




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
畫一扇窗給自己畫一扇窗給自己1事例
一次,曾任美國第32屆總統(tǒng)的富蘭克林·羅斯福家中失竊,損失慘重。朋友寫信安慰他,羅斯福回信說:“親愛的朋友,謝謝你的安慰,我現(xiàn)在一切都好,也依然幸福。感謝上帝。因?yàn)椋旱谝?,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!笔吕?俄國作家契訶夫說過:“如果你手上扎了一根刺,那你應(yīng)當(dāng)高興才對,幸虧不是扎在眼睛里。”不要以為這只是一種幽默的調(diào)侃戲謔,其實(shí)這是一種達(dá)觀的生活態(tài)度和人生智慧。俄國作家契訶夫說過:“如果你手上扎了一根刺,那3作家史鐵生曾寫道:“生病的經(jīng)驗(yàn)是一步步懂得滿足。發(fā)燒了,才知道不發(fā)燒的曰子多么清爽??人粤?,才體會不咳嗽的嗓子多么安詳。剛坐上輪椅時,我老想,不能直立行走豈不把人的特點(diǎn)搞丟了?便覺天昏地暗,等又生出褥瘡,一連數(shù)日只能歪七扭八地躺著,才看見端坐的日子其實(shí)多么晴朗。后來又患尿毒癥,經(jīng)?;杌枞徊荒芩枷?,就更加懷戀起往日時光。終于醒悟:其實(shí)每時每刻我們都是幸運(yùn)的,任何災(zāi)難前面都可能再加上一個‘更’字?!弊骷沂疯F生曾寫道:“生病的經(jīng)驗(yàn)是一步步懂得滿足。4“我害怕,看書或許能緩解內(nèi)心恐懼?!北宦裨趶U墟中10余小時,14歲的鄧清清表現(xiàn)得異常堅強(qiáng)。但當(dāng)記者采訪她時,她坦言自己當(dāng)時非常害怕。為讓自己放松,她拿起手電筒,隨手摸出一本地理書認(rèn)真看起來,努力讓自己忘記恐懼?!拔液ε?,想看書讓自己放輕松。”鄧清清說,她順手摸出一本書,借著手電筒微弱的光亮,開始默讀地理課本壯膽。“我想分散注意力,看書就能暫時忘記黑暗?!编嚽迩逭f,半小時后,因手電筒不能持續(xù)供電,她才不得不關(guān)了它?!拔液ε拢磿蛟S能緩解內(nèi)心恐懼?!北宦裨趶U墟中5救援隊(duì)員們在一個幼兒園的廢墟下發(fā)現(xiàn)了一個被困的小女孩。廢墟隨時有可能因?yàn)橛嗾鸲俅翁⒆拥纳T诘┫Α?/p>
“快,這里有人?!痹陉?duì)員的招呼下,十多名隊(duì)員迅速趕了過來。
“叔叔,我不怕,你們不要擔(dān)心。”救援過程中,面對隊(duì)員的安慰,孩子反倒安慰起了隊(duì)員們。一塊塊磚石被移開,隊(duì)員們才發(fā)現(xiàn)孩子雙腿被卡,下半身沾滿鮮血,從緊咬的牙關(guān)中,不難看出孩子正遭受著劇痛的折磨。
“兩只老虎跑得快……”工具簡單,救援工作十分緩慢,就在大家著急之時,孩子突然唱起了兒歌。“我唱歌就不會覺得痛”。獲救后,孩子告訴隊(duì)員,她叫任思雨。救援隊(duì)員們在一個幼兒園的廢墟下發(fā)現(xiàn)了一個被困的6在漫長的人生道路上,崎嶇和坎坷經(jīng)常會遭遇到的,它們是阻礙前進(jìn)的“絆腳石”,是導(dǎo)致失敗的“導(dǎo)火索”。如果不能正確面對,往往會打擊自信,磨滅理想,讓人一蹶不振,走進(jìn)了生活的陰影,從而認(rèn)為自己一無所長,一無所用。有的人受不了太大的挫折,甚至自我封閉起來。這時,不能任由困難擺布,應(yīng)該靜下心來,為自己,畫一扇自信之窗,看到這扇窗,就仿佛看到了希望,讓眼界驟然開闊,讓心靈豁然開朗,從而揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,樹立起厄運(yùn)打不垮的信念!語言在漫長的人生道路上,崎嶇和坎坷經(jīng)常會遭遇到的,它7要知道,上帝給誰的機(jī)會都不會太多,也許有的人盛開就命運(yùn)悲慘,但最重要的是我們不能屈服于命運(yùn),不可以向這個命運(yùn)低頭!