創(chuàng)業(yè)大賽的工作總結(jié)（通用3篇）

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創(chuàng)業(yè)大賽的工作總結(jié)

創(chuàng)業(yè)大賽的工作總結(jié)篇1

一、活動(dòng)目的：

1、培養(yǎng)參賽選手創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)和技能體系，拓展知識(shí)面，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的創(chuàng)新型人才。

2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,使參賽選手感受到團(tuán)隊(duì)的重要性，一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃離不開他人的支持。

3、使參賽者體驗(yàn)到創(chuàng)業(yè)過程中的艱辛與快樂，激勵(lì)他們的創(chuàng)業(yè)激情。

4、營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氛圍：在活動(dòng)的宣傳中，以及選手準(zhǔn)備的過程中，能夠營(yíng)造一個(gè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃設(shè)計(jì)的良好氣氛。

二、活動(dòng)過程：

1、比賽前，通過抽簽決定各參賽對(duì)的出場(chǎng)順序。

2、主持人說開場(chǎng)詞，宣布活動(dòng)開始。

3、各參賽度隊(duì)利用上場(chǎng)5分鐘的時(shí)間進(jìn)行有關(guān)計(jì)劃的簡(jiǎn)介。

4、各參賽隊(duì)在3分鐘內(nèi)回答評(píng)委提出的相關(guān)問題。

5、評(píng)委根據(jù)參賽作品及參賽隊(duì)員的表現(xiàn)，對(duì)各隊(duì)進(jìn)行打分。

6、下設(shè)一等獎(jiǎng)一人，二等獎(jiǎng)二人，三等獎(jiǎng)三人，根據(jù)分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

三、活動(dòng)出現(xiàn)的問題：

1、場(chǎng)地申請(qǐng)時(shí)間不合理，該教室當(dāng)晚有課，導(dǎo)致活動(dòng)開始前期比較吵鬧。

2、有些參賽隊(duì)伍未能到場(chǎng)且沒有通知，導(dǎo)致安排不便。

3、有些參賽人員不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃介紹，使得比賽時(shí)間拖沓。

4、有時(shí)主持人未能調(diào)節(jié)場(chǎng)上氣氛，在主持人報(bào)幕時(shí)會(huì)場(chǎng)較為吵鬧。

5、由于參賽選手陸續(xù)入場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)秩序前期較為混亂。

四、活動(dòng)改進(jìn)：

1、在活動(dòng)舉辦前詢問其選手是否能準(zhǔn)時(shí)參與，對(duì)于活動(dòng)未能及時(shí)到達(dá)且未通知的參賽隊(duì)視為棄權(quán)

2、對(duì)于參賽選手進(jìn)行醒目的時(shí)間提醒，規(guī)定時(shí)間結(jié)束時(shí)，可直接停止其比賽

3、主持人可通過有獎(jiǎng)競(jìng)答，頒發(fā)小禮品來調(diào)動(dòng)氣氛

4、對(duì)于比賽開始前幾分鐘，保證會(huì)議秩序

五、活動(dòng)心得：

1、作為活動(dòng)的主要組織方，從此次創(chuàng)業(yè)計(jì)劃比賽中鍛煉了我的活動(dòng)組織能力，培養(yǎng)了解決現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)狀況的反應(yīng)能力，以及人員管理能力。通過自己親自舉辦創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的活動(dòng)，我明白了實(shí)踐出真知。

此次活動(dòng)全流程都是自己主要控制的，希望后期能將一些活動(dòng)中的掌控交給部門人員協(xié)調(diào)管理，不僅僅讓我有鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)能給予新委員一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)然后期活動(dòng)中有發(fā)現(xiàn)一些困難之處和難以預(yù)料的狀況，還需要我去改善和解決。

2、從此次活動(dòng)中也能學(xué)習(xí)一些創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)，拓展了自己的知識(shí)面。為自己提供了一些創(chuàng)業(yè)上的靈感，明白了創(chuàng)業(yè)的艱辛與不易。

3、舉辦此次創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，是與新委員們的第一次合作，新委員們的熱情都挺高漲，雖然合作方面不是十分契合，但我相信他們會(huì)越來越親密，在后期舉辦活動(dòng)中真正的協(xié)調(diào)。此次活動(dòng)培養(yǎng)了實(shí)踐部的團(tuán)隊(duì)精神，磨合了各新委員們之間的合作?；顒?dòng)的成功與精彩，離不開新委員的努力。

4、當(dāng)然我能夠在活動(dòng)的努力中得到快樂，在活動(dòng)成功舉辦后，感到一種自我成就感。一個(gè)活動(dòng)的完美舉辦要考慮很多方面，需要我不斷學(xué)習(xí)和借鑒他人的成功案例。不僅僅需要我的努力，更離不開和部門人員的合作和交流。在合作與交流中我們能不斷改進(jìn)和完善活動(dòng)的方案，注意到更多的活動(dòng)細(xì)節(jié)。通過一次次活動(dòng)的積累，無論舉辦是否成功都是對(duì)我后期工作的指導(dǎo)。最后我希望我能將后期活動(dòng)進(jìn)行改善，采納一些新委員的建議，努力將下一場(chǎng)活動(dòng)辦得更好。

