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文檔簡介
優(yōu)選詹天佑450字閱讀感受優(yōu)選詹天佑450字閱讀感受(精選5篇)
優(yōu)選詹天佑450字閱讀感受篇1
懷著崇高的敬意,我隨著老師一起學習了詹天佑這篇感人肺腑的文章。閉上雙眼,詹天佑高大的形象總是在我腦海中揮散不去。為了讓中國人民揚眉吐氣,詹天佑付出了太多,太多。
文章敘述了詹天佑主持修筑京張鐵路的事。通過對勘測線路、開鑿隧道、設計”人“字形線路的描寫,充分的體現(xiàn)了詹天佑杰出的才能和愛國情懷。
多么嚴謹?shù)恼蔡煊友?他經(jīng)常勉勵工作人員,工作肯定要精密,不能有半點馬虎。遇到困難時,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,肯定要把它修好;否則,不但會惹外國人的譏笑,也會使中國的工程師失掉信念。在詹天佑和工作人員地努力下,京張鐵路不滿四年便全線竣工了,這不僅讓中國人民重獲尊嚴,也給了帝國主義者一個有力的回擊。
多么仔細的詹天佑呀!詹天佑一絲不茍、高度負責的精神和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,使我慚愧不已。
多么愛國的詹天佑呀!詹天佑任勞任怨地為祖國建設做出貢獻。他的行為,讓我想起了愛國人士錢學森。在美國,金錢、權利,錢學森都有了,可他卻毅然決然的回國,不管遇到什么樣的困難,錢學森都堅持著自己的信念我要回到祖國的懷抱!最終,在1955年10月8日,錢學森回到了祖國的懷抱。
多么宏大的詹天佑呀!在詹天佑面前,我顯得渺小而慚愧,他為了祖國而獻出了一切,包括自己的生命,與之相比,我們在生活中遇到的困難又算得了什么呢?《詹天佑》這篇文章不僅讓我體會到了中國人民的超常的才智與驚人的士氣,更感受到了詹天佑的愛國情懷。正由于祖國有了很多像詹天佑一樣肯為祖國奉獻出一切的人,我們的祖國才會更加富強富強!
先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
優(yōu)選詹天佑450字閱讀感受篇2
六班級上冊有一篇課文叫《詹天佑》這篇課文給了我特別深刻的印象。
《詹天佑》這篇課文講了詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然的接受了任務。
開鑿居庸關和八達嶺兩條隧道時,他以自己的聰慧才智想出了十全十美的方法,克服了一個又一個的難關。
開鑿居庸關隧道時,他采納了從兩端同時向中間鑿進的方法,由于居庸關山勢高,巖層厚。開鑿八達嶺隧道的時候使用了中部鑿井法(先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開鑿,外面兩端也同時施工)把工期縮短了一半。過青龍橋的時候詹天佑順著山勢,設計了“人”字形線路。北上的列車到了南口就用兩個車頭,一個拉,一個推,在轉(zhuǎn)彎的時候。原先拉的推,原先推的拉。這樣就輕松多了!
詹天佑常常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎。也許差不多這類說法不應當出自工程人員之口?!?/p>
合適的線路,他經(jīng)常請教當?shù)氐霓r(nóng)夫。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,肯定要把它修好;否則,不但那些外國人要譏笑我們,而且會使中國的工程師失掉信念。
四年后
最終,功夫不負有心人。京張鐵路在詹天佑的指揮下全線竣工了!
詹天佑,不怕打擊,不怕嘲笑。任然把鐵路修好了的精神,值得我們學習!
優(yōu)選詹天佑450字閱讀感受篇3
《詹天佑》這篇文章主要敘述了詹天佑為了不讓帝國主義國家奪取京張鐵路的修筑權,毅然接受清政府的任命,帶領工作人員攀山越嶺、不辭勞苦修筑京張鐵路,最終提前兩年峻工,修筑了第一條中國人自己修筑的鐵路。
文章中讓我深深感動的是詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員的一句話。他說:”我們工作人員首先要精密,不能有一點兒馬虎。也許、差不多這類說法不應當出自工程人員之口。“正由于詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度,最終才勝利修筑了我國第一條鐵路。
再想想我自己,說實話,在學習上我一點也不夠仔細。當我做作業(yè)時總會出錯,經(jīng)常并不是由于我不會,而是由于犯了看錯題、看錯數(shù)、寫錯字之類不應當犯的低級錯誤。所以父母總是苦口婆心地提示我,讓我做題前看清晰題目要求,做完后一再檢查??晌覅s為自己辯護,這是”江山易改,本性難移“。無論怎樣,我就是改不了這個壞習慣。
讀完《詹天佑》這篇課文,老師布置我們寫一篇演講稿。那晚我很仔細寫了草稿,細心地改了又改,再當心翼翼地抄在作文本上。最終媽媽看了我寫的作文,她說我寫得很好,最難能珍貴的是沒有一個錯別字。這讓我懂得有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的高度。我以后肯定要像詹天佑那樣仔細認真,不再馬虎、不再為自己找借口。
”天下無難事,只怕有心人?!凹偃缭趯W習上有詹天佑的這種精益求精、仔細認真的態(tài)度,我們還會犯看錯題、寫錯字的低級錯誤嗎?假如我們能像詹天佑一樣,遇到困難毫不畏懼,我們還有什么難題不能攻克?假如我們能有詹天佑的毅力和態(tài)度,我們還會有什么學不懂的學問呢?
