高中歷史第15講 國家出路的探索和挽救民族危亡的斗爭

第15講國家出路的探索和挽救民族危亡的斗爭[課程標(biāo)準(zhǔn)]1.概述晚清時期中國人民反抗外來侵略的斗爭事跡，理解其性質(zhì)和意義。2.認(rèn)識社會各階層為挽救危局所作的努力及存在的局限性。知識點一開眼看世界代表人物林則徐魏源徐繼畬著作《四洲志》《海國圖志》《瀛寰志略》內(nèi)容西洋各國消息情報和國際知識了解外國知識的“百科全書”，提出了“師夷之長技以制夷”的思想系統(tǒng)介紹了當(dāng)時世界上近80個國家的地理位置、歷史變遷、經(jīng)濟文化、風(fēng)土人情等影響初步提出了向西方學(xué)習(xí)以求自強的主張，開中國近代由愛國而研究、學(xué)習(xí)西方的先河知識點二太平天國運動1.準(zhǔn)備(1)洪秀全創(chuàng)立拜上帝會，提出了“拜上帝”的主張。(2)馮云山號召民眾加入拜上帝會，團結(jié)了許多窮苦農(nóng)民。2.過程(1)金田起義：1851年1月11日，洪秀全、楊秀清等在廣西桂平金田村發(fā)動了起義，建號太平天國，洪秀全稱天王。(2)定都天京：1853年，太平軍占領(lǐng)南京，改南京為天京，定都于此。(3)軍事全盛：太平軍北伐、西征，占領(lǐng)湖北、江西、安徽許多地方，軍事上達到鼎盛。(4)天京變亂：1856年，太平天國領(lǐng)導(dǎo)集團發(fā)生內(nèi)訌，楊秀清、韋昌輝圖謀不軌被殺，石達開出走，太平天國在政治、軍事上開始衰落。(5)后期防御戰(zhàn)：洪仁玕、陳玉成、李秀成進入最高領(lǐng)導(dǎo)層，先后取得浦口、三河大捷，1860年安慶戰(zhàn)役中敗于曾國藩統(tǒng)率的湘軍。(6)失敗：1864年，在湘軍、淮軍和外國人帶領(lǐng)的洋槍隊進攻下，天京被攻破，太平天國運動失敗。3.綱領(lǐng)(1)《天朝田畝制度》①主張：提出了“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”。②結(jié)果：在戰(zhàn)爭環(huán)境下，未能實施。③影響：否定了封建地主土地所有制，反映農(nóng)民追求社會財富平均的理想。(2)《資政新篇》：提出新的社會經(jīng)濟政策，試圖回答農(nóng)民革命應(yīng)當(dāng)向何處去的問題。在戰(zhàn)爭環(huán)境下，未能實施。4.失敗原因：農(nóng)民階級的歷史局限性，缺乏科學(xué)思想理論的指導(dǎo)，沒有先進階級的領(lǐng)導(dǎo)。5.影響：雖然失敗，但它沉重打擊了清王朝的統(tǒng)治，引起政治和權(quán)力結(jié)構(gòu)的變化。湘淮系官僚集團形成，漢人權(quán)力增長，中央權(quán)力下移，對此后歷史的發(fā)展產(chǎn)生重大影響。知識點三洋務(wù)運動1.背景(1)經(jīng)過兩次鴉片戰(zhàn)爭，統(tǒng)治階級一些當(dāng)權(quán)人物看到了歐美國家的船堅炮利。(2)清朝統(tǒng)治階級內(nèi)部形成了洋務(wù)派。①目的：“自強”“求富”。②代表人物：奕、曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞。③主張：開辦洋務(wù)新政，購置船炮器械，“可以剿發(fā)逆，可以勤遠(yuǎn)略”。2.內(nèi)容舉措實施創(chuàng)辦近代工業(yè)軍事工業(yè)創(chuàng)辦江南機器制造總局、福州船政局、天津機器局等民用企業(yè)開辦上海輪船招商局、上海機器織布局、開平煤礦等籌劃海防建成了以北洋艦隊為代表的新式海軍創(chuàng)辦近代教育開辦培養(yǎng)翻譯和軍事人才的學(xué)校3.評價(1)進步性：洋務(wù)新政引進了資本主義國家的機器生產(chǎn)技術(shù)，是中國早期現(xiàn)代化的嘗試。(2)局限性①洋務(wù)派期望洋務(wù)新政可以保障國家安全，抵抗外敵侵略，后來的事實證明這個目的未能達到。②洋務(wù)派的初衷不是改變封建統(tǒng)治，只是引進資本主義國家新的軍事和生產(chǎn)技術(shù)，是在封建制度的基礎(chǔ)上修修補補，洋務(wù)運動的失敗是必然的。知識點四戊戌維新運動1.歷史背景(1)民族危機的加深。(2)維新思想興起：康有為撰寫《新學(xué)偽經(jīng)考》和《孔子改制考》，奠定了維新派的理論基礎(chǔ)。2.“公車上書”(1)時間：1895年。(2)背景：清政府簽訂《馬關(guān)條約》的消息，激起朝野上下的反對聲浪。(3)概況：康有為、梁啟超組織了聯(lián)合各省舉人的“公車上書”，但未送達光緒皇帝。(4)影響：拉開了維新變法運動的序幕。3.“百日維新”(1)時間：1898年6月11日——9月21日。(2)標(biāo)志：光緒帝在維新派推動下，頒布“明定國是”詔書。(3)內(nèi)容：光緒帝先后發(fā)布上百道變法詔令，涉及政治、經(jīng)濟、軍事、文化、教育等方面除舊布新的舉措，史稱“百日維新”。4.變法結(jié)果(1)9月21日，慈禧太后將光緒皇帝囚禁，再次臨朝訓(xùn)政。(2)康有為、梁啟超被迫逃亡海外，譚嗣同、楊銳、劉光第、林旭、楊深秀、康廣仁6人，被殺于北京菜市口。