統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)《琵琶行》課件22

統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)《琵琶行》課件221讀題讀題2文體知識(shí)歌、行、吟本來(lái)是古代歌曲的三種形式，后成為古代詩(shī)歌的一種體裁——“歌行體”，屬于古體詩(shī)。三者無(wú)嚴(yán)格區(qū)別，音節(jié)、格律比較自由，句法長(zhǎng)短不一，富于變化，可敘事，可抒情、議論，是一種具有鋪敘記事性質(zhì)的歌辭。

如《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《琵琶行》《夢(mèng)游天姥吟留別》等。文體知識(shí)歌、行、吟本來(lái)是古代歌曲的三種形式，后成為古代詩(shī)歌的3

誦讀小序誦讀小序4（一）自讀小序。湓（pén）錚（zhēng）倡女（chāng）賈人（gǔ）憫然（mǐn）憔悴（qiáocuì）徙（xǐ）謫（zhé）（一）自讀小序。湓（pén）錚（zhēng）倡女（c5（二）解讀小序。1.小序有什么作用？交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物和故事概況，概述歌女的悲涼身世，說(shuō)明了寫(xiě)作的背景動(dòng)因，并為全詩(shī)定下了凄切的感情基調(diào)。2.小序已經(jīng)簡(jiǎn)明清楚地?cái)⑹隽伺门墓适潞妥约旱母惺?，為什么還要寫(xiě)成一首詩(shī)呢？寫(xiě)成了詩(shī)，人物和故事更加形象感人，更好地抒情達(dá)意，給人以更深的感情共鳴。（二）解讀小序。1.小序有什么作用？6初讀詩(shī)歌，提綱挈領(lǐng)。初讀詩(shī)歌，7別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物和故事概況，概述歌女的悲涼身世，說(shuō)明了寫(xiě)作的背景動(dòng)因，并為全詩(shī)定下了凄切的感情基調(diào)。前期（從入仕到貶江州司馬以前）低眉信手續(xù)續(xù)彈，說(shuō)盡心中無(wú)限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺。別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。浮云不系名居易,造化無(wú)為字樂(lè)天。輕攏慢捻（lǒngniǎn）挑（tiǎo）老大

顏色嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。轉(zhuǎn)徙于江湖間這“淚”，既是詩(shī)人對(duì)被壓迫婦女的同情與尊重，也是對(duì)自己無(wú)辜被貶荒蠻之地的傷感，又是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)壓抑人才、不容賢能的控訴。家在京都，少年得意，年輕貌美，門(mén)庭若市；銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。蛤蟆陵：又稱(chēng)下馬陵，位于今西安市和平門(mén)附近。間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難。六么（yāo）嘈（cáo）舫（fǎng）鈿頭（diàn）傷人，傷己，兩重感傷交融一體，積累沉淀，詩(shī)人怎不悲愴滿懷，淚灑青衫？江頭送客聞琵琶大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。齊讀正音潯陽(yáng)（xún）荻花（dí）管弦（xián）聲聲思（sì）輕攏慢捻（

lǒngniǎn）挑（tiǎo）六么（yāo）嘈（cáo）舫（fǎng）鈿頭（diàn）斂容（liǎn）蝦?。╤ámá）教坊（fāng）綃（xiāo）篦（bì）闌干（lán）嘲哳（zhāozh?。﹪I啞（ōuy?。﹦e有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。齊讀正音潯陽(yáng)（xún）荻8理解大意根據(jù)注釋?zhuān)〗M交流大意。理解大意根據(jù)注釋?zhuān)〗M交流大意。9左遷：降低官職，漢代貴右賤左，故將貶官稱(chēng)為左遷。出官：古代稱(chēng)由京官調(diào)任地方官為出官。左拾遺：指撿起（皇上）遺漏的東西（政策決策失誤），隸屬諫諍機(jī)構(gòu)。司馬：古代職官名稱(chēng)。殷商時(shí)代始置，位列三公，與六卿相當(dāng)，與司徒、司空、司士、司寇并稱(chēng)五官，掌軍政和軍賦；春秋、戰(zhàn)國(guó)沿置；漢武帝時(shí)置大司馬，作為大將軍的加號(hào)；后亦加于驃騎將軍；后漢單獨(dú)設(shè)置，皆開(kāi)府；隋唐以后，為兵部尚書(shū)的別稱(chēng)。文化常識(shí)左遷：降低官職，漢代貴右賤左，故將貶官稱(chēng)為左遷。文化常識(shí)10裳：作cháng音時(shí)，古代指遮蔽下體的衣裙，也有“光明”之意;讀作shang(輕音)時(shí)，則是“衣服”之意。善才：原指琵琶專(zhuān)家或特長(zhǎng)者，在當(dāng)時(shí)可以引用為擅長(zhǎng)詩(shī)、書(shū)、棋、琴、畫(huà)等文學(xué)、藝術(shù)某一項(xiàng)或多項(xiàng)的人。五陵年少：指京都富豪子弟。五陵:漢代五個(gè)皇帝的陵墓，即長(zhǎng)陵、安陵、陽(yáng)陵、茂陵、平陵，在長(zhǎng)安附近。當(dāng)時(shí)富家豪族和外戚都居住在五陵附近，因此后世詩(shī)文常以五陵為富豪人家聚居長(zhǎng)安之地。蛤蟆陵：又稱(chēng)下馬陵，位于今西安市和平門(mén)附近。文化常識(shí)裳：作cháng音時(shí)，古代指遮蔽下體的衣裙，也有“光明”之意11文化常識(shí)纏頭：古時(shí)歌舞的人把錦帛纏在頭上作妝飾。演畢，客人贈(zèng)藝人的錦帛；后作為送給藝人禮物的通稱(chēng)。