要學(xué)會在沒有路的地方,自己踏出一條路來;在沒有水的地方,自己掘出一口井來:在沒有陽光的地方,自己畫出一扇窗來!這樣,就可以在荒漠老林中開出一條絲綢之路;這樣,就可以在貧瘠的土地上營造自己的綠洲,汲取到甘冽的泉水,滋潤生命;這樣,就可以在每時每分都能擁抱陽光,享受生命。要知道,上帝給誰的機(jī)會都不會太多,也許有的人盛8畫一扇窗給自己,讓樂觀的空氣飄進(jìn)來;畫一扇窗給自己,讓自信的陽光射進(jìn)來;畫一扇窗給自己,讓勇敢面對挫折,大膽克服困難的勇氣傳進(jìn)來;畫一扇窗給自己,讓友愛互助的風(fēng)景投進(jìn)來。畫一扇窗給自己,讓樂觀的空氣飄進(jìn)來;9名言:山窮水盡無凝無路,柳暗花明又一村。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”只要有恒心,鐵杵磨成針。人又悲歡離合、、、名言:10吃虧了的人說:吃虧是福。丟了東西的人說:破財免災(zāi)。僥幸逃過一劫的人說:大難不死,必有后福。住在樓頂上的人說:樓頂好呀,上下樓鍛煉身體,空氣新鮮,還不會有人騷擾。
住在一樓的人說:一樓好呀,出入方便,省得爬樓梯,怪累的。吃虧了的人說:吃虧是福。11活著一天,就是有福氣,就該珍惜。當(dāng)我哭泣我沒有鞋子穿的時候,我發(fā)現(xiàn)有人卻沒有腳。與其說是別人讓你痛苦,不如說是自己的修養(yǎng)不夠。根本不必回頭去看咒罵你的人是誰?如果有一條瘋狗咬你一口,難道你也要趴下去反咬他一口嗎?有了這些自我安慰的理由,人們的生活就讀了些彈性和韌性,凡事也就不必去鉆牛角尖了,由此減輕了生活的壓力
活著一天,就是有福氣,就該珍惜。當(dāng)我哭泣我沒有鞋子穿的時候,12畫一扇窗給自己課件13廢墟下唱歌為大家鼓勁自救后折返拽出倆同學(xué)
5月12日地震發(fā)生時,9歲半的林浩與同學(xué)一起被壓在了汶川縣映秀小學(xué)的廢墟下。為了鼓勵哭泣的女同學(xué),他在廢墟下給同學(xué)唱歌。后來他爬出廢墟,但沒有離開,而是返回廢墟,將兩名同學(xué)拉了出來。走了7個小時的山路,他逃出映秀,后來被安置到了四川省兒童活動中心。聽到小林浩的事跡后,中心決定在六一兒童節(jié)時,帶他到北京來。
廢墟中救出兩名同學(xué)
小林浩是映秀小學(xué)二年級的學(xué)生。地震發(fā)生時大家都往外跑,但被板子砸倒在地?!爱?dāng)時石板后面?zhèn)鱽硪粋€女同學(xué)的哭聲。我就告訴她,別哭了,我們一起唱歌吧。大家就開始唱學(xué)校教的歌。最后一首《大中國》唱完后,女同學(xué)不哭了?!睆U墟下唱歌為大家鼓勁自救后折返拽出倆同學(xué)
5月12日地震14、·12地震發(fā)生時,映秀鎮(zhèn)上一名年僅9歲半的小學(xué)生林浩成為了孤膽英雄。他在逃生時,接連將兩名昏迷在走廊上的同學(xué)救出教學(xué)樓,幫助同學(xué)安全脫險。但令人惋惜的是,地震發(fā)生后,他就與父母失散了,雙親至今仍下落不明。在接受四川電視臺記者采訪時,林浩告訴記者,地震發(fā)生時,他與小朋友一起逃出了教室?!疤拥阶呃壬蠒r,我被兩名同學(xué)壓倒了。當(dāng)我使勁爬了出來后,發(fā)現(xiàn)兩名同學(xué)都昏迷了。我拉出其中一人后,把他背出去。這名同學(xué)之后與母親團(tuán)聚?!睂⒁幻瑢W(xué)救出險境后,林浩又勇敢地折身回到走廊上,再次抱起另一名同學(xué),逃出險境。這期間,身材瘦小的林浩由于力氣不足,還不幸弄傷了手臂。
在背完同學(xué)后,林浩一直沒有找到自己的父母,他14歲的姐姐很快找到了他,同時他的妹妹也跟他們在一起。
經(jīng)過幾天的尋找,3個孩子還是沒有找到父母,他們開始與映秀鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移的群眾一起朝都江堰走。“我們在路上走了7個多小時,走的全部是小路,橋下面有條小路可以走”,林浩說起艱辛的7個小時顯得輕描淡寫。
