指的是:在第1段內(nèi)采用簡單隨機抽樣確定一個起始編號,在此編號的根底上加上分段間隔的整倍數(shù)即為抽樣編號.第二十一頁,共三十二頁。對系統(tǒng)抽樣的理解(lǐjiě)判斷以下關于系統(tǒng)抽樣的描述(m(4)在確定分段間隔k時,由于間隔k為整數(shù),當不是(bùshi)整數(shù)時,應采用隨機抽樣的方法剔除局部個體,以獲得整數(shù)間隔k.答案:(1)√(2)√(3)√(4)√第二十二頁,共三十二頁。(4)在確定分段間隔k時,由于間隔k為整數(shù),當不是(跟蹤(gēnzōng)訓練3.為了了解某地區(qū)參加數(shù)學(shùxué)競賽的1005名學生的成績情況,準備從中抽取一個容量為50的樣本,現(xiàn)采用系統(tǒng)抽樣的方法,需要從總體中剔除5個個體,在整個抽樣過程中,每個個體被剔除的概率和每個個體被抽到的概率分別為()第二十三頁,共三十二頁。跟蹤(gēnzōng)訓練3.為了了解某地區(qū)參加數(shù)學(shù實施(shíshī)系統(tǒng)抽樣的具體方法和步驟某校高中三年級的295名學生已經(jīng)編號為1,2,…,295,為了了解學生的學習情況(qíngkuàng),要按1∶5的比例抽取一個樣本,用系統(tǒng)抽樣的方法進行抽取,并寫出過程.分析:按1∶5比例抽取樣本確定樣本容量,再按系統(tǒng)抽樣的步驟進行,關鍵是確定第1段的編號.解析:按照1∶5的比例抽取樣本,則樣本容量為×295=59.第二十四頁,共三十二頁。實施(shíshī)系統(tǒng)抽樣的具體方法和步驟步驟是:(1)編號:按現(xiàn)有的號碼.(2)確定分段間隔k=5,把295名同學分成59組,每組5人,第1組是編號為1~5的5名學生,第2組是編號為6~10的5名學生,依次下去(xiàqù),第59組是編號為291~295的5名學生.(3)采用簡單隨機抽樣的方法,從第一組5名學生中抽出一名學生,不妨設編號為l(1≤l≤5).(4)那么抽取的學生編號為l+5k(k=0,1,2…,58),得到59個個體作為樣本,如當l=3時的樣本編號為3,8,13…,288,293.第二十五頁,共三十二頁。步驟是:第二十五頁,共三十二頁。點評:當總體中個體無差異且個體數(shù)目較大時,采用系統(tǒng)抽樣抽取樣本.利用系統(tǒng)抽樣抽取樣本時,要注意在每一段上僅抽取一個個體,并且抽取出的個體編號按從小到大順序排列時,從第2個號碼起,每個號碼與前面一個號碼的差都等于(děngyú)同一個常數(shù),這個常數(shù)就是分段間隔,因此系統(tǒng)抽樣又稱為等距抽樣.第二十六頁,共三十二頁。點評:當總體中個體無差異且個體數(shù)目較大時,采用系統(tǒng)抽樣抽取樣跟蹤(gēnzōng)訓練4.體育彩票000001~100000編號(biānhào)中,凡彩票號碼最后三位數(shù)為345的中一等獎,采用的是系統(tǒng)抽樣嗎?為什么?解析:是系統(tǒng)抽樣.系統(tǒng)抽樣的步驟(bùzhòu)可概括為總體編號,確定間隔總體分段,在第一段內(nèi)確定起始個體編號,每段內(nèi)規(guī)那么取樣等幾步.該抽樣符合系統(tǒng)抽樣的特點.第二十七頁,共三十二頁。跟蹤(gēnzōng)訓練4.體育彩票000001~1000第二十八頁,共三十二頁。第二十八頁,共三十二頁。1.抽簽法的優(yōu)點是簡單易行,缺點是當總體的容量非常大時,費時、費力,又不方便,如果標號的簽攪拌得不均勻,會導致抽樣不公平,隨機數(shù)表法的優(yōu)點與抽簽法相同,缺點是當總體容量較大時,仍然不是很方便,但是比抽簽法公平,因此這兩種方法只適合總體容量較少的抽樣類型,簡單隨機抽樣每個個體入樣的可能性都相等,均為n/N.2.