紅綃：指紅色薄綢，多用于歌舞妓名。

鈿頭：鑲金花的首飾。

銀篦：古代婦女的一種銀質(zhì)首飾，亦可用以梳發(fā)。文化常識(shí)纏頭：古時(shí)歌舞的人把錦帛纏在頭上作妝飾。演畢，客人贈(zèng)12理清結(jié)構(gòu)1.江頭送客聞琵琶

2.江上聆聽(tīng)琵琶曲3.歌女傾訴身世苦

4.同病相憐傷遷謫5.重聞琵琶青衫濕理清結(jié)構(gòu)1.江頭送客聞琵琶

13音樂(lè)描寫(xiě)音樂(lè)描寫(xiě)14探究音樂(lè)描寫(xiě)本詩(shī)描寫(xiě)了琵琶女彈奏的精妙的樂(lè)曲，請(qǐng)問(wèn)在詩(shī)中琵琶女一共彈奏了幾次？哪一次是重點(diǎn)描寫(xiě)的？每一次描寫(xiě)的方法和作用是什么？1.第一次演奏：略寫(xiě)。忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。方法和作用：側(cè)面烘托音樂(lè)的美。2.第二次演奏：詳寫(xiě)。3.第三次演奏：略寫(xiě)。感我此言良久立，卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰(shuí)最多？江州司馬青衫濕。方法和作用：側(cè)面烘托音樂(lè)的感人。探究音樂(lè)描寫(xiě)本詩(shī)描寫(xiě)了琵琶女彈奏的精妙的樂(lè)曲，請(qǐng)問(wèn)在詩(shī)中琵琶15轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得意。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說(shuō)盡心中無(wú)限事。小組討論：1.第二段的音樂(lè)描寫(xiě)可以分為哪幾種不同的基調(diào)？前奏曲——傾訴悲情。歡樂(lè)曲——急切愉快沉思曲——幽愁暗恨。悲憤曲——激越奔涌，高亢雄壯。

銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。曲終收撥當(dāng)心畫(huà)，四弦一聲如裂帛。曲終——短促急迫，戛然而止。探究音樂(lè)描寫(xiě)轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得16轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得意。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說(shuō)盡心中無(wú)限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫(huà)，四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白。大量運(yùn)用比喻小組討論：2.第二段的音樂(lè)描寫(xiě)運(yùn)用了哪些手法？探究音樂(lè)描寫(xiě)轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。大量運(yùn)用比喻小組討論：2.第17比喻摹音詩(shī)句音樂(lè)特點(diǎn)

大弦嘈嘈如急雨

小弦切切如私語(yǔ)

大珠小珠落玉盤(pán)

間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑

幽咽泉流冰下難

銀瓶乍破水漿迸

鐵騎突出刀槍鳴粗重深沉

柔美細(xì)膩圓潤(rùn)清脆婉轉(zhuǎn)流利低沉抑郁

激越響亮

雄壯氣勢(shì)把抽象無(wú)形的音樂(lè)變成形象可感的實(shí)體。比喻摹音詩(shī)句音樂(lè)特點(diǎn)大弦嘈嘈如急雨小18轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得意。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說(shuō)盡心中無(wú)限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫(huà)，四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白。疊詞曲中帶情，妙語(yǔ)點(diǎn)睛正面、側(cè)面結(jié)合通感小組討論：2.第二段的音樂(lè)描寫(xiě)運(yùn)用了哪些手法？探究音樂(lè)描寫(xiě)轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。疊詞曲中帶情，妙語(yǔ)點(diǎn)睛正面、19方法總結(jié)一、正面描寫(xiě)比喻（以聲繪聲）通感（以形繪聲）疊詞

