幼兒主班教師工作職責(zé)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——幼兒主班教師工作職責(zé)幼兒主班教師工作職責(zé)之相關(guān)制度和職責(zé)，職責(zé)一:幼兒主班教師職責(zé)一、擁護(hù)黨的根本路線,喜歡幼兒教導(dǎo)事業(yè),保護(hù)幼兒,努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)識和技能,提高文化和專業(yè)水平,品德良好、為人師表,忠于職責(zé),身體健康。二、查看了解幼兒,依據(jù)國家規(guī)...

職責(zé)一:幼兒主班教師職責(zé)

一、擁護(hù)黨的根本路線,喜歡幼兒教導(dǎo)事業(yè),保護(hù)幼兒,努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)識和技能,提高文化和專業(yè)水平,品德良好、為人師表,忠于職責(zé),身體健康。

二、查看了解幼兒,依據(jù)國家規(guī)定的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本班幼兒的概括處境,制訂和執(zhí)行教導(dǎo)工作（籌劃）,完成教導(dǎo)任務(wù);

三、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安好、衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)并合作保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作;

四、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教導(dǎo)環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教導(dǎo)措施,共同合作完成教導(dǎo)任務(wù);

五、加入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教導(dǎo)研究活動(dòng);

六、定期向園長匯報(bào),采納其檢查和指導(dǎo)。

職責(zé)二:幼兒主班教師職責(zé)

1、負(fù)責(zé)幼兒園班內(nèi)的日常教學(xué)工作;

2、負(fù)責(zé)安置班內(nèi)幼兒一日生活;

3、積極與家長溝通,做好家園共育工作;

4、負(fù)責(zé)班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的布置等工作。

職責(zé)三:幼兒主班教師職責(zé)

1.負(fù)責(zé)班級內(nèi)幼兒的日常教學(xué)和幼兒的管理工作;

2.專心執(zhí)行衛(wèi)生、保健、安好工作程序,確保幼兒安好與健康;

3.專心組織教導(dǎo)教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展;

4.做好家長工作,積極宣傳幼兒教導(dǎo)理念,開展家園合作;

5.積極加入幼兒園各項(xiàng)教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、文體活動(dòng);

6.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,按照工作安置。

職責(zé)四:幼兒主班教師職責(zé)

1、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》,對本班幼兒的安好、保教、衛(wèi)生等負(fù)責(zé)任。

2、全面了解每個(gè)幼兒,并根據(jù)其進(jìn)展水平及天性差異,制定相應(yīng)的班務(wù)籌劃與教學(xué)籌劃,不斷提高幼兒素質(zhì)。

3、具有高度的仆人翁精神,以園為家,保護(hù)園內(nèi)一切設(shè)施,維護(hù)幼兒園的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。

4、按照領(lǐng)導(dǎo),聽從安置,顧全大局。

5、做好家長工作,與家長保持友好關(guān)系。

6、管理好本班幼兒的教玩具及其它財(cái)物。

7、積極加入各項(xiàng)培訓(xùn),有責(zé)任扶助配班老師熟諳提高業(yè)務(wù)水平,在各項(xiàng)活動(dòng)中為配班教師起表率作用。

8、崇敬配班老師,經(jīng)常和他們交心、談心,并有責(zé)任扶助他們。

9、調(diào)動(dòng)配班老師的積極性,促使配班老師做好保教工作,不斷提高配班老師的組織才能。

10、有權(quán)安置和監(jiān)視配班老師工作,對不專心負(fù)責(zé),不積極主動(dòng),對幼兒無愛心,不能按《一日工作程序》工作的老師舉行批評教導(dǎo)。

11、有責(zé)任向園領(lǐng)導(dǎo)實(shí)事求是匯報(bào)配班老師的工作處境。

12、明確責(zé)任,對于班級管理中展現(xiàn)的問題,主班應(yīng)勇于承受責(zé)任并實(shí)時(shí)處理。

13、對于配班老師的合理化建議和觀法應(yīng)予以實(shí)時(shí)采用。

14、與配班老師和氣相處,相互扶助,共同搞好班級事務(wù)。公