“真不敢相信,就那樣一個小娃娃居然比很多大人還堅強(qiáng)”,給林浩檢查的醫(yī)生昨天告訴記者。一直到昨天,姐妹3人還沒有自己父母的消息。
、·12地震發(fā)生時,映秀鎮(zhèn)上一名年僅9歲半的小學(xué)生林浩成為了15在汶川5·12大地震發(fā)生時,小林浩同其他同學(xué)一起迅速往教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移,還未及跑出,便被壓在了廢墟之下。此時,身為班長的小林浩表現(xiàn)出了與年齡所不相稱的成熟,他在下面組織同學(xué)們唱歌,安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于自救成功,爬出了廢墟。但此時,小林浩的班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下,9歲的小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌的逃離,而是又鎮(zhèn)定的返回了廢墟,將壓在他旁邊的兩名同學(xué)救了出來,交給了校長,在救援過程中,小林浩的頭部和上身有多數(shù)受傷。逃離了廢墟的小林浩此時卻發(fā)現(xiàn)同在外打工的父母失去了聯(lián)系,焦急的小林浩同14歲的姐姐和妹妹一起在映秀鎮(zhèn)滯留了兩天,14日,他們?nèi)送渌l(xiāng)親一道,經(jīng)過7個小時的艱難跋涉,走小路逃出了震中映秀鎮(zhèn),轉(zhuǎn)移到了都江堰,其后又來到成都與堂哥匯合。19日,小林浩同其姐姐和妹妹一起被安置在了四川省兒童活動中心,這里安置了所有來自災(zāi)區(qū)的孤兒。其后,小林浩來到成都市兒童醫(yī)院做了身體檢查,索性并無大礙,只是一些皮外傷。20日,中央電視臺和各大地方電視臺播出了《九歲救災(zāi)小英雄林浩》的專題采訪報導(dǎo),小林浩那稚嫩的童音、超出年齡的成熟與勇敢以及善良的品格感染了幾乎每一個中國人,短短幾天之內(nèi),網(wǎng)絡(luò)上便出現(xiàn)了大量尋找林浩的帖子,還有熱心的網(wǎng)友建立了“九歲小英雄林浩”吧,幾日之內(nèi)發(fā)帖便超過了150條,與此同時,京華時報等媒體又對林浩做了更進(jìn)一步的采訪和報導(dǎo)。許多中國人從小林浩身上看到了我們祖國未來一代的希望,他的樂觀和勇敢感染了每一個人。據(jù)悉,小林浩目前被安置在四川省兒童活動中心,他已同其父母取得了聯(lián)系,目前狀況良好,六一還要到北京來參加特別的慶祝活動。在汶川5·12大地震發(fā)生時,小林浩同其他同學(xué)一起迅速往教學(xué)樓1650個小時的生命奇跡
木魚中學(xué)初一女生何翠青埋在廢墟里50個小時后,憑著自己巨大的求生欲望和驚人毅力,在救援人員的幫助下奇跡生還。
在地震重災(zāi)區(qū)四川省青川縣木魚鎮(zhèn),50個小時的生命奇跡
木魚中學(xué)初一女生何翠青埋在廢墟17老師通宵給廢墟下女生講故事等待救援
女學(xué)生楊姍被一大塊沉重的鋼筋混凝土壓住。幸運(yùn)的是,她從廢墟中發(fā)出的呼救聲,被細(xì)心的羅莉老師捕捉到了。羅莉抓住楊姍從縫隙中伸出來的手,鼓勵她:“你要挺住,很快就會有人來救的!”天黑了,不時發(fā)生的余震使已塌陷兩層的主教學(xué)樓搖搖欲墜。楊姍哭著說:“老師,你別走,我害怕?!绷_莉緊緊握著她的手:“我不走,老師陪著你?!闭粋€晚上,羅莉一直握著被困女生的手,給她講故事、唱歌。第二天,救援人員趕來,兩只緊緊握在一起的手才分開。13日14時許,楊姍獲救。老師通宵給廢墟下女生講故事等待救援18“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!薄疤焐也疟赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來”讀著一句句豪邁壯闊的詩句,不由想到李白,一位充滿浪漫氣息的詩人,雖仕途坎坷,卻充滿自信。因?yàn)樽孕?,李白成為了最偉大的詩人?/p>