二、側(cè)面描寫(xiě)環(huán)境描寫(xiě)聽(tīng)者感受方法總結(jié)一、正面描寫(xiě)20探究主旨探究主旨21◎這首詩(shī)最能體現(xiàn)詩(shī)人情感和主旨的句子是？“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)！”◎“淪落”是什么意思？落魄失意，遭遇坎坷?！颉皽S落人”又是誰(shuí)？琵琶女和詩(shī)人自己。探究主旨◎這首詩(shī)最能體現(xiàn)詩(shī)人情感和主旨的句子是？探究主旨22轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得意。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說(shuō)盡心中無(wú)限事。這段音樂(lè)描寫(xiě)的基調(diào)與琵琶女身世有無(wú)關(guān)系？銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。探究主旨少年歡樂(lè)晚年淪落悲苦心境前奏曲——傾訴悲情。歡樂(lè)曲——急切愉快沉思曲——幽愁暗恨。悲憤曲——激越奔涌，高亢雄壯。

轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得23情感表達(dá)詩(shī)酒流連，絲竹不絕，高朋滿座，其樂(lè)融融；

謫居臥病，有酒無(wú)樂(lè)，送客慘別，凄涼落魄。

詩(shī)人家在京都，少年得意，年輕貌美，門(mén)庭若市；琵琶女離鄉(xiāng)漂泊，年老失意，年老色衰，獨(dú)守空船。

請(qǐng)找到白居易和琵琶女之間有什么共同的命運(yùn)、遭遇？情感表達(dá)詩(shī)酒流連，絲竹不絕，高朋滿座，其樂(lè)融融；謫居臥病，24把握主旨琵琶女白居易共同點(diǎn)他們來(lái)自哪里？自言本是京城女我自去年辭帝京出自京都他們?cè)?jīng)如何？才貌雙絕，春風(fēng)得意才華橫溢，積極進(jìn)取才華出眾他們現(xiàn)狀怎樣？年長(zhǎng)色衰，門(mén)前冷落冷落潯陽(yáng)，孤獨(dú)失意落魄失意請(qǐng)找到白居易和琵琶女之間有什么共同的命運(yùn)、遭遇？把握主旨琵琶女白居易共同點(diǎn)他們來(lái)自哪里？自言本是京城女我自25作者簡(jiǎn)介白居易(772-846)，字樂(lè)天，號(hào)香山居士，唐朝杰出現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，中唐新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的主要倡導(dǎo)者，主張“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作?！辈⑦@一主張付諸自己的詩(shī)歌創(chuàng)作實(shí)踐。他是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，有“詩(shī)魔”和“詩(shī)王”之稱(chēng)，與元稹共同倡導(dǎo)新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)，世稱(chēng)“元白”，又與劉禹錫并稱(chēng)“劉白”。白居易官至翰林學(xué)士、左贊善大夫。公元846年，在洛陽(yáng)逝世，葬于香山。作者簡(jiǎn)介白居易(772-846)，字樂(lè)天，號(hào)香山居士，唐朝杰26作者簡(jiǎn)介顧況：長(zhǎng)安米貴，居大不易君子居易以俟命，小人行險(xiǎn)以?xún)e幸。——《禮記》白居易：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。顧況：有句如此，居易何難？作者簡(jiǎn)介顧況：長(zhǎng)安米貴，居大不易27作者簡(jiǎn)介唐憲宗元和十年(815年)，跟擁兵割據(jù)的藩鎮(zhèn)吳元濟(jì)有勾結(jié)的朝中重臣派人刺死宰相武元衡，長(zhǎng)安城頓時(shí)一片混亂。白居易當(dāng)時(shí)任東宮贊善大夫，是個(gè)陪侍太子的閑職，不能過(guò)問(wèn)朝政，但他壓抑不住自己的憤怒，上書(shū)請(qǐng)求緝捕兇手，終以越職言事的罪名被貶為江州司馬。五年后，憲宗去世，穆宗即位，被調(diào)回長(zhǎng)安。作者簡(jiǎn)介28生平詩(shī)作時(shí)期生活特點(diǎn)詩(shī)歌特點(diǎn)前期（從入仕到貶江州司馬以前）仕途一帆風(fēng)順，始終抱著“為民請(qǐng)命”、“兼濟(jì)天下”的宗旨。以諷喻詩(shī)為主。代表作品為《賣(mài)炭翁》。后期（即自貶江州司馬到死）“獨(dú)善其身”的時(shí)期，揉和儒家“樂(lè)天知命”道家“知足不辱”和佛家“四大皆空”來(lái)作“明哲保身”的法寶?；诤蕖叭畾馓珘眩刂卸嗍欠恰?。以閑適詩(shī)和感傷詩(shī)為主。感傷詩(shī)有《長(zhǎng)恨歌》、《琵琶行》。生平詩(shī)作時(shí)期生活特點(diǎn)詩(shī)歌特點(diǎn)前期（從入仕到貶江州司馬以前）仕29生平詩(shī)作生平詩(shī)作30作者簡(jiǎn)介吊白居易李忱綴玉連珠六十年，誰(shuí)叫冥路作詩(shī)仙？浮云不系名居易,造化無(wú)為字樂(lè)天。童子解吟長(zhǎng)恨曲，胡兒能唱琵琶篇。文章已滿行人耳，一度思卿一愴然。作者簡(jiǎn)介吊白居易31主旨探析琵琶女京倡

