山西省運城市事業(yè)單位《教育類(中學(xué)教師)科目》國考真題

山西省運城市事業(yè)單位《教育類(中學(xué)教師)科目》教師教育（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.寄宿制幼兒園幼兒每日戶外活動時間不得少于（

）。A、三小時B、四小時C、五小時D、六小時【參考答案】A2.行政處分是按行政隸屬關(guān)系,但對（

）適用的行政制裁手段。A、國家行政機關(guān)B、行政違法者C、全體國家行政工作人員D、相對人一方【參考答案】C3.在西方，被認為是第一部專門論述教育問題的現(xiàn)代教育學(xué)著作是（

）。A、《學(xué)記》B、《大教學(xué)論》C、《雄辯術(shù)原理》D、《普通教育學(xué)》【參考答案】C4.品德是個體依據(jù)一定的社會道德行為規(guī)范行動時表現(xiàn)出來的心理特征和傾向，它是（

）。5.幼兒教育目標的入手點是（

）。6.以自尊心、榮譽感、自信心、勝任感等心理因素表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)動機屬于（

）。A、認知內(nèi)驅(qū)力B、自我提高內(nèi)驅(qū)力C、附屬內(nèi)驅(qū)力D、社會發(fā)展內(nèi)驅(qū)力【參考答案】B7.（

）即操作者自身以外的人和事給予的反饋，有時也稱結(jié)果知識。A、內(nèi)部反饋B、外部反饋C、動覺反饋D、過程反饋【參考答案】B8.幼兒想象的典型形式是（

）。A、隨意想象B、再造想象C、不隨意想象D、相似想象【參考答案】C9.要批轉(zhuǎn)下級機關(guān)的公文、轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)和不相隸屬機關(guān)的公文，一般采用哪一類通知？（

）A、知照性通知B、批轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)發(fā)性通知C、指示性通知D、公布性通知【參考答案】B10.在全面發(fā)展的教育中起導(dǎo)向和動力作用的是（

）。A、德育B、智育C、體育D、美育【參考答案】A11.成人往往按照自己習(xí)慣設(shè)計的藍圖去要求、塑造兒童，使兒童的天性得不到發(fā)展，這是因為在制定學(xué)前教育目的時未考慮到（

）。A、社會發(fā)展的需要B、教育方針C、教育政策D、學(xué)前兒童的需求【參考答案】D12.中華人民共和國公民有受教育的（

）。A、權(quán)利B、義務(wù)C、權(quán)利和義務(wù)D、權(quán)力【參考答案】C13.反映孔子教育思想的文獻是（

）。A、《學(xué)記》B、《論語》C、《禮記》D、《中庸》【參考答案】B14.學(xué)前班教育小學(xué)化傾向的原因不包括（

）。A、迎合家長“望子成龍”的心態(tài)B、師資力量薄弱C、讓孩子獲得更多的知識D、辦學(xué)條件差【參考答案】C15.關(guān)于守法，下列選項中正確的說法是（

）。A、守法就是按照法律的規(guī)定履行法律義務(wù)B、立法者不屬于守法主體C、執(zhí)法機關(guān)和司法機關(guān)也是守法主體D、在我國，守法的范圍主要是各種制定法，但遵守不成文法也應(yīng)屬于守法【參考答案】C16.以培養(yǎng)有文化修養(yǎng)和多種才能的政治家和商人為教育目的的是古代（

）。A、斯巴達B、埃及C、希臘D、雅典【參考答案】D17.隨著年齡和才智的增長，學(xué)生的（

），在他們自身品德的發(fā)展與提高上起著愈來愈重要的作用。A、自我評價能力B、自我調(diào)控能力C、自我教育能力D、自我學(xué)習(xí)能力【參考答案】C18.容易對學(xué)前兒童產(chǎn)生潛移默化影響的社會因素是（

）。A、物質(zhì)環(huán)境B、精神環(huán)境C、經(jīng)濟發(fā)展D、科技進步【參考答案】B20.從課程理論的角度來看，（

）更多地運用了橫向組織理論。21.我國共有（

）個省級行政區(qū)。A、33B、34C、23D、35【參考答案】B22.縣級人民政府部門應(yīng)當均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量，組織校長、教師的

（

），加強對薄弱學(xué)校的建設(shè)。A、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)B、溝通和合作C、培訓(xùn)和流動D、交流和互訪【參考答案】C23.在學(xué)習(xí)新材料時，先對材料進行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié)，然后，用簡要的語詞，按材料中的邏輯關(guān)系，寫下主要和交要的觀點，這屬于（

