小學(xué)語(yǔ)文人教三年級(jí)下冊(cè) 《鹿角與鹿腿》

讀準(zhǔn)字音yúnchènsājīn勻稱

撒腿

不禁

稱撒禁

chèn勻稱稱心chēng

美稱稱贊

sā撒開(kāi)撒手

sǎ撒種播撒

jīn情不自禁

jìn嚴(yán)禁監(jiān)禁

口渴喝水發(fā)現(xiàn)注意

美麗的角欣賞差點(diǎn)送命難看的腿抱怨獅口逃生讀一讀

美麗的角欣賞差點(diǎn)送命難看的腿抱怨獅口逃生叢林中，一只漂亮的鹿（）自己（），抱怨自己（），結(jié)果在獅子追來(lái)時(shí)，卻因（）而（），（）卻讓他（）。用上這些詞語(yǔ)說(shuō)一說(shuō)課文講了一個(gè)什么故事。欣賞美麗的角難看的腿美麗的角難看的腿差點(diǎn)送命獅口逃生鹿忽然發(fā)現(xiàn)自己倒映在水中的影子：“這是我嗎？”他從來(lái)沒(méi)有注意到自己是多么漂亮！他不著急離開(kāi)了，對(duì)著池水欣賞自己的美麗：“?。∥业纳碜佣嗝磩蚍Q，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚?！笨焖倌x，想一想課文哪些句子寫了鹿的美麗？用橫線勾畫出來(lái)。鹿忽然發(fā)現(xiàn)自己倒映在水中的影子：“這是我嗎？”他從來(lái)沒(méi)有注意到自己是多么漂亮！他不著急離開(kāi)了，對(duì)著池水欣賞自己的美麗：“??！我的身子多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚?！弊x一讀這三句話，你有什么發(fā)現(xiàn)？鹿忽然發(fā)現(xiàn)自己倒映在水中的影子：“這是我嗎？”他從來(lái)沒(méi)有注意到自己是多么漂亮！他不著急離開(kāi)了，對(duì)著池水欣賞自己的美麗：“??！我的身子多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚?！庇懻撘幌拢哼@三個(gè)詞語(yǔ)位置能換一換嗎？發(fā)現(xiàn)：事物本來(lái)存在，只不過(guò)不知道。本文是指鹿現(xiàn)在才知道自己影子的存在，但是它的影子一直存在，只不過(guò)它以前不知道而已。注意：表示集中精力地看。欣賞：表示喜歡、享受地看某種事物。三個(gè)詞語(yǔ)的不同意思鹿忽然發(fā)現(xiàn)自己倒映在水中的影子：“這是我嗎？”他從來(lái)沒(méi)有注意到自己是多么漂亮！他不著急離開(kāi)了，對(duì)著池水欣賞自己的美麗：“啊！我的身子多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚?！蹦隳茏x好這三句話嗎？A:我的身子多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚。

B:

啊！我的身子多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚。對(duì)比讀一讀

“??！我的身段勻稱，我的角精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！”

多么多么

鹿忽然看見(jiàn)了自己的腿，不禁撅（juē）起了嘴，皺起了眉頭：“唉！這四條腿太纖細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！”

你能用一個(gè)詞來(lái)概括鹿的心理感受嗎?鹿對(duì)見(jiàn)到自己的腿又是什么態(tài)度呢？

鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅（juē）起了嘴，皺起了眉頭：“唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！”抱怨嫌棄難過(guò)鹿忽然看見(jiàn)了自己的腿，不禁撅起了嘴，皺起了眉頭：“唉！這四條腿太纖細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！”

鹿忽然看見(jiàn)了自己的腿，不禁抱怨起來(lái)：“這四條腿太纖細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！”

讀一讀，直接用“抱怨”表達(dá)好不好？A.他不著急離開(kāi)了，對(duì)著池水欣賞自己的美麗：“??！我的身子多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚?！盉.鹿忽然看見(jiàn)了自己的腿，不禁撅起了嘴，皺起了眉頭：“這四條腿太纖細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！”對(duì)比讀一讀，感受鹿的心情變化。就在他沒(méi)精打采準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，忽然聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲。他機(jī)靈地支起耳朵。不錯(cuò)，正是腳步聲。鹿猛一回頭，哎呀，一頭獅子正悄悄地向自己逼近。此時(shí)，忽然發(fā)生了什么呢？讀一讀。鹿不敢猶豫，撒開(kāi)長(zhǎng)腿就跑。有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦來(lái)蹦去，不一會(huì)兒，就把兇猛的獅子甩在后面。就在獅子灰心喪氣不想再追的時(shí)候，鹿的角卻被樹(shù)枝掛住了。獅子趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，猛撲過(guò)來(lái)。眼看就要追上了，鹿用盡全身力氣，使勁一扯，才把兩只角從樹(shù)枝中掙脫出來(lái)，然后又拼命向前奔去。誰(shuí)來(lái)為大家讀一讀？

鹿的角雖然

，但是

。

鹿的腿雖然

，但是

。你能用上“雖然……但是……”評(píng)價(jià)一下鹿的腿和角嗎？故事講到這兒，下面的說(shuō)法你贊成哪一種？說(shuō)說(shuō)你的理由。A.美麗的鹿角無(wú)關(guān)緊要，實(shí)用的鹿腿才是最重要的。B.鹿角和鹿腿都很重要，它們各有各的長(zhǎng)處。C.像鹿角這樣美麗的事物，價(jià)值更大。選一選，說(shuō)一說(shuō)鹿跑到一條小溪邊，停下腳步，一邊喘氣，一邊休息。他嘆了嘆氣，說(shuō)：“兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生！”一起讀一讀吧！A.他嘆了嘆氣，說(shuō)：“咦！兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生?！盉.他嘆了嘆氣，說(shuō)：“啊！兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生?！盋.他嘆了嘆氣，說(shuō)：“唉！兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生?！比绻由险Z(yǔ)氣詞，你認(rèn)為該加哪一個(gè)？角：美麗欣賞差點(diǎn)兒送命腿：難看抱怨獅口逃生假如你是小鹿，回家后會(huì)怎么把這個(gè)故事講給爸爸媽媽聽(tīng)呢？試試吧，可以用上下面的詞語(yǔ)。（1）讀了這個(gè)故事你明白了什么？從鹿身上我們看到