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文檔簡介
第德育年度工作方案范文七篇德育年度工作方案篇1
幼兒時期是人的根本道德品質開始形成的重要時期,這個時期的品德如何,將影響人的道德品質的進一步開展,而幼兒階段又以形成初步的道德情感,道德行為和良好的個性心理品質為重點?,F(xiàn)將我班本期德育工作方案如下:
一、班級情況分析
雖我班幼兒人數(shù)較少,但幼兒普遍年齡偏小,均為3歲左右,且有大局部為初次上幼兒園,所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點制定了本期德育方案。
二、工作目標
1、萌發(fā)幼兒的愛心,從愛周圍的人開始,培養(yǎng)幼兒愛父母、愛師長,以及愛伙伴;進行初步的集體觀念教育,萌發(fā)幼兒的集體榮譽感和愛幼兒園、愛懷化、愛祖國的感。
2、養(yǎng)成初步的生活習慣和衛(wèi)生習慣,能遵守生活作息制度,不挑食、不偏食,早睡早起。有自我保護意識,不玩危險物品,遵守交通規(guī)那么,有病及時告訴成人,配合治療。養(yǎng)成初步的禮貌和守紀習慣,會使用簡單的禮貌用語,不打人、罵人,與同伴能友好相處,樂意幫助同伴,遇事能謙讓。培養(yǎng)初步的勞動興趣,知道自己能做的事應該自己做;
3、培養(yǎng)健康、穩(wěn)定的情緒和活潑開朗、熱情大方的性格,有同情心、寬容心,能原諒、諒解別人,能積極、主動地和小朋友交往;喜愛體育運動和藝術活動,有獨立做事的愿望,自己能做的事不依賴別人幫助,有一定的靈活性和機智性。老實,不說謊,做錯事能成認并改正。
三、措施、內容:
針對以上問題,我們要進行糾正、改善,促進幼兒良好品德形成與開展。對此,我們設計以下方案:
1、班級每天進行晨間談話,根據(jù)周方案、日方案,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。
2、有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識。
3、開展系列活動,介紹先進人物,引導幼兒學好樣,做個守紀律、好行為的孩子。
4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學習的同時,品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氣氛的主渠道教育作用。
四、具體工作安排:
九月份:
知道自己是大班小朋友了,要做好典范,具有相應的角色意識。
1、有禮貌,天天上幼兒園。
2、進餐做到三凈。
3、盥洗能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道飯前、便后要洗手和正確方法。
十月份:
知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,能感受到節(jié)日的氣氛,用語言表達節(jié)日的見聞,接受愛國主義教育,知道應該尊敬國旗、國徽。
1、繼續(xù)學習常規(guī)的培養(yǎng):上課專心聽講,坐姿端正。升國旗時要行注目禮。
2、保護花草樹木,不攀折。
3、遵守公共場所的規(guī)那么。
十一月份:
1、以積極的情緒參加各項活動,在老師的鼓勵下能發(fā)表自己的見解。
2、增強集體意識。在活動中能相互合作。同伴之間互相關心、幫助、友好相處。
3、養(yǎng)成幼兒保護物品及節(jié)約勤儉的好品質。三個輕:起路輕、說話輕、放下東西也要輕。
十二月份:
了解并能講出一些人們的勞動,尊重成人的勞動,并能保護勞動成果,在游戲中能反映成人的勞動。
1、未經允許不隨便拿別人的東西,撿到東西要交給成人。
2、愛父母,愛長輩,聽他們的話,不任意的發(fā)脾氣。
3、自理能力培養(yǎng)。進行自理能力比賽,讓每個孩子知道自己很能干,自己的事自己做。向幼兒進行友愛、謙讓的教育。
一月份:
了解冬天人們仍在堅持工作,學習他們勇敢的精神,自己不怕冷,積極參加戶外體育鍛煉,堅持做值日生。
1、樹立平安意識,不單獨玩火、玩水、玩電。
2、在家人的幫助下做力所能及的事。
3、外出做客要有禮貌
三月份:
回憶過新年時的熱鬧氣氛,體驗大一歲了的快樂。體會媽媽的辛苦,用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。關心友愛同伴,并樂于幫助別人。
1、一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關心,并以典范的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處。
2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。