商婦

白居易

京官謫官琵琶聲

怨恨主旨句：同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。主旨探析琵琶女京倡商婦白居易京官謫官琵琶聲怨恨主32◎用自己的話概括琵琶女這個(gè)藝術(shù)形象，思考琵琶女的遭遇反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？琵琶女是一個(gè)才貌雙全，但在封建社會(huì)中被摧殘、被侮辱的歌女形象。琵琶女對(duì)自己的凄涼遭遇、對(duì)人情冷暖、世態(tài)炎涼，表示了積聚已久的憤懣之情，揭示了世人的重色輕才和丈夫的重利寡情并提出了強(qiáng)烈控訴。探究主旨◎用自己的話概括琵琶女這個(gè)藝術(shù)形象，思考琵琶女的遭遇反映了當(dāng)33◎“男兒有淚不輕彈”，詩(shī)人為何“淚濕青衫”？探究主旨詩(shī)人由琵琶女的傾訴，想到自己的被貶，既悲琵琶女的悲涼身世，又悲自己的謫居荒僻之地。人悲，己憐，“同是天涯淪落人”。傷人，傷己，兩重感傷交融一體，積累沉淀，詩(shī)人怎不悲愴滿懷，淚灑青衫？這“淚”，既是詩(shī)人對(duì)被壓迫婦女的同情與尊重，也是對(duì)自己無(wú)辜被貶荒蠻之地的傷感，又是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)壓抑人才、不容賢能的控訴。◎“男兒有淚不輕彈”，詩(shī)人為何“淚濕青衫”？探究主旨詩(shī)人由琵34字詞落實(shí)字詞落實(shí)35傷人，傷己，兩重感傷交融一體，積累沉淀，詩(shī)人怎不悲愴滿懷，淚灑青衫？感傷詩(shī)有《長(zhǎng)恨歌》、《琵琶行》。蛤蟆陵：又稱(chēng)下馬陵，位于今西安市和平門(mén)附近。六么（yāo）嘈（cáo）舫（fǎng）鈿頭（diàn）使快彈數(shù)曲浮云不系名居易,造化無(wú)為字樂(lè)天。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。傷人，傷己，兩重感傷交融一體，積累沉淀，詩(shī)人怎不悲愴滿懷，淚灑青衫？嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才篦（bì）闌干（lán）嘲哳（zhāozhā）嘔?。è璾yā）仕途一帆風(fēng)順，始終抱著“為民請(qǐng)命”、“兼濟(jì)天下”的宗旨。轉(zhuǎn)徙于江湖間感傷詩(shī)有《長(zhǎng)恨歌》、《琵琶行》。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說(shuō)盡心中無(wú)限事。善才：原指琵琶專(zhuān)家或特長(zhǎng)者，在當(dāng)時(shí)可以引用為擅長(zhǎng)詩(shī)、書(shū)、棋、琴、畫(huà)等文學(xué)、藝術(shù)某一項(xiàng)或多項(xiàng)的人。請(qǐng)找到白居易和琵琶女之間有什么共同的命運(yùn)、遭遇？裳：作cháng音時(shí)，古代指遮蔽下體的衣裙，也有“光明”之意;讀作shang(輕音)時(shí)，則是“衣服”之意。主旨句：同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。老大

顏色老大

顏色銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。一詞多義話，名詞字，名詞說(shuō)，動(dòng)詞言數(shù)

使快彈數(shù)曲一曲紅綃不知數(shù)幾，表不確定的數(shù)目，數(shù)詞數(shù)量，名詞語(yǔ)

琵琶聲停欲語(yǔ)遲今夜聞君琵琶語(yǔ)

