高三歷史一輪復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件：英國(guó)君主立憲制的建立

英國(guó)君主立憲制的建立英國(guó)君主立憲制的建立1、教材地位：本課是世界古代史與近代史的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)和分水嶺。英國(guó)開(kāi)創(chuàng)了民主政體的先河，它在君主立憲制的政治框架內(nèi)，用和平、漸進(jìn)方式實(shí)現(xiàn)政治權(quán)力的轉(zhuǎn)移，從而完成了政治民主化歷程。樹(shù)立了一面旗幟，成為各國(guó)學(xué)習(xí)效仿的對(duì)象；其在代議制基礎(chǔ)上產(chǎn)生的議會(huì)制、內(nèi)閣制、分權(quán)制、政黨制、君主立憲制對(duì)英國(guó)和世界都有深遠(yuǎn)的影響。2、課標(biāo)要求：

了解《權(quán)利法案》的規(guī)定和責(zé)任制內(nèi)閣形成的史實(shí)；理解英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制的特點(diǎn)。一、教材分析1、教材地位：一、教材分析3、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：了解《權(quán)利法案》的內(nèi)容和責(zé)任內(nèi)閣制的形成過(guò)程，理解英國(guó)君主立憲制的特點(diǎn)。過(guò)程與方法：通過(guò)閱讀《權(quán)利法案》等的具體條文，培養(yǎng)學(xué)生閱讀概括能力。情感態(tài)度價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)民主與專(zhuān)制斗爭(zhēng)復(fù)雜性與曲折性；體會(huì)在英國(guó)代議制確立過(guò)程中妥協(xié)、漸進(jìn)、制衡、創(chuàng)新等精神。4、教學(xué)重、難點(diǎn)：

重點(diǎn)：《權(quán)利法案》，責(zé)任內(nèi)閣制形成（史實(shí)）

難點(diǎn)：理解英國(guó)君主立憲制的特點(diǎn)（認(rèn)識(shí)）3、教學(xué)目標(biāo)：4、教學(xué)重、難點(diǎn)：二、學(xué)情分析本課而言，學(xué)生主要側(cè)重于了解英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的一些重大事件，關(guān)于英國(guó)的政治制度的有關(guān)知識(shí)比較陌生，而且本課的知識(shí)時(shí)間跨度大、政治性強(qiáng)。三、教法學(xué)法本課教學(xué)主要在教師的引導(dǎo)下，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。主要采用史料分析法、問(wèn)題探究法、情境教學(xué)法、多媒體輔助教學(xué)法等教學(xué)手段，讓學(xué)生的思維能力得到提高。二、學(xué)情分析三、教法學(xué)法2014年4月7日，新西蘭惠靈頓，威廉王子與凱特王妃帶著剛滿(mǎn)8個(gè)月的小王子一同到新西蘭訪問(wèn)。對(duì)于王室小成員的出訪，媒體上戲稱(chēng)為“尿布外交”。今天的英國(guó)為什么還會(huì)有王室？為什么英國(guó)王室的出訪引起世界各大媒體的極度關(guān)注？王室的出訪意味著什么？設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)時(shí)政新聞導(dǎo)入，拉近歷史與現(xiàn)實(shí)的距離，讓學(xué)生迅速融入歷史情境。2014年4月7日，新西蘭惠靈頓，威廉王子與凱特王妃帶著剛滿(mǎn)國(guó)王如果超慣例征稅，必須召集大議會(huì)征求全國(guó)公意。若不經(jīng)合法裁決和本國(guó)法律之審判，國(guó)王不得將任何自由人逮捕囚禁，不得剝奪其財(cái)產(chǎn)?！洞髴椪隆诽釂?wèn)：《大憲章》限制了國(guó)王哪些權(quán)力？歷史傳統(tǒng)：《大憲章》與議會(huì)的雛形國(guó)王如果超慣例征稅，必須召集大議會(huì)征求全國(guó)公意。歷史傳統(tǒng)：《年代事件1215年約翰王簽署《大憲章》，確立了“王在法下”的原則1258年亨利三世被迫接受牛津條例，承認(rèn)議會(huì)獨(dú)立于國(guó)王并定期開(kāi)會(huì)的法定存在1295年愛(ài)德華一世為籌集軍費(fèi)召集“模范議會(huì)”并使之成為慣例1327年議會(huì)通過(guò)《斥國(guó)王書(shū)》，廢黜愛(ài)德華二世，立其子為國(guó)王，開(kāi)創(chuàng)了議會(huì)彈劾國(guó)王的先例1343年在議會(huì)內(nèi)部逐漸分為上、下兩院，既貴族院和平民院設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)補(bǔ)充歷史資料，使學(xué)生了解中世紀(jì)君主制、議會(huì)制已經(jīng)成為英國(guó)這個(gè)封建國(guó)家的傳統(tǒng)，并且通過(guò)對(duì)《大憲章》文本資料的分析，使學(xué)生了解英國(guó)有著“王權(quán)有限”的政治傳統(tǒng)。年代事件1215年約翰王簽署《大憲章》，確時(shí)間16401649165316601688民主專(zhuān)制革命開(kāi)始兩次內(nèi)戰(zhàn)建共和國(guó)處死國(guó)王克倫威爾就任“護(hù)國(guó)主”斯圖亞特王朝復(fù)辟光榮革命CharlesⅠCromwellCharlesⅡJamesⅡWilliamIII處死國(guó)王——請(qǐng)回國(guó)王——“進(jìn)口”國(guó)王一、進(jìn)程：

