人教部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)第8課西歐莊園課件

人教部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)第8課西歐莊園課件1人教部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)第8課西歐莊園課件2人教版九年級(jí)上冊(cè)第三單元封建時(shí)代的歐洲第8課西歐莊園人教版九年級(jí)上冊(cè)第三單元封建時(shí)代的歐洲第8課西歐莊園3中世紀(jì)西歐鄉(xiāng)村的典型組織形式莊園中世紀(jì)西歐鄉(xiāng)村的典型組織形式莊園4一、莊園的領(lǐng)主與佃戶1、西歐莊園的出現(xiàn)與發(fā)展：（1）從9世紀(jì)開始，一種新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織形式逐漸流行開來，這就是莊園。（2）大約到11世紀(jì)，莊園遍布?xì)W洲各地。絕大多數(shù)人口居住在莊園里。一、莊園的領(lǐng)主與佃戶1、西歐莊園的出現(xiàn)與發(fā)展：（1）從95人教部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)第8課西歐莊園課件6包括自由的農(nóng)民和缺少自由的農(nóng)奴。佃戶包括自由的農(nóng)民和缺少自由的農(nóng)奴。佃戶7人教部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)第8課西歐莊園課件83、莊園里土地的劃分：莊園的土地分為兩部分，一部分由領(lǐng)主自己保留，直接經(jīng)營，稱為“直領(lǐng)地”。剩下的耕地是佃戶的“份地”。莊園的周圍大多是林地、荒地等，被稱為“共用地”，全體佃戶都可以放牧，按照規(guī)定共同使用。3、莊園里土地的劃分：莊園的土地分為兩部分，一部分由領(lǐng)主自己9莊園里的佃戶除了耕種自己的份地之外，還要為莊園主耕種土地，每周都要有幾天為莊園主干活，莊園主直接控制的農(nóng)奴每周的大部分時(shí)間都要為莊園主干活。領(lǐng)主還向佃戶征收其他捐稅。

領(lǐng)主與佃戶之間是統(tǒng)治與被統(tǒng)治、剝削與被剝削的關(guān)系。佃戶有義務(wù)為領(lǐng)主勞動(dòng)，領(lǐng)主也不能隨意沒收佃戶的土地，它們之間具有一定的契約關(guān)系。4、領(lǐng)主與佃戶之間的關(guān)系：莊園里的佃戶除了耕種自己的份地之外，還要為莊園主耕種土地10人教部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)第8課西歐莊園課件11人教部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)第8課西歐莊園課件佃戶因?yàn)闆]有認(rèn)真耕種領(lǐng)主的土地被罰款6便士；佃戶的家畜誤入領(lǐng)主的園子，被罰款6便士。只要領(lǐng)主的磨坊能夠磨面粉，就不得到莊園以外磨面粉，違者罰款20先令。沃爾瑟姆莊園在1340年6月19日莊園法庭開庭有這樣的判決，一個(gè)叫路斯的家奴沒經(jīng)領(lǐng)主同意就將5英畝的持有地租給了自由人羅伯特薩拉，為期好幾年，莊園法庭命令路斯將這塊土地交回到領(lǐng)主手中，罰他12便士，并將羅伯特那里獲得的收入上交。佃戶因?yàn)闆]有認(rèn)真耕種領(lǐng)主的土地被罰款6便士；佃戶的家畜誤(1)材料中反映了西歐莊園具有什么權(quán)？根據(jù)所學(xué)知識(shí)猜測主持法庭的是哪些人？(2)根據(jù)兩則材料分析莊園法庭懲罰各種違法行為的手段是什么？(4)西歐莊園法庭審判的依據(jù)是什么？司法權(quán)。主持法庭的是領(lǐng)主或他的管家。罰金。習(xí)慣法或村法。(1)材料中反映了西歐莊園具有什么權(quán)？根據(jù)所學(xué)知識(shí)猜測主持14二、莊園法庭（1）莊園具有司法權(quán)，設(shè)有莊園法庭。

主持法庭的是領(lǐng)主或他的管家。（2）莊園法庭沒有專門的工作人員，

開庭的時(shí)間、地點(diǎn)不固定。（3）懲罰各種違法行為的手段通常是處以罰金。（4）法庭審判依據(jù)習(xí)慣法或村法。莊園法庭的特點(diǎn)：二、莊園法庭（1）莊園具有司法權(quán)，設(shè)有莊園法庭。莊園法庭的特15