系統(tǒng)抽樣的一般步驟:(1)將總體中的N個對象逐個編號.(2)將整體按編號進行(jìnxíng)分段,確定分段間隔k(k∈N,L≤k).第二十九頁,共三十二頁。1.抽簽法的優(yōu)點是簡單易行,缺點是當總體的容量非常大時,費時(3)在第一段用簡單隨機抽樣確定起始個體的編號L(L∈N,L≤k).(4)按照一定的規(guī)那么抽取樣本,通常是將起始編號L加上間隔k得到第2個個體編號L+k,再加上k得到第3個個體編號L+2k,這樣繼續(xù)下去,直到(zhídào)獲取整個樣本.第三十頁,共三十二頁。(3)在第一段用簡單隨機抽樣確定起始個體的編號L(L∈N,L祝您學業(yè)有成第三十一頁,共三十二頁。祝您學業(yè)有成第三十一頁,共三十二頁。內(nèi)容(nèiróng)總結2.1隨機抽樣。隨機數(shù)表法的步驟是:①將總體的個體(gètǐ)編號。判斷以下關于簡單隨機抽樣的描述的正誤:。(1)簡單隨機抽樣要求被抽取的樣本的總體個數(shù)N是有限的.。(5)簡單隨機抽樣的每個個體(gètǐ)入樣的可能性均為n/N.。判斷以下關于系統(tǒng)抽樣的描述的正誤:第三十二頁,共三十二頁。內(nèi)容(nèiróng)總結2.1隨機抽樣。隨機數(shù)表法的步驟322.1隨機抽樣
2.1.1簡單(jiǎndān)隨機抽樣和系統(tǒng)抽樣統(tǒng)計(tǒngjì)
第一頁,共三十二頁。2.1隨機抽樣統(tǒng)計(tǒngjì)第一頁,共三十二頁。1.理解(lǐjiě)隨機抽樣的必要性和重要性.2.會用簡單隨機抽樣方法從總體中抽取樣本.3.了解系統(tǒng)抽樣的方法.第二頁,共三十二頁。1.理解(lǐjiě)隨機抽樣的必要性和重要性.第二頁,共三第三頁,共三十二頁。第三頁,共三十二頁。根底(gēndǐ)梳理1.簡單隨機抽樣定義:一般地,設一個總體含有N個個體,從中逐個不放回地抽取n個個體作為樣本(n≤N),如果每次抽取時總體內(nèi)的各個(gègè)個體被抽到的時機都相等,就把這種抽樣方法叫做簡單隨機抽樣.2.抽簽法的定義:抽簽法就是把總體中的N個個體編號,把號碼寫在號簽上,將號簽放在一個容器中,攪拌均勻后,每次從中抽取一個號簽,連續(xù)抽取n次,就得到一個容量為n的樣本.例如:抽簽法的一般步驟是什么?(1)將總體的個體(gètǐ)編號;(2)連續(xù)抽簽獲取樣本號碼.第四頁,共三十二頁。根底(gēndǐ)梳理1.簡單隨機抽樣定義:一般地,設一個總3.隨機數(shù)法的定義:利用隨機數(shù)表、隨機數(shù)骰子或計算機產(chǎn)生的隨機數(shù)進行抽樣,叫隨機數(shù)表法.隨機數(shù)表法的步驟是:①將總體的個體編號;②在隨機數(shù)表中選擇開始數(shù)字;③讀數(shù)獲取樣本號碼(hàomǎ).下面是一段隨機數(shù)表162277943949544354821737932378844217533157245506887704744767630163785916955567199810507175332112342978645607825242074438576086324409472796544917460962第五頁,共三十二頁。3.隨機數(shù)法的定義:利用隨機數(shù)表、隨機數(shù)骰子或計算機產(chǎn)生的隨注意:開始位置可以自定;讀取方向可以上、下、前、后,但一般是向后讀??;遇到超過編號數(shù)或重復的號碼要舍去;編號是三位數(shù)時每次取數(shù)字也要三個;編號一般從0開始.