3、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。
四月份:
體驗大自然的美好,增強自我保護意識。講話態(tài)度自然大方,學會傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。
1、通過各類學習活動,鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話。
2、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。
3、區(qū)角游戲“說一說〞,訓練幼兒說話和傾聽別人講話的能力。
4、有關春季的主題教育。
5、平安教育。
五月份:
體驗勞動者的辛苦,尊敬長輩,關心父母,珍惜成人的勞動成果。
1、五一節(jié)節(jié)日教育,參觀、觀察、實踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。
2、通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關心、熱愛自己的父母。
六月份;
體驗祖國,社會對自己的愛。感受歡慶的熱鬧氣氛。學習正確評價自我和他人。
1、通過老師對各類活動的評價,有意識地教會幼兒進行評價的標準。
2、通過幼兒對各類活動的評價,鍛煉幼兒初步正確地評價自我和他人。
3、六一節(jié)節(jié)日教育
4、體驗將上小學的快樂。
德育年度工作方案篇2
一、班級情況分析
雖我班幼兒人數(shù)較少,但幼兒普遍年齡偏小,均為3歲左右,且有大局部為初次上幼兒園,所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點制定了本期德育方案。
二、工作目標
1、萌發(fā)幼兒的愛心,從愛周圍的人開始,培養(yǎng)幼兒愛父母、愛師長,以及愛伙伴;進行初步的集體觀念教育,萌發(fā)幼兒的集體榮譽感和愛幼兒園、愛懷化、愛祖國的情感。
2、養(yǎng)成初步的生活習慣和衛(wèi)生習慣,能遵守生活作息制度,不挑食、不偏食,早睡早起。有自我保護意識,不玩危險物品,遵守交通規(guī)那么,有病及時告訴成人,配合治療。養(yǎng)成初步的禮貌和守紀習慣,會使用簡單的禮貌用語,不打人、罵人,與同伴能友好相處,樂意幫助同伴,遇事能謙讓。培養(yǎng)初步的勞動興趣,知道自己能做的事應該自己做;
3、培養(yǎng)健康、穩(wěn)定的情緒和活潑開朗、熱情大方的性格,有同情心、寬容心,能原諒、諒解別人,能積極、主動地和小朋友交往;喜愛體育運動和藝術活動,有獨立做事的愿望,自己能做的事不依賴別人幫助,有一定的靈活性和機智性。老實,不說謊,做錯事能成認并改正。
三、工作內容
1、愛集體教育。喜歡上幼兒園,在集體中保持愉快穩(wěn)定的情緒。在老師的要求下,能關心保護班上的東西。在成人鼓勵下,能愉快地參加幼兒園各項活動,習慣集體生活。能與同伴分享玩具。能熟悉本班幼兒的姓名。
2、愛勞動教育。知道幼兒園老師和父母工作很辛苦,愿意學做事,不事事依賴他人。要自己吃飯、穿上脫掉衣服、上廁所,學會正確使用玩具、圖書以及學習用具的使用方法。能按要求自己擺放小椅子。保護玩具,不亂丟果皮,不損壞東西,節(jié)約用水,洗手時不玩水。
3、愛家鄉(xiāng)、愛祖國教育。知道自己是中國人,中國好,認識國旗,知道升旗、唱國歌時要立正。知道自己的家鄉(xiāng)是懷化,愛家鄉(xiāng)的環(huán)境和周圍的人。
4、愛學習的教育。喜歡參加集體活動,在老師和家長的提醒、幫助下,能選擇活動內容,有初步的規(guī)那么意識。經過努力完成一項任務后感到很快樂。了解一年四季的變化,觀察四季植物的生長。
5、生活習慣的教育。注意保持手、臉部的清潔,會用正確的方法洗手、洗臉。會用勺子吃飯,養(yǎng)成按時進餐、飯后漱口、擦嘴、不挑食的習慣。不把手指、玩具放入口中,不玩刀、剪、玻璃等利器,生病時愿意去醫(yī)療看病,打針、吃藥時不哭。
6、文明禮貌教育。在成人提醒下,每天早上向父母問好,道再見,見到老師會站好。會正確使用“請、謝謝、對不起、沒關系、再見〞等禮貌用語,見到長輩、同伴、熟人會主動問好。能有禮貌地做小客人,未經允許,不隨便亂翻別人的東西。能與同伴友好相處,不打人罵人,不成心擾亂別人。
7、遵守紀律教育。知道幼兒園的玩具應該大家一起玩,輪流玩,初步做到不爭搶、不獨占玩具。保護玩具,用完后整理好并放回原處。知道應遵守各項生活常規(guī)和活動常規(guī),在老師提醒下做到“三輕〞:走路輕、說話輕、取放東西輕。
8、良好的個性心理品質的教育。經常保持活潑愉快的情緒,不愛哭,不隨便發(fā)脾氣,能合群。愿意做好孩子,自己有事或有要求,能對成人說,在成人的要求下能完成一些任務。不糾纏成人,會獨立游戲。