無權(quán)享用公共牧場但仍在牧場內(nèi)放牧的人，侵犯了全體村民權(quán)益，判令他們從牧場牽走他們的牲畜，從此不得占用牧場，違者還要被罰款。①莊園法庭起著維護(hù)莊園公共秩序的作用。無權(quán)享用公共牧場但仍在牧場內(nèi)放牧的人，侵犯了16

1272年在斯塔夫德郡的阿爾魯斯，“法庭全體人員要求領(lǐng)主應(yīng)召前來答復(fù)他的一個(gè)佃農(nóng)，領(lǐng)主是否依據(jù)國王的令狀對(duì)該佃農(nóng)提起拆訟”，在下一次法庭上，領(lǐng)主因未出席法庭而被扣押財(cái)物。②莊園法庭在一定程度上限制了領(lǐng)主的特權(quán)。1272年在斯塔夫德郡的阿爾魯斯，“法庭全體人員要求領(lǐng)主17二、莊園法庭莊園法庭的作用：（1）莊園法庭維護(hù)了領(lǐng)主的利益（2）也有利于維護(hù)佃戶的利益，在一定程度上限制了領(lǐng)主的特權(quán)。（3）莊園法庭起著維護(hù)莊園公共秩序的作用。二、莊園法庭莊園法庭的作用：（1）莊園法庭維護(hù)了領(lǐng)主的利益（18課后活動(dòng)1、判斷下列表述，正確的畫√，錯(cuò)誤的畫×。）。西歐莊園中的農(nóng)民和農(nóng)奴要向國王繳納租稅（）西歐莊園中的農(nóng)民可以通過法庭維護(hù)自己的一些權(quán)益（）領(lǐng)主不能隨意沒收佃戶的份地，說明領(lǐng)主與佃戶之間具有一定的契約關(guān)系（）×√√課后活動(dòng)1、判斷下列表述，正確的畫√，錯(cuò)誤的畫×。）?！?9課后活動(dòng)2、討論：比較西歐莊園中的農(nóng)民與中國古代社會(huì)的農(nóng)民的異同。相同點(diǎn)：都是獨(dú)立的小生產(chǎn)者，擁有自己的生產(chǎn)工具和財(cái)產(chǎn)；過著自給自足的生活；都受到封建主的剝削。不同點(diǎn)：西歐莊園的農(nóng)民主要以勞役的方式受領(lǐng)主剝削；而中國古代的農(nóng)民則主要以實(shí)物地租的形式向地主交租。西歐農(nóng)民的土地權(quán)利受到法庭的保護(hù)，佃戶可以利用法庭維護(hù)自己的權(quán)益，領(lǐng)主與佃戶之間存在契約關(guān)系，而中國古代農(nóng)民幾乎沒有土地，對(duì)地主的依附性極強(qiáng)。課后活動(dòng)2、討論：比較西歐莊園中的農(nóng)民與中國古代社會(huì)的農(nóng)20課堂練習(xí)1、莊園遍布?xì)W洲各地時(shí)間

大約在（）A.9世紀(jì)B.10世紀(jì)C.8世紀(jì)D.11世紀(jì)D課堂練習(xí)1、莊園遍布?xì)W洲各地時(shí)間D21課堂練習(xí)2、西歐莊園的佃戶主要包括（）A.自由的農(nóng)民和缺少

自由的農(nóng)奴B.無地的農(nóng)民C.缺少自由的農(nóng)奴D.流浪過來的人A課堂練習(xí)2、西歐莊園的佃戶主要包括（）A22課堂練習(xí)3、下列關(guān)于西歐莊園領(lǐng)主與佃戶的

關(guān)系說法錯(cuò)誤的是（）A.佃戶每周一般要為領(lǐng)主勞動(dòng)3天B.領(lǐng)主不能隨意沒收佃戶的土地C.領(lǐng)主與佃戶之間是統(tǒng)治與被統(tǒng)

治的關(guān)系D.佃戶主要以實(shí)物地租的形式為

領(lǐng)主服務(wù)D課堂練習(xí)3、下列關(guān)于西歐莊園領(lǐng)主與佃戶的D23課堂練習(xí)4、下列關(guān)于西歐莊園法庭的特點(diǎn)表述