例如:抽取編號為00~50中的三個乒乓球檢驗,決定從上表第二行第11個數(shù)開始向后進行,那么(nàme)樣本編號是多少?240604第六頁,共三十二頁。注意:開始位置可以自定;讀取方向可以上、下、前、后,但一般是4.系統(tǒng)抽樣的定義:一般地,要沉著量為N的總體中抽取容量為n的樣本,可將總體分成均衡的假設干局部,然后按照預先制定的規(guī)那么,從每一局部抽取一個個體,得到所需要的樣本,這種抽樣的方法叫做系統(tǒng)抽樣.例如:某學校有1005個學生,現(xiàn)要選出10個學生代表,決定采用系統(tǒng)抽樣的方法進行(jìnxíng),如何設計步驟?第一步,用隨機數(shù)法除去5個學生;第二步,將剩余的1000個學生編號為1~1000;第三步,按編號將學生分為10組,每組100人;第四步,隨機在第一組選取一個號碼如15;第五步,間隔為100在每組中抽取(chōuqǔ)一個號碼分別為:15,115,215,315,415,515,615,715,815,915.第七頁,共三十二頁。4.系統(tǒng)抽樣的定義:一般地,要沉著量為N的總體中抽取容量為n思考(sīkǎo)應用1.如何理解(lǐjiě)“抽樣〞的必要性?解析:統(tǒng)計(tǒngjì)的根本思想方法是用樣本估計總體,即用局部推斷整體.要了解總體的分布情況,可以從總體中抽取局部個體研究,這就是抽樣.2.如何理解抽樣方法的重要性?解析:要判斷總體的情況,抽取的樣本應具有很好的代表性,而樣本的良好客觀的代表性完全依賴于抽樣方法.因此抽樣方法的選取直接影響對總體的估計的判斷.第八頁,共三十二頁。思考(sīkǎo)應用1.如何理解(lǐjiě)“抽樣〞的必第九頁,共三十二頁。第九頁,共三十二頁。3.系統(tǒng)抽樣與簡單(jiǎndān)隨機抽樣有何聯(lián)系?解析:系統(tǒng)抽樣與簡單隨機抽樣的聯(lián)系在于:在總體均分后的每一局部進行(jìnxíng)抽樣時,采用的是簡單隨機抽樣;整個抽樣過程中,每個個體被抽取的時機均等.第十頁,共三十二頁。3.系統(tǒng)抽樣與簡單(jiǎndān)隨機抽樣有何聯(lián)系?解析自測(zìcè)自評1.在統(tǒng)計中,從總體中抽取得到的局部個體叫做總體的一個()A.對象B.個體C.樣本D.容量2.為了分析高三年級的8個班400名學生(xuésheng)第一次高考模擬考試的數(shù)學成績,決定在8個班中每班隨機抽取12份試卷進行分析,這個問題中樣本容量是()A.8B.400C.96D.96名學生的成績CC第十一頁,共三十二頁。自測(zìcè)自評1.在統(tǒng)計中,從總體中抽取得到的局部個3.簡單隨機抽樣當用隨機數(shù)表時,可以隨機的選定讀數(shù),從選定讀數(shù)開始后讀數(shù)的方向可以是________.4.簡單隨機抽樣適合(shìhé)于________的總體.3.任意選定(xuǎndìnɡ)的4.個體較少的第十二頁,共三十二頁。3.簡單隨機抽樣當用隨機數(shù)表時,可以隨機的選定讀數(shù),從選定讀第十三頁,共三十二頁。第十三頁,共三十二頁。對簡單(jiǎndān)隨機抽樣的理解判斷以下關于簡單隨機抽樣的描述的正誤:(1)簡單隨機抽樣要求(yāoqiú)被抽取的樣本的總體個數(shù)N是有限的.(2)簡單隨機樣本數(shù)n小于等于樣本總體的個數(shù)N.(3)簡單隨機樣本是從總體中逐個抽取的.(4)簡單隨機抽樣是一種不放回的抽樣.(5)簡單隨機抽樣的每個個體入樣的可能性均為n/N.