自信是成功的一半。畫一扇自信的窗,邁開成功的第一步。
畫一扇窗給自己,讓希望,堅持,自信伴隨著自己。畫一扇窗給自己,讓我們的人生與眾不同?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”“天生我19畫一扇窗給自己畫一扇窗給自己20事例
一次,曾任美國第32屆總統(tǒng)的富蘭克林·羅斯福家中失竊,損失慘重。朋友寫信安慰他,羅斯?;匦耪f:“親愛的朋友,謝謝你的安慰,我現(xiàn)在一切都好,也依然幸福。感謝上帝。因?yàn)椋旱谝?,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!笔吕?1俄國作家契訶夫說過:“如果你手上扎了一根刺,那你應(yīng)當(dāng)高興才對,幸虧不是扎在眼睛里?!辈灰詾檫@只是一種幽默的調(diào)侃戲謔,其實(shí)這是一種達(dá)觀的生活態(tài)度和人生智慧。俄國作家契訶夫說過:“如果你手上扎了一根刺,那22作家史鐵生曾寫道:“生病的經(jīng)驗(yàn)是一步步懂得滿足。發(fā)燒了,才知道不發(fā)燒的曰子多么清爽??人粤?,才體會不咳嗽的嗓子多么安詳。剛坐上輪椅時,我老想,不能直立行走豈不把人的特點(diǎn)搞丟了?便覺天昏地暗,等又生出褥瘡,一連數(shù)日只能歪七扭八地躺著,才看見端坐的日子其實(shí)多么晴朗。后來又患尿毒癥,經(jīng)?;杌枞徊荒芩枷?,就更加懷戀起往日時光。終于醒悟:其實(shí)每時每刻我們都是幸運(yùn)的,任何災(zāi)難前面都可能再加上一個‘更’字?!弊骷沂疯F生曾寫道:“生病的經(jīng)驗(yàn)是一步步懂得滿足。23“我害怕,看書或許能緩解內(nèi)心恐懼?!北宦裨趶U墟中10余小時,14歲的鄧清清表現(xiàn)得異常堅強(qiáng)。但當(dāng)記者采訪她時,她坦言自己當(dāng)時非常害怕。為讓自己放松,她拿起手電筒,隨手摸出一本地理書認(rèn)真看起來,努力讓自己忘記恐懼?!拔液ε?,想看書讓自己放輕松?!编嚽迩逭f,她順手摸出一本書,借著手電筒微弱的光亮,開始默讀地理課本壯膽?!拔蚁敕稚⒆⒁饬Γ磿湍軙簳r忘記黑暗?!编嚽迩逭f,半小時后,因手電筒不能持續(xù)供電,她才不得不關(guān)了它?!拔液ε拢磿蛟S能緩解內(nèi)心恐懼?!北宦裨趶U墟中24救援隊(duì)員們在一個幼兒園的廢墟下發(fā)現(xiàn)了一個被困的小女孩。廢墟隨時有可能因?yàn)橛嗾鸲俅翁?,孩子的生命危在旦夕?/p>
“快,這里有人?!痹陉?duì)員的招呼下,十多名隊(duì)員迅速趕了過來。
“叔叔,我不怕,你們不要擔(dān)心?!本仍^程中,面對隊(duì)員的安慰,孩子反倒安慰起了隊(duì)員們。一塊塊磚石被移開,隊(duì)員們才發(fā)現(xiàn)孩子雙腿被卡,下半身沾滿鮮血,從緊咬的牙關(guān)中,不難看出孩子正遭受著劇痛的折磨。
“兩只老虎跑得快……”工具簡單,救援工作十分緩慢,就在大家著急之時,孩子突然唱起了兒歌?!拔页杈筒粫X得痛”。獲救后,孩子告訴隊(duì)員,她叫任思雨。救援隊(duì)員們在一個幼兒園的廢墟下發(fā)現(xiàn)了一個被困的25在漫長的人生道路上,崎嶇和坎坷經(jīng)常會遭遇到的,它們是阻礙前進(jìn)的“絆腳石”,是導(dǎo)致失敗的“導(dǎo)火索”。如果不能正確面對,往往會打擊自信,磨滅理想,讓人一蹶不振,走進(jìn)了生活的陰影,從而認(rèn)為自己一無所長,一無所用。有的人受不了太大的挫折,甚至自我封閉起來。這時,不能任由困難擺布,應(yīng)該靜下心來,為自己,畫一扇自信之窗,看到這扇窗,就仿佛看到了希望,讓眼界驟然開闊,讓心靈豁然開朗,從而揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,樹立起厄運(yùn)打不垮的信念!