雖然我不能像詹天佑那樣修筑鐵路,可我肯定要修好”學習的鐵路“,我要學習詹天佑的工作態(tài)度,把學到的學問和技能貢獻給我的祖國!
優(yōu)選詹天佑450字閱讀感受篇4
中國文化,蘇東坡無疑是一座雄偉的高山。蘇東坡比中國其他的詩人更具有多面性天才的豐富感、變化感和幽默感,智能優(yōu)異,心靈卻像天真的小孩。對于詩詞、文賦、書法、繪畫,蘇東坡幾乎無一不精,無一不能。散文方面的“唐宋八大家”,蘇軾位居其列。宋詞方面有“蘇辛”之說,蘇軾開創(chuàng)了豪放派的詞風。書法上宋四家的“蘇黃米蔡”蘇軾排名第一,行楷《前赤壁賦》、行書《黃州寒食帖》享譽書史。蘇軾的畫是文人畫的典型代表,他明確提出“詩畫一律”的概念,林語堂評價說:“蘇東坡在中國歷的特別地位,一則是由于他對自己的主見原則,始終堅決而不移,二則由于他詩文書畫藝術上的卓絕之美?!?/p>
從人生經(jīng)受上看,蘇東坡的遭受坎坷、磨難深重,亦非常罕見?!笆朗乱粓龃髩?,人生幾度新涼”。33歲時蘇東坡一度進入.政權的中心,但很快由于政見不合,他便開頭了大半生的顛沛流離,但一生也未能逃離波譎云詭的政治漩渦。35歲時他正值盛年,被貶往杭州任通判,從今開頭了噩夢般的貶謫流放生活,按時間挨次大致排列如下:密州、徐州、湖州、黃州、登州、穎州、揚州、定州、惠州、英州、儋州。這個路線圖總的趨勢是離政治中心越來越遠,而離黎民百無恥政客的中傷、流言、攻擊、陷害,他不屑反對與回擊,只是莞爾一笑,然后整理整理行李奔赴下一個流放地。在惠州的松風閣流連閑逛時,他想到的是“此間有什么歇不得處”,能放下的是個人恩怨以及功名利祿。而百姓萬民之憂樂卻總是掛在他的心間。興修水利、賑濟災民、減免租稅、平反冤情、為民請命。每到一地,蘇東坡總是造福一方。所以,林語堂稱他是“百姓之友”。他把任何一個流放地都當作文化傳播的場所?!坝盐骱任髯?,淡妝濃抹總適宜”,杭州西湖因東坡而靈動,而“蘇堤春曉”成為西湖十景之首。他把長江邊的荒僻之地黃州打造成一座文化高地,“東坡赤壁”由此名揚天下?;葜莸摹坝袼憽?、徐州的“放鶴亭”、揚州“三過平山堂”,莫不浸潤著蘇東坡的曠世情懷。
優(yōu)選詹天佑450字閱讀感受篇5
在這個寒假里,我閱讀了很多的課外書,其中,我最喜愛的一本是《裝在口袋里的爸爸》這一本書。
這本書主要寫了一個叫楊歌的小男孩兒和他變小的爸爸的故事。爸爸變小的緣由,他媽媽動不動就諷刺責備爸爸。他爸爸沒有一點陽剛之氣,就變小了。變小后的爸爸工作不便利,媽媽讓他在楊歌的口袋里,監(jiān)督楊歌學習。最終,最終恢復了身高。
這本書中有一個故事:楊歌寵愛的偶像史威龍來了,楊歌見了,準備不上學,每天和史威龍在一起玩。楊歌大手大腳地花錢,花的是爸爸媽媽血汗掙來的錢。一次歹徒來劫錢時,楊歌并不怕,由于他喜愛的大英雄史威龍在他們那里,可以把歹徒戰(zhàn)勝。
可是,史威龍并沒有把歹徒打跑,而是跪地求饒,讓楊歌把錢給了歹徒。這時,史威龍在楊歌心中的全部的好印象都像冰雪一樣溶化了。這時,裝在口袋里的爸爸不想讓楊歌受傷,陽剛之氣瞬間爆發(fā),恢復了身高,打跑了歹徒。
警察來了,認出了史威龍,問道:“是你把歹徒打跑的嗎?”爸爸趕忙接話:“是的,是史威龍救了我們?!?/p>
楊歌聽了,問爸爸:“你為什么不跟他們說是你打跑了歹徒?”
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