答案:(1)√(2)√(3)√(4)√(5)√第十四頁,共三十二頁。對簡單(jiǎndān)隨機抽樣的理解跟蹤(gēnzōng)訓練1.實施簡單(jiǎndān)隨機抽樣的兩種常用方法是:________和________.抽簽(chōuqiān)法隨機數(shù)表法第十五頁,共三十二頁。跟蹤(gēnzōng)訓練1.實施簡單(jiǎndān)隨機實施簡單(jiǎndān)隨機抽樣的具體方法和步驟某車間工人(gōngrén)加工一種軸100件,為了了解這種軸的直徑,要從中抽取10件軸在同一條件下測量,如何采用簡單隨機抽樣的方法抽取樣本?解析:簡單隨機抽樣一般采用兩種方法:抽簽法和隨機數(shù)表法.法一:(抽簽法)將100件軸編號為1,2,…,100,并做好大小(dàxiǎo)、形狀相同的號簽,分別寫上這100個數(shù),將這些號簽放在一起,進行均勻攪拌,接著連續(xù)抽取10個號簽,然后測量這個10個號簽對應的軸的直徑.第十六頁,共三十二頁。實施簡單(jiǎndān)隨機抽樣的具體方法和步驟法二:(隨機數(shù)表法)將100件軸編號為00,01,…99,在隨機數(shù)表中選定一個(yīɡè)起始位置,如取第21行第1個數(shù)開始,選取10個為68,34,30,13,70,55,74,30,77,40,這10件即為所要抽取的樣本.第十七頁,共三十二頁。法二:(隨機數(shù)表法)將100件軸編號為00,01,…99,在跟蹤(gēnzōng)訓練2.為了檢驗某種產(chǎn)品的質(zhì)量,決定從40件產(chǎn)品中抽取(chōuqǔ)10件進行檢查,如何利用隨機數(shù)表抽取(chōuqǔ)這個樣本?解析:可以按下面的步驟進行:第一步,先將40件產(chǎn)品編號,可以編為00,01,02,…,38,39.第二步,在課本(附錄1)隨機數(shù)表中任選一個數(shù)作為(zuòwéi)開始,例如從第8行第5列的數(shù)59開始,為便于說明,將課本(附錄1)中的第6行至第10行摘錄如下:第十八頁,共三十二頁。跟蹤(gēnzōng)訓練2.為了檢驗某種產(chǎn)品的質(zhì)量,決定從1622779439495443548217379323788735209643842634916484421753315724550688770474476721763350258392120676630163785916955567199810507175128673580744395238793321123429786456078252420744381551001342996602795457608632440947279654491746096290528477270802734328第十九頁,共三十二頁。16227794394954435482第三步,從選定的數(shù)59開始向右讀下去,得到一個兩位數(shù)字號碼59,由于59>39,將它去掉;繼續(xù)向右讀,得到16,將它取出;繼續(xù)下去,又得到19,10,12,07,39,38,33,21,隨后(suíhòu)的兩位數(shù)字號碼是12,由于它在前面已經(jīng)取出,將它去掉,再繼續(xù)下去,得到34.至此,10個樣本號碼已經(jīng)取滿.于是,所要抽取的樣本號碼是16191012073938332134第二十頁,共三十二頁。第三步,從選定的數(shù)59開始向右讀下去,得到一個兩位數(shù)字號碼5對系統(tǒng)抽樣的理解(lǐjiě)判斷以下關于系統(tǒng)抽樣的描述(miáoshù)的正誤:(1)當總體容量N較大時,采用(cǎiyòng)系統(tǒng)抽樣.