）。A、復(fù)述策略B、理解－控制策略C、精細加工策略D、組織策略【參考答案】D24.“師德興則教育興，教育興則民族興”。這句話突出反映了（

）。A、教育在師德中的重要性B、師德在教師素質(zhì)中的基礎(chǔ)地位C、民族在教育中重要性D、師德在教育中重要性和教育在民族發(fā)展中的重要性【參考答案】D25.最早將“教育”兩個字作一詞連用的是戰(zhàn)國時期的（

）。A、孔子B、孟子C、莊子D、老子【參考答案】B26.我國古代有豐富的天文歷法知識。許多古書中的文句都涉及天文歷法,所以,要培養(yǎng)閱讀古書的能力,就要懂得基本的天文歷法知識。“七月流火”指天氣（

）。27.學(xué)校（

）聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔(dān)任工作人員。28.智力接近成熟，抽象邏輯思維從經(jīng)驗性向理論性轉(zhuǎn)化，開始出現(xiàn)辯證思維的時期是（

）。A、兒童期B、少年期C、青年初期D、青年期【參考答案】C29.關(guān)于學(xué)前期兒童性格的形成和發(fā)展，不正確的說法是（

）。A、兒童的性格尚未表現(xiàn)出明顯的個別差異B、兒童性格的發(fā)展具有明顯受情境制約的特點C、學(xué)齡晚期開始，行為受內(nèi)心制約，且習(xí)慣已經(jīng)形成D、學(xué)齡晚期階段，性格的改造更加困難【參考答案】A30.瑞士教學(xué)家（

）曾主張教師要研究學(xué)生的本性，并提出“教學(xué)要心理化”，這在客觀上推動了教育心理學(xué)的產(chǎn)生。A、裴斯泰洛奇B、卡普杰列夫C、烏申斯基D、維果斯基【參考答案】A31.學(xué)生在教師指導(dǎo)下為解決某個問題而進行探討，辯明是非真?zhèn)我垣@取知識的方法被稱為（

）。A、講授法B、談話法C、討論法D、實驗法【參考答案】B32.幼兒在活動中主要依靠（

）。A、無意想像B、創(chuàng)造想像C、有意想像D、再造想像【參考答案】C33.全國許多地方正在清剿的生性兇殘的食人鯧魚，其原產(chǎn)地是（

）。A、尼羅河B、亞馬孫河C、密西西比河D、多瑙河【參考答案】B34.綜合課程論把合并數(shù)門相鄰學(xué)科內(nèi)容形成的綜合課稱為（

）。A、融合課程B、廣域課程C、核心課程D、合并課程【參考答案】B35.教師的評價機制大體可分為資格認定和（

）。A、常規(guī)評價B、專業(yè)評價C、行為評價D、道德評價【參考答案】A36.人總是根據(jù)自己的現(xiàn)實生活和感覺經(jīng)驗，即已形成的（

）進行想像的。因此，想像是客觀的反映。A、感覺B、知覺C、表象D、記憶【參考答案】C37.高等學(xué)校的雙重任務(wù)是（

）。A、教學(xué)和教育B、升學(xué)和就業(yè)C、教學(xué)和科研D、生活和生產(chǎn)【參考答案】C38.教師進修提高最經(jīng)常、最普遍的形式是（

）。A、結(jié)合教育教學(xué)工作在本校組織的活動中學(xué)習(xí)提高B、參加函授、電大課程學(xué)習(xí)C、參加自學(xué)考試D、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)【參考答案】A39.在性別角色發(fā)展的過程中，5歲的孩子可能發(fā)生的事情是（

）。A、知道自己的性別B、有明顯的自我中心C、認為男孩子穿裙子也很好D、認為男孩要膽大，女孩要文靜【參考答案】D40.馬克思指出，擴大再生產(chǎn)過程中的追加資本，“是資本化的剩余價值。它一開始就沒有一個價值原子不是由別人的無酬勞動產(chǎn)生的”。這句話表明（

）。A、追加資本來源于資本家的勞動積累B、資本積累是擴大再生產(chǎn)的重要源泉C、資本主義生產(chǎn)實質(zhì)是剩余價值生產(chǎn)D、剩余價值是資本積累的唯一源泉【參考答案】D41.“學(xué)不躐等”出自（

）。A、《學(xué)記》B、《論語》C、《禮記》D、《中庸》【參考答案】A42.以個人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶具有強烈情感色彩的群體是（

）。A、聯(lián)合群體B、正式群體C、松散群體D、非正式群體【參考答案】D43.兒童最先掌握的詞匯種類是（

）。44.短時記憶的容量（

）。A、較大B、沒有限制C、非常之小D、為

7土

2個組塊【參考答案】D45.貫徹幼兒參與性原則的根本保證是（

）。46.某工商局在辦理完畢某企業(yè)變更法定代表人登記

1年之后，發(fā)現(xiàn)辦理登記的工作人員由于工作疏忽未認真核實有關(guān)材料，導(dǎo)致作出了錯誤的變更登記。在這種情況下，工商局應(yīng)當如何處理（

