山西省大同市《綜合能力及職業(yè)能力傾向測試》國考真題_第1頁
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山西省大同市《綜合能力及職業(yè)能力傾向測試》教師教育(說明:本題庫收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用。)一、單選題1.下列關于個性的說法不正確的一項是(

)。2.三大改造基本完成后,我國國內的主要矛盾是(

)。3.19世紀初,資產階級為了適應生產的需要,擴大了教育對象,采用了班級授課的教學組織形式,實施了“(

)”,使勞動人民的子女有了一定的受教育的機會。A、高等教育B、宗教教育C、普及教育D、騎士教育【參考答案】C4.在課程發(fā)展的整個過程中,關鍵的環(huán)節(jié)是(

)。A、課程計劃B、課程實施C、課程評價D、課程設計【參考答案】B5.兒童出生后就出現(xiàn)注意現(xiàn)象,這實質上是一種(

)。A、選擇性注意B、有意注意C、定向性注意D、隨意注意【參考答案】C6.馬卡連柯說“要盡量地要求一個人,也要盡可能地尊重一個人”,體現(xiàn)了德育原則的(

)。7.創(chuàng)設幼兒園環(huán)境時應考慮不同地區(qū)、不同條件幼兒園的實際情況,因地制宜,因陋就簡,這體現(xiàn)了(

)原則。A、開放性B、經(jīng)濟性C、發(fā)展適宜性D、參與性【參考答案】B8.法律、法規(guī)授權的組織在行使授予的行政權力時侵犯公民、法人和其他組織的合法權益造成損害的,(

)為賠償義務機關。A、上一級行政機關B、制定法律、法規(guī)的機關C、主管行政機關D、被授權的組織【參考答案】D9.按照維果斯基文化歷史發(fā)展理論,不屬于人的高級心理機能的能力是(

)。A、記憶能力B、語言能力C、思維能力D、行走能力【參考答案】D10.沼氣的主要成分是(

)。A、甲烷B、二氧化碳C、二氧化硫D、一氧化碳【參考答案】A11.學前教育目標的核心是(

)。A、社會發(fā)展B、學科發(fā)展C、經(jīng)濟發(fā)展D、學前兒童發(fā)展【參考答案】D12.科學技術是第一生產力,促使科學技術再生產的最主要的途徑是(

)。A、學校教育B、高新技術的應用C、科學理論的產生D、完善的社會制度【參考答案】A13.教育的宏觀功能是(

)。A、促進經(jīng)濟建設B、增進社會文明C、促進社會發(fā)展D、提高人口素質【參考答案】C14.違法行為或違約行為與損害結果之間的必然聯(lián)系,在法律責任的構成中是指(

)。A、責任主體B、因果關系C、主觀過錯D、法律規(guī)定【參考答案】B15.布魯納認為,無論選擇何種學科,都務必使學生理解該學科的基本結構。依次而建立的課程理論是(

)。A、百科全書式課程理論B、綜合課程理論C、實用主義課程理論D、結構主義課程理論【參考答案】D16.發(fā)展適宜性原則是針對幼兒教育的什么傾向提出的?(

)A、小學化傾向B、多元化傾向C、游戲化傾向D、活動化傾向【參考答案】A17.態(tài)度的認知成分是指個體對態(tài)度對象所具有的帶有評價意義的(

)。A、知識經(jīng)驗B、觀念和信念C、道德認識D、道德觀【參考答案】B18.以下關于課外活動的論述,正確的是(

)。A、自習課屬于課外活動B、課外活動包括選修課C、課外活動即我們經(jīng)常所說的“第二課堂”D、課外活動是指學校在課堂教學任務以外有目的地對學生進行的多種多樣的教育活動【參考答案】D19.申請人的申請材料不齊全或者不符合法定形式的,行政機關應當當場或者在(