(2)將總體分成均衡的假設干局部指的是將總體分段,分段的間隔要求相等,因此,系統(tǒng)抽樣又稱等距抽樣,這時間隔一般為k=.(3)預先制定的規(guī)那么指的是:在第1段內(nèi)采用簡單隨機抽樣確定一個起始編號,在此編號的根底上加上分段間隔的整倍數(shù)即為抽樣編號.第二十一頁,共三十二頁。對系統(tǒng)抽樣的理解(lǐjiě)判斷以下關于系統(tǒng)抽樣的描述(m(4)在確定分段間隔k時,由于間隔k為整數(shù),當不是(bùshi)整數(shù)時,應采用隨機抽樣的方法剔除局部個體,以獲得整數(shù)間隔k.答案:(1)√(2)√(3)√(4)√第二十二頁,共三十二頁。(4)在確定分段間隔k時,由于間隔k為整數(shù),當不是(跟蹤(gēnzōng)訓練3.為了了解某地區(qū)參加數(shù)學(shùxué)競賽的1005名學生的成績情況,準備從中抽取一個容量為50的樣本,現(xiàn)采用系統(tǒng)抽樣的方法,需要從總體中剔除5個個體,在整個抽樣過程中,每個個體被剔除的概率和每個個體被抽到的概率分別為()第二十三頁,共三十二頁。跟蹤(gēnzōng)訓練3.為了了解某地區(qū)參加數(shù)學(shù實施(shíshī)系統(tǒng)抽樣的具體方法和步驟某校高中三年級的295名學生已經(jīng)編號為1,2,…,295,為了了解學生的學習情況(qíngkuàng),要按1∶5的比例抽取一個樣本,用系統(tǒng)抽樣的方法進行抽取,并寫出過程.分析:按1∶5比例抽取樣本確定樣本容量,再按系統(tǒng)抽樣的步驟進行,關鍵是確定第1段的編號.解析:按照1∶5的比例抽取樣本,則樣本容量為×295=59.第二十四頁,共三十二頁。實施(shíshī)系統(tǒng)抽樣的具體方法和步驟步驟是:(1)編號:按現(xiàn)有的號碼.(2)確定分段間隔k=5,把295名同學分成59組,每組5人,第1組是編號為1~5的5名學生,第2組是編號為6~10的5名學生,依次下去(xiàqù),第59組是編號為291~295的5名學生.(3)采
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度山西省高校教師資格證之高等教育心理學題庫檢測試卷B卷附答案
- 2023年激光診斷設備資金籌措計劃書
- 福建省泉州市高一上學期期末英語試題與參考答案
- 小學幼兒園智慧監(jiān)控系統(tǒng)方案建議書
- 2024奶牛養(yǎng)殖基地施工承包協(xié)議
- 2024暑期工勤工儉學勞動協(xié)議示例
- 2024年借款居間協(xié)議格式樣本
- 2024年度采石場租賃運營權轉移協(xié)議
- 2024陶瓷燒制加工承攬協(xié)議
- 2024專業(yè)居間服務借款協(xié)議范本
- 思想道德與法治 第三章
- 滬教版小學四年級數(shù)學上文字題解決問題綜合練習
- 開放水域潛水員理論知識考試試題與答案
- 遼寧省地圖課件介紹
- 《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學》教學大綱
- 《設計三大構成》第四章課件
- 公共機構節(jié)能工作培訓課件-課件
- 精力管理-優(yōu)質(zhì)ppt
- 讀后續(xù)寫:Emily with birth problems 文章分析+情節(jié)分析+續(xù)寫段落賞析
- 蘇教版(新教材)三年級上冊小學科學第一單元測試卷含答案
- 肺心病危重病例討論記錄
評論
0/150
提交評論