德育年度工作方案篇3
一、指導思想:
以"以人為本"的思想為指導,充分發(fā)揮學生的主體意識,結合“黃河文化〞特色學校的進一步深化,注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內容針對性為目標加強活動建設。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。穩(wěn)固校園文化建設成果,強化學生個體,良好品德行為習慣的養(yǎng)成,探索學生良好心理素質形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進學生全面開展和健康成長。
二、工作要點:
1、發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內創(chuàng)設“全員育人〞的氣氛,樹立“人人都是德育工作者〞的意識,促進和推動學校德育工作。
2、結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任例會學習、經驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作,通過三心〔愛心、耐心、恒心〕一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。
三、工作目標:
〔一〕加強學生日常行為標準教育。
〔二〕加強法制教育,加強平安教育,確保學期內無責任事故發(fā)生。
〔三〕深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質,打造學校德育品牌。
〔四〕堅持“三個加強〞,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設,加強德育科研,調動校內各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進學校。
〔五〕進一步加強德育常規(guī)工作的管理,加強檢查力度。
1、加強值周工作管理。學校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強對學生的儀表儀容、紅領巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,加大對嚴重違反學校規(guī)章制度的學生的處分力度,每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士〞小組成員和學校值日領導站在學校門口監(jiān)督,以保證學校良好的秩序和風氣。
2、嚴格標準升旗儀式,進行富有成效的國旗下教育活動,有學生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進行教育,具有真實可信度,激發(fā)學生的上進心。
3、繼續(xù)進行班級量化評比,每周公布一次,具體工程有:兩操、班紀班風、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。
4、繼續(xù)辦好家長學校,提高家教水平。本學期,特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。
〔六〕抓好德育根底教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。
1、主要是標準語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,標準學生日?;顒?,不在教室跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學生評選活動,學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結。
2、結合科學課程,加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養(yǎng),開展好學生的科普知識競賽活動。
3、繼續(xù)加強對學生的法制教育,交通平安知識教育,Du品知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。
4、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育〞為重點。
各班德育工作是學校工作的重要組成局部,我校將以爭創(chuàng)文明學校為目標,嚴格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項活動,為構建和諧校園而不懈努力!