)日內一次告知申請人需要補正的全部內容。A、三B、二十C、十D、五【參考答案】D20.認為追求理性就是教育的最高目的的古希臘哲學家是(

)。A、亞里士多德B、蘇格拉底C、柏拉圖D、伊拉斯謨【參考答案】A21.態(tài)度的情感成分是指伴隨態(tài)度的認知成分而產生的情緒或情感體驗,是(

)。A、內化了的成分B、動力性成分C、非智力成分D、態(tài)度的核心成分【參考答案】D22.澳大利亞的社區(qū)教育由(

)主持。A、澳洲政府B、社區(qū)行政部門C、教育行政部門D、地方政府【參考答案】B23.通過對某種道德形象的聯(lián)想而發(fā)生的情感體驗稱為(

)。24.教師上課必要的補充主要是通過(

)。A、布置作業(yè)B、檢查作業(yè)C、課外輔導D、課后練習【參考答案】C25.報考公務員應當具備(

)以上公務員主管部門規(guī)定的擬任職位所要求的資格條件。A、所報考部門所屬機關B、省級C、市級D、中央公務員主管部門【參考答案】B26.新課程特別強調引導學生建立哪種新的學習方式(

)。A、合作學習、接受學習和體驗學習B、探究學習、實踐研究和反復鞏固學習C、自主學習、探究和合作學習D、自主學習、小組學習和班級學習【參考答案】C27.下列對高智商與高創(chuàng)造性的關系敘述正確的是(

)。28.“視覺懸崖”可以測查嬰兒的(

)。29.曾經(jīng)被一條大狗咬過的人,看見非常小的狗也可能產生恐懼,這體現(xiàn)的是(

)。A、獲得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激【參考答案】C30.布盧姆把認知學習從低到高依次排列為(

)。31.我國現(xiàn)行的民族自治地方有(

)。A、自治區(qū)、自治州、民族鄉(xiāng)B、自治區(qū)、自治縣、民族鄉(xiāng)C、自治區(qū)、自治州、自治縣D、自治州、自治縣、民族鄉(xiāng)【參考答案】C32.動作的穩(wěn)定性、準確性、靈活性較差的是(

)的動作特點。A、操作模仿階段B、操作整合階段C、操作熟練階段D、操作定向階段【參考答案】A33.在教學過程中,學生對自己的學習狀況進行自我評估或者憑教師的平常觀察記錄或與學生的面談而進行的教學評價屬于(

)。A、配置性評價B、形成性評價C、診斷性評價D、總結性評價【參考答案】B34.下面哪一項不是個體發(fā)展規(guī)律性的表現(xiàn)?(

)A、從簡單到復雜B、由一般到特殊C、由頭到腳D、由四周到中間【參考答案】D35.高等學校師德建設進行內容與方法的創(chuàng)新,建立一種(

)的職業(yè)道德教育體系。A、復雜B、單一C、開放D、先進【參考答案】C36.把對集體的管理和對個別的管理結合起來的班級管理方式是(

)。37.將牙齒刷干凈,至少需要(

)時間?A、半分鐘B、一分鐘C、三到五分鐘D、兩分鐘【參考答案】C38.A、人格尊嚴B、民事法律能力C、民事責任能力D、民事行為能力【參考答案】D39.第斯多惠有一句名言:“一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。”這體現(xiàn)了教學的(

)。A、直觀性原則B、啟發(fā)性原則C、鞏固性原則D、因材施教原則【參考答案】B40.《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》指出:教師應“注重(

)”,培育幼兒良好的意志品質,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。A、教育教學B、行為規(guī)范C、保教結合D、日常教育【參考答案】C41.教育目的可以發(fā)揮下列哪幾種作用?(

)。A、導向、規(guī)范和權威作用B、激勵、評價和統(tǒng)一作用C、導向、激勵和評價作用D、宣傳、引導和激勵作用?!緟⒖即鸢浮緾42.為適應科學知識的加速增長和人的持續(xù)發(fā)展要求而逐漸形成的教育思想和教育制度稱為(

)。A、終身教育B、普通教育C、職業(yè)教育D、義務教育【參考答案】A43.我國的(

)中明確規(guī)定“幼兒園應主動與幼兒家庭配合,共同擔負教育幼兒的任務”,這是科學的、符合世界幼兒教育發(fā)展趨勢的決策。A、《幼兒園教育綱要》B、《幼兒園工作暫行管理條例》C、《幼兒園工作規(guī)程》D、《幼兒園暫行教學綱要》【參考答案】C44.下列哪一項屬于終止執(zhí)行的情況(