(3)變法期間的改革措施，除京師大學(xué)堂得以保留外，均被廢止。5.歷史意義：戊戌維新運動對于推動中國民族資本主義的發(fā)展和新思想的傳播，起到了積極作用，在一定程度上沖擊了舊式官僚體制。6.失敗原因(1)守舊勢力很強大。(2)維新派缺乏可靠的社會基礎(chǔ)，沒有嚴(yán)密的組織。(3)把希望寄托于并未完全掌握實權(quán)的皇帝身上。知識點五義和團運動1.背景(1)《馬關(guān)條約》簽訂后，西方列強掀起了瓜分中國的狂潮，民族危機日益加劇。(2)西方勢力深入中國城市、鄉(xiāng)村后引發(fā)了一系列沖突。(3)德國強占膠州灣，進一步刺激了山東民眾。2.興起：山東民眾以“扶清滅洋”為口號的反洋教斗爭蔓延到山東、直隸很多州縣農(nóng)村。3.當(dāng)?shù)毓賳T的態(tài)度：先后擔(dān)任山東巡撫的毓賢、袁世凱等，對義和團采取先撫后剿的舉措。4.八國聯(lián)軍的鎮(zhèn)壓：各國公使要求清政府取締義和團。(1)1900年5月28日，英、美、法、德、俄、日、奧匈、意八國決定聯(lián)合出兵鎮(zhèn)壓義和團。(2)慈禧太后采用“招撫”義和團的辦法，企圖對義和團加以控制利用。5.評價(1)具有強烈的反帝愛國傾向，也存在明顯的盲目排外行為。(2)無法阻止中國在半殖民地的深淵沉淪，但它所展現(xiàn)的中國人民不畏強暴的犧牲精神，使外國列強認(rèn)識到，任何國家瓜分中國的圖謀難以實現(xiàn)?！炬溄印みx擇性必修1·P24、P38－39】知識點六晚清選官制度與清末新政1.選官制度(1)背景：科舉制度的廢除①原因：西學(xué)的傳播和洋務(wù)運動的開展。②廢除eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a.1898年，戊戌變法廢八股，改試策論，以時務(wù)策命題。,b.1901年，清政府實行新政，通令各省書院一律改為大學(xué)堂，各府、,州、縣學(xué)改為中小學(xué)堂，并多設(shè)蒙養(yǎng)學(xué)堂。,c.1905年，光緒帝詔準(zhǔn)立停科舉之奏，決定自1906年起廢除科舉,制度。))(2)變革①1904年，清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》，統(tǒng)一全國學(xué)制，學(xué)堂選官制度正式建立。②1904年后，清政府確立了留學(xué)畢業(yè)生選官制度。③1905年后，學(xué)堂選官和留學(xué)畢業(yè)生選官一直是清政府官員選拔的主要方式。2.清末“新政”(1)背景：統(tǒng)治危機日益嚴(yán)重。(2)內(nèi)容：改革教育、派遣留學(xué)生、編練新軍、振興商務(wù)、獎勵實業(yè)等。(3)評價：客觀上促進了中國民族資本主義的發(fā)展，但并沒有使清政府?dāng)[脫內(nèi)外困境，革命很快爆發(fā)了。1.北京天安門廣場人民英雄紀(jì)念碑上刻有金田起義浮雕。(摘自必修教材P95)該浮雕反映的事件有何意義？提示金田起義是中國農(nóng)民階級為反抗封建壓迫而奮勇斗爭的代表，代表了近代中國人民挽救民族危亡、尋求國家出路的早期探索。2.凡分田，照人口，不論男婦，算其家口多寡……凡天下田，天下人同耕，此處不足，則遷彼處。(摘自必修教材P96)這反映了太平天國的什么理想？有何積極意義？提示理想：平等、平均。意義：否定了封建地主土地所有制，反映了農(nóng)民要求獲得土地的強烈愿望；有利于調(diào)動農(nóng)民階級參加革命的積極性。3.1861年，曾國藩在奏折中說：購成之后……可以剿發(fā)逆，可以勤遠(yuǎn)略。(摘自必修教材P97)據(jù)此說明洋務(wù)新政的目的。提示對內(nèi)鎮(zhèn)壓人民起義，對外抵抗外來侵略，以維護清王朝統(tǒng)治。4.洋務(wù)運動中后期，少數(shù)“官督商辦”的民用企業(yè)發(fā)展為獨立的商辦企業(yè)，從而產(chǎn)生了早期民族資本主義企業(yè)。(摘自必修教材P101)據(jù)此說明，早期民族資本主義企業(yè)來源于哪一類型的企業(yè)？提示“官督商辦”的民用企業(yè)。5.閱讀必修教材P102“《新學(xué)偽經(jīng)考》《孔子改制考》書影”：這兩部著作有何影響？提示康有為的這兩篇著作將孔子樹立為改革家，從根本上動搖了“恪守祖訓(xùn)”的觀念，為變法維新提供了理論依據(jù)，起到了解放思想的作用。6.《孔子改制考》遵奉孔子為托古改制的先師。(摘自必修教材P102)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明康有為的思想有什么特點？其原因是什么？提示特點：打著孔子的旗號宣揚維新變法思想，把西方資產(chǎn)階級的政治學(xué)說同傳統(tǒng)的儒家思想相結(jié)合。原因：儒家思想在中國根深蒂固，封建頑固勢力強大，借助孔子可以減少變法阻力；民族資本主義經(jīng)濟發(fā)展不充分，民族資產(chǎn)階級力量薄弱。7.《清德宗實錄》卷418記載：以圣賢義理之學(xué)，植其根本，又須博采西學(xué)之切于時務(wù)者，實力講求，以救空疏迂謬之弊。(摘自必修教材P103)據(jù)此分析戊戌維新有怎樣的局限性。