![高考英語短文改錯(cuò)萬能公式解題技巧有哪些_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/e5068d09f052de49a0031951d1f97af0/e5068d09f052de49a0031951d1f97af01.gif)
![高考英語短文改錯(cuò)萬能公式解題技巧有哪些_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/e5068d09f052de49a0031951d1f97af0/e5068d09f052de49a0031951d1f97af02.gif)
![高考英語短文改錯(cuò)萬能公式解題技巧有哪些_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/e5068d09f052de49a0031951d1f97af0/e5068d09f052de49a0031951d1f97af03.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE高考英語短文改錯(cuò)萬能公式解題技巧有哪些英語短文改錯(cuò)萬能公式1.謂語動(dòng)詞:①一般如今時(shí)與一般過去時(shí)錯(cuò)用;②and前后動(dòng)詞時(shí)態(tài)不一致;③主謂不一致;④缺少動(dòng)詞,特別是be動(dòng)詞;⑤第三人稱單數(shù)形式錯(cuò)用;⑥主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)錯(cuò)用。2.名詞:?jiǎn)螐?fù)數(shù)錯(cuò)用,可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞錯(cuò)用。3.介詞:詞組中的介詞誤用;介詞意思理解偏向;介詞的多用或少用4.數(shù)詞:主要是序數(shù)詞與基數(shù)詞的混用和錯(cuò)用,以及hundred,thousand,dozen,score等詞和詳細(xì)數(shù)量詞連用時(shí)的用法以及表示約數(shù)的用法。5.上下文的邏輯關(guān)系:but,and,so,however,otherwise等一些并列連詞和連接副詞的誤用。before,after,when,until,since等狀語從句引導(dǎo)詞的誤用等。還有肯定和否認(rèn)的誤用等。6.連詞:連詞包括關(guān)系代詞、副詞,并列連詞and/or/but等。關(guān)于連詞,一般考察從句關(guān)系who/whom/whose/what/which/how/why/when/where/if/whether等。7.冠詞:誤用a和an(根據(jù)單詞的第一個(gè)音素來斷定);誤用a/an和the(固定搭配,或泛指、特指;多冠詞或少冠詞)8.形容詞和副詞:系動(dòng)詞后用形容詞(be/am/is/are/was/were/become/go/感官性動(dòng)詞smell/feel);詞性的誤用(形容詞修飾名詞;副詞修飾動(dòng)詞、形容詞)。9.代詞:代詞的主格和賓格(i/me;he/him;she/her;we/usthey/them)錯(cuò)誤;反身代詞(myself/yourself/himself/herself/themselves/ourselves)使用錯(cuò)誤;代詞的單數(shù)和復(fù)數(shù)使用錯(cuò)誤;代詞指代錯(cuò)誤;多代詞或少代詞。10.非謂語動(dòng)詞:不定式、動(dòng)名詞作主語、賓語時(shí);and連接的不定式或動(dòng)名詞前后不一致(尤其間隔較遠(yuǎn)時(shí));介詞后用動(dòng)名詞形式作賓語;某些動(dòng)詞后要求接動(dòng)名詞或不定式。英語短文改錯(cuò)解題技巧最牛高考勵(lì)志書,淘寶搜索?高考蝶變?購置!1.形成整體意識(shí)!首先明確,短文改錯(cuò)的體裁以記敘文為主。限于文章長(zhǎng)度,一般一句設(shè)一處錯(cuò)誤,較長(zhǎng)的復(fù)合句那么可能設(shè)兩問〔這兩點(diǎn)也可作為錯(cuò)誤點(diǎn)的定位手段〕。2.短文改錯(cuò)的錯(cuò)誤點(diǎn)可分為三大類型:詞法、句法和行文邏輯。從這三點(diǎn)著手并發(fā)散開來是一種最為簡(jiǎn)明有效的策略!首先來說說詞法錯(cuò)誤,這里常見的有:動(dòng)詞〔所占比重最大,涉及時(shí)態(tài)、語態(tài)〕、名詞〔主要考察是否可數(shù),單復(fù)數(shù)形式〕、冠詞〔元音與輔音、特指與泛指的區(qū)分〕、代詞〔看其與指代的對(duì)象在數(shù)、格、詞性上是否保持一致〕、介詞〔固定搭配〕、形容詞與副詞之間的誤用〔包括形式是否正確,是原形,比擬級(jí),還是最高級(jí)?〕等等。3.邏輯錯(cuò)誤,這個(gè)是最簡(jiǎn)單也最容易無視的,說它簡(jiǎn)單是因?yàn)樗苯舆`犯了人們的語言直覺,說它易無視那么因?yàn)榧偃缒銢]有對(duì)句子的整體把握甚至是對(duì)短文的通篇把握就不太容易發(fā)覺!所以切忌斷詞取義而一葉障目!4.句法錯(cuò)誤。句法最常見的有定語從句、賓語從句等。要改好此類錯(cuò)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生態(tài)友好的教育環(huán)境創(chuàng)建計(jì)劃
- 懸掛起重機(jī)安裝施工方案
- 現(xiàn)代組織領(lǐng)導(dǎo)力激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛力的秘訣
- 班組協(xié)同工作溝通是關(guān)鍵
- 2024秋四年級(jí)英語上冊(cè) Unit 5 Dinners ready第6課時(shí)(Read and write Story time)說課稿 人教PEP
- 《10 我們心中的星》(說課稿)-2023-2024學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)吉美版
- Unit 5 The colourful world第一課時(shí)(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語三年級(jí)上冊(cè)
- 2024年秋七年級(jí)英語上冊(cè) Starter Module 2 My English lesson Unit 3 Im twelve說課稿 (新版)外研版
- 2024年四年級(jí)品社下冊(cè)《圓明園的控訴》說課稿 滬教版
- Unit 1 My classroom PA Let's talk(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語四年級(jí)上冊(cè)
- 演藝項(xiàng)目投資計(jì)劃書
- 醫(yī)療器械耗材售后服務(wù)承諾書
- 北京房地產(chǎn)典當(dāng)合同書
- 文學(xué)類文本閱讀 高一語文統(tǒng)編版暑假作業(yè)
- 文明施工考核標(biāo)準(zhǔn)
- 《霧都孤兒人物分析4000字(論文)》
- MZ/T 039-2013老年人能力評(píng)估
- GB/T 6329-1996膠粘劑對(duì)接接頭拉伸強(qiáng)度的測(cè)定
- 2023年遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(語文)試題庫含答案解析
- (2019新教材)人教A版高中數(shù)學(xué)必修第二冊(cè)全冊(cè)學(xué)案
- 2022年中國電信維護(hù)崗位認(rèn)證動(dòng)力專業(yè)考試題庫大全-下(判斷、填空、簡(jiǎn)答題)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論