正確的有（）①主持法庭的是領(lǐng)主或他的管家②法庭沒有專門的工作人員③懲罰違法行為的主要手段是罰金④法庭只維護(hù)領(lǐng)主的利益，對(duì)佃戶而言，

沒任何好處A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④B課堂練習(xí)4、下列關(guān)于西歐莊園法庭的特點(diǎn)表述B24AA25人教部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)第8課西歐莊園課件26人教部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)第8課西歐莊園課件27人教部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)第8課西歐莊園課件28人教部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)第8課西歐莊園課件29

上圖是人民英雄紀(jì)念碑上展現(xiàn)武昌起義情節(jié)的紀(jì)念性浮雕。作為國家級(jí)的的紀(jì)念碑為何選擇武昌起義這一歷史事件呢？它在中國歷史上有什么樣的歷史影響呢？導(dǎo)入新課上圖是人民英雄紀(jì)念碑上展現(xiàn)武昌起義情節(jié)的紀(jì)念性浮雕。作為30第三單元資產(chǎn)階級(jí)民主革命與中華民國的建立第9課辛亥革命第三單元第9課辛亥革命31革命黨人發(fā)動(dòng)的武裝起義

起義名稱時(shí)間領(lǐng)導(dǎo)人

特點(diǎn)

結(jié)果萍瀏醴起義1906劉道一第一次失敗浙皖起義1907秋瑾徐錫麟失敗失敗失敗鎮(zhèn)南關(guān)起義1907孫中山黃興黃花崗起義1911孫中山黃興影響最大一、革命志士的奮斗

革命黨人發(fā)動(dòng)的武裝起義起義名稱32浙皖起義萍瀏醴起義黃花崗起義一、革命志士的奮斗鎮(zhèn)南關(guān)起義

浙皖起義萍瀏醴起義黃花崗起義一、革命志士的奮斗鎮(zhèn)南關(guān)起義331907年7月，光復(fù)會(huì)會(huì)員秋瑾準(zhǔn)備在浙江紹興發(fā)動(dòng)起義，不幸事泄被捕，于15日在紹興就義。圖為秋瑾在日本時(shí)的留影。1907年7月，光復(fù)會(huì)會(huì)員秋瑾準(zhǔn)備在浙江紹興發(fā)動(dòng)起義，不幸事34廣州黃花崗起義

1911年4月27日，同盟會(huì)在廣州發(fā)動(dòng)由黃興領(lǐng)導(dǎo)的武裝起義。在這次起義中，喻培倫、林覺民等80多人英勇犧牲。后來收殮烈士遺骨72具，合葬于城郊黃花崗，史稱“黃花崗七十二烈士”。黃興喻培倫林覺民廣州黃花崗起義1911年4月27日，同盟會(huì)在35湖北軍政府戰(zhàn)時(shí)總司令黃興黃興（1874～1916），中國近代民主革命家，湖南善化人。

1904年和宋教仁在長沙創(chuàng)辦華興會(huì)，次年在日本擁護(hù)孫中山組成中國同盟會(huì)。1911年曾領(lǐng)導(dǎo)廣州起義。清政府見武昌起義成功，趕忙派袁世凱領(lǐng)兵進(jìn)攻武漢，形勢(shì)危急。黃興趕到武漢，任革命軍總司令，率領(lǐng)革命軍拼力反攻，保住了武昌。湖北軍政府戰(zhàn)時(shí)總司令黃興黃興（1874～1916），中國36人教部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)第8課西歐莊園課件37人教部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)第8課西歐莊園課件38人教版九年級(jí)上冊(cè)第三單元封建時(shí)代的歐洲第8課西歐莊園人教版九年級(jí)上冊(cè)第三單元封建時(shí)代的歐洲第8課西歐莊園39中世紀(jì)西歐鄉(xiāng)村的典型組織形式莊園中世紀(jì)西歐鄉(xiāng)村的典型組織形式莊園40一、莊園的領(lǐng)主與佃戶1、西歐莊園的出現(xiàn)與發(fā)展：（1）從9世紀(jì)開始，一種新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織形式逐漸流行開來，這就是莊園。（2）大約到11世紀(jì)，莊園遍布?xì)W洲各地。絕大多數(shù)人口居住在莊園里。一、莊園的領(lǐng)主與佃戶1、西歐莊園的出現(xiàn)與發(fā)展：（1）從941人教部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)第8課西歐莊園課件42包括自由的農(nóng)民和缺少自由的農(nóng)奴。佃戶包括自由的農(nóng)民和缺少自由的農(nóng)奴。佃戶43人教部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)第8課西歐莊園課件443、莊園里土地的劃分：莊園的土地分為兩部分，一部分由領(lǐng)主自己保留，直接經(jīng)營，稱為“直領(lǐng)地”。剩下的耕地是佃戶的“份地”。莊園的周圍大多是林地、荒地等，被稱為“共用地”，全體佃戶都可以放牧，按照規(guī)定共同使用。3、莊園里土地的劃分：莊園的土地分為兩部分，一部分由領(lǐng)主自己45莊園里的佃戶除了耕種自己的份地之外，還要為莊園主耕種土地，每周都要有幾天為莊園主干活，莊園主直接控制的農(nóng)奴每周的大部分時(shí)間都要為莊園主干活。領(lǐng)主還向佃戶征收其他捐稅。

