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授課人:黃博蘇少版中學(xué)美術(shù)第四課人類的朋友華州區(qū)少華中學(xué)授課人:黃博蘇少版中學(xué)美術(shù)第四課華州區(qū)少華中學(xué)可愛的大熊貓(請看一段視頻)欣賞
動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩鼈兒腿祟愐黄鹕钤诘厍蛏?,擁有共同的家園??蓯鄣拇笮茇?請看一段視頻)欣賞動物是我們?nèi)祟惖呐笥巡溉轭惒溉轭慀B類鳥類昆蟲類昆蟲類魚類魚類照片方式記錄探究對照兩者,你發(fā)現(xiàn)了什么?繪畫方式記錄照片方式記錄探究對照兩者,你發(fā)現(xiàn)了什么?繪畫方式記錄
1.你喜歡記錄哪些動物?
2.平時你會用哪種方式記錄?交流會交流會賞析線描方式記錄賞析線描方式記錄素描方式記錄賞析素描方式記錄賞析國畫方式記錄徐悲鴻國畫《醒獅》賞析國畫方式記錄徐悲鴻國畫《醒獅》賞析油畫方式記錄賞析油畫方式記錄賞析起稿描繪調(diào)整作品完成如何用手中的畫筆記錄生活中的動物?探究起稿描繪調(diào)整作品完成如何用手中的畫筆記錄生活中的動物?探究袋鼠(鉛筆)欣賞同齡學(xué)生們的作品賞析袋鼠(鉛筆)欣賞同齡學(xué)生們的作品賞析奶牛(圓珠筆)賞析欣賞同齡學(xué)生們的作品奶牛(圓珠筆)賞析欣賞同齡學(xué)生們的作品大象(彩色鉛筆)賞析欣賞同齡學(xué)生們的作品大象(彩色鉛筆)賞析欣賞同齡學(xué)生們的作品本課小結(jié)不同的記錄方式有不同感受了解不同的繪畫方式知道動物繪畫的方法及步驟大膽表現(xiàn)自己的內(nèi)心情感本課小結(jié)不同的記錄方式有不同感受
1.以線條為主;2.以色彩為主;3.以明暗為主……課堂練習(xí)選擇喜歡的方式,記錄一個或多個動物造型。
1.以線條為主;課堂練習(xí)選擇喜歡的方式,記錄一個或多動物與我們?nèi)祟惿罴茇埰囃卣龟P(guān)愛動物,保護人類的朋友,其實也是在關(guān)愛人類自己!動物與我們?nèi)祟惿罴茇埰囃卣龟P(guān)愛動物,保護人類的朋友,創(chuàng)意造型拓展創(chuàng)意造型拓展謝謝大家謝謝大家授課人:黃博蘇少版中學(xué)美術(shù)第四課人類的朋友華州區(qū)少華中學(xué)授課人:黃博蘇少版中學(xué)美術(shù)第四課華州區(qū)少華中學(xué)可愛的大熊貓(請看一段視頻)欣賞
動物是我們?nèi)祟惖呐笥?,它們和人類一起生活在地球上,擁有共同的家園。可愛的大熊貓(請看一段視頻)欣賞動物是我們?nèi)祟惖呐笥巡溉轭惒溉轭慀B類鳥類昆蟲類昆蟲類魚類魚類照片方式記錄探究對照兩者,你發(fā)現(xiàn)了什么?繪畫方式記錄照片方式記錄探究對照兩者,你發(fā)現(xiàn)了什么?繪畫方式記錄
1.你喜歡記錄哪些動物?
2.平時你會用哪種方式記錄?交流會交流會賞析線描方式記錄賞析線描方式記錄素描方式記錄賞析素描方式記錄賞析國畫方式記錄徐悲鴻國畫《醒獅》賞析國畫方式記錄徐悲鴻國畫《醒獅》賞析油畫方式記錄賞析油畫方式記錄賞析起稿描繪調(diào)整作品完成如何用手中的畫筆記錄生活中的動物?探究起稿描繪調(diào)整作品完成如何用手中的畫筆記錄生活中的動物?探究袋鼠(鉛筆)欣賞同齡學(xué)生們的作品賞析袋鼠(鉛筆)欣賞同齡學(xué)生們的作品賞析奶牛(圓珠筆)賞析欣賞同齡學(xué)生們的作品奶牛(圓珠筆)賞析欣賞同齡學(xué)生們的作品大象(彩色鉛筆)賞析欣賞同齡學(xué)生們的作品大象(彩色鉛筆)賞析欣賞同齡學(xué)生們的作品本課小結(jié)不同的記錄方式有不同感受了解不同的繪畫方式知道動物繪畫的方法及步驟大膽表現(xiàn)自己的內(nèi)心情感本課小結(jié)不同的記錄方式有不同感受
1.以線條為主;2.以色彩為主;3.以明暗為主……課堂練習(xí)選擇喜歡的方式,記錄一個或多個動物造型。
1.以線條為主;課堂練習(xí)選擇喜歡的方式,記錄一個或多動物與我們?nèi)祟惿罴茇埰?/p>
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