初二政治答題方法技巧

本文格式為Word版，下載可任意編輯——初二政治答題方法技巧想學(xué)好政治，就務(wù)必（總結(jié)）（學(xué)習(xí)（方法））（閱歷），將其用到學(xué)習(xí)中來，融會貫串、不斷調(diào)整，學(xué)習(xí)勞績方能提高。下面就是我給大家?guī)淼某醵未痤}方法技巧，夢想大家熱愛！

選擇題

1、看清選擇題題干的要求，讀懂題干的意思，選出最符合題意的選項。譬如，“正確的是”、“理由是”、“錯誤的是”;

2、要專心讀完ABCD四個選項，再舉行選擇;假設(shè)有組合選項，那么要學(xué)會運用擯棄法，即要會擯棄說法錯誤的選項，或者說法本身正確，但是和題目意思沒有關(guān)系的選項;

3、考試時，選擇題不能每題都翻書，時間不允許。所以選擇題要做好，平日還是要穩(wěn)定好根基學(xué)識。

4、選擇題做的時候要留心斟酌后做出選擇。不要躊躇或者反復(fù)修改，往往會出紕漏。

判斷題

1、與課本學(xué)識有出入的，典型的就是說錯了概念，張冠李戴，斷定是錯的;

2、有些判斷題可能是在書上找不到原話，要根據(jù)書本學(xué)識舉行推理的，那么可以試著舉反例!假設(shè)經(jīng)得起推敲，舉不出反例來推翻的，那么這個說法就是正確的。反之，經(jīng)不起推敲的，就是錯誤的;

3、有些判斷題文字較多，可能有幾個分句組成，更加留神內(nèi)在的聯(lián)系，譬如因果關(guān)系是否成立。確定要看到結(jié)果一個字才能下判斷，不能看幾個字或者看半句就輕易下結(jié)論;

4、假設(shè)覺得有道題目說法說得有問題，但是又不能分外確定，往往在這個時候，這道題目是錯誤的可能性更大一些。(這個方法不建議常用，一般還是要百分百確定后再舉行對錯的判斷!)

簡答題和分析說明題

1、（快速閱讀）材料，理解材料的大意。

2、留心(一個字一個字的)閱讀問題，理解問題的要求。找出問題中的關(guān)鍵詞和答題角度。(每個關(guān)鍵詞可能就是一個答題角度)問題化解后，無外乎就這三種類型：是什么?為什么?怎么樣?

3、帶著問題持續(xù)再去讀一下材料，要徹底理解材料的意思。

4、找出問題與課本學(xué)識的結(jié)合點，確定答題的角度和要點。

5、根據(jù)問題所給的分?jǐn)?shù)，確定答案的多少和條數(shù)。(如1——2分答一條。3——4分答兩條。5——6分答三條。7——8分答四條等。)

6、假設(shè)你所確定的答案角度多，所答題給的分?jǐn)?shù)又少，你就要選擇最能說明此題內(nèi)容的答案寫在最前面，要分清主次!先寫最直接能聯(lián)想到的?；蛘甙褞讉€方面的答案，融合在一起，概括性地去做出答案。

7、要生動地去答題，不能死搬課本的學(xué)識。確定要結(jié)合問題和材料回復(fù)。中考命題一向是要求結(jié)合材料的實際來回復(fù)問題的。所以，我們確定不能用做過的任何題目的答案去應(yīng)付新的試卷，更不能靠背題目的答案去應(yīng)付政治開卷的中考。

8、要用課本的學(xué)識去答題，即回歸課本，不要用自己的語言隨意說，或機(jī)械的重復(fù)材料內(nèi)容。要記住，學(xué)識點才是得分點!這是平日一向強(qiáng)調(diào)的。即便是題目要求結(jié)合自身實際回復(fù)，也要先寫出書上的學(xué)識點，再自己組織答案去補(bǔ)充完整。

主觀題

(1)“說明、反映”類：解答這類題先回復(fù)材料本身陳述的是什么問題，再運用所學(xué)學(xué)識分析回復(fù)這個問題的實質(zhì)即通過什么反映什么。

(2)“啟示”類：先找出材料所表達(dá)的問題(現(xiàn)象)產(chǎn)生的理由或材料中人物事情的特點，也就是先回復(fù)出“材料反映什么”，然后再在此根基上回復(fù)相關(guān)的重要學(xué)識點，更加是要結(jié)合材料和問題，寫出在這方面正確的做法、重要的道理是什么。(3)“作為中學(xué)生面對某問題該怎么辦”類：根本上要從意識和行動兩個方面去回復(fù)。概括一般涉及到的內(nèi)容主要有：A)樹立崇高遠(yuǎn)大的夢想，發(fā)揚繁重奮斗的精神;B)努力學(xué)習(xí)科學(xué)（文化）學(xué)識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐才能;C)立志成才，肩負(fù)起民族振興的使命;D)鞏固法制觀念，提高思想道德覺悟，依法自律，依法維護(hù)自已的合法權(quán)益;E)正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)，積極同違法犯罪作斗爭;F)鞏固環(huán)保意識，落實環(huán)保行動等。(這個等初三新課全部終止后，還會給大家再整理，要把全體和青少年有關(guān)系的學(xué)識點整理出來，以備后用。)

(4)“建議”類：假設(shè)題目沒有給定角度，那么一般理應(yīng)從國家和個人兩個角度來回復(fù);假設(shè)有既定角度，要在給出的角度下，盡可能多的寫出具有可行性的建議。

(5)“如何”類：這類問法，往往是要我們回復(fù)怎么樣來做好或者實現(xiàn)一件事情，一般來說，還是先從國家和個人的角度去回復(fù)。然后再分成意識和行動兩個角度。

(6)“談?wù)勀愕目捶ɑ蛘吣銓Υ说氖煜ぁ边@類題目是類似辨析題的簡答題。首先要舉行判斷，然后，針對題目的陳述，你認(rèn)為對的片面要找出理由來支持，錯誤的片面要找到正確的學(xué)識點去改正，講的不完整的說法，要找到相關(guān)的學(xué)識點來補(bǔ)充完整。目前考的對比多的判斷結(jié)果是“片面的”，“不科學(xué)的”?！爸灰??就??”這種說法是最典型的片面的說法。而多個短句組成一個長句，里面有對有錯的，往往是不科學(xué)的判斷。這個平日練習(xí)了好多，夢想同學(xué)再好好穩(wěn)定。

(7)漫畫題：這一類考過屢屢，之前也解釋過答題方法。第一、漫畫有標(biāo)題要看標(biāo)題，會給你很重要的信息;其次、看清

漫畫中人物的言行，說了什么，做了什么，都是很重要的信息;第三、把人物言行引申到書上的學(xué)識點，結(jié)合問題舉行回復(fù);第四：確定要用書上的學(xué)識點舉行回復(fù)，不要自己像看圖（作文）那樣表述太多的個人情感和觀點。漫畫題近幾年在選擇、判斷和簡答分析題中都展現(xiàn)。根本上每年中考的試卷上起碼有兩道漫畫題，請同學(xué)們留神此類題目。

(8)材料是圖表或者數(shù)據(jù)表格的題目：這類題目平日看的也對比多。第一：表格或者圖表有標(biāo)題的也要看標(biāo)題，要領(lǐng)會這個數(shù)據(jù)是關(guān)于什么方面的;其次：看清表格的內(nèi)