1、政治背景——資產(chǎn)階級(jí)革命（1640——1688）？？設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命過(guò)程的講述，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)民主與專(zhuān)制斗爭(zhēng)復(fù)雜性與曲折性（落實(shí)情態(tài)目標(biāo)），并在此基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)和體會(huì)國(guó)王對(duì)于英國(guó)人的重要性。時(shí)間16401649165316601688民主材料一：17世紀(jì)初，英國(guó)處在斯圖亞特王朝的統(tǒng)治之下，國(guó)王詹姆士一世和查理一世標(biāo)榜“君權(quán)神授”，并宣稱(chēng)議會(huì)的權(quán)力來(lái)自國(guó)王。材料二：光榮革命是英國(guó)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從表面上看似乎一切都沒(méi)有變化，只是換了國(guó)王，但實(shí)質(zhì)上新國(guó)王是議會(huì)創(chuàng)造出來(lái)的，沒(méi)有議會(huì)就沒(méi)有國(guó)王的王位，……既然創(chuàng)造了國(guó)王，主權(quán)當(dāng)然在議會(huì)了。

—錢(qián)乘旦許潔明《英國(guó)通史》從材料一到材料二，國(guó)王的權(quán)力有何明顯區(qū)別？

設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)史料對(duì)比，一方面培養(yǎng)學(xué)生分析材料的能力，另一方面使學(xué)生明確光榮革命“光榮”的意義（非革命的手段改變了君權(quán)來(lái)源）。材料一：17世紀(jì)初，英國(guó)處在斯圖亞特王朝的統(tǒng)治之下，國(guó)王詹姆未經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；未經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能征稅;未經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能在和平時(shí)期招募或維持常備軍議會(huì)必須定期召開(kāi)；設(shè)立審理宗教事務(wù)之欽差法庭之指令，以及一切其他同類(lèi)指令與法庭，皆為非法。議會(huì)議員之選舉應(yīng)是自由的。議會(huì)之演說(shuō)自由、辯論或議事之自由，不應(yīng)在議會(huì)之外任何法院或任何地方，受到彈劾或詢(xún)問(wèn)。為伸雪一切訴冤，并為修正、加強(qiáng)與維護(hù)法律起見(jiàn)，議會(huì)應(yīng)經(jīng)常集會(huì)選舉權(quán)言論自由權(quán)集會(huì)權(quán)征稅權(quán)立法權(quán)軍事權(quán)司法權(quán)歸納：限制了國(guó)王哪些權(quán)力？保障了議會(huì)哪些權(quán)利？核心理念：法律高于王權(quán)基本原則：議會(huì)主權(quán)、法律至上立法權(quán)從國(guó)王轉(zhuǎn)移到議會(huì)設(shè)計(jì)意圖：使學(xué)生明確《權(quán)利法案》繼承了《大憲章》“限制王權(quán)”的傳統(tǒng)，又賦予其近代的意義。論從史出，突破重點(diǎn)一、進(jìn)程：2、法律基礎(chǔ)——《權(quán)利法案》未經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；1701年《王位繼承法》1、當(dāng)今國(guó)王無(wú)嗣，死后其王位由安妮公主繼承，安娜公主無(wú)嗣，死后其王位由國(guó)王詹姆士一世的孫女、已故波希米王后的女兒、漢諾威選侯索菲亞公主及其信仰新教的后裔繼承。2、法案還規(guī)定英國(guó)王位不能傳給天主教徒，凡英國(guó)國(guó)王必須參加英國(guó)國(guó)教會(huì)；3、法官的任免權(quán)不再屬于國(guó)王而屬于議會(huì)。以后凡議會(huì)譴責(zé)、定罪的人，國(guó)王都不能任意赦免等。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)《王位繼承法》的補(bǔ)充，使學(xué)生了解其限制了英王的繼承權(quán)，并且司法權(quán)獨(dú)立于王權(quán)。1701年《王位繼承法》1、當(dāng)今國(guó)王無(wú)嗣，死后其王位由安妮公