四、活動安排:
二月份
1、制定德育工作方案。
2、開展班主任工作經驗交流會。
三月份
1、開展慶?!叭藡D女〞節(jié)感恩系列活動。
2、大力開展“學雷鋒、樹新風〞活動。
3、美化校園植樹活動
四月份
1、召開主題班隊會,演講活動
2、開展班主任工作經驗交流會。
3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。
4、迎接五一勞動節(jié)歌詠比賽。
五月份
1、開展慶?!澳赣H節(jié)〞系列活動。
2、開展教育示范生評比。
3、開展紀念詩人屈原“經典詩文〞誦讀活動。
六月份
1、開展慶祝“六、一〞兒童節(jié)系列活動。
2、開展班主任工作經驗交流會。
七月份
1、期末總結。
2、學生暑假實踐活動。
德育年度工作方案篇4
指導思想:對學生進行愛國主義教育,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,繼續(xù)加強對學生感恩教育和行為習慣的養(yǎng)成教育,構建和諧校園。
具體工作:
一、開展培養(yǎng)和弘揚中華民族精神活動月活動〔九月份〕
兩次班會:9月8日第九節(jié)慶教師節(jié)主題班會
9月22日第八節(jié)讓學生學會感恩主題班會,題目“愛惜糧食,從我做起〞
一次手抄報展:9月15日前展出
二、開展豐富多彩的學生活動,活潑校園文化生活,增強學生集體主義的凝聚力
1、九月份—體育節(jié)
活動內容:①跳繩、踢毽比賽②拔河比賽③男同學雙桿,女同學仰臥起坐比賽④高一播送操評比⑤九月二十九日下午、30日校體育運動大會
2、十月份—愛國主義教育系列活動
3、十二月份—藝術節(jié)
活動內容:①各年級大合唱比賽②藝術作品評比及展覽③文藝匯演
4、成立校合唱團長,張曉菲老師利用休息時間對學生進行培訓。
三、加強對學生行為標準的養(yǎng)成教育
目的:建立良好的學校秩序,保證學生有一個良好的學習環(huán)境。
措施:
1、六大德育修養(yǎng)目標:①遵守規(guī)那么②尊重他人③學會合作④有責任感⑤有進取心⑥恪守公德。
2、學習六習慣;①預習習慣②聽課習慣③適應老師習慣④閱讀習慣⑤行為習慣⑥反恩總結習慣。
3、日常行為標準六十條〔上學、進校、上課、課間休息、間操、眼操、午睡、自習、放學離校、衛(wèi)生、環(huán)境文明、保護公物、社會家庭〕,這樣使學校要求貫徹到班級,上下一致。
4、周總結制度
5、值周班制度
四、加強班主任隊伍建設
1、新老班主任結對子工作進一步落實。
2、每月一次全校班主任經驗交流會。
3、建立班主任資源庫。
4、聘請德育專家來校講課。
5、選派優(yōu)秀班主任外出學習、考察。
6、編寫《班主任工作案例集》。
7、寒假之前召開班主任工作交流會。
德育年度工作方案篇5
一、本學期根本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標。因此我合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標:超越自己,不斷進步。
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學風格。
通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
3、經常與各門學科的任課教師進行溝通,做好協(xié)調工作。
4、盡量做到面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,以點代面,用面促點。
5、要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在德育工作的開展與后進生的教育。
6、配合學校開展各項活動,使學生在活動中受到教育。
7、選舉班干部,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
二、具體措施
1、充分利用班會向學生進行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個良好的班集體,必須擁有一批團在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
總之,只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠,我相信,我努力。
德育年度工作方案篇6
工作目標:
1、在全校范圍內努力營造一個民主、寬松、和諧的學習、工作氣氛,形成一個領導團結、務實,尊師重教;教師熱愛學生,教書育人;學生全面開展的良好格局。
2、教師師德合格率到達100%,優(yōu)秀率到達80%以上。
3、學生行為標準合格率為100%,優(yōu)秀率85%以上,學生違法犯罪率為0。
4、爭創(chuàng)省級環(huán)境友好型學校。
一、加強德育隊伍建設,給德育工作提供有力的保障
進一步健全以校長、輔導員、年組長、班主任為主線的德育網絡,樹立人人都是德育工作者,處處事事皆育人的思想。
重點是加強班主任培訓學習、提高工作。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論,積極探索創(chuàng)立優(yōu)秀班級集體的有效途徑,具體內容為:〔1〕學習德育文件。學習心理教育理論?!?〕利用網絡如《教師在線》、《教育在線》等網站收集班主任管理方面的各種理論與經驗。閱讀《班主任之友》、《中小學德育》、《中小學心理健康教育》等相關的雜志,增強理論學習。做好自學的筆記?!?〕有關環(huán)境教育知識。
標準班主任工作考核,不斷提高班主任工作積極性。為了鼓勵先進,讓班主任在工作中不斷表達自身價值,進一步激發(fā)大家的上進心,學校組織各條線負責人、年級組長等成員,對班主任工作進行量化考核,將每個班級的常規(guī)管理水平、校級以上活動的參與、獲獎情況、班主任工作的學生、家長滿意率等情況作為考核依據(jù),考核結果直接與評先、評優(yōu)掛鉤。本學期要評選優(yōu)秀班主任、準班主任。
二、加強校園文化建設,爭創(chuàng)環(huán)境友好型學校
校園環(huán)境是學校精神文明建設的窗口,同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氣氛,高雅的校園文化,給人以發(fā)奮向上的力量。
〔1〕精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設計,突出環(huán)境教育主題,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設一個“人與自然和諧相處〞的環(huán)境教育氣氛,讓學生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。
〔2〕在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡,無球印腳印,無亂涂亂刻亂貼;自行車和其他類型車輛及物品堆放、停放標準整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。
〔3〕搞好班級文化環(huán)境建設:各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準,又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境,辦好班級黑板報、英語角、知識角、生物角等陣地;在班級環(huán)境建設中表達學生全員參與的主體意識,每月板報均以環(huán)境教育為內容,分別設立不同的主題。
〔4〕繼續(xù)辦好紅領巾播送,并以高質量的節(jié)目豐富師生課余生活,陶冶師生情操。抓好鼓號隊、紅領巾小記者隊等社團活動,積極開展學生喜聞樂見、積極向上的文體、娛樂、科技活動,形成豐富多彩、健康生動的校園文化?!惨原h(huán)境教育為重點〕
〔5〕9月中旬開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士〞主題班隊會評比,中心校全部接收檢查驗收,其他學校至少1節(jié),多者不限。為十一前召開大隊會做準備。迎接區(qū)“班主任根本功競賽〞——班會說課比賽〔做課件〕。
三、以“五大教育〞為重點,優(yōu)化德育內容
1、進一步加強養(yǎng)成教育
根據(jù)《小學生守那么》、《小學生日常行為標準》并結合學校實際,制定《小學生行為標準細那么》,組織學生進行學習,力求曉之以理、動之以情。著眼細節(jié)進行教育,利用一切時機導之以行。把《標準》上墻,并多設置一些富有教育內涵、學生易于接受的`宣傳標語,營造良好的育人環(huán)境。每位班主任都要利用“班隊活動課〞等有方案地進行適合各年齡段學生特點的教育,堅持從細節(jié)著手,循序漸進,持之以恒,加強訓練,使學生學會文明健康的生活方式,做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、保護公物,做到儀表整潔,行為文明,維護秩序,遵紀守法,養(yǎng)成良好的行為標準等。重視抓一年級新生的入學教育,迅速適應小學學習和生活環(huán)境,培養(yǎng)他們良好的學習和生活習慣。即:
早睡早起勤鍛煉,輕松迎接每一天;整理衣冠講衛(wèi)生,干凈整潔每一天;主動招呼有禮貌,微笑待人每一天;物歸原處有收拾,關愛他人每一天;不吃零食愛糧食,勤儉節(jié)約每一天;新聞摘要勤了解,關注時事每一天;學校趣事告家長,親子交流每一天;讀書看報常交流,自我欣賞每一天;積極勞動樂助人,友善鄰里每一天;做件好事不留名,快樂欣慰每一天。
〔1〕完善值日〔周〕制度,做好學生常規(guī)的檢查,做到有記錄,對各班的衛(wèi)生、紀律、兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,每周進行小結,考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗
〔2〕堅持每周一次升旗儀式,組織好“國旗下講話〞〔突出環(huán)境教育內容〕。
〔3〕廣泛深入地開展社會實踐活動。發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗的作用,增強自我管理意識。
2、加強民族精神教育
將優(yōu)良道德思想和行為準那么與公民道德標準結合起來,根據(jù)不同年齡層次學生特點,廣泛宣傳,反復教育,長期熏陶。
以愛國主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,結合校風校紀、行為習慣養(yǎng)成、尊師重教等教育內容,組織開展“弘揚和培育民族精神,加強青少年學生思想道德建設〞主題教育活動。組織學生觀看愛國主義影視片,加強愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;要繼續(xù)發(fā)揮愛國主義教育基地的作用,適時組織師生前往參觀學習,接受革命傳統(tǒng)教育。以班級評比和各類活動為載體,對學生進行以集體主義為核心的價值觀教育。使學生樹立集體主義思想,發(fā)揚無私奉獻精神。要幫助學生正確認識社會上存在的各種消極現(xiàn)象,培養(yǎng)區(qū)分是非、善惡的能力。反對拜金主義、享樂主義、極端個人主義。
〔1〕9月1日,全體師生共同觀看中央電視臺的“開學第一課〞,9月3日,上交觀后感,每班3——5篇。
〔2〕認真開展“心系家鄉(xiāng)、健康成長〞為主題的愛國主義讀書教育活動。主要以《濱海新錦州》為讀書內容,十月份開展讀書征文活動。
〔3〕充分利用學校宣傳黑板報〔隔周一次〕、紅領巾播送站〔每周午間〕等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚民族精神。
〔4〕國慶節(jié)前夕,召開“我為祖國獻綠色〞主題大隊會,慶祝建國61周年。
3、加強平安法制教育
〔1〕充分發(fā)揮法制副校長的作用,要積極利用多種形式和學生易于接受的方式,開展生動活潑的法制教育,營造良好的法制教育環(huán)境,使學生在潛移默化中感受法治精神,提高法律素質。學校領導要帶頭學習法律知識,增強法制觀念,依法履行管理職責,不斷增強師生的法律意識和利用法律保護自身合法權益的能力。
〔2〕加強對平安的宣傳與教育力度,幫助學生增強平安意識,養(yǎng)成平安行為習慣,提高平安防范能力。扎實引導和監(jiān)控學生的課間、午間活動,杜絕一切平安事故的發(fā)生??茖W設計平安事故處理緊急預案,切實作好平安事故處理工作。
〔3〕加強平安教育,強化平安意識。落實《未成年人保護法規(guī)定》的12周歲以下青少年和兒童嚴禁騎自行車。拒絕不良行為。不在無證攤點買零食和油炸食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入。
(4)加強法制教育。組織學習《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法規(guī),建立健全法制副校長、法制輔導員制度,為學校法制教育的開展創(chuàng)造良好的條件。要積極利用多種形式和學生易于接受的方式,開展生動活潑的法制教育,營造良好的法制教育環(huán)境。
4、開展心理健康教育