提示在“中體西用”的框架下謀劃變法內(nèi)容，強調(diào)傳統(tǒng)的“義理之學(xué)”是不可動搖之根本，對于西學(xué)只是考慮接受“切于時務(wù)者”。1.重要觀點——洪秀全試圖建立宗教天國洪秀全出身儒生，深受儒學(xué)的影響，自稱“天王”，宣揚王權(quán)天授，建立君主專制政體，推行一套封建禮制和各種封建政策，設(shè)計耕織結(jié)合的小農(nóng)經(jīng)濟，向往大同之世。這些又不合時代潮流，甚至違背歷史方向，帶有落后性。他試圖建立的宗教天國難以實現(xiàn)，遲早會使人民失望。想一想“太平天國運動為中國的近代化減少了阻力。”這一說法的主要依據(jù)是什么？提示太平天國運動打擊了清朝封建統(tǒng)治及其體制。2.關(guān)鍵圖表——太平天國運動的兩大綱領(lǐng)想一想史學(xué)家杰里·本特利說：“太平天國的改革方案包含了很多激進的特征，對不滿的民眾很有吸引力?！逼浞桨钢袑r(nóng)民最具吸引力的是什么？提示平均分配土地。3.重要觀點——“中體西用”的內(nèi)在矛盾“中體西用”是在充斥著封建主義舊文化的時代中提出來的，它在僵化的封建文化上打開了缺口，使中國人接觸到了資本主義新文化。但是，西學(xué)是新學(xué)，中學(xué)是舊學(xué)，在實施中，舊學(xué)和新學(xué)、“中體”和“西用”勢必會產(chǎn)生沖突，西學(xué)、“西用”會逐漸沖擊中學(xué)、“中體”的防線，從而促進人們觀念的不斷更新。想一想有人說，洋務(wù)運動是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動。對此觀點談?wù)勀愕恼J(rèn)識。提示洋務(wù)運動的目的是挽救清政府的統(tǒng)治危機。雖然洋務(wù)派引進了西方的先進技術(shù)，但因為沒有改變清王朝腐朽的政治制度，從而未能使中國富強起來，所以說洋務(wù)運動是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動。4.重要觀點——對“扶清滅洋”口號的認(rèn)識(1)扶清：有利于爭取官兵，卻容易放松對清政府的警惕。(2)滅洋：能動員廣大民眾參加反帝斗爭，但卻帶有盲目性、籠統(tǒng)的排外性質(zhì)。(3)扶清滅洋：具有愛國性質(zhì)，突出反映了帝國主義與中華民族的矛盾成為中國社會的主要矛盾。想一想甲午戰(zhàn)爭后，列強掀起了瓜分中國的狂潮，《辛丑條約》簽訂后列強又重新實行“以華治華”的策略，導(dǎo)致這種變化的直接原因是什么？提示義和團運動對列強的打擊?？枷蚪r(nóng)民階級的救亡運動角度1從“時代特征”角度考查太平天國運動[命題探究]史料一按照《天朝田畝制度》所宣布的目標(biāo)，太平天國運動確實是一場深刻的社會革命：在這場革命中經(jīng)濟競爭被完全消滅①；家庭被剝奪了它在經(jīng)濟和社會中的重要作用②；國家獲得了一種新的合法性和更廣泛的權(quán)力。然而，甚至在最初那些有希望的年代中都有跡象表明，太平軍制度不可能在長時期內(nèi)制止私人財富的積累和特權(quán)的膨脹?！幾浴秳蛑袊砬迨贰肥妨现杏惺裁础娅@取信息①說明實行平均主義。(土地和產(chǎn)品)②可以看出強調(diào)集體生產(chǎn)和圣庫制度。思考(1)根據(jù)史料一和所學(xué)知識，說明太平天國是怎樣進行“社會革命”的。為什么“太平軍制度不可能在長時期內(nèi)制止私人財富的積累和特權(quán)的膨脹”？提示說明：廢除封建地主土地所有制，按人口和年齡平均分配土地；實行國庫(圣庫)制度，平均分配產(chǎn)品。原因：小農(nóng)經(jīng)濟的存在。史料二農(nóng)民處于社會最底層，深受剝削和壓迫①，有著強烈的革命性；但是，農(nóng)民階級受落后的小農(nóng)經(jīng)濟和分散的個體生產(chǎn)方式②的影響，帶有分散性、落后性等階級局限性。因此，“農(nóng)民可能充當(dāng)一種極端保守的角色，也可能充當(dāng)一種具有高度革命性的角色”。——塞繆爾·P·亨廷頓《變化社會中的政治秩序》史料中有什么——全面獲取信息①指明了農(nóng)民階級的社會地位。②具有明顯的分散性、封閉性和落后性。思考(2)依據(jù)史料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出太平天國運動在哪些方面體現(xiàn)了農(nóng)民的兩種不同“角色”。提示革命性：擔(dān)負(fù)起反封建反侵略的任務(wù)；提出反封建革命綱領(lǐng)《天朝田畝制度》，要求廢除封建土地所有制。保守性：沒有科學(xué)理論指導(dǎo)；領(lǐng)導(dǎo)集團爭權(quán)奪利，發(fā)生天京事變。[史論史識]史論歸納史論1發(fā)生在新舊交替時代的太平天國運動史論2太平天國運動對中國近代化的雙重作用角度2從“民族覺醒”角度考查義和團運動[命題探究]史料一喚起吾國四千年之大夢，實由甲午一役①始也。吾國之大患，由國家視其民為奴隸，積之既久，民之自視亦如奴隸焉?！釃艘晣氯粲诩簾o與焉②，雖經(jīng)國恥、歷國難，而漠然不以動其心者，非其性然也，勢使然也。且其地太遼闊，而道路不通，彼此隔絕，異省之民，罕有交通之事，其相視若異國焉?！史鞘芫迍?chuàng)負(fù)深痛，固不足以震動之。