在威廉三世和安妮女王統(tǒng)治時(shí)代，國(guó)王還有行政大權(quán)，他能任免大臣。大臣還是國(guó)王的奴仆，而不是議會(huì)選出來(lái)的?！?。

——《近代英國(guó)史》設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)閱讀材料使學(xué)生明確《權(quán)利法案》頒布后，國(guó)王仍保留行政權(quán)。從而引出責(zé)任制內(nèi)閣的形成。在威廉三世和安妮女王統(tǒng)治時(shí)代，國(guó)王還有行政大權(quán)，他能1689年《權(quán)利法案》限制王權(quán)（國(guó)王仍擁有行政權(quán)等）1714年喬治一世以外國(guó)人的身份入主英國(guó)形成了國(guó)王不出席內(nèi)閣的慣例1721年沃爾波爾開(kāi)創(chuàng)下院多數(shù)黨領(lǐng)袖任首相并組閣的先例1746年喬治二世時(shí)期，開(kāi)創(chuàng)了內(nèi)閣成員集體負(fù)責(zé)，在大政方針上保持一致，與首相共進(jìn)退的先例。提問(wèn)：責(zé)任制內(nèi)閣形成后，行政權(quán)發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)移？國(guó)王地位怎樣？諾斯開(kāi)創(chuàng)了一旦內(nèi)閣受到下院的反對(duì)，首相就要辭職向議會(huì)謝罪的先例1781年小皮特開(kāi)創(chuàng)了一旦內(nèi)閣受到下院反對(duì)，還可以

解散下院提前大選，由新選出的下院決定內(nèi)閣去留的先例。1783年設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)幾個(gè)故事，使學(xué)生認(rèn)識(shí)先行步入民主化之路的英國(guó)人是靠一系列的事件形成的習(xí)俗、慣例或“先例”，艱難而漸進(jìn)地走上憲政之路的，史論結(jié)合，突破重點(diǎn)。一、進(jìn)程：3、正式確立——責(zé)任制內(nèi)閣的形成1689年《權(quán)利法案》限制王權(quán)（國(guó)王仍擁有行政權(quán)等）1714請(qǐng)結(jié)合圖示總結(jié)英國(guó)君主立憲制的特點(diǎn)君主上院下院內(nèi)閣選民司法獨(dú)立任命（大貴族）選舉組成議會(huì)多數(shù)組閣形式任命負(fù)責(zé)（權(quán)力中心立法權(quán)）（行政權(quán)）

（司法權(quán)）（國(guó)家象征統(tǒng)而不治）（代議制為基礎(chǔ)）設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)圖示使學(xué)生清楚英國(guó)君主立憲制下國(guó)王、議會(huì)及內(nèi)閣的關(guān)系并結(jié)合圖示總結(jié)君主立憲制的特點(diǎn)，從而突破本課難點(diǎn)。請(qǐng)結(jié)合圖示總結(jié)英國(guó)君主立憲制的特點(diǎn)君主上院下院內(nèi)國(guó)王上院下院內(nèi)閣(首相)選民(貴族世襲)議會(huì)（立法權(quán)）（行政權(quán)）英國(guó)君主立憲制的特點(diǎn)1、國(guó)王“統(tǒng)而不治”；國(guó)家統(tǒng)一象征，英聯(lián)邦的紐帶2、議會(huì)是國(guó)家權(quán)力中心（立法權(quán)、行政監(jiān)督權(quán)）

3、內(nèi)閣掌握行政權(quán)，對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé),受議會(huì)監(jiān)督；4、君主制、民主制、貴族制三者融為一體；司法權(quán)（國(guó)家象征）多數(shù)黨組閣形式任命監(jiān)督負(fù)責(zé)任命選舉擁有國(guó)王上院下院內(nèi)閣(首相)選民(貴族世襲)議會(huì)（立法權(quán)）（國(guó)王