語言在漫長的人生道路上,崎嶇和坎坷經(jīng)常會遭遇到的,它26要知道,上帝給誰的機(jī)會都不會太多,也許有的人盛開就命運(yùn)悲慘,但最重要的是我們不能屈服于命運(yùn),不可以向這個命運(yùn)低頭!要學(xué)會在沒有路的地方,自己踏出一條路來;在沒有水的地方,自己掘出一口井來:在沒有陽光的地方,自己畫出一扇窗來!這樣,就可以在荒漠老林中開出一條絲綢之路;這樣,就可以在貧瘠的土地上營造自己的綠洲,汲取到甘冽的泉水,滋潤生命;這樣,就可以在每時每分都能擁抱陽光,享受生命。要知道,上帝給誰的機(jī)會都不會太多,也許有的人盛27畫一扇窗給自己,讓樂觀的空氣飄進(jìn)來;畫一扇窗給自己,讓自信的陽光射進(jìn)來;畫一扇窗給自己,讓勇敢面對挫折,大膽克服困難的勇氣傳進(jìn)來;畫一扇窗給自己,讓友愛互助的風(fēng)景投進(jìn)來。畫一扇窗給自己,讓樂觀的空氣飄進(jìn)來;28名言:山窮水盡無凝無路,柳暗花明又一村。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!薄疤焐也疟赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來”只要有恒心,鐵杵磨成針。人又悲歡離合、、、名言:29吃虧了的人說:吃虧是福。丟了東西的人說:破財免災(zāi)。僥幸逃過一劫的人說:大難不死,必有后福。住在樓頂上的人說:樓頂好呀,上下樓鍛煉身體,空氣新鮮,還不會有人騷擾。
住在一樓的人說:一樓好呀,出入方便,省得爬樓梯,怪累的。吃虧了的人說:吃虧是福。30活著一天,就是有福氣,就該珍惜。當(dāng)我哭泣我沒有鞋子穿的時候,我發(fā)現(xiàn)有人卻沒有腳。與其說是別人讓你痛苦,不如說是自己的修養(yǎng)不夠。根本不必回頭去看咒罵你的人是誰?如果有一條瘋狗咬你一口,難道你也要趴下去反咬他一口嗎?有了這些自我安慰的理由,人們的生活就讀了些彈性和韌性,凡事也就不必去鉆牛角尖了,由此減輕了生活的壓力
活著一天,就是有福氣,就該珍惜。當(dāng)我哭泣我沒有鞋子穿的時候,31畫一扇窗給自己課件32廢墟下唱歌為大家鼓勁自救后折返拽出倆同學(xué)
5月12日地震發(fā)生時,9歲半的林浩與同學(xué)一起被壓在了汶川縣映秀小學(xué)的廢墟下。為了鼓勵哭泣的女同學(xué),他在廢墟下給同學(xué)唱歌。后來他爬出廢墟,但沒有離開,而是返回廢墟,將兩名同學(xué)拉了出來。走了7個小時的山路,他逃出映秀,后來被安置到了四川省兒童活動中心。聽到小林浩的事跡后,中心決定在六一兒童節(jié)時,帶他到北京來。
廢墟中救出兩名同學(xué)
小林浩是映秀小學(xué)二年級的學(xué)生。地震發(fā)生時大家都往外跑,但被板子砸倒在地?!爱?dāng)時石板后面?zhèn)鱽硪粋€女同學(xué)的哭聲。我就告訴她,別哭了,我們一起唱歌吧。大家就開始唱學(xué)校教的歌。最后一首《大中國》唱完后,女同學(xué)不哭了?!睆U墟下唱歌為大家鼓勁自救后折返拽出倆同學(xué)
5月12日地震33、·12地震發(fā)生時,映秀鎮(zhèn)上一名年僅9歲半的小學(xué)生林浩成為了孤膽英雄。他在逃生時,接連將兩名昏迷在走廊上的同學(xué)救出教學(xué)樓,幫助同學(xué)安全脫險。但令人惋惜的是,地震發(fā)生后,他就與父母失散了,雙親至今仍下落不明。在接受四川電視臺記者采訪時,林浩告訴記者,地震發(fā)生時,他與小朋友一起逃出了教室。“逃到走廊上時,我被兩名同學(xué)壓倒了。當(dāng)我使勁爬了出來后,發(fā)現(xiàn)兩名同學(xué)都昏迷了。我拉出其中一人后,把他背出去。這名同學(xué)之后與母親團(tuán)聚?!睂⒁幻瑢W(xué)救出險境后,林浩又勇敢地折身回到走廊上,再次抱起另一名同學(xué),逃出險境。這期間,身材瘦小的林浩由于力氣不足,還不幸弄傷了手臂。