——梁啟超《戊戌政變記》(1898年)史料中有什么——全面獲取信息①指甲午中日戰(zhàn)爭。②可以看出國人缺乏參政意識和國家觀念。思考(1)根據(jù)史料一，指出國人對國事“漠然”的原因，并結(jié)合所學(xué)知識指出甲午戰(zhàn)爭后民族覺醒的主要表現(xiàn)。提示原因：君主專制造成國民意識淺??；疆域遼闊且交通不便；民眾缺乏民族(國家)認(rèn)同感。表現(xiàn)：興起救亡圖存運動，百日維新、義和團運動、辛亥革命。史料二庚子妖民①愚豎，盜兵潢池，其遺禍國家至矣，然而其中不可謂無愛國者。特愚妄憤戾，而其術(shù)又純出于野蠻，此其所以終被惡名，而無以自解于天下。嗚呼！亦可傷已?！獓?yán)復(fù)《主客平議》(1902年)我國民要想除去現(xiàn)在及將來國恥的紀(jì)念碑，必須要叫義和拳不再發(fā)生；要想義和拳不再發(fā)生，非將制造義和拳的種種原因完全消滅不可?！惇毿恪犊肆值卤?1918年)義和團的勇氣始初是銳不可當(dāng)?shù)摹幽甑牧x和團，是中國人的最后自信思想和最后自信能力去同歐美相抵抗②?！獙O中山《三民主義》(1924年)震撼祖國大地的義和團運動，是近代中國歷史上的一次偉大的反帝、反封建的革命群眾運動。這是一次表現(xiàn)了中國人民歷史首創(chuàng)精神的偉大運動?！荼居怼稅蹏髁x還是賣國主義？》(1967年)史料中有什么——全面獲取信息①指義和團運動。②突出義和團運動的反帝抗?fàn)幘瘛Ｋ伎?2)任選兩則史料，歸納作者的主旨和態(tài)度，并作簡要分析。提示示例一嚴(yán)復(fù)認(rèn)為義和團運動是愚昧和野蠻的，對其持批評和否定的態(tài)度。嚴(yán)復(fù)力圖通過傳播西方近代啟蒙思想來促進民眾的思想解放和開化。義和團盲目排外，與嚴(yán)復(fù)的思想主張背道而馳。示例二戚本禹高度肯定義和團運動反帝反封建的偉大歷史功績，對其持贊許態(tài)度。當(dāng)時正處于“文化大革命”時期，“左”傾思潮泛濫，戚本禹對于義和團的評價與當(dāng)時的時代環(huán)境密切相關(guān)，是服務(wù)于當(dāng)時階級斗爭需要的。[史論史識]素養(yǎng)提升家國情懷——義和團反抗外來侵略的不屈精神在中外矛盾加劇的19世紀(jì)末，終于引爆了中國人民的義和團運動，他們打擊的對象是外國勢力，到1900年發(fā)展到頂點，成千上萬的義和團團眾以血肉之軀和八國聯(lián)軍進行了英勇搏斗，盡管在中外反動勢力的剿殺下失敗了，但中華民族的不畏強暴、英勇斗爭使帝國主義認(rèn)識到中華民族的不可戰(zhàn)勝性。史論歸納史論1評價義和團運動(1)積極性：義和團運動體現(xiàn)了中國人民反侵略的英勇斗爭精神，顯示了中國人民的偉大力量，打擊了帝國主義的囂張氣焰，粉碎了帝國主義瓜分中國的迷夢，一定程度上推動了清王朝的改革運動。(2)局限性：由于階級和時代的局限，義和團的組織具有濃厚的封建迷信色彩；“扶清滅洋”的口號具有盲目仇外的缺點；其斗爭結(jié)果不能促使中國走向進步，只能更加落后。史論2清政府對義和團運動所持政策的變化及實質(zhì)(1)變化①義和團運動興起時，袁世凱曾進行瘋狂鎮(zhèn)壓。②隨著義和團運動的迅猛發(fā)展，清政府為維護其統(tǒng)治，轉(zhuǎn)而實行招撫政策，企圖加以控制利用。③慈禧太后在西逃途中，為討好外國侵略者，頒布“剿匪”的上諭，命令清軍對義和團運動進行鎮(zhèn)壓。(2)實質(zhì)：清政府的“剿”“撫”實質(zhì)上是一致的，都是為了控制、利用以達到消滅之目的，是為了維護、鞏固清朝政府的統(tǒng)治?？枷蛲砬逭淖跃冗\動與社會變革角度1從“唯物史觀”角度分析晚清選官制度的變革[命題探究]史料一(清政府)1905年廢除科舉制度①，成立學(xué)部，同時，在京師設(shè)立仁學(xué)院、進士館，各省設(shè)立課吏館②?！崕熐吨袊贰肥妨现杏惺裁础娅@取信息①廢除科舉制。②具體舉措。思考(1)根據(jù)史料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析晚清選官制度的變革及原因。提示①變革：廢除科舉制。②原因：國家發(fā)展需要專門人才，而科舉制不再適應(yīng)社會需要；20世紀(jì)初，清政府面臨內(nèi)憂外患，為挽救統(tǒng)治危機；教育、選官制的調(diào)整為廢除科舉制奠定了一定基礎(chǔ)。史料二就留學(xué)選官而言，許多留學(xué)生，在中西對比之下，他們感悟振興中華的最大障礙是列強的侵略和清政府的專制腐敗統(tǒng)治①，因而走上立志推翻清王朝的斗爭，不再以功名利祿為目的。從此意義上講，清末選官制度加速了清王朝的滅亡，培養(yǎng)了掘墓者②?！獜埦浮锻砬暹x官制度變革研究》史料中有什么——全面獲取信息①留學(xué)選官對留學(xué)生的啟蒙。②留學(xué)選官對清王朝命運的影響。思考(2)依據(jù)史料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析晚清選官制度變革對清王朝的影響。提示晚清選官制度變革為清王朝培養(yǎng)了人才，但是也加速了清王朝的滅亡。[史論史識]史論歸納史論1晚清選官制度的特點及進步性(1)特點：變革創(chuàng)新與保守固舊并存、舊制更替與新意多元、任人唯親唯財與任人唯賢的沖突整合是晚清選官制度變革的主要特點。