內(nèi)閣首相議會(huì)工黨

內(nèi)閣國(guó)家元首國(guó)家權(quán)力中心政府首腦執(zhí)政黨國(guó)家政府搶答國(guó)王內(nèi)閣首相議英國(guó)君主立憲制的特點(diǎn)1、保留君主，是君主制、民主制、貴族制三者融為一體；2、由議會(huì)掌權(quán)，以議會(huì)內(nèi)閣制為核心，權(quán)力中心在議會(huì)，內(nèi)閣掌握行政權(quán)并對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)；3、君主是國(guó)家元首，但臨朝不理政，代表國(guó)家，是民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一的象征，英聯(lián)邦的首腦。無(wú)權(quán)廢除任何法律。英國(guó)君主立憲制的特點(diǎn)1、保留君主，是君主制、民主制、貴族制三學(xué)以致用

新華網(wǎng)倫敦１２月６日電（記者駱珺）英國(guó)首相戴維·卡梅倫６日晚在接受英國(guó)廣播公司采訪時(shí)說(shuō)，如果旨在化解歐債危機(jī)而進(jìn)行修改的歐盟條約不包括維護(hù)英國(guó)國(guó)家利益的保障措施，他將不會(huì)簽署修改后的條約。你認(rèn)為：A內(nèi)閣成員大體上是贊同還是反對(duì)？為什么？B女王伊麗莎白二世如果反對(duì)，卡梅倫會(huì)不會(huì)為此改變主意？為什么？C議會(huì)中大多數(shù)極力反對(duì)，結(jié)果又會(huì)如何？設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)設(shè)計(jì)“學(xué)以致用”這個(gè)題目，檢測(cè)學(xué)生對(duì)英國(guó)君主立憲制特點(diǎn)的掌握情況。學(xué)以致用新華網(wǎng)倫敦１２月６日電（記者駱珺）年代議會(huì)選舉權(quán)范圍擁有一定地產(chǎn)的成年男性才有資格當(dāng)選為議員1830年新興工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)入議會(huì)1918年30歲以上有一定財(cái)產(chǎn)的婦女獲得普選權(quán)1969年年滿(mǎn)18周歲的英國(guó)公民都有權(quán)參加下院選舉1689年1832年只有不到10%的成年男性有選舉權(quán)議會(huì)選舉權(quán)的范圍不斷擴(kuò)大設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)補(bǔ)充資料，使學(xué)生認(rèn)識(shí)英國(guó)民主權(quán)利由貴族轉(zhuǎn)移到工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)、并下移到公民的趨勢(shì)，真正體會(huì)到主權(quán)在民是英國(guó)代議制的核心。一、進(jìn)程：4、不斷完善——議會(huì)選舉權(quán)的不斷擴(kuò)大年代議會(huì)選舉資本主義國(guó)家以世襲的君主為國(guó)家元首，君主權(quán)力按憲法規(guī)定受到一定限制的政權(quán)組織形式。近代社會(huì)區(qū)別于古代社會(huì)的最大不同：法治代替了人治；公民取代臣民。公民通過(guò)選舉代表組成代表機(jī)關(guān)（議會(huì)）,間接參政議政,討論決定國(guó)家大事,行使民主權(quán)力的政治制度和組織形式。通常以議會(huì)（國(guó)會(huì)）作為代議機(jī)關(guān)。代議制：英國(guó)君主立憲：資本主義國(guó)家以世襲的君主為國(guó)家元首，君主權(quán)力按材料一：英國(guó)人最早發(fā)明了君主立憲政治制度，它既可以有效地治理人群，又可以對(duì)統(tǒng)治集團(tuán)加以制約，對(duì)政府權(quán)力加以限制。。材料二：到光榮革命為止，合適的政治和社會(huì)環(huán)境已經(jīng)在英國(guó)形成了，正是在這種環(huán)境下，英國(guó)率先走向工業(yè)革命，也就從一個(gè)文明邊緣的小國(guó)走向了世界的中心，并開(kāi)創(chuàng)了一種的新的文明。——錢(qián)乘旦《英國(guó)通史》材料三：成百的國(guó)家，無(wú)論是新國(guó)家還是老國(guó)家，都選擇了英格蘭的議會(huì)制?！绹?guó)史學(xué)家柯麥芝材料四：英國(guó)君主立憲制度的確立，對(duì)世界其他國(guó)家造成深遠(yuǎn)的影響，尤其對(duì)于深受君主專(zhuān)制之害的國(guó)家向民主國(guó)家轉(zhuǎn)變起了明顯的示范作用，如日本、西班牙、瑞典、柬埔寨王國(guó)、泰王國(guó)、科威特國(guó)等?！妒澜鐨v史》上

