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文檔簡介

第一章水和水的溶液

(4-6節(jié))復(fù)習(xí)第一章水和水的溶液

(4-6節(jié))復(fù)習(xí)11、小雅不小心把河水喝了點(diǎn)下去,結(jié)果腹瀉,媽媽一大早去阿姨家了,在家里找不到備用藥,他想起媽媽說過食鹽水可以止瀉,于是用開水、食鹽來配制生理鹽水。

請你指出哪些是溶液?哪些是懸濁液?哪些是乳濁液?

A.酒精加入水中振蕩后的液體B.碘酒C.豆油滴入水中振蕩后的液體D.蒸餾水E.牛奶F.血液G.黃河水⑴食鹽分散在水中形成的混合物叫什么?1、小雅不小心把河水喝了點(diǎn)下去,結(jié)果腹瀉,媽媽一大早去阿姨家2名稱特征溶液懸濁液乳濁液形成過程穩(wěn)定性共同點(diǎn)固、液、氣體溶解在液體中固體顆粒分散在液體中液體小顆粒分散在液體中穩(wěn)定、均一不穩(wěn)定不穩(wěn)定要怎么區(qū)分它們呢?都是混合物溶液不一定都是無色的名稱特征溶液懸濁液乳濁液形成過程穩(wěn)定性共同點(diǎn)固32、小雅高興的拿著食鹽想自己去配生理鹽水,可是一不小心摔了一跤,食鹽都灑在地上,他只好收集起來,可是看著有沙子的食鹽,他不知道該怎么辦才好?粗鹽的精制器材?步驟?2、小雅高興的拿著食鹽想自己去配生理鹽水,可是一不小心摔了一4精制粗鹽的過程溶解過濾蒸發(fā)蒸發(fā)皿小雅看著過濾出的食鹽水,不知道該用什么辦法得到食鹽晶體?各步驟中玻璃棒的作用是什么?精制粗鹽的過程溶解過濾蒸發(fā)蒸發(fā)皿小雅看著過濾出的食鹽水,不知5

⑶如果我們在實(shí)驗(yàn)室里配制生理鹽水.①請你從下圖中選擇所需的實(shí)驗(yàn)器材:_______還需要的器材:_____BCEF天平⑵你能幫小強(qiáng)計(jì)算出水和食鹽各多少克?3、她想自己精制出的食鹽和開水、來配制生理鹽水300克。(已知生理鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%)BCEF天平⑵你能幫小強(qiáng)計(jì)算出水和食鹽各多少克?3、她想6②小雅按下圖所示步驟進(jìn)行操作,請你指出哪些步驟是錯誤的?溶液配制步驟:計(jì)算稱量溶解寫出操作中的兩處錯誤之處:

、_____________

下列操作中導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是

(填字母);A.操作中砝碼和氯化鈉放錯盤B.c中燒杯用水洗滌后未干燥就使用C.d操作中仰視量筒凹液面最低處讀數(shù)D.e操作中有少量水濺出瓶塞未(應(yīng))倒放,ABC氯化鈉和砝碼位置放反了

②小雅按下圖所示步驟進(jìn)行操作,請你指出哪些步驟是錯誤的?溶液74、心急的小雅在熱開水中放入了較多的食鹽,筷子攪拌后,小強(qiáng)一嘗,發(fā)現(xiàn)太咸了。⑵若以橫坐標(biāo)表示加入水的質(zhì)量(m),以縱坐標(biāo)表示所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(a%),則下列圖示正確的是()

