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文檔簡介
20xx五一勞動節(jié)國旗下小學生發(fā)言稿
轉瞬間,我們在美妙的五月份里迎來了一年一度勞動節(jié),為了慶祝五一勞動節(jié)的到來,所開展一場勞動節(jié)國旗下演講稿,不知你們是否都打算好了沒,以下是我為大家打算了20xx五一勞動節(jié)國旗下小學生發(fā)言稿范文,歡送參閱。
五一勞動節(jié)國旗下小學生發(fā)言稿一
各位領導、各位同事:
大家晚上好!
在此五一勞動節(jié)即將降臨之際,我們大家團聚一起,在這里我給大家演講的題目是《____》,因為____成立至今所取得的各種成果都是____上下每一位員工辛勤勞動的結晶,因此我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是最榮耀的!
記得上小學時,教師教會了一首《勞動最榮耀》的歌曲,最喜愛其中的那句“華蜜的生活在哪里?要靠勞動來締造”。那時候只把勞動簡潔的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到了生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡樂;是苦澀,是甜蜜;是賜予,更是華蜜。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少歡樂與華蜜,對于企業(yè)也是如此。
__年_月_日,____公司成立,……(公司的開展歷程簡介)。
__公司一年一個臺階,每年都有進步,從而形成了今日的風貌,這些是__各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家可還記得……(公司的勞動事跡)。
正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動者在奉獻,__才能走到此時此刻。只要我們__全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!我們的雙手是用來勞動的,勞動幫我們締造了華蜜的生活。有許多人們靜默無聞的靠自己全部的力氣去拼搏、去進取、去締造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的歡樂和華蜜,甚至還要充溢,因為華蜜不僅僅只與物質有關!
勞動者是榮耀的,勞動著是華蜜的!作為__的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點!
五一勞動節(jié)國旗下小學生發(fā)言稿二
大家好!
今日我演講的題目是《勞動最榮耀》。
同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它究竟是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國慶祝呢?
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們此時此刻還是小學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。造就高尚的情操,駕馭豐富的學問,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的根底,學問就是力氣,今日我們學會的學問越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的奉獻。
我們應當從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,踴躍清掃衛(wèi)生,時刻保持換進的干凈;在社會上,踴躍參與力所能及的公益活動,造就自己的適應實力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不奢侈每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要敬重每一個勞動的人。勞動最榮耀,勞動的人最美。無論是白領還是農夫工,無論是科學家還是清潔工,他們都是榮耀的勞動者,都應當?shù)玫轿覀兊木粗亍?/p>
我們的華蜜生活來源于父母的日夜操勞,來源于教師的辛勤工作,來源于全社會廣闊勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)歡樂”
我的演講完了,感謝大家!
五一勞動節(jié)國旗下小學生發(fā)言稿三
敬愛的教師、同學們:
大家好!
5月1日是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今日,我們站在艷麗的五星紅旗下,應當怎樣紀念和慶祝這一宏大光芒的節(jié)日呢?
1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進展的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主子的地位,就是要求改善根本的生活條件也會遭遇到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在發(fā)動并團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現(xiàn)當家作主的權利而不懈斗爭。
我國的無產階級和廣闊勞動人民經過艱辛卓絕的斗爭,使當家作主的幻想變成了現(xiàn)實,人民成了國家和社會的主子,享有廣泛的民主權利,以主子翁的精神投入到建立社會主義的宏大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃朝氣,煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚的姿態(tài)闊步邁向新時代。
我們——作為新時代的建立者和接班人,將責無旁貸地挑起建立社會主義現(xiàn)代化強國的重擔,以主子翁的看法投入到建立祖國的宏大事業(yè)中去。作為一名小學生,從小就應當樹立主子翁的意識,關懷國家大事,酷愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有志向有志氣有理想有高尚品質的人。
我們要造就勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,踴躍參與社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化學問,扎實駕馭一技之長,為將來把我國建立旺盛富強打下良好的根底!這才是對“五·一”國際勞動節(jié)最好的的紀念。
感謝大家!
五一勞動節(jié)國旗下小學生發(fā)言稿四
敬愛的教師、同學們:
大家好!
從小,我們就學過一首古詩:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩描繪了在烈日當空的正午,農夫在田里勞作的景象,概括地表現(xiàn)了農夫終年辛勤勞動的生活,它提示我們留意節(jié)約用度,珍惜勞動成果。除此之外,它還有更深遠的意蘊:只有經驗了“汗滴禾下土”的辛苦,才更能知曉“粒粒皆辛苦”的敬畏和滿意,這是勞動的價值,也是勞動存在的意義。
高爾基曾說過:我知道什么是勞動,勞動是世界上一切快樂和一切美妙事情的源泉??釔蹌趧邮侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。千百年來,我們的祖先從茹毛飲血的原始社會開展到如今擁有高度文明的現(xiàn)代化社會,這一切都離不開孜孜不倦的勞動。勞動不僅是一種行為,它更是一種勤勞的美德,是一種踴躍進取、努力付出的精神,是社會持續(xù)開展的精神支撐,也是最重要的一環(huán)。誠然,在當代,勞動好像變成了一種可以替代的事情,越過“勞動”,我們可以干脆抵達收獲的終點。那么讓我們歡樂的過程呢?很明顯,并沒有。
我們沒有經過追尋,沒有付出努力,一切像孫悟空的七十三變一樣輕松。甚至,孫悟空還須要拔下猴毛吹一口氣,而我們只想著坐享其成。這樣輕易得來的歡樂當然也能換來人們一時的興奮,但這樣的興奮注定無法漫長。沒有意義的歡樂往往來得也快、去得也快。英國作家王爾德說過,人生只有兩種悲?。阂环N是得不到我想要的;另一種呢?是得到我想要的?!暗貌坏轿蚁胍摹彪m然可悲,為什么“得到我想要的”也算是悲劇呢?的緣由可能就是失去了勞動的過程,歡樂也變得毫無意義。
同學們,讓我們起先酷愛勞動吧,從自身做起,從身邊的每一件小事做起。唯有勞動能夠帶來真正的歡樂。
感謝大家!
五一勞動節(jié)國旗下小學生發(fā)言稿五
在陽光明媚,盛夏降臨之季,我們即將迎來又一個“五一“國際勞動節(jié)!這是全世界勞動人民自己的節(jié)日.我國廣闊勞動人民在中國共產黨的領導下,經過艱辛卓絕的斗爭,使當家作主的幻想變成了現(xiàn)實,人民成了國家和社會的主子,享有廣泛的民主權利,以主子翁的精神投入到建立社會主義的宏大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃朝氣,煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚的姿態(tài)闊步邁進了二十一世紀。
記得我上小學時,教師教會我一首《勞動》的歌曲,我最喜愛其中的那句就是“華蜜的生活在哪里?要靠勞動來締造”。小時候只把勞動簡潔的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,我成長為千千萬萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多知味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡樂;是苦澀,是甜蜜;是賜予,更是華蜜。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少歡樂與華蜜,對于我們企業(yè)也是如此。每年的“五.一”長假,原來應當是與家人團聚,共享天倫之樂的日子。
但為了工作,為了生產任務的完成,我們犧牲了休息時
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