二、影響有效調(diào)節(jié)了英國(guó)國(guó)內(nèi)政治矛盾，有利于英國(guó)社會(huì)穩(wěn)定。促進(jìn)了英國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。推動(dòng)了世界民主進(jìn)程，許多國(guó)家模仿英國(guó)建立君主立憲制。材料一：英國(guó)人最早發(fā)明了君主立憲政治制度，它既可以有效地治理一條主線(xiàn)：議會(huì)權(quán)力的不斷擴(kuò)大兩個(gè)趨勢(shì)：國(guó)王的權(quán)力逐漸削弱，議會(huì)的權(quán)力不斷增強(qiáng)。三個(gè)轉(zhuǎn)移：立法權(quán)由國(guó)王轉(zhuǎn)移到議會(huì)；行政權(quán)由國(guó)王轉(zhuǎn)移到內(nèi)閣；民主權(quán)利由貴族轉(zhuǎn)移到工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)，并下移到公民?？偨Y(jié)提升：一條主線(xiàn)：議會(huì)權(quán)力的不斷擴(kuò)大總結(jié)提升：知識(shí)結(jié)構(gòu)及階段特征英國(guó)代議制的確立和完善資產(chǎn)階級(jí)革命(資產(chǎn)階級(jí)奪權(quán))君主立憲制確立的政治背景《權(quán)利法案》《王位繼承法》奠定君主立憲制的基礎(chǔ)責(zé)任內(nèi)閣制形成(國(guó)王控制—首相組閣---對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé))議會(huì)改革，制定選舉規(guī)則議會(huì)權(quán)力縮小，內(nèi)閣權(quán)力膨脹典型的君主立憲制確立工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)參政帝國(guó)主義時(shí)代的新趨向本課小結(jié)：奠基確立發(fā)展新趨勢(shì)知識(shí)結(jié)構(gòu)及階段特征英國(guó)代議制的確立和完善資產(chǎn)階級(jí)革命君主立憲ThankYou!ThankYou!英國(guó)君主立憲制的建立英國(guó)君主立憲制的建立1、教材地位：本課是世界古代史與近代史的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)和分水嶺。英國(guó)開(kāi)創(chuàng)了民主政體的先河，它在君主立憲制的政治框架內(nèi)，用和平、漸進(jìn)方式實(shí)現(xiàn)政治權(quán)力的轉(zhuǎn)移，從而完成了政治民主化歷程。樹(shù)立了一面旗幟，成為各國(guó)學(xué)習(xí)效仿的對(duì)象；其在代議制基礎(chǔ)上產(chǎn)生的議會(huì)制、內(nèi)閣制、分權(quán)制、政黨制、君主立憲制對(duì)英國(guó)和世界都有深遠(yuǎn)的影響。2、課標(biāo)要求：

了解《權(quán)利法案》的規(guī)定和責(zé)任制內(nèi)閣形成的史實(shí)；理解英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制的特點(diǎn)。一、教材分析1、教材地位：一、教材分析3、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：了解《權(quán)利法案》的內(nèi)容和責(zé)任內(nèi)閣制的形成過(guò)程，理解英國(guó)君主立憲制的特點(diǎn)。過(guò)程與方法：通過(guò)閱讀《權(quán)利法案》等的具體條文，培養(yǎng)學(xué)生閱讀概括能力。情感態(tài)度價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)民主與專(zhuān)制斗爭(zhēng)復(fù)雜性與曲折性；體會(huì)在英國(guó)代議制確立過(guò)程中妥協(xié)、漸進(jìn)、制衡、創(chuàng)新等精神。4、教學(xué)重、難點(diǎn)：