⑴你能幫小雅使?jié)恹}水變稀嗎?D4、心急的小雅在熱開水中放入了較多的食鹽,筷子攪拌后,小強(qiáng)一8(3)欲配制300克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽水多少克?加水多少毫升?(3)欲配制300克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需要質(zhì)95、小雅終于喝到了自己配制的食鹽水(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%)問此20℃時(shí)所得的食鹽溶液是飽和溶液還是不飽和溶液?思考:“飽和溶液一定是濃溶液”,對嗎?5、小雅終于喝到了自己配制的食鹽水(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%)問此10ABCD濃度濃度濃度濃度時(shí)間時(shí)間時(shí)間時(shí)間C小雅畫出溶液蒸發(fā)時(shí)濃度隨時(shí)間的變化圖,你認(rèn)為哪個(gè)圖是正確的?ABCD11﹙3﹚需用量筒取水______毫升A、溶解、蒸發(fā)、過濾B、過濾、蒸發(fā)溶解后,所得的溶液是溶液(選填“飽和”或還需要的器材:_____7、不知不覺,一個(gè)早上過去了,小雅想把這塊內(nèi)容做一個(gè)總結(jié),但他感覺到自己有點(diǎn)困難,于是找來小樂一起討論總結(jié)。粗鹽提純時(shí)正確順序是()⑴你能幫小雅使?jié)恹}水變稀嗎?小結(jié):說說各知識點(diǎn)的聯(lián)系。他可采用以下何種方法()“不飽和”)該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。2、小雅高興的拿著食鹽想自己去配生理鹽水,可是一不小心摔了一跤,食鹽都灑在地上,他只好收集起來,可是看著有沙子的食鹽,他不知道該怎么辦才好?B、水分子能透過半透膜的食鹽水,讓小康嘗一口。瓶塞未(應(yīng))倒放,增加溶質(zhì),蒸發(fā)溶劑(水),⑶如果我們在實(shí)驗(yàn)室里配制生理鹽水.⑵查表可知,20℃時(shí)食鹽的溶解度是多少?其意義是什么?可以通過半透膜,而溶質(zhì)分子很難透過。(填序號)_______;1、小雅不小心把河水喝了點(diǎn)下去,結(jié)果腹瀉,媽媽一大早去阿姨家了,在家里找不到備用藥,他想起媽媽說過食鹽水可以止瀉,于是用開水、食鹽來配制生理鹽水。E、膠頭滴管F、玻璃棒G、燒杯(填序號)_______;6、這時(shí)小雅感覺到自己的肚子舒服多了,他想了解食鹽在水中不同溫度時(shí)的溶解度。查資料得到如下的表格:溫度(℃)102030405060708090100食鹽(克)35.536.036.336.637.037.337.838.338.939.8⑴從上表中,你能得出什么結(jié)論?⑵查表可知,20℃時(shí)食鹽的溶解度是多少?其意義是什么?⑶你能根據(jù)上表,計(jì)算在50克50℃水中最多溶解多少克食鹽?此溫度下食鹽溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?小強(qiáng)想惡作劇,在20℃時(shí)配制出溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的食鹽水,讓小康嘗一口。你覺得小強(qiáng)能配的出來嗎?﹙3﹚需用量筒取水______毫升6、這時(shí)小雅感覺到自己的肚12木糖醇是一種理想的蔗糖替代品,適合糖尿病患者食用的優(yōu)點(diǎn)。如圖是木糖醇和蔗糖的溶解度曲線?;卮穑海?)、在人體體溫37℃時(shí),兩種物質(zhì)的溶解度木糖醇

蔗糖(填“大于”、“小于”或“等于”)。(2)、60℃時(shí),向l00克水中加入80克木糖醇,充分溶解后,所得的溶液是

溶液(選填“飽和”或“不飽和”)該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

。大于不飽和木糖醇是一種理想的蔗糖替代品,適合糖尿病患者大于不137、不知不覺,一個(gè)早上過去了,小雅想把這塊內(nèi)容做一個(gè)總結(jié),但他感覺到自己有點(diǎn)困難,于是找來小樂一起討論總結(jié)。你現(xiàn)在能否和你的同桌一起來總結(jié)呢?7、不知不覺,一個(gè)早上過去了,小雅想把這塊內(nèi)容做一個(gè)總結(jié),但14小結(jié):說說各知識點(diǎn)的聯(lián)系。物質(zhì)溶液溶解與(水)在一定條件下能否再溶所含溶質(zhì)的多少不飽和溶液濃溶液稀溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)A%=溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量溶解度(s)一定溫度100克水該溫度下的最大質(zhì)量分?jǐn)?shù)存在不一定關(guān)系