創(chuàng)業(yè)大賽的工作總結(jié)篇2

當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，許多畢業(yè)大學(xué)生面臨著就業(yè)的巨大壓力。為了鍛煉同學(xué)們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉辦了這次“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽”，為同學(xué)們開辟新思路，為同學(xué)們走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

此次活動(dòng)我們分為了三個(gè)部分：賽前準(zhǔn)備部分、初賽部分、決賽部分。下面我們將對(duì)各個(gè)部分進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)。

一、賽前準(zhǔn)備部分：

在賽前準(zhǔn)備的時(shí)候，大賽負(fù)責(zé)人為同學(xué)們項(xiàng)細(xì)介紹了比賽的規(guī)則和要求。由于同學(xué)們的充分準(zhǔn)備，為他們參加初賽奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、初賽部分：

本次“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽”秉著創(chuàng)業(yè)基金不限以自由創(chuàng)業(yè)為主題的活動(dòng)，以全院的學(xué)生為對(duì)象，有個(gè)人或是團(tuán)隊(duì)的形式參加。由分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)本院有經(jīng)驗(yàn)的老師、領(lǐng)導(dǎo)，本著“公平，公正”的原則，選出前七強(qiáng)，進(jìn)入決賽。

三、決賽部分：

決賽是以團(tuán)隊(duì)代表現(xiàn)場(chǎng)解說，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分并提問的形式呈現(xiàn)。參賽選手向評(píng)委結(jié)合PPT做策劃書的詳細(xì)介紹以及評(píng)委想?yún)①愡x手現(xiàn)場(chǎng)提問，根據(jù)得分選出前三名和兩個(gè)個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

在活動(dòng)開場(chǎng)之前，我們先給大家播放了音樂，為了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，讓參賽選手放松愉快的環(huán)境下進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。

在第一個(gè)環(huán)節(jié)里，現(xiàn)場(chǎng)解說員聲音洪亮，自信。完全展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)活力。同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們的語言表達(dá)能力和敢于上臺(tái)演說的能力。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問，要求選手具有較高的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)答的能力。整個(gè)過程中思維的火花進(jìn)行了較好的碰撞，營(yíng)造了一個(gè)良好的積極向上創(chuàng)業(yè)交流氛圍。

此外，有的參賽團(tuán)隊(duì)制作的PPT也較為精彩。PPT中展現(xiàn)了大量的實(shí)地調(diào)查的數(shù)據(jù)，從風(fēng)險(xiǎn)、機(jī)遇、市場(chǎng)、宣傳等各個(gè)方面作出了全面的分析，充分展現(xiàn)了參賽團(tuán)隊(duì)的專業(yè)性。這從側(cè)面也培養(yǎng)了我們分析問題的辯證思維能力和思維嚴(yán)密的邏輯性。

不僅如此，在本次創(chuàng)業(yè)策劃大賽中，每支隊(duì)伍每個(gè)隊(duì)員的分工不同，同時(shí)又相互配合、相互協(xié)調(diào)。要知道在未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中僅靠個(gè)人的力量是無法在社會(huì)中打造一片天地的。只有學(xué)會(huì)與他人團(tuán)結(jié)合作才能走得更遠(yuǎn)。這對(duì)同學(xué)們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力起到了積極的促進(jìn)作用。最后一環(huán)節(jié)，記分小組根據(jù)評(píng)委的打分，本著公平、公正的原則，評(píng)出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和兩名個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)。

五、此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)：

通過主辦本次活動(dòng)將有利于引導(dǎo)我院部分大學(xué)生將來的就業(yè)、擇業(yè)問題，同時(shí)通過本次活動(dòng)將為促進(jìn)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開展、拓展素質(zhì)教育、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，在校內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍ね貧大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展。而且本次創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)充分的調(diào)動(dòng)我院學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的積極性，以及提高我院學(xué)生就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)從而使的其在學(xué)院的學(xué)習(xí)中更加努力。

六、此次活動(dòng)的不足之處：

活動(dòng)中得不足還是存在的本次活動(dòng)時(shí)間有點(diǎn)倉(cāng)促，選的時(shí)間是晚上，沒有考慮到大家休息時(shí)間也沒有給參賽選手充分的時(shí)間來展示他們的作品。下次舉辦活動(dòng)我們要合理安排好活動(dòng)舉辦時(shí)間。還有在評(píng)委邀請(qǐng)方面盡量邀請(qǐng)涉及到不同深度和廣度的人。

七、活動(dòng)總結(jié)：

這次活動(dòng)大家都獲益匪淺，感慨萬分，以后我們會(huì)更加努力，把活動(dòng)做到盡善盡美。沒有最好，但我們有更好，敢想敢做敢挑戰(zhàn)。我們會(huì)把每一個(gè)有意義的閃念變成現(xiàn)實(shí)，變的更具影響力更值得回味！