領(lǐng)主與佃戶之間是統(tǒng)治與被統(tǒng)治、剝削與被剝削的關(guān)系。佃戶有義務(wù)為領(lǐng)主勞動(dòng)，領(lǐng)主也不能隨意沒收佃戶的土地，它們之間具有一定的契約關(guān)系。4、領(lǐng)主與佃戶之間的關(guān)系：莊園里的佃戶除了耕種自己的份地之外，還要為莊園主耕種土地46人教部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)第8課西歐莊園課件47人教部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)第8課西歐莊園課件佃戶因?yàn)闆]有認(rèn)真耕種領(lǐng)主的土地被罰款6便士；佃戶的家畜誤入領(lǐng)主的園子，被罰款6便士。只要領(lǐng)主的磨坊能夠磨面粉，就不得到莊園以外磨面粉，違者罰款20先令。沃爾瑟姆莊園在1340年6月19日莊園法庭開庭有這樣的判決，一個(gè)叫路斯的家奴沒經(jīng)領(lǐng)主同意就將5英畝的持有地租給了自由人羅伯特薩拉，為期好幾年，莊園法庭命令路斯將這塊土地交回到領(lǐng)主手中，罰他12便士，并將羅伯特那里獲得的收入上交。佃戶因?yàn)闆]有認(rèn)真耕種領(lǐng)主的土地被罰款6便士；佃戶的家畜誤(1)材料中反映了西歐莊園具有什么權(quán)？根據(jù)所學(xué)知識(shí)猜測主持法庭的是哪些人？(2)根據(jù)兩則材料分析莊園法庭懲罰各種違法行為的手段是什么？(4)西歐莊園法庭審判的依據(jù)是什么？司法權(quán)。主持法庭的是領(lǐng)主或他的管家。罰金。習(xí)慣法或村法。(1)材料中反映了西歐莊園具有什么權(quán)？根據(jù)所學(xué)知識(shí)猜測主持50二、莊園法庭（1）莊園具有司法權(quán)，設(shè)有莊園法庭。

主持法庭的是領(lǐng)主或他的管家。（2）莊園法庭沒有專門的工作人員，

開庭的時(shí)間、地點(diǎn)不固定。（3）懲罰各種違法行為的手段通常是處以罰金。（4）法庭審判依據(jù)習(xí)慣法或村法。莊園法庭的特點(diǎn)：二、莊園法庭（1）莊園具有司法權(quán)，設(shè)有莊園法庭。莊園法庭的特51

無權(quán)享用公共牧場但仍在牧場內(nèi)放牧的人，侵犯了全體村民權(quán)益，判令他們從牧場牽走他們的牲畜，從此不得占用牧場，違者還要被罰款。①莊園法庭起著維護(hù)莊園公共秩序的作用。無權(quán)享用公共牧場但仍在牧場內(nèi)放牧的人，侵犯了52