說(shuō)話，回答，動(dòng)詞曲，名詞為因?yàn)殚L(zhǎng)句

初為《霓裳》后《六幺》

為君翻作《琵琶行》

寫(xiě)，創(chuàng)作，動(dòng)詞wéi

彈奏，動(dòng)詞wéi

替、給，介詞wèi感斯人言

凡六百一十六言

自言本是京城女

傷人，傷己，兩重感傷交融一體，積累沉淀，詩(shī)人怎不悲愴滿懷，淚36感傷詩(shī)有《長(zhǎng)恨歌》、《琵琶行》。歌、行、吟本來(lái)是古代歌曲的三種形式，后成為古代詩(shī)歌的一種體裁——“歌行體”，屬于古體詩(shī)。潯陽(yáng)（xún）荻花（dí）管弦（xián）聲聲思（sì）間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難。幽咽泉流冰下難顧況：長(zhǎng)安米貴，居大不易如《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《琵琶行》《夢(mèng)游天姥吟留別》等。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。這“淚”，既是詩(shī)人對(duì)被壓迫婦女的同情與尊重，也是對(duì)自己無(wú)辜被貶荒蠻之地的傷感，又是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)壓抑人才、不容賢能的控訴。間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難。六么（yāo）嘈（cáo）舫（fǎng）鈿頭（diàn）弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得意。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說(shuō)盡心中無(wú)限事。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。感我此言良久立，卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。公元846年，在洛陽(yáng)逝世，葬于香山。傷人，傷己，兩重感傷交融一體，積累沉淀，詩(shī)人怎不悲愴滿懷，淚灑青衫？轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。斂容（liǎn）蝦?。╤ámá）教坊（fāng）綃（xiāo）大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。寫(xiě)成了詩(shī)，人物和故事更加形象感人，更好地抒情達(dá)意，給人以更深的感情共鳴。一詞多義輕攏慢捻

商人重利輕別離

滿座重聞皆掩泣

座中泣下誰(shuí)最多

曲終收撥當(dāng)心畫(huà)

轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲

輕輕，形容詞輕視，動(dòng)詞哭泣，動(dòng)詞眼淚，名詞輕

泣

撥

撥子，名詞彈撥，動(dòng)詞感傷詩(shī)有《長(zhǎng)恨歌》、《琵琶行》。一詞多義輕攏慢捻

37古今異義因?yàn)?/p>

闌干

向前老大

顏色突出整頓兩個(gè)詞，于是創(chuàng)作。

參差錯(cuò)雜，縱橫散亂。

從前、剛才。年齡大。

神態(tài)、臉色。突然，發(fā)出整理古今異義因?yàn)?/p>

闌干

向前兩個(gè)詞，于是創(chuàng)作。

參差錯(cuò)38特殊句式

歌以贈(zèng)之

嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才

轉(zhuǎn)徙于江湖間

本長(zhǎng)安倡女

使快彈數(shù)曲

送客湓浦口

賓語(yǔ)前置介賓短語(yǔ)后置；于，向介賓短語(yǔ)后置；于，在

省略句，省略謂語(yǔ)省略句，之，琵琶女省略句，于，在特殊句式

歌以贈(zèng)之

賓語(yǔ)前置39統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)《琵琶行》課件2240讀題讀題41文體知識(shí)歌、行、吟本來(lái)是古代歌曲的三種形式，后成為古代詩(shī)歌的一種體裁——“歌行體”，屬于古體詩(shī)。三者無(wú)嚴(yán)格區(qū)別，音節(jié)、格律比較自由，句法長(zhǎng)短不一，富于變化，可敘事，可抒情、議論，是一種具有鋪敘記事性質(zhì)的歌辭。

如《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《琵琶行》《夢(mèng)游天姥吟留別》等。文體知識(shí)歌、行、吟本來(lái)是古代歌曲的三種形式，后成為古代詩(shī)歌的42

誦讀小序誦讀小序43（一）自讀小序。湓（pén）錚（zhēng）倡女（chāng）賈人（gǔ）憫然（mǐn）憔悴（qiáocuì）徙（xǐ）謫（zhé）（一）自讀小序。湓（pén）錚（zhēng）倡女（c44（二）解讀小序。1.小序有什么作用？交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物和故事概況，概述歌女的悲涼身世，說(shuō)明了寫(xiě)作的背景動(dòng)因，并為全詩(shī)定下了凄切的感情基調(diào)。2.小序已經(jīng)簡(jiǎn)明清楚地?cái)⑹隽伺门墓适潞妥约旱母惺?，為什么還要寫(xiě)成一首詩(shī)呢？寫(xiě)成了詩(shī)，人物和故事更加形象感人，更好地抒情達(dá)意，給人以更深的感情共鳴。（二）解讀小序。1.小序有什么作用？45初讀詩(shī)歌，提綱挈領(lǐng)。初讀詩(shī)歌，46別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物和故事概況，概述歌女的悲涼身世，說(shuō)明了寫(xiě)作的背景動(dòng)因，并為全詩(shī)定下了凄切的感情基調(diào)。前期（從入仕到貶江州司馬以前）低眉信手續(xù)續(xù)彈，說(shuō)盡心中無(wú)限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺。別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。浮云不系名居易,造化無(wú)為字樂(lè)天。輕攏慢捻（lǒngniǎn）挑（tiǎo）老大