s100+s飽和溶液小結(jié):說說各知識點(diǎn)的聯(lián)系。物質(zhì)溶液溶解與(水)在15粗鹽提純時(shí)正確順序是()A、上浮B、下沉C、懸浮D、無法確定3、小明用熱水配制了大半杯的飽和硝酸鉀水溶液,①請你從下圖中選擇所需的實(shí)驗(yàn)器材:_______7、不知不覺,一個(gè)早上過去了,小雅想把這塊內(nèi)容做一個(gè)總結(jié),但他感覺到自己有點(diǎn)困難,于是找來小樂一起討論總結(jié)。所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(a%),則下列圖示增加溶質(zhì),蒸發(fā)溶劑(水),欲配置50克20%的食鹽水,請根據(jù)要求回答:⑴從上表中,你能得出什么結(jié)論?的是還需要的器材:_____(2)欲配制600克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.查資料得到如下的表格:可以通過半透膜,而溶質(zhì)分子很難透過。圖中玻璃棒的作用是___________。他可采用以下何種方法()增加溶質(zhì),蒸發(fā)溶劑(水),固、液、氣體溶解在液體中E、膠頭滴管F、玻璃棒G、燒杯化學(xué)式:H2SO4相對分子質(zhì)量:98蒸發(fā)濾液時(shí),玻璃棒起的作用是______________,(1)該硫酸未開啟前質(zhì)量為克(盛裝的瓶子除外);1.下列兩種物質(zhì)的混合物可以用結(jié)晶法分離的是A、酒精和水B、泥沙和水C、硝酸鉀和水D、銅粉和鐵粉2、小剛同學(xué)想將高錳酸鉀水溶液中的水分離出來,他可采用以下何種方法()A、結(jié)晶B、過濾C、蒸餾D、沉淀3、小明用熱水配制了大半杯的飽和硝酸鉀水溶液,溶液的溫度是70℃,一個(gè)密度均勻的實(shí)心小球恰能懸浮在溶液中。在室溫下放置一段時(shí)間后(溶液體積變化忽略不計(jì)),小球?qū)ⅲ?)A、上浮B、下沉C、懸浮D、無法確定CCB粗鹽提純時(shí)正確順序是()1.下列兩種物質(zhì)的混合物可164右圖為精制粗鹽的示意圖,回答:寫出儀器名稱①__________②_______________蒸發(fā)濾液時(shí),玻璃棒起的作用是______________,圖中玻璃棒的作用是___________。漏斗中的液面應(yīng)_________(填“高”或“低”)于濾紙邊緣粗鹽提純時(shí)正確順序是()A、溶解、蒸發(fā)、過濾B、過濾、蒸發(fā)C、溶解、過濾、冷卻D、溶解、過濾、蒸發(fā)5、現(xiàn)有下列儀器:A、托盤天平B、量筒C、酒精燈D、藥匙E、膠頭滴管F、玻璃棒G、燒杯欲配置50克20%的食鹽水,請根據(jù)要求回答:﹙1﹚實(shí)驗(yàn)中不需要用到的一種儀器(填序號)_______;﹙2﹚實(shí)驗(yàn)步驟可概括為計(jì)算_______、________等三步;﹙3﹚需用量筒取水______毫升4右圖為精制粗鹽的示意圖,回答:176.易旱缺水的海島縣現(xiàn)在可依靠海水淡化技術(shù),每天可生產(chǎn)6600噸淡水,解決了缺水問題。該技術(shù)(原理如圖所示)采用對海水加壓,海水中的溶劑分子可以通過半透膜,而溶質(zhì)分子很難透過。下列說法正確的是()A、濃海水中溶質(zhì)質(zhì)量增加B、水分子能透過半透膜C、濃海水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小D、解決了缺水問題,就可以不用節(jié)水了B6.易旱缺水的海島縣現(xiàn)在可依靠海水淡化技術(shù),每天B18

7.一木塊漂浮于50℃的硝酸鉀飽和溶液中,當(dāng)溫度改變時(shí),木塊排開液體體積(V排)隨時(shí)間t發(fā)生了如圖所示的變化,由此推測出溫度的改變是