)。A、執(zhí)行可能造成難以彌補的損失B、第三人對執(zhí)行標的主張權利C、執(zhí)行標的滅失的D、當事人暫無履行能力的【參考答案】C46.中小學最基本的教學組織形式是(

)。A、班級授課制B、分層教學C、小班教學D、小組合作學習【參考答案】A47.“學然后知不足,教然后知困”體現(xiàn)師生關系具有(

)特點。A、尊師愛生B、民主平等C、辯證統(tǒng)一D、教學相長【參考答案】D48.(

)是樹立正確學生觀的基礎。A、樂觀估計學生的天性B、關注每一位學生C、用發(fā)展的觀點認識學生D、信任學生【參考答案】B49.兒童每天都在自發(fā)地進行游戲。說明了兒童游戲是(

)。A、自發(fā)的、自愿的B、自由自在的C、愉快的D、充滿想象和創(chuàng)造的【參考答案】A50.金融工具的流動性、安全性、收益性之間的關系是(

)。A、流動性與安全性成反比,與收益性成正比B、流動性與安全性成反比,與收益性成反比C、流動性與安全性成正比,與收益性成正比D、流動性與安全性成正比,與收益性成反比【參考答案】D二、多選題51.社區(qū)教育的主要特點有(

)。A、開放性和群眾性B、實用性和融合性C、先導性和針對性D、權威性和靈活性E、多樣性和補償性【參考答案】ABE52.課程是經(jīng)驗的觀點具有的特點是(

)。A、課程從學習者角度出發(fā)設計B、突出課程的綜合性和整體性C、強調學習是課程的主體及能動性D、課程聯(lián)系學習者個人經(jīng)驗E、課程外在學習者,凌駕于學習者之上【參考答案】ACD53.教學大綱是根據(jù)教學計劃,以綱要的形式編定的有關學科教學內容的指導性文件。它規(guī)定了學科的(

)等。A、教學目的B、教材體系C、教材范圍D、學科設置E、教學進度【參考答案】ABCE54.要正確實現(xiàn)從理性認識到實踐的飛躍,必須做到(

)。A、通過調查,獲得十分豐富的感性材料B、運用科學的思維方法對感性材料進行加工和創(chuàng)造C、要把關于事物的認識與主體的需要結合起來,確定行動的目的和計劃D、要從實際出發(fā),堅持一般理論與具體實際相結合【參考答案】CD55.一個課時的教學目的包括(

)。56.心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在(

)。A、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同B、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時間上的不同C、個體不同系統(tǒng)在到達成熟時期上的進程不同D、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展優(yōu)勢領域的不同E、同一機能特性在發(fā)展的不同時期有不同的發(fā)展速率【參考答案】ABCE57.班主任的領導方式一般分為(

)。A、權威型B、專斷型C、民主型D、放任型E、主導型【參考答案】ACD58.地質學和地理學已經(jīng)證明,人類社會所處的地理環(huán)境處于運動、變化之中。然而這種運動變化非常緩慢,往往需要幾百萬年、幾千萬甚至更長的時間才能看出其差異。而人類社會的變化則是迅速的,在幾千年、幾百年、幾十年甚至幾年里,就可以翻天覆地。對比新、舊中國,相隔僅僅幾十年。在這期間,地理環(huán)境處于靜止狀態(tài),可新中國以前所未有的速度發(fā)展著。由此而論(

)。A、地理環(huán)境只是社會存在與發(fā)展的必要條件,不是決定條件B、地理環(huán)境不能直接對社會的發(fā)展起作用,它必須通過生產方式C、地理環(huán)境的演化與人類社會的演化史互不相干的兩條平行線D、不惟生產力制約著地理環(huán)境的變化,生產關系也制約著地理環(huán)境的變化【參考答案】ABD59.孔子的教育主張包括(

)。A、兼愛B、教學相長C、有教無類D、學而不思則罔,思而不學則殆E、不憤不啟,不悱不發(fā)【參考答案】CDE60.關于個體身心發(fā)展的動因的觀點有(

)A、內發(fā)論B、成熟機制C、多因素交互作用論D、教育E、外鑠論【參考答案】ACE61.我國學校德育內容主要包括的方面有(

)。A、政治教育B、知識教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【參考答案】ACDE62.希臘哲學家蘇格拉底認為,善即是惡,惡即是善。因為盜竊、欺騙被人們視為惡行,可盜竊打算自殺的朋友的劍使他自殺不成,欺騙生了病又不肯吃藥的孩子說藥是很好吃的,哄他吃了,救了他的命,卻是善行。這說明(