重點(diǎn)：《權(quán)利法案》，責(zé)任內(nèi)閣制形成（史實(shí)）

難點(diǎn)：理解英國(guó)君主立憲制的特點(diǎn)（認(rèn)識(shí)）3、教學(xué)目標(biāo)：4、教學(xué)重、難點(diǎn)：二、學(xué)情分析本課而言，學(xué)生主要側(cè)重于了解英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的一些重大事件，關(guān)于英國(guó)的政治制度的有關(guān)知識(shí)比較陌生，而且本課的知識(shí)時(shí)間跨度大、政治性強(qiáng)。三、教法學(xué)法本課教學(xué)主要在教師的引導(dǎo)下，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。主要采用史料分析法、問(wèn)題探究法、情境教學(xué)法、多媒體輔助教學(xué)法等教學(xué)手段，讓學(xué)生的思維能力得到提高。二、學(xué)情分析三、教法學(xué)法2014年4月7日，新西蘭惠靈頓，威廉王子與凱特王妃帶著剛滿(mǎn)8個(gè)月的小王子一同到新西蘭訪問(wèn)。對(duì)于王室小成員的出訪，媒體上戲稱(chēng)為“尿布外交”。今天的英國(guó)為什么還會(huì)有王室？為什么英國(guó)王室的出訪引起世界各大媒體的極度關(guān)注？王室的出訪意味著什么？設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)時(shí)政新聞導(dǎo)入，拉近歷史與現(xiàn)實(shí)的距離，讓學(xué)生迅速融入歷史情境。2014年4月7日，新西蘭惠靈頓，威廉王子與凱特王妃帶著剛滿(mǎn)國(guó)王如果超慣例征稅，必須召集大議會(huì)征求全國(guó)公意。若不經(jīng)合法裁決和本國(guó)法律之審判，國(guó)王不得將任何自由人逮捕囚禁，不得剝奪其財(cái)產(chǎn)。——《大憲章》提問(wèn)：《大憲章》限制了國(guó)王哪些權(quán)力？歷史傳統(tǒng)：《大憲章》與議會(huì)的雛形國(guó)王如果超慣例征稅，必須召集大議會(huì)征求全國(guó)公意。歷史傳統(tǒng)：《年代事件1215年約翰王簽署《大憲章》，確立了“王在法下”的原則1258年亨利三世被迫接受牛津條例，承認(rèn)議會(huì)獨(dú)立于國(guó)王并定期開(kāi)會(huì)的法定存在1295年愛(ài)德華一世為籌集軍費(fèi)召集“模范議會(huì)”并使之成為慣例1327年議會(huì)通過(guò)《斥國(guó)王書(shū)》，廢黜愛(ài)德華二世，立其子為國(guó)王，開(kāi)創(chuàng)了議會(huì)彈劾國(guó)王的先例1343年在議會(huì)內(nèi)部逐漸分為上、下兩院，既貴族院和平民院設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)補(bǔ)充歷史資料，使學(xué)生了解中世紀(jì)君主制、議會(huì)制已經(jīng)成為英國(guó)這個(gè)封建國(guó)家的傳統(tǒng)，并且通過(guò)對(duì)《大憲章》文本資料的分析，使學(xué)生了解英國(guó)有著“王權(quán)有限”的政治傳統(tǒng)。年代事件1215年約翰王簽署《大憲章》，確時(shí)間16401649165316601688民主專(zhuān)制革命開(kāi)始兩次內(nèi)戰(zhàn)建共和國(guó)處死國(guó)王克倫威爾就任“護(hù)國(guó)主”斯圖亞特王朝復(fù)辟光榮革命CharlesⅠCromwellCharlesⅡJamesⅡWilliamIII處死國(guó)王——請(qǐng)回國(guó)王——“進(jìn)口”國(guó)王一、進(jìn)程：

1、政治背景——資產(chǎn)階級(jí)革命（1640——1688）？？設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命過(guò)程的講述，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)民主與專(zhuān)制斗爭(zhēng)復(fù)雜性與曲折性（落實(shí)情態(tài)目標(biāo)），并在此基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)和體會(huì)國(guó)王對(duì)于英國(guó)人的重要性。時(shí)間16401649165316601688民主材料一：17世紀(jì)初，英國(guó)處在斯圖亞特王朝的統(tǒng)治之下，國(guó)王詹姆士一世和查理一世標(biāo)榜“君權(quán)神授”，并宣稱(chēng)議會(huì)的權(quán)力來(lái)自國(guó)王。材料二：光榮革命是英國(guó)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從表面上看似乎一切都沒(méi)有變化，只是換了國(guó)王，但實(shí)質(zhì)上新國(guó)王是議會(huì)創(chuàng)造出來(lái)的，沒(méi)有議會(huì)就沒(méi)有國(guó)王的王位，……既然創(chuàng)造了國(guó)王，主權(quán)當(dāng)然在議會(huì)了。