(2)這場變革推動了晚清官制改革，促進了社會思潮的涌動，為社會發(fā)展積累了人才，推動了學(xué)堂教育的發(fā)展。史論2晚清選官制度的局限性(1)晚清用學(xué)堂選官和留學(xué)畢業(yè)生選官制度來取代科舉取士，并由國家包辦學(xué)生的出路，這在本質(zhì)上沒有擺脫傳統(tǒng)的學(xué)而優(yōu)則仕的思維，缺乏有效、有力、統(tǒng)一的管理體制。(2)選官制度改革的本意在于培養(yǎng)“尊崇孔教，愛戴大清國”的候補官員，但新生的知識分子通過新式學(xué)堂和留學(xué)教育，接受了西學(xué)，“新政造就了他們，但他們又超出了新政劃定的界限，奔向了立憲和革命”，成為清朝無法控制的社會力量，加速了清朝的滅亡。角度2從“家國情懷”角度評析維新變法[命題探究]史料一戊戌期間，上海除以往的《申報》《字林西報》等報刊外，還創(chuàng)辦了《時務(wù)報》《華報》《富強報》《農(nóng)學(xué)報》等報刊，杭州、無錫等地也有類似傳播媒介……(江浙)士紳們的維新宣傳則較注意向底層社會伸展①。1898年5月11日無錫出版的《無錫白話報》，就是明證。當(dāng)北京發(fā)生政變后，江浙社會仍保持著自己的獨立立場，盡力抵制當(dāng)局的倒行逆施②?！伞段煨缱兎ㄊ且粋€多重系列的歷史發(fā)展》史料中有什么——全面獲取信息①說明江浙宣傳具有一定的群眾基礎(chǔ)。②頑固派發(fā)動政變廢止變法措施，扼殺變法運動。思考(1)據(jù)史料一，概括指出江浙地區(qū)維新變法的特點。提示特點：報刊成為維新思想傳播的主要媒介；注意動員底層社會民眾；未受政變影響，保持一定獨立性和連續(xù)性。史料二在近代中國領(lǐng)土、主權(quán)遭到嚴(yán)重侵害的刺激下和西學(xué)知識的啟蒙下，國人逐步形成了較為明確的民族意識和國家主權(quán)意識。尤其是隨著國際法的輸入，一些開明士大夫意識到國際交往并不是“天朝上國”一方面的恩惠，而是“恩怨報施，各有其分，不相凌越①”。并逐步有了條約的意識②，開始以國際法及條約視角，來維護國家的主權(quán)利益?！獜埲鹧稄摹皸l約制度”看近代中國國家意識的形成》史料中有什么——全面獲取信息①體現(xiàn)了國與國之間的平等關(guān)系。②指契約精神，遵循國際條約和公約。思考(2)根據(jù)史料二，分析近代不平等條約對中國人的國家意識有什么影響。概括新的國家意識的內(nèi)容是什么。提示影響：沖擊舊的天朝上國觀念，形成新的國家意識、民族民主觀念。內(nèi)容：主權(quán)意識、平等意識、重視國家利益、條約意識。[史論史識]素養(yǎng)提升家國情懷——新的資產(chǎn)階級近代國家觀的形成戊戌變法時期，愛國主義內(nèi)容和性質(zhì)開始發(fā)生根本性的變化，提倡民主、科學(xué)，反對封建專制統(tǒng)治，發(fā)展資本主義、挽救民族危亡成為近代愛國主義的主旋律，從而奠定了近代愛國主義的基本內(nèi)容，使近代愛國主義達到了一個新的高度和水平。于是教育救國、工商立國、實業(yè)救國等思想及其相關(guān)的近代人才觀的提出，標(biāo)志著新的資產(chǎn)階級近代國家觀開始形成。史論歸納史論1康梁維新思想的特點(1)中西融合：把西方資本主義的政治學(xué)說同傳統(tǒng)的儒家思想相結(jié)合，如康有為的《孔子改制考》，借助儒家思想宣傳西方資產(chǎn)階級學(xué)說。(2)救亡圖存：體現(xiàn)中國社會面臨崩潰和民族危機深重的現(xiàn)實，蘊含了救亡圖存、發(fā)展資本主義的強烈愿望，但也反映出其軟弱性、妥協(xié)性的特點。(3)由理論到實踐：把維新思想轉(zhuǎn)變?yōu)榫S新變法運動，最終推動了戊戌變法的實現(xiàn)。史論2維新運動對近代社會轉(zhuǎn)型的推動作用(1)是一次資產(chǎn)階級改良運動，是資產(chǎn)階級變革社會制度的初步嘗試。政治上建立君主立憲制，經(jīng)濟上發(fā)展民族資本主義，總體上符合歷史發(fā)展趨勢。(2)是一次愛國救亡的政治運動。在民族危機加劇的時刻維新派表現(xiàn)出強烈的愛國熱情，激發(fā)人民愛國思想和民族意識。(3)是近代中國一次思想解放運動。提倡新學(xué)，主張興民權(quán)，對封建思想進行了猛烈的抨擊，在社會上起了思想啟蒙作用，促進了中國人民的覺醒。(4)促進了資產(chǎn)階級民主革命運動的開展。維新思想的先行作用，成為后來民主革命思想的理論基礎(chǔ)；維新改良的失敗，認(rèn)識到非革命不足以實現(xiàn)根本的變革。1.(題型：推理類)馬克思在《中國記事》中寫道：“運動發(fā)生的直接原因顯然是：歐洲人的干涉，鴉片戰(zhàn)爭，鴉片戰(zhàn)爭所引起的現(xiàn)存政權(quán)的震動，白銀的外流，外貨輸入所引起的經(jīng)濟平衡的破壞，等等?！庇纱丝赏浦?，馬克思認(rèn)為()A.歐洲列強的侵略導(dǎo)致中國自然經(jīng)濟解體B.太平天國具有反封建反侵略的正義性C.洋務(wù)運動客觀上抵制了列強對中國的經(jīng)濟侵略D.