)。A、具體的善具體的惡是不確定的,抽象的善抽象的惡才是確定的B、抽象的善抽象的惡是不確定的,具體的善具體的惡才是確定的C、善與惡在一定條件下可以相互轉化D、一個判斷此時此地是真理,彼時彼地就有可能變成謬誤【參考答案】BCD63.學年計劃的內容包括(

)。A、學生情況的簡要分析B、本學年教學的要求C、課程標準、教科書的章節(jié)或課題D、各個課題的教學時數(shù)和時間安排E、各個課題需要的直觀教具【參考答案】ABCDE65.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,監(jiān)護人的職責包括以下哪些方面?(

)A、判斷并報告監(jiān)護人的年齡和智力狀況B、不得處理被監(jiān)護人的財產C、保護被監(jiān)護人的人身權利、財產權利以及其他合法權益等D、代理被監(jiān)護人實施民事法律行為【參考答案】CD66.學生受教育權主要有(

)。A、人身權B、受完法定年限教育權C、身心健康權D、學習權E、公正評價權【參考答案】BDE67.中小學體育的主要任務是(

)。A、增強體育興趣,形成良好的精神品質B、提高運動素養(yǎng),傳授必要的知識技能C、參加各種體育競賽,選撥運動人才D、增強學生的體質,促進其身體的正常發(fā)育E、養(yǎng)成運動習慣,培養(yǎng)健康的體育觀念【參考答案】ABD69.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,下列關于自然人宣告死亡的規(guī)定正確的有(

)。A、自然人被宣告死亡但是并未死亡的,不影響該自然人在被宣告死亡期間實施的民事法律行為的效力B、被宣告死亡的人重新出現(xiàn),經(jīng)本人或者利害關系人申請,人民法院應當撤銷死亡宣告C、因意外事件下落不明宣告死亡的,宣告判決作出之日視為其死亡的日期D、被撤銷死亡宣告的人有權請求依照繼承法取得其財產的民事主體返還財產【參考答案】ABD70.學校文化最終要表達這樣一些內容(

)。A、對人性的理解B、對集體的看法C、對學習、工作的態(tài)度D、對學校功能及社會責任的理解E、教育的理想與追求【參考答案】ABCDE71.學生文化的成因有(

)。A、學生個人的身心特征B、同伴群體的影響C、師生的交互作用D、家庭的社會經(jīng)濟地位E、社區(qū)的影響【參考答案】ABCDE72.學校組織和制度文化包括(

)。A、組織形態(tài)B、組織體系C、規(guī)章制度D、角色規(guī)范E、班級管理【參考答案】ABCD73.出租汽車司機陳某被縣公安交警大隊罰款

200元并扣車,第二天陳某交納了罰款。區(qū)公安交警大隊要求陳某再交

2000元押金才可以將出租車返還,陳某認為不合理而未交。為此陳某向法院起訴后,法院以證據(jù)不足為由撤銷了縣公安交警大隊的處罰決定。依據(jù)《國家賠償法》,縣公安交警大隊應當(

)。74.課程目標的確定依據(jù)主要有(

)。75.根據(jù)教學中使用的主要方法劃分課的種類,可分為(

)。A、實驗課B、鞏固課C、練習課D、演示課E、新授課【參考答案】ACD76.期貨市場的主要功能有(

)。A、回避價格風險的功能B、投機的功能C、形成合理價格的功能D、有利于市場供求和價格的穩(wěn)定【參考答案】ACD77.馬克思和恩格斯從(

)方面來說明其“人的全面發(fā)展”學說。A、道德原則B、勞動能力C、社會關系D、全人類解放E、個性【參考答案】BCD78.品德的心理結構包括(

)。79.下列屬于我國教育學家提出的心智技能形成階段的是(

)。A、認知階段B、聯(lián)結階段C、原型內化階段D、原型定向階段E、原型操作階段【參考答案】CDE80.關于鑒定結論,下列說法正確的是(

)A、鑒定人可以更換B、鑒定結論只解決專門性問題C、鑒定人雖然與本案有利害關系,但不負回避義務D、鑒定人與本案有利害關系的,就應當回避【參考答案】ABD81.決定教學任務的因素主要有(