—錢(qián)乘旦許潔明《英國(guó)通史》從材料一到材料二，國(guó)王的權(quán)力有何明顯區(qū)別？

設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)史料對(duì)比，一方面培養(yǎng)學(xué)生分析材料的能力，另一方面使學(xué)生明確光榮革命“光榮”的意義（非革命的手段改變了君權(quán)來(lái)源）。材料一：17世紀(jì)初，英國(guó)處在斯圖亞特王朝的統(tǒng)治之下，國(guó)王詹姆未經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；未經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能征稅;未經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能在和平時(shí)期招募或維持常備軍議會(huì)必須定期召開(kāi)；設(shè)立審理宗教事務(wù)之欽差法庭之指令，以及一切其他同類(lèi)指令與法庭，皆為非法。議會(huì)議員之選舉應(yīng)是自由的。議會(huì)之演說(shuō)自由、辯論或議事之自由，不應(yīng)在議會(huì)之外任何法院或任何地方，受到彈劾或詢(xún)問(wèn)。為伸雪一切訴冤，并為修正、加強(qiáng)與維護(hù)法律起見(jiàn)，議會(huì)應(yīng)經(jīng)常集會(huì)選舉權(quán)言論自由權(quán)集會(huì)權(quán)征稅權(quán)立法權(quán)軍事權(quán)司法權(quán)歸納：限制了國(guó)王哪些權(quán)力？保障了議會(huì)哪些權(quán)利？核心理念：法律高于王權(quán)基本原則：議會(huì)主權(quán)、法律至上立法權(quán)從國(guó)王轉(zhuǎn)移到議會(huì)設(shè)計(jì)意圖：使學(xué)生明確《權(quán)利法案》繼承了《大憲章》“限制王權(quán)”的傳統(tǒng)，又賦予其近代的意義。論從史出，突破重點(diǎn)一、進(jìn)程：2、法律基礎(chǔ)——《權(quán)利法案》未經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；1701年《王位繼承法》1、當(dāng)今國(guó)王無(wú)嗣，死后其王位由安妮公主繼承，安娜公主無(wú)嗣，死后其王位由國(guó)王詹姆士一世的孫女、已故波希米王后的女兒、漢諾威選侯索菲亞公主及其信仰新教的后裔繼承。2、法案還規(guī)定英國(guó)王位不能傳給天主教徒，凡英國(guó)國(guó)王必須參加英國(guó)國(guó)教會(huì)；3、法官的任免權(quán)不再屬于國(guó)王而屬于議會(huì)。以后凡議會(huì)譴責(zé)、定罪的人，國(guó)王都不能任意赦免等。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)《王位繼承法》的補(bǔ)充，使學(xué)生了解其限制了英王的繼承權(quán)，并且司法權(quán)獨(dú)立于王權(quán)。1701年《王位繼承法》1、當(dāng)今國(guó)王無(wú)嗣，死后其王位由安妮公

在威廉三世和安妮女王統(tǒng)治時(shí)代，國(guó)王還有行政大權(quán)，他能任免大臣。大臣還是國(guó)王的奴仆，而不是議會(huì)選出來(lái)的。……。

——《近代英國(guó)史》設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)閱讀材料使學(xué)生明確《權(quán)利法案》頒布后，國(guó)王仍保留行政權(quán)。從而引出責(zé)任制內(nèi)閣的形成。在威廉三世和安妮女王統(tǒng)治時(shí)代，國(guó)王還有行政大權(quán)，他能1689年《權(quán)利法案》限制王權(quán)（國(guó)王仍擁有行政權(quán)等）1714年喬治一世以外國(guó)人的身份入主英國(guó)形成了國(guó)王不出席內(nèi)閣的慣例1721年沃爾波爾開(kāi)創(chuàng)下院多數(shù)黨領(lǐng)袖任首相并組閣的先例1746年喬治二世時(shí)期，開(kāi)創(chuàng)了內(nèi)閣成員集體負(fù)責(zé)，在大政方針上保持一致，與首相共進(jìn)退的先例。提問(wèn)：責(zé)任制內(nèi)閣形成后，行政權(quán)發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)移？國(guó)王地位怎樣？諾斯開(kāi)創(chuàng)了一旦內(nèi)閣受到下院的反對(duì)，首相就要辭職向議會(huì)謝罪的先例1781年小皮特開(kāi)創(chuàng)了一旦內(nèi)閣受到下院反對(duì)，還可以