(填升溫或降溫)同時(shí)觀察到燒杯底部硝酸鉀晶體

(填增多或減少)(V排)t降溫增多7.一木塊漂浮于50℃的硝酸鉀飽和溶液中,當(dāng)溫度改變198、下圖是某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買回的硫酸試劑的標(biāo)簽上的部分內(nèi)容,請閱讀后計(jì)算:(1)該硫酸未開啟前質(zhì)量為

克(盛裝的瓶子除外);其中溶質(zhì)的質(zhì)量是

克。(2)欲配制600克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸,需要這種硫酸多少毫升?硫酸化學(xué)純(CP)(500mL)品名:硫酸化學(xué)式:H2SO4相對分子質(zhì)量:98密度:1.84g/cm3質(zhì)量分?jǐn)?shù):98%8、下圖是某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買回的硫酸硫酸化學(xué)20

飽和溶液增加溶劑(水),改變溫度增加溶質(zhì),蒸發(fā)溶劑(水),改變溫度不飽和溶液飽和溶液增加溶劑(水),改變溫度增加溶質(zhì),蒸發(fā)溶劑(水),21冷卻熱的飽和溶液蒸發(fā)溶劑結(jié)晶氯化鈉(鹽)溶解度(克)溫度(℃)氯化鎂冷卻熱的飽和溶液蒸發(fā)溶劑結(jié)晶氯化鈉(鹽)溶解度(克)溫度(22第一章水和水的溶液

(4-6節(jié))復(fù)習(xí)第一章水和水的溶液

(4-6節(jié))復(fù)習(xí)231、小雅不小心把河水喝了點(diǎn)下去,結(jié)果腹瀉,媽媽一大早去阿姨家了,在家里找不到備用藥,他想起媽媽說過食鹽水可以止瀉,于是用開水、食鹽來配制生理鹽水。

請你指出哪些是溶液?哪些是懸濁液?哪些是乳濁液?

A.酒精加入水中振蕩后的液體B.碘酒C.豆油滴入水中振蕩后的液體D.蒸餾水E.牛奶F.血液G.黃河水⑴食鹽分散在水中形成的混合物叫什么?1、小雅不小心把河水喝了點(diǎn)下去,結(jié)果腹瀉,媽媽一大早去阿姨家24名稱特征溶液懸濁液乳濁液形成過程穩(wěn)定性共同點(diǎn)固、液、氣體溶解在液體中固體顆粒分散在液體中液體小顆粒分散在液體中穩(wěn)定、均一不穩(wěn)定不穩(wěn)定要怎么區(qū)分它們呢?都是混合物溶液不一定都是無色的名稱特征溶液懸濁液乳濁液形成過程穩(wěn)定性共同點(diǎn)固252、小雅高興的拿著食鹽想自己去配生理鹽水,可是一不小心摔了一跤,食鹽都灑在地上,他只好收集起來,可是看著有沙子的食鹽,他不知道該怎么辦才好?粗鹽的精制器材?步驟?2、小雅高興的拿著食鹽想自己去配生理鹽水,可是一不小心摔了一26精制粗鹽的過程溶解過濾蒸發(fā)蒸發(fā)皿小雅看著過濾出的食鹽水,不知道該用什么辦法得到食鹽晶體?各步驟中玻璃棒的作用是什么?精制粗鹽的過程溶解過濾蒸發(fā)蒸發(fā)皿小雅看著過濾出的食鹽水,不知27

⑶如果我們在實(shí)驗(yàn)室里配制生理鹽水.①請你從下圖中選擇所需的實(shí)驗(yàn)器材:_______還需要的器材:_____BCEF天平⑵你能幫小強(qiáng)計(jì)算出水和食鹽各多少克?3、她想自己精制出的食鹽和開水、來配制生理鹽水300克。(已知生理鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%)BCEF天平⑵你能幫小強(qiáng)計(jì)算出水和食鹽各多少克?3、她想28②小雅按下圖所示步驟進(jìn)行操作,請你指出哪些步驟是錯誤的?溶液配制步驟:計(jì)算稱量溶解寫出操作中的兩處錯誤之處:

、_____________

下列操作中導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是

(填字母);A.操作中砝碼和氯化鈉放錯盤B.c中燒杯用水洗滌后未干燥就使用C.d操作中仰視量筒凹液面最低處讀數(shù)D.e操作中有少量水濺出瓶塞未(應(yīng))倒放,ABC氯化鈉和砝碼位置放反了

②小雅按下圖所示步驟進(jìn)行操作,請你指出哪些步驟是錯誤的?溶液294、心急的小雅在熱開水中放入了較多的食鹽,筷子攪拌后,小強(qiáng)一嘗,發(fā)現(xiàn)太咸了。⑵若以橫坐標(biāo)表示加入水的質(zhì)量(m),以縱坐標(biāo)表示所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(a%),則下列圖示正確的是()

⑴你能幫小雅使?jié)恹}水變稀嗎?D4、心急的小雅在熱開水中放入了較多的食鹽,筷子攪拌后,小強(qiáng)一30(3)欲配制300克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽水多少克?加水多少毫升?(3)欲配制300克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需要質(zhì)315、小雅終于喝到了自己配制的食鹽水(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%)問此20℃時(shí)所得的食鹽溶液是飽和溶液還是不飽和溶液?思考:“飽和溶液一定是濃溶液”,對嗎?5、小雅終于喝到了自己配制的食鹽水(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%)問此32ABCD濃度濃度濃度濃度時(shí)間時(shí)間時(shí)間時(shí)間C小雅畫出溶液蒸發(fā)時(shí)濃度隨時(shí)間的變化圖,你認(rèn)為哪個(gè)圖是正確的?ABCD33﹙3﹚需用量筒取水______毫升A、溶解、蒸發(fā)、過濾B、過濾、蒸發(fā)溶解后,所得的溶液是溶液(選填“飽和”或還需要的器材:_____7、不知不覺,一個(gè)早上過去了,小雅想把這塊內(nèi)容做一個(gè)總結(jié),但他感覺到自己有點(diǎn)困難,于是找來小樂一起討論總結(jié)。粗鹽提純時(shí)正確順序是()⑴你能幫小雅使?jié)恹}水變稀嗎?小結(jié):說說各知識點(diǎn)的聯(lián)系。他可采用以下何種方法()“不飽和”)該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。2、小雅高興的拿著食鹽想自己去配生理鹽水,可是一不小心摔了一跤,食鹽都灑在地上,他只好收集起來,可是看著有沙子的食鹽,他不知道該怎么辦才好?B、水分子能透過半透膜的食鹽水,讓小康嘗一口。瓶塞未(應(yīng))倒放,增加溶質(zhì),蒸發(fā)溶劑(水),⑶如果我們在實(shí)驗(yàn)室里配制生理鹽水.⑵查表可知,20℃時(shí)食鹽的溶解度是多少?其意義是什么?可以通過半透膜,而溶質(zhì)分子很難透過。(填序號)_______;1、小雅不小心把河水喝了點(diǎn)下去,結(jié)果腹瀉,媽媽一大早去阿姨家了,在家里找不到備用藥,他想起媽媽說過食鹽水可以止瀉,于是用開水、食鹽來配制生理鹽水。E、膠頭滴管F、玻璃棒G、燒杯(填序號)_______;6、這時(shí)小雅感覺到自己的肚子舒服多了,他想了解食鹽在水中不同溫度時(shí)的溶解度。查資料得到如下的表格:溫度(℃)102030405060708090100食鹽(克)35.536.036.336.637.037.337.838.338.939.8⑴從上表中,你能得出什么結(jié)論?⑵查表可知,20℃時(shí)食鹽的溶解度是多少?其意義是什么?⑶你能根據(jù)上表,計(jì)算在50克50℃水中最多溶解多少克食鹽?此溫度下食鹽溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?小強(qiáng)想惡作劇,在20℃時(shí)配制出溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的食鹽水,讓小康嘗一口。你覺得小強(qiáng)能配的出來嗎?﹙3﹚需用量筒取水______毫升6、這時(shí)小雅感覺到自己的肚34木糖醇是一種理想的蔗糖替代品,適合糖尿病患者食用的優(yōu)點(diǎn)。如圖是木糖醇和蔗糖的溶解度曲線?;卮穑海?)、在人體體溫37℃時(shí),兩種物質(zhì)的溶解度木糖醇