)。A、學生的年齡特征B、教育目的C、學科特性D、教學的時空條件E、教師素質【參考答案】ABCD82.個體身心發(fā)展的特殊性表現(xiàn)在(

)。83.人民法院對行政案件作出變更判決的條件是(

)。A、必須是行政處罰B、行政強制措施C、行政監(jiān)督檢查D、行政處罰顯失公正【參考答案】AD84.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括(

)A、先進的教育理念B、良好的語言表達能力C、教育教學能力D、研究能力E、管理能力【參考答案】ACD85.溝通對于學校管理來說,有如下功能(

)。A、作出.評價B、信息傳遞C、控制D、激勵E、情感交流【參考答案】BCDE86.省級行政處罰實施機關制定本部門、本系統(tǒng)的行政處罰裁量基準,作為行使行政處罰裁量權的依據(jù),應當遵循下列規(guī)定(

)。A、在法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的行政處罰種類和幅度的范圍內B、根據(jù)本省經(jīng)濟社會發(fā)展情況C、根據(jù)本系統(tǒng)工作實際D、綜合考慮法定裁量因素和酌定裁量因素【參考答案】ABCD87.教學和智育的關系是(

)。A、教學包含了所有的智育活動B、有所聯(lián)系,有所區(qū)別C、智育主要通過教學來實施D、在一定程度上教學等同于智育E、智育是教學活動要達到的目標之一【參考答案】BCE88.設計教學法的優(yōu)點在于(

)。A、有利于系統(tǒng)知識的掌握B、能激發(fā)學生的學習動機C、有利于調動學生學習的主動性D、對教學設施和條件要求不高E、強調學科內容的科學性【參考答案】BC89.根據(jù)課程任務,課程分為(

)。A、研究型課程B、知識型課程C、技能型課程D、基礎型課程E、拓展型課程【參考答案】ADE90.在公民道德建設指導思想中,提出的基本道德規(guī)范是愛國守法和(

)。91.教學媒體包括(

)。A、投影B、錄像C、計算機D、黑板E、圖片【參考答案】ABCDE92.學生與學習心理是教育心理學的核心,它包括(

)。A、知識的學習B、技能的形成C、態(tài)度和品德的養(yǎng)成D、學習的基本理論E、問題解決與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)【參考答案】ABCDE93.綜合課程主要包括(

)。A、活動課程B、核心課程C、廣域課程D、潛在課程E、融合課程【參考答案】BCE94.人工智能與人的意識有本質的區(qū)別。下列關于兩者的區(qū)別論述正確的是(

)。A、人工智能純系無意識的、機械的、物理的過程,人類意識是生理和心理的過程B、人工智能沒有能動的創(chuàng)造能力,人類意識具有能動的創(chuàng)造能力C、人工智能沒有社會性,人類意識具有社會性D、人工智能只能接受意識的支配和操縱,不可能完全取代人類意識,更不可能支配和統(tǒng)治人類意識【參考答案】ABCD95.自然環(huán)境對教育的影響主要表現(xiàn)在(

)。A、地理位置、地域分布等的不同制約教育組織機構和組織形式的不同設置B、自然環(huán)境不同決定選取不同的鄉(xiāng)土教育內容C、由于對自然環(huán)境的適應而形成的教育價值取向D、自然環(huán)境影響政治經(jīng)濟制度,進而影響教育E、自然環(huán)境影響人們思維方式和思想觀念,進而制約教育狀況和發(fā)展水平【參考答案】ABCDE96.在有結構的問題的解決過程中,為找到解法,可以采用的策略是(

)。97.布魯納認為“學習一門學科,看來包含著三個差不多同時發(fā)生的過程”。這三個過程是(

)。A、新知識的獲得B、知識的儲備C、知識的轉化D、技能的形成E、知識評價【參考答案】ACE98.我國行政法律規(guī)范的適用規(guī)則是(

)。A、特殊法優(yōu)于一般法B、新法優(yōu)于舊法C、上位法優(yōu)于下位法D、特別法優(yōu)于一般法【參考答案】BCD99.學校教育內容的特殊性主要是(