義和團運動具有反帝愛國的進步性質(zhì)答案B解析根據(jù)“歐洲人的干涉”“鴉片戰(zhàn)爭所引起的現(xiàn)存政權(quán)的震動，白銀的外流”“外貨輸入所引起的經(jīng)濟平衡的破壞”等信息，結(jié)合鴉片戰(zhàn)爭以后，鴉片走私更加猖獗，白銀外流加速，以及洋貨大批涌入東南各省，手工業(yè)者紛紛破產(chǎn)等太平天國運動爆發(fā)的原因可知，馬克思認(rèn)為太平天國具有反侵略反封建的正義性，故選B項。2.(題型：反映類)洋務(wù)派認(rèn)為：“一旦海上有事，海程梗阻……而內(nèi)地又無處采買……貽誤軍需”。所以，除了最早興建的幾個軍工廠位于沿海外，后來興建的絕大多數(shù)軍工廠都選址內(nèi)陸。軍事工業(yè)布局的調(diào)整反映出洋務(wù)派()A.尋求更加穩(wěn)妥的國防戰(zhàn)略B.擺脫了對國外技術(shù)的依賴C.致力于平衡東西工業(yè)發(fā)展D.由“自強”逐漸轉(zhuǎn)向“求富”答案A解析據(jù)材料軍事工業(yè)布局的調(diào)整由沿海到內(nèi)陸的原因在于“海程梗阻……而內(nèi)地又無處采買……貽誤軍需”，這體現(xiàn)出洋務(wù)派尋求更加穩(wěn)妥的國防戰(zhàn)略，故選A項。3.(題型：影響類)19世紀(jì)六七十年代，王韜在談到“中體西用”時說：“形而上者中國也，以道勝；形而下者西人也，以器勝，如徒頌美西人，而貶己所守，未窺為治之本原者也”。該言論()A.對士大夫具有誘導(dǎo)作用B.是早期維新派的典型主張C.認(rèn)識到洋務(wù)運動的弊端D.表明中體和西用互不關(guān)聯(lián)答案A解析題干中王韜對洋務(wù)派的“中體西用”的策略進行了肯定——通過肯定中國傳統(tǒng)文化而更好地學(xué)習(xí)西方先進技術(shù)，故選A項。4.(題型：因果類)對于義和團運動，資產(chǎn)階級革命黨人說他們“出于愛國之心，忍之無可忍，故冒萬死以一敵八，冀國民之有排外自立之一日也”。新文化運動時期的知識分子卻將義和團視為“中國文化糟粕的大匯集”。導(dǎo)致這兩種看法不同的主要原因是()A.階級立場 B.評價角度C.指導(dǎo)理論 D.依據(jù)史實答案B解析材料中，資產(chǎn)階級革命黨人的評價是從革命史觀的角度，而新文化運動時期的知識分子的評價則是從文明史觀的角度，因評價角度不同得出的看法也不同，故選B項。5.(題型：表明類)1898年，京師大學(xué)堂開辦。1903年清政府改革科舉，考試內(nèi)容轉(zhuǎn)向時務(wù)。同年鄉(xiāng)試前夕，“大學(xué)堂兩館生均已紛紛赴汴鄉(xiāng)試，兩館所存學(xué)生不過三十余人……設(shè)諸公鄉(xiāng)試得意，似較學(xué)堂出身為優(yōu)?！毙率浇逃Ь车某霈F(xiàn)表明()A.廢除科舉是推動社會進步的首要途徑B新舊教育體制的矛盾不可調(diào)和C.教育改革缺乏社會共識及國家支持D.科舉制妨礙學(xué)堂的推進和開展答案D解析材料中“兩館所存學(xué)生不過三十余人”及“諸公鄉(xiāng)試得意，似較學(xué)堂出身為優(yōu)”說明科舉制妨礙學(xué)堂的推進和開展，故選D項。eq\a\vs4\al\co1(課時作業(yè))1.(2020·北京西城區(qū)一模)1887年，士人何惠荃在《擬重纂海國圖志凡例》中說：“(《海國圖志》)各國沿革之始末，建置之永促，略焉弗詳”，“國勢之興衰，島嶼之啟辟……夷情之聚散，戰(zhàn)艦之堅脆……三十年中一大變焉”，并言“是編專為辦理洋務(wù)而纂”。據(jù)此可知，何氏重新編纂《海國圖志》的原因是()①原書的部分內(nèi)容不夠詳盡②國際形勢發(fā)生了重大變化③試圖為洋務(wù)運動提供助力④受到日本明治憲法的影響A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④答案A解析據(jù)材料“略焉弗詳”可知，何氏認(rèn)為原書的部分內(nèi)容不夠詳盡，故①正確；據(jù)材料“國勢之興衰……三十年中一大變焉”可知，何氏認(rèn)為國際形勢發(fā)生了重大變化，故②正確；據(jù)材料“是編專為辦理洋務(wù)而纂”可知，何氏試圖為洋務(wù)運動提供助力，故③正確；日本明治憲法頒布于1889年，晚于材料中的時間，故④錯誤；選擇A項符合題意。2.以下是不同人物對魏源《海國圖志》的評價。對此解讀正確的是()人物評語郭士立(19世紀(jì)中期德國漢學(xué)家)全書塞滿了對我們自己地圖的可悲的模仿品，其世界地圖是古老的，好像它們是一千年前畫出來的。梁啟超(維新派人物)其書在今日，不過束閣覆瓶之價值，然日本之平象山、吉田松陰、西鄉(xiāng)隆盛輩，皆為其書所刺激。李少軍(當(dāng)代北大教授)通觀《海國圖志》，人們留下深刻印象的，與其說是它作為外部世界歷史地理著作的學(xué)術(shù)價值，還不如說是它通過介紹外部世界狀況來提供“制夷”謀略的思想意義和實用特性。A歷史事實的評價具有多元性與系統(tǒng)性B.學(xué)術(shù)價值是評價歷史著作的唯一尺度C.時代與眼界影響了對歷史著作的評價D.對歷史著作的評價受政治因素的左右答案C解析材料中三位人物因所處時代與身份不同，對《海國圖志》的評價截然不同，郭士立認(rèn)為它抄襲了西方，梁啟超看到它對日本明治維新的貢獻，而李少軍則從史學(xué)研究的角度給予它更客觀的評價，說明時代與眼界影響了對歷史著作的評價，故選C項。