顏色嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。轉(zhuǎn)徙于江湖間這“淚”，既是詩(shī)人對(duì)被壓迫婦女的同情與尊重，也是對(duì)自己無(wú)辜被貶荒蠻之地的傷感，又是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)壓抑人才、不容賢能的控訴。家在京都，少年得意，年輕貌美，門(mén)庭若市；銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。蛤蟆陵：又稱(chēng)下馬陵，位于今西安市和平門(mén)附近。間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難。六么（yāo）嘈（cáo）舫（fǎng）鈿頭（diàn）傷人，傷己，兩重感傷交融一體，積累沉淀，詩(shī)人怎不悲愴滿懷，淚灑青衫？江頭送客聞琵琶大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。齊讀正音潯陽(yáng)（xún）荻花（dí）管弦（xián）聲聲思（sì）輕攏慢捻（

lǒngniǎn）挑（tiǎo）六么（yāo）嘈（cáo）舫（fǎng）鈿頭（diàn）斂容（liǎn）蝦?。╤ámá）教坊（fāng）綃（xiāo）篦（bì）闌干（lán）嘲哳（zhāozhā）嘔?。è璾yā）別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。齊讀正音潯陽(yáng)（xún）荻47理解大意根據(jù)注釋?zhuān)〗M交流大意。理解大意根據(jù)注釋?zhuān)〗M交流大意。48左遷：降低官職，漢代貴右賤左，故將貶官稱(chēng)為左遷。出官：古代稱(chēng)由京官調(diào)任地方官為出官。左拾遺：指撿起（皇上）遺漏的東西（政策決策失誤），隸屬諫諍機(jī)構(gòu)。司馬：古代職官名稱(chēng)。殷商時(shí)代始置，位列三公，與六卿相當(dāng)，與司徒、司空、司士、司寇并稱(chēng)五官，掌軍政和軍賦；春秋、戰(zhàn)國(guó)沿置；漢武帝時(shí)置大司馬，作為大將軍的加號(hào)；后亦加于驃騎將軍；后漢單獨(dú)設(shè)置，皆開(kāi)府；隋唐以后，為兵部尚書(shū)的別稱(chēng)。文化常識(shí)左遷：降低官職，漢代貴右賤左，故將貶官稱(chēng)為左遷。文化常識(shí)49裳：作cháng音時(shí)，古代指遮蔽下體的衣裙，也有“光明”之意;讀作shang(輕音)時(shí)，則是“衣服”之意。善才：原指琵琶專(zhuān)家或特長(zhǎng)者，在當(dāng)時(shí)可以引用為擅長(zhǎng)詩(shī)、書(shū)、棋、琴、畫(huà)等文學(xué)、藝術(shù)某一項(xiàng)或多項(xiàng)的人。五陵年少：指京都富豪子弟。五陵:漢代五個(gè)皇帝的陵墓，即長(zhǎng)陵、安陵、陽(yáng)陵、茂陵、平陵，在長(zhǎng)安附近。當(dāng)時(shí)富家豪族和外戚都居住在五陵附近，因此后世詩(shī)文常以五陵為富豪人家聚居長(zhǎng)安之地。蛤蟆陵：又稱(chēng)下馬陵，位于今西安市和平門(mén)附近。文化常識(shí)裳：作cháng音時(shí)，古代指遮蔽下體的衣裙，也有“光明”之意50文化常識(shí)纏頭：古時(shí)歌舞的人把錦帛纏在頭上作妝飾。演畢，客人贈(zèng)藝人的錦帛；后作為送給藝人禮物的通稱(chēng)。

紅綃：指紅色薄綢，多用于歌舞妓名。

鈿頭：鑲金花的首飾。

銀篦：古代婦女的一種銀質(zhì)首飾，亦可用以梳發(fā)。文化常識(shí)纏頭：古時(shí)歌舞的人把錦帛纏在頭上作妝飾。演畢，客人贈(zèng)51理清結(jié)構(gòu)1.江頭送客聞琵琶

2.江上聆聽(tīng)琵琶曲3.歌女傾訴身世苦

4.同病相憐傷遷謫5.重聞琵琶青衫濕理清結(jié)構(gòu)1.江頭送客聞琵琶

52音樂(lè)描寫(xiě)音樂(lè)描寫(xiě)53探究音樂(lè)描寫(xiě)本詩(shī)描寫(xiě)了琵琶女彈奏的精妙的樂(lè)曲，請(qǐng)問(wèn)在詩(shī)中琵琶女一共彈奏了幾次？哪一次是重點(diǎn)描寫(xiě)的？每一次描寫(xiě)的方法和作用是什么？1.第一次演奏：略寫(xiě)。忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。方法和作用：側(cè)面烘托音樂(lè)的美。2.第二次演奏：詳寫(xiě)。3.第三次演奏：略寫(xiě)。感我此言良久立，卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰(shuí)最多？江州司馬青衫濕。方法和作用：側(cè)面烘托音樂(lè)的感人。探究音樂(lè)描寫(xiě)本詩(shī)描寫(xiě)了琵琶女彈奏的精妙的樂(lè)曲，請(qǐng)問(wèn)在詩(shī)中琵琶54轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得意。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說(shuō)盡心中無(wú)限事。小組討論：1.第二段的音樂(lè)描寫(xiě)可以分為哪幾種不同的基調(diào)？前奏曲——傾訴悲情。歡樂(lè)曲——急切愉快沉思曲——幽愁暗恨。悲憤曲——激越奔涌，高亢雄壯。

銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。曲終收撥當(dāng)心畫(huà)，四弦一聲如裂帛。曲終——短促急迫，戛然而止。探究音樂(lè)描寫(xiě)轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得55轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得意。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說(shuō)盡心中無(wú)限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫(huà)，四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白。大量運(yùn)用比喻小組討論：2.第二段的音樂(lè)描寫(xiě)運(yùn)用了哪些手法？探究音樂(lè)描寫(xiě)轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。大量運(yùn)用比喻小組討論：2.第56比喻摹音詩(shī)句音樂(lè)特點(diǎn)

大弦嘈嘈如急雨

小弦切切如私語(yǔ)

大珠小珠落玉盤(pán)

間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑

幽咽泉流冰下難

銀瓶乍破水漿迸

鐵騎突出刀槍鳴粗重深沉

柔美細(xì)膩圓潤(rùn)清脆婉轉(zhuǎn)流利低沉抑郁

激越響亮

雄壯氣勢(shì)把抽象無(wú)形的音樂(lè)變成形象可感的實(shí)體。比喻摹音詩(shī)句音樂(lè)特點(diǎn)大弦嘈嘈如急雨小57轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得意。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說(shuō)盡心中無(wú)限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫(huà)，四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白。疊詞曲中帶情，妙語(yǔ)點(diǎn)睛正面、側(cè)面結(jié)合通感小組討論：2.第二段的音樂(lè)描寫(xiě)運(yùn)用了哪些手法？探究音樂(lè)描寫(xiě)轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。疊詞曲中帶情，妙語(yǔ)點(diǎn)睛正面、58方法總結(jié)一、正面描寫(xiě)比喻（以聲繪聲）通感（以形繪聲）疊詞

二、側(cè)面描寫(xiě)環(huán)境描寫(xiě)聽(tīng)者感受方法總結(jié)一、正面描寫(xiě)59探究主旨探究主旨60◎這首詩(shī)最能體現(xiàn)詩(shī)人情感和主旨的句子是？“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)！”◎“淪落”是什么意思？落魄失意，遭遇坎坷?！颉皽S落人”又是誰(shuí)？琵琶女和詩(shī)人自己。探究主旨◎這首詩(shī)最能體現(xiàn)詩(shī)人情感和主旨的句子是？探究主旨61轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得意。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說(shuō)盡心中無(wú)限事。這段音樂(lè)描寫(xiě)的基調(diào)與琵琶女身世有無(wú)關(guān)系？銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。探究主旨少年歡樂(lè)晚年淪落悲苦心境前奏曲——傾訴悲情。歡樂(lè)曲——急切愉快沉思曲——幽愁暗恨。悲憤曲——激越奔涌，高亢雄壯。

轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得62情感表達(dá)詩(shī)酒流連，絲竹不絕，高朋滿座，其樂(lè)融融；