）。A、撤銷變更登記，恢復(fù)到原來的登記狀態(tài)B、吊銷企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照C、撤銷企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照，對于由此給企業(yè)造成的損失予以適當賠償D、注銷企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照，給予企業(yè)適當補償【參考答案】A47.診斷性評價多半是在（

）實施。A、教學(xué)過程中B、形成性評價之后C、標準參照評價D、教學(xué)過程之后【參考答案】B48.教師對學(xué)生一個一個輪流教，屬于（

）。A、個別教學(xué)制B、班級授課制C、分組教學(xué)制D、道爾頓制【參考答案】A49.下列家長參與中，屬于親子活動的是（

）。A、協(xié)助孩子收集資料B、帶孩子去公園C、參觀園所保教活動D、與孩子共同參加園所活動【參考答案】D50.人和動物一旦學(xué)會對某一特定的條件刺激做出條件反應(yīng)之后，其他與該條件相類似的刺激也會誘發(fā)其條件反應(yīng)。這是條件刺激的（

）。二、多選題51.學(xué)生文化的成因有（

）。A、學(xué)生個人的身心特征B、同伴群體的影響C、師生的交互作用D、家庭的社會經(jīng)濟地位E、社區(qū)的影響【參考答案】ABCDE52.學(xué)校組織和制度文化包括（

）。A、組織形態(tài)B、組織體系C、規(guī)章制度D、角色規(guī)范E、班級管理【參考答案】ABCD53.出租汽車司機陳某被縣公安交警大隊罰款

200元并扣車，第二天陳某交納了罰款。區(qū)公安交警大隊要求陳某再交

2000元押金才可以將出租車返還，陳某認為不合理而未交。為此陳某向法院起訴后，法院以證據(jù)不足為由撤銷了縣公安交警大隊的處罰決定。依據(jù)《國家賠償法》，縣公安交警大隊應(yīng)當（

）。54.課程目標的確定依據(jù)主要有（

）。55.根據(jù)教學(xué)中使用的主要方法劃分課的種類，可分為（

）。A、實驗課B、鞏固課C、練習(xí)課D、演示課E、新授課【參考答案】ACD56.期貨市場的主要功能有（

）。A、回避價格風(fēng)險的功能B、投機的功能C、形成合理價格的功能D、有利于市場供求和價格的穩(wěn)定【參考答案】ACD57.馬克思和恩格斯從（

）方面來說明其“人的全面發(fā)展”學(xué)說。A、道德原則B、勞動能力C、社會關(guān)系D、全人類解放E、個性【參考答案】BCD58.品德的心理結(jié)構(gòu)包括（

）。59.下列屬于我國教育學(xué)家提出的心智技能形成階段的是（

）。A、認知階段B、聯(lián)結(jié)階段C、原型內(nèi)化階段D、原型定向階段E、原型操作階段【參考答案】CDE60.關(guān)于鑒定結(jié)論，下列說法正確的是（

）A、鑒定人可以更換B、鑒定結(jié)論只解決專門性問題C、鑒定人雖然與本案有利害關(guān)系，但不負回避義務(wù)D、鑒定人與本案有利害關(guān)系的，就應(yīng)當回避【參考答案】ABD61.決定教學(xué)任務(wù)的因素主要有（

）。A、學(xué)生的年齡特征B、教育目的C、學(xué)科特性D、教學(xué)的時空條件E、教師素質(zhì)【參考答案】ABCD62.個體身心發(fā)展的特殊性表現(xiàn)在（

）。63.人民法院對行政案件作出變更判決的條件是（

）。A、必須是行政處罰B、行政強制措施C、行政監(jiān)督檢查D、行政處罰顯失公正【參考答案】AD64.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括（

）A、先進的教育理念B、良好的語言表達能力C、教育教學(xué)能力D、研究能力E、管理能力【參考答案】ACD65.溝通對于學(xué)校管理來說，有如下功能（

）。A、作出.評價B、信息傳遞C、控制D、激勵E、情感交流【參考答案】BCDE66.省級行政處罰實施機關(guān)制定本部門、本系統(tǒng)的行政處罰裁量基準，作為行使行政處罰裁量權(quán)的依據(jù)，應(yīng)當遵循下列規(guī)定（

）。A、在法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的行政處罰種類和幅度的范圍內(nèi)B、根據(jù)本省經(jīng)濟社會發(fā)展情況C、根據(jù)本系統(tǒng)工作實際D、綜合考慮法定裁量因素和酌定裁量因素【參考答案】ABCD67.教學(xué)和智育的關(guān)系是（