)。A、具有明顯的系統(tǒng)性B、具有更高的社會價值C、具有更高的教育價值D、具有明顯的目的性E、具有明顯的全面性【參考答案】ABCE100.人口質量指人口總體的(

)。判斷題101.學校教育對個體發(fā)展的特殊功能的發(fā)揮是無條件的。(

)【參考答案】錯誤103.美育的最高目的是培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美的能力。(

)【參考答案】錯誤104.學生發(fā)展的可能性和可塑性轉變?yōu)楝F(xiàn)實的條件是個體與環(huán)境的相互作用。(

)【參考答案】正確105.20世紀

60年代初期,在美國發(fā)起課程改革運動的著名心理學家是布魯納。(

)【參考答案】正確106.法律是上層建筑的重要組成部分,道德則屬于經(jīng)濟基礎部分。(

)【參考答案】錯誤107.人民法院對原告的起訴既不立案,又不作出不予立案的裁定的,當事人可以向上一級人民法院起訴。(

)【參考答案】正確108.教學活動是一種特殊的認識活動。(

)【參考答案】正確109.教育心理學作為一門獨立學科,但是產生于十九世紀末。(

)【參考答案】錯誤110.個人本位的教育目的論的人性假設是人性本善。(

)【參考答案】正確111.教學中,教師指導或起主導作用是教師自愿的,不具有客觀必然性。(

)【參考答案】錯誤112.當事人要求聽證的,應當承擔行政機關組織聽證的費用。(

)【參考答案】錯誤113.依法治校是指學校以國家法律、法規(guī)、規(guī)章和文件規(guī)定為依據(jù),完善內部各項管理制度和紀律,使學校管理的各個方面都做到有章可循、有法可依。(

)【參考答案】正確114.教學媒體是教學內容的載體,是教學內容的表現(xiàn)形式,是師生之間傳遞信息的工具。教學環(huán)境包括物質環(huán)境和社會環(huán)境兩個方面。教學媒體和教學環(huán)境是教育心理學的兩個獨立的成分。(

)【參考答案】錯誤115.兩次世界大戰(zhàn)以后,民主化、工業(yè)現(xiàn)代化、國家主義成為世界三股最強大的潮流。(

)【參考答案】正確116.泰勒認為文化標志著人類從自然狀態(tài)向社會狀態(tài)的轉變。(

)【參考答案】錯誤117.根據(jù)我國《憲法》規(guī)定,居住在中國境內的自然人在法律面前平等是公民在法律面前一律平等原則的具體含義。(

)【參考答案】正確118.課程目標與教育目的、培養(yǎng)目標的關系是具體和抽象的關系,所以教育目的和培養(yǎng)目標都要以課程為中介才能實現(xiàn)。(

)【參考答案】正確119.國家對義務教育的學生免收學費、雜費。(

)【參考答案】正確120.教育學作為一門規(guī)范的學科,首先是在英國得到建構的。(

)【參考答案】錯誤121.人民法院對委托或者指定的鑒定部門出具的鑒定書,無需審查鑒定的過程。(

)【參考答案】錯誤122.精神文化的核心不是名言警句,而是名言警句的生成過程。(

)【參考答案】正確123.班主任是各任課老師的有力助手。(

)【參考答案】錯誤124.個體主觀能動性的最高層次是心理活動。(

)【參考答案】錯誤125.監(jiān)察機關對實名舉報的,應當將處理結果等予以回復。(

)【參考答案】正確126.不同教育階段思想品德教育內容的重點是不變的。(

)【參考答案】錯誤127.在西方,《大教學論》被認為是第一部專門論述教育問題的現(xiàn)代教育學著作。(

)【參考答案】錯誤128.教學策略是指為完成為完成特定的教學任務,教師和學生按一定的要求組合起來進行活動的結構。(

)【參考答案】錯誤129.關于課程目標的垂直研究最為著名的是布盧姆,根據(jù)布盧姆的思想,完整的教育目標應當包括三個部分:認知領域、情感領域、動作技能領域。(

)【參考答案】錯誤130.依法不屬于本行政機關公開或者該政府信息不存在的,行政機關應當告

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