創(chuàng)業(yè)大賽的工作總結(jié)篇3

當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，許多畢業(yè)大學(xué)生面臨著就業(yè)的巨大壓力。為了使我們同學(xué)能夠在這嚴(yán)峻的社會(huì)就業(yè)壓力下立于不敗之地，鍛煉同學(xué)們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及使同學(xué)們的意志與毅力的得到磨練，我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉辦了這次“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽”。為同學(xué)們開辟新思路，打破傳統(tǒng)就業(yè)格局，鑒于現(xiàn)階段國(guó)家政策的支持，積極鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，為同學(xué)們以后走向社會(huì)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)，我院20xx年11月25日在師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院三教201舉行了一場(chǎng)由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉辦的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席、各有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)出席了此次活動(dòng)。

此次活動(dòng)我們分為了三個(gè)部分：賽前準(zhǔn)備部分、初賽部分、決賽部分。下面我們將對(duì)各個(gè)部分進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)。

賽前準(zhǔn)備部分：在賽前準(zhǔn)備的時(shí)候，大賽負(fù)責(zé)人為同學(xué)們項(xiàng)細(xì)介紹了比賽的規(guī)則和要求。由于同學(xué)們的充分準(zhǔn)備，為他們參加初賽奠定了良好的基礎(chǔ)。

初賽部分：本次“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽”秉著創(chuàng)業(yè)基金不限以自由創(chuàng)業(yè)為主題的活動(dòng)，以全院的學(xué)生為對(duì)象，有個(gè)人或是團(tuán)隊(duì)的形式參加。由分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)本院有經(jīng)驗(yàn)的老師、領(lǐng)導(dǎo)，本著“公平，公正”的原則，選出前七強(qiáng)，進(jìn)入決賽。

決賽部分：決賽是以團(tuán)隊(duì)代表現(xiàn)場(chǎng)解說，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分并提問的形式呈現(xiàn)。參賽選手向評(píng)委結(jié)合PPT做策劃書的詳細(xì)介紹以及評(píng)委想?yún)①愡x手現(xiàn)場(chǎng)提問，根據(jù)得分選出前三名和兩個(gè)個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

活動(dòng)內(nèi)容：

在活動(dòng)開場(chǎng)之前，我們先給大家播放了音樂，為了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，讓參賽選手放松愉快的環(huán)境下進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。

在第一個(gè)環(huán)節(jié)里，賽中，現(xiàn)場(chǎng)解說員聲音洪亮，自信。完全展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)活力。同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們的語言表達(dá)能力和敢于上臺(tái)演說的能力。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問，要求選手具有較高的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)答的能力。雖然有的團(tuán)隊(duì)還不能應(yīng)答自如，但這也提醒了他們?cè)诮窈蟛还苁窃趯W(xué)習(xí)還是在今后應(yīng)聘工作是注意培養(yǎng)自己的隨機(jī)應(yīng)變的能力。評(píng)委們的點(diǎn)評(píng)也非常精彩，常常打開了參賽團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)思路，給他們提出了非常寶貴的意見，參賽團(tuán)隊(duì)也虛心求教。整個(gè)過程中思維的火花進(jìn)行了較好的碰撞，營(yíng)造了一個(gè)良好的積極向上創(chuàng)業(yè)交流氛圍。此外，有的參賽團(tuán)隊(duì)制作的PPT也較為精彩。PPT中展現(xiàn)了大量的實(shí)地調(diào)查的數(shù)據(jù)，從風(fēng)險(xiǎn)、機(jī)遇、市場(chǎng)、宣傳等各個(gè)方面作出了全面的分析，充分展現(xiàn)了參賽團(tuán)隊(duì)的專業(yè)性。這從側(cè)面也培養(yǎng)了我們分析問題的辯證思維能力和思維嚴(yán)密的邏輯性。不僅如此，在本次創(chuàng)業(yè)策劃大賽中，每支隊(duì)伍每個(gè)隊(duì)員的分工不同，同時(shí)又相互配合、相互協(xié)調(diào)。要知道在未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中僅靠個(gè)人的力量是無法在社會(huì)中打造一片天地的。只有學(xué)會(huì)與他人團(tuán)結(jié)合作才能走得更遠(yuǎn)。這對(duì)同學(xué)們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力起到了積極的促進(jìn)作用。最后一環(huán)節(jié)，記分小組根據(jù)評(píng)委的打分，本著公平、公正的原則，評(píng)出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和兩名個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)。

此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)：

通過主辦本次活動(dòng)將有利于引導(dǎo)我院部分大學(xué)生將來的就業(yè)、擇業(yè)問題，同時(shí)通過本次活動(dòng)將為促進(jìn)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開展、拓展素質(zhì)教育、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，在校內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍推動(dòng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展。而且本次創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)充分的調(diào)動(dòng)我院學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的積極性，以及提高我院學(xué)生就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)從而使的其在學(xué)院的學(xué)習(xí)中更加努力。

此次活動(dòng)的不足之處