在背完同學(xué)后,林浩一直沒有找到自己的父母,他14歲的姐姐很快找到了他,同時他的妹妹也跟他們在一起。
經(jīng)過幾天的尋找,3個孩子還是沒有找到父母,他們開始與映秀鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移的群眾一起朝都江堰走。“我們在路上走了7個多小時,走的全部是小路,橋下面有條小路可以走”,林浩說起艱辛的7個小時顯得輕描淡寫。
“真不敢相信,就那樣一個小娃娃居然比很多大人還堅強(qiáng)”,給林浩檢查的醫(yī)生昨天告訴記者。一直到昨天,姐妹3人還沒有自己父母的消息。
、·12地震發(fā)生時,映秀鎮(zhèn)上一名年僅9歲半的小學(xué)生林浩成為了34在汶川5·12大地震發(fā)生時,小林浩同其他同學(xué)一起迅速往教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移,還未及跑出,便被壓在了廢墟之下。此時,身為班長的小林浩表現(xiàn)出了與年齡所不相稱的成熟,他在下面組織同學(xué)們唱歌,安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于自救成功,爬出了廢墟。但此時,小林浩的班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下,9歲的小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌的逃離,而是又鎮(zhèn)定的返回了廢墟,將壓在他旁邊的兩名同學(xué)救了出來,交給了校長,在救援過程中,小林浩的頭部和上身有多數(shù)受傷。逃離了廢墟的小林浩此時卻發(fā)現(xiàn)同在外打工的父母失去了聯(lián)系,焦急的小林浩同14歲的姐姐和妹妹一起在映秀鎮(zhèn)滯留了兩天,14日,他們?nèi)送渌l(xiāng)親一道,經(jīng)過7個小時的艱難跋涉,走小路逃出了震中映秀鎮(zhèn),轉(zhuǎn)移到了都江堰,其后又來到成都與堂哥匯合。19日,小林浩同其姐姐和妹妹一起被安置在了四川省兒童活動中心,這里安置了所有來自災(zāi)區(qū)的孤兒。其后,小林浩來到成都市兒童醫(yī)院做了身體檢查,索性并無大礙,只是一些皮外傷。20日,中央電視臺和各大地方電視臺播出了《九歲救災(zāi)小英雄林浩》的專題采訪報導(dǎo),小林浩那稚嫩的童音、超出年
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 校級課題申報書字?jǐn)?shù)
- 旅游課題申報書范文
- 鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)課題申報書
- 合同范本 發(fā)布單位
- 高校廉政課題申報書
- 代理采購電器合同范本
- 合伙退出機(jī)制合同范本
- 加工承攬訂制合同范本
- 課題申報立項(xiàng)書模版
- 發(fā)票臨時增量合同范本
- 5G手機(jī)無線通訊濾波芯片產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目環(huán)境影響報告表
- 《對外援援助成套項(xiàng)目勘察設(shè)計取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)部暫行規(guī)定(稿)》
- 通用反應(yīng)單元工藝
- 空冷塔施工方案
- 電飯煲的智能控制系統(tǒng)設(shè)計
- 儲罐玻璃鋼內(nèi)防腐
- 2013-2015北京地鐵部分線路年客流量
- 機(jī)械設(shè)計說明書
- 慢性腎衰竭護(hù)理講課.ppt
- 公司資產(chǎn)無償劃轉(zhuǎn)職工安置方案安置方案
- (完整word版)網(wǎng)絡(luò)工程簡答題(僅供參考)
評論
0/150
提交評論