〔1〕廣泛開展心理健康知識的宣傳活動。組織教師學習有關的心理健康方面的知識,在校內普及心理健康知識,讓老師人人懂點心理健康知識,讓教師人人明確對學生進行心理健康教育的重要性,掌握心理健康教育的方法,使心理健康教育成為全員參加的“大合唱〞。
〔2〕加強心理健康教育。結合健康教育、品德與生活等學科的教學活動,結合學生的日常學習、生活、工作,多渠道地了解和掌握學生的心理問題,經常性地通過板報、講座、咨詢、問卷調查等形式進行心理健康教育,及時幫助學生糾正心理偏差、解決心理障礙。
〔3〕設立“知心姐姐信箱〞,開放“陽光對話〞,對有心理問題的學生及時進行疏導,同時做好保密工作。舉辦專題心理教育講座,聘請專家作理論指導。做好特殊學生的轉化工作,把心理健康教育與“特殊學生〞轉化工作有機結合,提高轉化率。
(4)根據(jù)學生的心理特點和身心開展規(guī)律,做到面向全體與關注個別相結合,有針對性地開展教育,排解學生的心理困擾,健全學生的人格情操;要通過開設心理健康選修課、活動課、專題講座和心理咨詢等多種途徑,把心理健康教育貫穿在學校教育活動之中。
5、構建三維網絡教育
〔1〕提高家教水平。繼續(xù)按標準化要求辦好家長學校,做到目標明確,方案落實,標準嚴格,內容針對性、實用性強,并且認真做好資料收集、積累工作,本學期重點辦好一年級新生的家長學校。做好與學生家長的聯(lián)系工作,特別重視做好后進生家長的經常性聯(lián)系。
〔2〕召開學校、班級家長座談會,溝通情況,交流家教經驗和體會,促進家長與教師間的情感交流,進一步聽取家長對學校、班級管理和教育教學的意見。
〔3〕營造良好環(huán)境。加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的育人環(huán)境。充分發(fā)揮家長委員會、德育基地的作用,開展共建活動,形成齊抓共管的局面。
〔4〕主動加強與關工委的密切配合。關工委離退休老同志是國家的珍貴財富,是溝通學校和社會的橋梁,在關心下一代工作中有著不可替代的作用。各校要主動與關工委密切配合,要為關工委創(chuàng)造必要的工作條件,發(fā)動更多的老同志參加關工委工作,充分發(fā)揮關工委老同志在參與學校德育工作中的政治、經驗、威望和時空優(yōu)勢。
〔5〕主動協(xié)調開展各種共建活動。要主動與綜治、公安、司法等部門配合,加強對學校周邊和校外教育場所的整治,加強對學生的法制教育,預防和減少中小學生違法犯罪。主動與文化、播送影視和出版部門協(xié)調,加強文化市場管理,去除文化垃圾,取締非法社會文化活動場所;積極創(chuàng)作、出版和播放更多更好的有益于青少年健康成長的文化藝術和影視作品。主動與部隊、公安干警開展共建活動等。
〔6〕“關愛留守孩子〞,保衛(wèi)組要負責對留守孩子的情況統(tǒng)計上報工作,并建立檔案,為他們的健康成長創(chuàng)造有利條件;少先隊要結全學校的實際情況,開展“手拉手〞、“結對子〞活動。
四、主要活動安排:
八月份:
1、8月30日,落實德育工作方案。
2、新一年召開家長會。
九月份
主題:行為標準教育、環(huán)境教育
1、做好新生“校訊通〞的工作,9月2日上交確認單,9月3日上傳家長電話號碼。
2、繼續(xù)征訂家長學校教材《不輸在家庭教育上》,每本30元。9月10日前結束。
3、做好暑假工作總結,組建大隊部。
4、布置好教室環(huán)境,出好第一期黑板報,營造開學氣氛。
5、舉行開學典禮,召開第一次班會,組織學習學生行為標準細那么,幫助學生明確標準要求。
6、完成少先隊工作方案、班主任和科任德育工作方案。
7、國家課題“和諧德育〞優(yōu)秀科研成果和優(yōu)秀教師評選,評審費120元?!采蠈W期參加結題的教師如果還想參評,可以不交成果直接交評審費即可〕,優(yōu)秀教師根據(jù)幾年來參加課題研究情況綜合評定。
7、慶祝教師節(jié)活動。
8、月末召開慶祝建國61周年主題大隊會。
十月份
主題:愛國主義教育
1、開展“心系家鄉(xiāng)、健康成長〞為主題讀書征文活動,每班3-5篇。
2、開展“班主任根本功競賽〞——班會說課比賽〔做課件〕,評審費50元。
十一月份
主題:感恩教育
1、家長學校活動。
2、開展市級“家長會〞評優(yōu)活動〔交送光盤〕評審費50元。
十二月份
主題:法制平安教育
1、開展交通平安、法制知識講座。
2、進行“家庭教育知識〞培訓〔講師團活動〕
3、元旦慶?;顒?。
一月份
主題:自我評價教育
1、學生成
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