謫居臥病，有酒無(wú)樂(lè)，送客慘別，凄涼落魄。

詩(shī)人家在京都，少年得意，年輕貌美，門(mén)庭若市；琵琶女離鄉(xiāng)漂泊，年老失意，年老色衰，獨(dú)守空船。

請(qǐng)找到白居易和琵琶女之間有什么共同的命運(yùn)、遭遇？情感表達(dá)詩(shī)酒流連，絲竹不絕，高朋滿座，其樂(lè)融融；謫居臥病，63把握主旨琵琶女白居易共同點(diǎn)他們來(lái)自哪里？自言本是京城女我自去年辭帝京出自京都他們?cè)?jīng)如何？才貌雙絕，春風(fēng)得意才華橫溢，積極進(jìn)取才華出眾他們現(xiàn)狀怎樣？年長(zhǎng)色衰，門(mén)前冷落冷落潯陽(yáng)，孤獨(dú)失意落魄失意請(qǐng)找到白居易和琵琶女之間有什么共同的命運(yùn)、遭遇？把握主旨琵琶女白居易共同點(diǎn)他們來(lái)自哪里？自言本是京城女我自64作者簡(jiǎn)介白居易(772-846)，字樂(lè)天，號(hào)香山居士，唐朝杰出現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，中唐新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的主要倡導(dǎo)者，主張“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作?！辈⑦@一主張付諸自己的詩(shī)歌創(chuàng)作實(shí)踐。他是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，有“詩(shī)魔”和“詩(shī)王”之稱(chēng)，與元稹共同倡導(dǎo)新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)，世稱(chēng)“元白”，又與劉禹錫并稱(chēng)“劉白”。白居易官至翰林學(xué)士、左贊善大夫。公元846年，在洛陽(yáng)逝世，葬于香山。作者簡(jiǎn)介白居易(772-846)，字樂(lè)天，號(hào)香山居士，唐朝杰65作者簡(jiǎn)介顧況：長(zhǎng)安米貴，居大不易君子居易以俟命，小人行險(xiǎn)以?xún)e幸?！抖Y記》白居易：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。顧況：有句如此，居易何難？作者簡(jiǎn)介顧況：長(zhǎng)安米貴，居大不易66作者簡(jiǎn)介唐憲宗元和十年(815年)，跟擁兵割據(jù)的藩鎮(zhèn)吳元濟(jì)有勾結(jié)的朝中重臣派人刺死宰相武元衡，長(zhǎng)安城頓時(shí)一片混亂。白居易當(dāng)時(shí)任東宮贊善大夫，是個(gè)陪侍太子的閑職，不能過(guò)問(wèn)朝政，但他壓抑不住自己的憤怒，上書(shū)請(qǐng)求緝捕兇手，終以越職言事的罪名被貶為江州司馬。五年后，憲宗去世，穆宗即位，被調(diào)回長(zhǎng)安。作者簡(jiǎn)介67生平詩(shī)作時(shí)期生活特點(diǎn)詩(shī)歌特點(diǎn)前期（從入仕到貶江州司馬以前）仕途一帆風(fēng)順，始終抱著“為民請(qǐng)命”、“兼濟(jì)天下”的宗旨。以諷喻詩(shī)為主。代表作品為《賣(mài)炭翁》。后期（即自貶江州司馬到死）“獨(dú)善其身”的時(shí)期，揉和儒家“樂(lè)天知命”道家“知足不辱”和佛家“四大皆空”來(lái)作“明哲保身”的法寶。悔恨“三十氣太壯，胸中多是非”。以閑適詩(shī)和感傷詩(shī)為主。感傷詩(shī)有《長(zhǎng)恨歌》、《琵琶行》。生平詩(shī)作時(shí)期生活特點(diǎn)詩(shī)歌特點(diǎn)前期（從入仕到貶江州司馬以前）仕68生平詩(shī)作生平詩(shī)作69作者簡(jiǎn)介吊白居易李忱綴玉連珠六十年，誰(shuí)叫冥路作詩(shī)仙？浮云不系名居易,造化無(wú)為字樂(lè)天。童子解吟長(zhǎng)恨曲，胡兒能唱琵琶篇。文章已滿行人耳，一度思卿一愴然。作者簡(jiǎn)介吊白居易70主旨探析琵琶女京倡

商婦

白居易

京官謫官琵琶聲

怨恨主旨句：同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。主旨探析琵琶女京倡商婦白居易京官謫官琵琶聲怨恨主71◎用自己的話概括琵琶女這個(gè)藝術(shù)形象，思考琵琶女的遭遇反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？琵琶女是一個(gè)才貌雙全，但在封建社會(huì)中被摧殘、被侮辱的歌女形象。琵琶女對(duì)自己的凄涼遭遇、對(duì)人情冷暖、世態(tài)炎涼，表示了積聚已久的憤懣之情，揭示了世人的重色輕才和丈夫的重利寡情并提出了強(qiáng)烈控訴。探究主旨◎用自己的話概括琵琶女這個(gè)藝術(shù)形象，思考琵琶女的遭遇反映了當(dāng)72◎“男兒有淚不輕彈”，詩(shī)人為何“淚濕青衫”？探究主旨詩(shī)人由琵琶女的傾訴，想到自己的被貶，既悲琵琶女的悲涼身世，又悲自己的謫居荒僻之地。人悲，己憐，“同是天涯淪落人”。傷人，傷己，兩重感傷交融一體，積累沉淀，詩(shī)人怎不悲愴滿懷，淚灑青衫？這“淚”，既是詩(shī)人對(duì)被壓迫婦女的同情與尊重，也是對(duì)自己無(wú)辜被貶荒蠻之地的傷感，又是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)壓抑人才、不容賢能的控訴?！颉澳袃河袦I不輕彈”，詩(shī)人為何“淚濕青衫”？探究主旨詩(shī)人由琵73字詞落實(shí)字詞落實(shí)74傷人，傷己，兩重感傷交融一體，積累沉淀，詩(shī)人怎不悲愴滿懷，淚灑青衫？感傷詩(shī)有《長(zhǎng)恨歌》、《琵琶行》。蛤蟆陵：又稱(chēng)下馬陵，位于今西安市和平門(mén)附近。六么（yāo）嘈（cáo）舫（fǎng）鈿頭（diàn）使快彈數(shù)曲浮云不系名居易,造化無(wú)為字樂(lè)天。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。傷人，傷己，兩重感傷交融一體，積累沉淀，詩(shī)人怎不悲愴滿懷，淚灑青衫？嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才篦（bì）闌干（lán）嘲哳（zhāozh?。﹪I?。è璾y?。┦送疽环L(fēng)順，始終抱著“為民請(qǐng)命”、“兼濟(jì)天下”的宗旨。轉(zhuǎn)