解散下院提前大選，由新選出的下院決定內(nèi)閣去留的先例。1783年設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)幾個(gè)故事，使學(xué)生認(rèn)識(shí)先行步入民主化之路的英國(guó)人是靠一系列的事件形成的習(xí)俗、慣例或“先例”，艱難而漸進(jìn)地走上憲政之路的，史論結(jié)合，突破重點(diǎn)。一、進(jìn)程：3、正式確立——責(zé)任制內(nèi)閣的形成1689年《權(quán)利法案》限制王權(quán)（國(guó)王仍擁有行政權(quán)等）1714請(qǐng)結(jié)合圖示總結(jié)英國(guó)君主立憲制的特點(diǎn)君主上院下院內(nèi)閣選民司法獨(dú)立任命（大貴族）選舉組成議會(huì)多數(shù)組閣形式任命負(fù)責(zé)（權(quán)力中心立法權(quán)）（行政權(quán)）

（司法權(quán)）（國(guó)家象征統(tǒng)而不治）（代議制為基礎(chǔ)）設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)圖示使學(xué)生清楚英國(guó)君主立憲制下國(guó)王、議會(huì)及內(nèi)閣的關(guān)系并結(jié)合圖示總結(jié)君主立憲制的特點(diǎn)，從而突破本課難點(diǎn)。請(qǐng)結(jié)合圖示總結(jié)英國(guó)君主立憲制的特點(diǎn)君主上院下院內(nèi)國(guó)王上院下院內(nèi)閣(首相)選民(貴族世襲)議會(huì)（立法權(quán)）（行政權(quán)）英國(guó)君主立憲制的特點(diǎn)1、國(guó)王“統(tǒng)而不治”；國(guó)家統(tǒng)一象征，英聯(lián)邦的紐帶2、議會(huì)是國(guó)家權(quán)力中心（立法權(quán)、行政監(jiān)督權(quán)）

3、內(nèi)閣掌握行政權(quán)，對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé),受議會(huì)監(jiān)督；4、君主制、民主制、貴族制三者融為一體；司法權(quán)（國(guó)家象征）多數(shù)黨組閣形式任命監(jiān)督負(fù)責(zé)任命選舉擁有國(guó)王上院下院內(nèi)閣(首相)選民(貴族世襲)議會(huì)（立法權(quán)）（國(guó)王

內(nèi)閣首相議會(huì)工黨

內(nèi)閣國(guó)家元首國(guó)家權(quán)力中心政府首腦執(zhí)政黨國(guó)家政府搶答國(guó)王內(nèi)閣首相議英國(guó)君主立憲制的特點(diǎn)1、保留君主，是君主制、民主制、貴族制三者融為一體；2、由議會(huì)掌權(quán)，以議會(huì)內(nèi)閣制為核心，權(quán)力中心在議會(huì)，內(nèi)閣掌握行政權(quán)并對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)；3、君主是國(guó)家元首，但臨朝不理政，代表國(guó)家，是民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一的象征，英聯(lián)邦的首腦。無(wú)權(quán)廢除任何法律。英國(guó)君主立憲制的特點(diǎn)1、保留君主，是君主制、民主制、貴族制三學(xué)以致用

新華網(wǎng)倫敦１２月６日電（記者駱珺）英國(guó)首相戴維·卡梅倫６日晚在接受英國(guó)廣播公司采訪時(shí)說(shuō)，如果旨在化解歐債危機(jī)而進(jìn)行修改的歐盟條約不包括維護(hù)英國(guó)國(guó)家利益的保障措施，他將不會(huì)簽署修改后的條約。你認(rèn)為：A內(nèi)閣成員大體上是贊同還是反對(duì)？為什么？B女王伊麗莎白二世如果反對(duì)，卡梅倫會(huì)不會(huì)為此改變主意？為什么？C議會(huì)中大多數(shù)極力反對(duì)，結(jié)果又會(huì)如何？設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)設(shè)計(jì)“學(xué)以致用”這個(gè)題目，檢測(cè)學(xué)生對(duì)英國(guó)君主立憲制特點(diǎn)的掌握情況。學(xué)以致用新華網(wǎng)倫敦１２月６日電（記者駱珺）年代議會(huì)選舉權(quán)范圍擁有一定地產(chǎn)的成年男性才有資格當(dāng)選為議員1830年新興工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)入議會(huì)1918年30歲以上有一定財(cái)產(chǎn)的婦女獲得普選權(quán)1969年年滿(mǎn)18周歲的英國(guó)公民都有權(quán)參加下院選舉1689年1832年只有不到10%的成年男性有選舉權(quán)議會(huì)選舉權(quán)的范圍不斷擴(kuò)大設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)補(bǔ)充資料，使學(xué)生認(rèn)識(shí)英國(guó)民主權(quán)利由貴族轉(zhuǎn)移到工