3.(2020·山東德州二模)太平天國在考試制度上，規(guī)定“無論何色人，上自丞相，下至聽使，均準(zhǔn)與考”；考試的題目“不本四書、五經(jīng)”。考試的錄取標(biāo)準(zhǔn)較寬，錄取名額也多。此考試制度()A.終止了封建等級制度 B.無法選拔真正優(yōu)秀的人才C.否定了三綱五常觀念 D.有利于鞏固農(nóng)民革命政權(quán)答案D解析太平天國的考試制度擴大應(yīng)考對象，考試內(nèi)容擺脫四書五經(jīng)的束縛，放寬錄取標(biāo)準(zhǔn)，這有利于鞏固農(nóng)民革命政權(quán)，故選D項。4.(2020·山東濟寧一模)1860年11月，太平天國政權(quán)在常熟貼出告示：“諭各業(yè)戶，各糧戶，不論廟田、公田、學(xué)田等俱要造冊，收租、完糧?！钡诙暝俪龈媸荆骸袄樟畎匍L司馬，細(xì)查田數(shù)，盡數(shù)補出，如再隱匿，察出二罪俱罰?！边@些內(nèi)容反映出太平天國政權(quán)()A.重視地方經(jīng)濟的恢復(fù)B.力圖恢復(fù)傳統(tǒng)的經(jīng)濟秩序C.注重削弱地主的實力D.與農(nóng)民的關(guān)系日趨緊張答案B解析太平天國在常熟的兩則告示表明收租、完糧及對抗糧、抗租行為采取嚴(yán)厲的刑罰，而田賦、地租、雜稅均是傳統(tǒng)社會經(jīng)濟秩序的重要指標(biāo)，故選B項。5.太平天國《天朝田畝制度》規(guī)定，“凡天下婚姻不論財”，廢除買賣婚姻。(太平天國)提倡“一夫一婦”，禁止娼妓、纏足、買賣奴婢等封建陋習(xí)。還建立了女軍，設(shè)立了女官，婦女享有參加考試的權(quán)利。這體現(xiàn)了太平天國()A.形成了自由民主的風(fēng)尚 B.貫徹了男女平等的政策C.實行尊重婦女的政策 D.奉行徹底的反封建思想答案C解析根據(jù)材料可知，建立女軍，設(shè)立女官，婦女享有很多權(quán)利，體現(xiàn)當(dāng)時尊重婦女，故選C項。6.下表為某學(xué)者研究洋務(wù)派軍事企業(yè)的信息。由下表可知，該學(xué)者()江南制造總局1867至1905年，自造各種機器692座，各種工具11萬件福建船政局1883至1895年，共自造機器66座。1872年制成拉軋機后，船所用的鐵梁等均能自造天津機器局“仿造康邦汽機，所省煤斤甚巨”A注意發(fā)掘與兩次工業(yè)革命的關(guān)系B.認(rèn)為其擺脫了對外國人才的依賴C.比較關(guān)注企業(yè)的生產(chǎn)效益D.關(guān)注到企業(yè)自主自強的民族意識答案D解析由材料“自造各種機器692座，各種工具11萬件”“共自造機器66座。1872年制成拉軋機后船所用的鐵梁等均能自造”“仿造康邦汽機，所省煤斤甚巨”可知洋務(wù)企業(yè)以“自強”為旗號，自主建造機器有利于抵御列強侵略，增強民族意識，故選D項。7.(2020·海南普通高中高考調(diào)研測試)有學(xué)者指出，近代中國“商戰(zhàn)”一詞“首先出現(xiàn)在1862年曾國藩的一份家書中”，臺灣巡撫劉銘傳也曾指出國家可“不與民爭利”，但“不能不與敵爭利”，“欲自強必先致富，致富必先經(jīng)商”。這反映出洋務(wù)派官員()A.商戰(zhàn)思想承載民族主義 B.極力維護中國商民權(quán)益C.主張抵制外國經(jīng)濟侵略 D.商業(yè)營銷蘊含民族情懷答案A解析材料反映洋務(wù)派的代表人物意欲通過商戰(zhàn)實現(xiàn)國家富強，說明洋務(wù)派官員的商戰(zhàn)思想承載著民族富強的希望，故選A項。8.(2020·山東威海一模)1873年的《輪船招商局局規(guī)》規(guī)定：由諸商董中推舉一位商總，總局和各分局分別由商總和商董主持?？偩猪殞⒏鞫畔ⅰ伴_單轉(zhuǎn)詳大憲(李鴻章)存查”，更換商總或商董時均須“察請大憲”。這一規(guī)定()A.體現(xiàn)了官督商辦的特點 B.阻礙了民用企業(yè)的發(fā)展C.解決了軍事企業(yè)的困難 D.反映了封建勢力的強大答案A解析據(jù)材料“分別由商總和商董主持”以及“更換商總或商董時均須‘察請大憲’”可知，輪船招商局雖為商辦，但管理權(quán)掌握在清政府手中，體現(xiàn)了官督商辦的特點，故選A項。9.(2020·北京昌平區(qū)高三期末)孫中山評價道：……敢于沖破成例的束縛，勵精圖治……育才則有同文、水師、武備諸學(xué)堂；裕財源則辟煤金之礦，立紡織制造之局；興商務(wù)則有招商輪船?？炫灐㈦娻]、火械，昔西人之所持以凌我者，我今亦已有之……但仿效西法，雖取得成就，但終因舍本圖末，徒襲人之皮毛，而未顧己之命脈，所以猶不能與歐洲相抗衡。他評價的是()A.《資政新篇》的設(shè)想未能實現(xiàn)B.洋務(wù)運動沒有實現(xiàn)自救的目的C.民族資本主義的發(fā)展不平衡D.