蔗糖(填“大于”、“小于”或“等于”)。(2)、60℃時(shí),向l00克水中加入80克木糖醇,充分溶解后,所得的溶液是

溶液(選填“飽和”或“不飽和”)該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

。大于不飽和木糖醇是一種理想的蔗糖替代品,適合糖尿病患者大于不357、不知不覺,一個(gè)早上過去了,小雅想把這塊內(nèi)容做一個(gè)總結(jié),但他感覺到自己有點(diǎn)困難,于是找來小樂一起討論總結(jié)。你現(xiàn)在能否和你的同桌一起來總結(jié)呢?7、不知不覺,一個(gè)早上過去了,小雅想把這塊內(nèi)容做一個(gè)總結(jié),但36小結(jié):說說各知識點(diǎn)的聯(lián)系。物質(zhì)溶液溶解與(水)在一定條件下能否再溶所含溶質(zhì)的多少不飽和溶液濃溶液稀溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)A%=溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量溶解度(s)一定溫度100克水該溫度下的最大質(zhì)量分?jǐn)?shù)存在不一定關(guān)系

s100+s飽和溶液小結(jié):說說各知識點(diǎn)的聯(lián)系。物質(zhì)溶液溶解與(水)在37粗鹽提純時(shí)正確順序是()A、上浮B、下沉C、懸浮D、無法確定3、小明用熱水配制了大半杯的飽和硝酸鉀水溶液,①請你從下圖中選擇所需的實(shí)驗(yàn)器材:_______7、不知不覺,一個(gè)早上過去了,小雅想把這塊內(nèi)容做一個(gè)總結(jié),但他感覺到自己有點(diǎn)困難,于是找來小樂一起討論總結(jié)。所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(a%),則下列圖示增加溶質(zhì),蒸發(fā)溶劑(水),欲配置50克20%的食鹽水,請根據(jù)要求回答:⑴從上表中,你能得出什么結(jié)論?的是還需要的器材:_____(2)欲配制600克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.查資料得到如下的表格:可以通過半透膜,而溶質(zhì)分子很難透過。圖中玻璃棒的作用是___________。他可采用以下何種方法()增加溶質(zhì),蒸發(fā)溶劑(水),固、液、氣體溶解在液體中E、膠頭滴管F、玻璃棒G、燒杯化學(xué)式:H2SO4相對分子質(zhì)量:98蒸發(fā)濾液時(shí),玻璃棒起的作用是______________,(1)該硫酸未開啟前質(zhì)量為克(盛裝的瓶子除外);1.下列兩種物質(zhì)的混合物可以用結(jié)晶法分離的是A、酒精和水B、泥沙和水C、硝酸鉀和水D、銅粉和鐵粉2、小剛同學(xué)想將高錳酸鉀水溶液中的水分離出來,他可采用以下何種方法()A、結(jié)晶B、過濾C、蒸餾D、沉淀3、小明用熱水配制了大半杯的飽和硝酸鉀水溶液,溶液的溫度是70℃,一個(gè)密度均勻的實(shí)心小球恰能懸浮在溶液中。在室溫下放置一段時(shí)間后(溶液體積變化忽略不計(jì)),小球?qū)ⅲ?)A、上浮B、下沉C、懸浮D、無法確定CCB粗鹽提純時(shí)正確順序是()1.下列兩種物質(zhì)的混合物可384右圖為精制粗鹽的示意圖,回答:寫出儀器名稱①__________②_______________蒸發(fā)濾液時(shí),玻璃棒起的作用是______________,圖中玻璃棒的作用是___________。漏斗中的液面應(yīng)_________(填“高”或“低”)于濾紙邊緣粗鹽提純時(shí)正確順序是()A、溶解、蒸發(fā)、過濾B、過濾、蒸發(fā)C、溶解、過濾、冷卻D、溶解、過濾、蒸發(fā)5、現(xiàn)有下列儀器:A、托盤天平B、量筒C、酒精

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