1272年在斯塔夫德郡的阿爾魯斯，“法庭全體人員要求領(lǐng)主應(yīng)召前來答復(fù)他的一個(gè)佃農(nóng)，領(lǐng)主是否依據(jù)國王的令狀對(duì)該佃農(nóng)提起拆訟”，在下一次法庭上，領(lǐng)主因未出席法庭而被扣押財(cái)物。②莊園法庭在一定程度上限制了領(lǐng)主的特權(quán)。1272年在斯塔夫德郡的阿爾魯斯，“法庭全體人員要求領(lǐng)主53二、莊園法庭莊園法庭的作用：（1）莊園法庭維護(hù)了領(lǐng)主的利益（2）也有利于維護(hù)佃戶的利益，在一定程度上限制了領(lǐng)主的特權(quán)。（3）莊園法庭起著維護(hù)莊園公共秩序的作用。二、莊園法庭莊園法庭的作用：（1）莊園法庭維護(hù)了領(lǐng)主的利益（54課后活動(dòng)1、判斷下列表述，正確的畫√，錯(cuò)誤的畫×。）。西歐莊園中的農(nóng)民和農(nóng)奴要向國王繳納租稅（）西歐莊園中的農(nóng)民可以通過法庭維護(hù)自己的一些權(quán)益（）領(lǐng)主不能隨意沒收佃戶的份地，說明領(lǐng)主與佃戶之間具有一定的契約關(guān)系（）×√√課后活動(dòng)1、判斷下列表述，正確的畫√，錯(cuò)誤的畫×。）?！?5課后活動(dòng)2、討論：比較西歐莊園中的農(nóng)民與中國古代社會(huì)的農(nóng)民的異同。相同點(diǎn)：都是獨(dú)立的小生產(chǎn)者，擁有自己的生產(chǎn)工具和財(cái)產(chǎn)；過著自給自足的生活；都受到封建主的剝削。不同點(diǎn)：西歐莊園的農(nóng)民主要以勞役的方式受領(lǐng)主剝削；而中國古代的農(nóng)民則主要以實(shí)物地租的形式向地主交租。西歐農(nóng)民的土地權(quán)利受到法庭的保護(hù)，佃戶可以利用法庭維護(hù)自己的權(quán)益，領(lǐng)主與佃戶之間存在契約關(guān)系，而中國古代農(nóng)民幾乎沒有土地，對(duì)地主的依附性極強(qiáng)。課后活動(dòng)2、討論：比較西歐莊園中的農(nóng)民與中國古代社會(huì)的農(nóng)56課堂練習(xí)1、莊園遍布?xì)W洲各地時(shí)間

大約在（）A.9世紀(jì)B.10世紀(jì)C.8世紀(jì)D.11世紀(jì)D課堂練習(xí)1、莊園遍布?xì)W洲各地時(shí)間D57課堂練習(xí)2、西歐莊園的佃戶主要包括（）A.自由的農(nóng)民和缺少

自由的農(nóng)奴B.無地的農(nóng)民C.缺少自由的農(nóng)奴D.流浪過來的人A課堂練習(xí)2、西歐莊園的佃戶主要包括（）A58課堂練習(xí)3、下列關(guān)于西歐莊園領(lǐng)主與佃戶的

關(guān)系說法錯(cuò)誤的是（）A.佃戶每周一般要為領(lǐng)主勞動(dòng)3天B.領(lǐng)主不能隨意沒收佃戶的土地C.領(lǐng)主與佃戶之間是統(tǒng)治與被統(tǒng)

治的關(guān)系D.佃戶主要以實(shí)物地租的形式為

領(lǐng)主服務(wù)D課堂練習(xí)3、下列關(guān)于西歐莊園領(lǐng)主與佃戶的D59課堂練習(xí)4、下列關(guān)于西歐莊園法庭的特點(diǎn)表述

正確的有（）①主持法庭的是領(lǐng)主或他的管家②法庭沒有專門的工作人員③懲罰違法行為的主要手段是罰金④法庭只維護(hù)領(lǐng)主的利益，對(duì)佃戶而言，

沒任何好處A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④B課堂練習(xí)4、下列關(guān)于西歐莊園法庭的特點(diǎn)表述B60AA61人教部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)第8課西歐莊園課件62人教部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)第8課西歐莊園課件63人教部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)第8課西歐莊園課件64人教部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)第8課西歐莊園課件65

上圖是人民英雄紀(jì)念碑上展現(xiàn)武昌起義情節(jié)的紀(jì)念性浮雕。作為國家級(jí)的的紀(jì)念碑為何選擇武昌起義這一歷史事件呢？它在中國歷史上有什么樣的歷史影響呢？導(dǎo)入新課上圖是人民英雄紀(jì)念碑上展現(xiàn)