清末新政促進近代教育的發(fā)展答案B解析根據(jù)題干“育才則有……；裕財源則……；興商務(wù)則有……”說明其內(nèi)容相對比較全面，“但仿效西法，雖取得成就，但終因舍本圖末，徒襲人之皮毛，而未顧己之命脈，所以猶不能與歐洲相抗衡”說明該事件因為“舍本圖末”而最終導(dǎo)致失敗，再結(jié)合所學(xué)知識可知，在洋務(wù)運動中，其學(xué)習(xí)西方內(nèi)容比較全面，但是由于其指導(dǎo)思想是“中體西用”，即只學(xué)習(xí)西方先進的科學(xué)技術(shù)，而沒有學(xué)習(xí)西方先進的政治制度，最終導(dǎo)致其在甲午中日戰(zhàn)爭中破產(chǎn)，故選B項。10.(2020·北京豐臺高三期末)下表列舉了中國近代部分報刊創(chuàng)辦的情況。如果為該表起名，最恰當(dāng)?shù)氖?)報刊名稱相關(guān)信息《中外紀(jì)聞》1895年康有為在北京創(chuàng)刊《時務(wù)報》1896年梁啟超在上海創(chuàng)辦《國聞報》1897年嚴(yán)復(fù)在天津創(chuàng)辦《民報》1905年同盟會在日本東京創(chuàng)辦A資產(chǎn)階級維新派辦報簡表B.晚清資產(chǎn)階級辦報簡表C.20世紀(jì)東南地區(qū)辦報簡表D.中國民間商人辦報簡表答案B11.下表為某學(xué)者對譚嗣同“沖決網(wǎng)羅”口號的解讀?？梢?，該學(xué)者認(rèn)為譚嗣同()口號解讀沖決俗學(xué)之網(wǎng)羅反舊學(xué)、倡西學(xué)的文化思想沖決君主之網(wǎng)羅反專制、倡民權(quán)的政治思想沖決倫常之網(wǎng)羅反封建綱常、倡人性解放的倫理思想沖決群學(xué)、群教之網(wǎng)羅哲學(xué)啟蒙A打破了封建正統(tǒng)思想對民眾的禁錮B.繼承了“托古改制”的主張C.著眼于社會問題與政治問題的解決D.開啟了近代思想進步的閘門答案C解析根據(jù)材料“反舊學(xué)”“反專制、倡民權(quán)”“反封建綱常、倡人性解放”“哲學(xué)啟蒙”的解讀內(nèi)容可知該學(xué)者認(rèn)為譚嗣同著眼于社會問題與政治問題的解決，故選C項。12.清朝末年進行過三次改革即“同光新政”“戊戌變法”和“清末新政”，作為清王朝的實際控制者慈禧在這些改革中所起的作用說明()A.慈禧致力推進國家進步和社會穩(wěn)定B.失敗于慈禧玩弄權(quán)術(shù)C.慈禧專注地位穩(wěn)固，無心國家轉(zhuǎn)型D.改革的道路是艱難曲折的答案C13.(2020·山東威海二模)關(guān)于康有為密謀捕殺西太后，光緒帝是否知情的問題，有多種記載。袁世凱在他的《戊戌日記》中稱光緒皇帝完全不知情；梁啟超的《戊戌政變記》記載，9月20日袁世凱“請訓(xùn)”時，光緒帝曾賜以“硃筆密諭”。這表明()A.文獻史料往往帶有主觀性B.階級屬性決定史料價值大小C.同一事件具有不同的理解D.日記比二手史料更具真實性答案A解析袁世凱在《戊戌日記》中稱光緒皇帝完全不知康有為密謀捕殺西太后，梁啟超在《戊戌政變記》中記載光緒帝曾賜袁世凱以“硃筆密諭”，這表明兩人對同一事件的記載都帶有明顯的偏向性，即文獻史料往往帶有主觀性，故選A項。14.以下是“清政府學(xué)部頒行的《奏定學(xué)堂章程》中學(xué)堂課程及課時統(tǒng)計表”，從中獲取的正確信息是()課程修身讀經(jīng)講經(jīng)中國文學(xué)外語歷史地理幾何代數(shù)理化植物動物圖畫體操合計課時545193611112088410177A教育出現(xiàn)近代化趨勢B.殖民地教育特征明顯C.傳統(tǒng)教育仍占主導(dǎo)地位D.近代教育已取代傳統(tǒng)教育答案A解析從課程分類來看，既有中國儒家經(jīng)學(xué)，也有西方自然科學(xué)等課程；從課時分布來看，儒學(xué)與西學(xué)課時比例差別不大，由此可知，A項正確；B項錯誤，中國并非殖民地；C項錯誤，與材料信息明顯不符；D項錯誤，材料體現(xiàn)的是近代教育與傳統(tǒng)教育并行的局面。15.1905年開始，清政府每年一次舉行游學(xué)(指離開自己熟悉的環(huán)境)。畢業(yè)生考試，合格者分別“賞給”進士、舉人。新學(xué)堂畢業(yè)生也得到相應(yīng)的榮銜。1906年清政府頒布《舉貢生員出路章程》六條，廣開門路，原有舉貢生員盡量安排，穩(wěn)定了數(shù)以萬計很難再進學(xué)堂的那部分士人。這些舉措()A.徹底廢除了科舉取士制度B.關(guān)注了新舊體制的銜接C.使近代教育制度得以完善D.利于民族資產(chǎn)階級參政答案B解析材料中清政府既照顧到新學(xué)堂畢業(yè)生，又對原有舉貢生員盡量安排，關(guān)注了新舊體制的銜接，有利于社會穩(wěn)定，故選B項。16.《海國圖志》被著名的中國近代史專家茅海建稱為“有新思想閃爍”的奇書。閱讀下列材料，回答問題。材料一魏源和龔自珍一樣，主張變法革新，認(rèn)為“天下無數(shù)百年不弊之法，無窮極不變之法”，“變古愈盡，便民愈甚”?！J(rèn)為西方資本主義國家之所以富強，除因為擁有裝備精良的軍隊外，更重要的是由于建立了一套近代化的工業(yè)。中國要想強盛起來，不僅要學(xué)習(xí)西方的養(yǎng)兵練兵之法，也應(yīng)當(dāng)著手建立近代工業(yè)。……他強調(diào)在發(fā)展近代工業(yè)時，應(yīng)“盡得西洋之長技”，并相信中國人完全有能力把祖國建設(shè)成為一個富強興盛的國家。在《海國圖志》中，魏源還介紹和評說西方的