）。A、教學(xué)包含了所有的智育活動B、有所聯(lián)系，有所區(qū)別C、智育主要通過教學(xué)來實施D、在一定程度上教學(xué)等同于智育E、智育是教學(xué)活動要達到的目標之一【參考答案】BCE68.設(shè)計教學(xué)法的優(yōu)點在于（

）。A、有利于系統(tǒng)知識的掌握B、能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機C、有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性D、對教學(xué)設(shè)施和條件要求不高E、強調(diào)學(xué)科內(nèi)容的科學(xué)性【參考答案】BC69.根據(jù)課程任務(wù)，課程分為（

）。A、研究型課程B、知識型課程C、技能型課程D、基礎(chǔ)型課程E、拓展型課程【參考答案】ADE70.在公民道德建設(shè)指導(dǎo)思想中，提出的基本道德規(guī)范是愛國守法和（

）。71.教學(xué)媒體包括（

）。A、投影B、錄像C、計算機D、黑板E、圖片【參考答案】ABCDE72.學(xué)生與學(xué)習(xí)心理是教育心理學(xué)的核心，它包括（

）。A、知識的學(xué)習(xí)B、技能的形成C、態(tài)度和品德的養(yǎng)成D、學(xué)習(xí)的基本理論E、問題解決與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)【參考答案】ABCDE73.綜合課程主要包括（

）。A、活動課程B、核心課程C、廣域課程D、潛在課程E、融合課程【參考答案】BCE74.人工智能與人的意識有本質(zhì)的區(qū)別。下列關(guān)于兩者的區(qū)別論述正確的是（

）。A、人工智能純系無意識的、機械的、物理的過程，人類意識是生理和心理的過程B、人工智能沒有能動的創(chuàng)造能力，人類意識具有能動的創(chuàng)造能力C、人工智能沒有社會性，人類意識具有社會性D、人工智能只能接受意識的支配和操縱，不可能完全取代人類意識，更不可能支配和統(tǒng)治人類意識【參考答案】ABCD75.自然環(huán)境對教育的影響主要表現(xiàn)在（

）。A、地理位置、地域分布等的不同制約教育組織機構(gòu)和組織形式的不同設(shè)置B、自然環(huán)境不同決定選取不同的鄉(xiāng)土教育內(nèi)容C、由于對自然環(huán)境的適應(yīng)而形成的教育價值取向D、自然環(huán)境影響政治經(jīng)濟制度，進而影響教育E、自然環(huán)境影響人們思維方式和思想觀念，進而制約教育狀況和發(fā)展水平【參考答案】ABCDE76.在有結(jié)構(gòu)的問題的解決過程中，為找到解法，可以采用的策略是（

）。77.布魯納認為“學(xué)習(xí)一門學(xué)科，看來包含著三個差不多同時發(fā)生的過程”。這三個過程是（

）。A、新知識的獲得B、知識的儲備C、知識的轉(zhuǎn)化D、技能的形成E、知識評價【參考答案】ACE78.我國行政法律規(guī)范的適用規(guī)則是（

）。A、特殊法優(yōu)于一般法B、新法優(yōu)于舊法C、上位法優(yōu)于下位法D、特別法優(yōu)于一般法【參考答案】BCD79.學(xué)校教育內(nèi)容的特殊性主要是（

）。A、具有明顯的系統(tǒng)性B、具有更高的社會價值C、具有更高的教育價值D、具有明顯的目的性E、具有明顯的全面性【參考答案】ABCE80.人口質(zhì)量指人口總體的（

）。81.《行政訴訟法》規(guī)定，當事人的申請符合（

）情形之一的，人民法院應(yīng)當再審。A、有新的證據(jù)，足以推翻原判決、裁定的B、違反法律規(guī)定的訴訟程序，可能影響公正審判的C、不予立案或者駁回起訴確有錯誤的D、原判決、裁定適用法律、法規(guī)確有錯誤的【參考答案】ABCD82.學(xué)習(xí)風(fēng)格的構(gòu)成要素有（

）。A、生理要素B、心理要素C、遺傳要素D、社會性要素E、教師要素【參考答案】ABD83.教師應(yīng)該具備的教育理論知識與技能包括哪些具體內(nèi)容？（

）A、有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)、教育法等方面的教育理論知識以及將這些知識運用于實踐的能力B、觀察兒童的能力C、進行教育科學(xué)研究的能力D、較強的教學(xué)組織能力和語言表達能力E、運用教育機智，處理各種突發(fā)問題的能力【參考答案】ABCDE84.下列說法不正確的是（

）。A、國家課程的主導(dǎo)價值在于通過課程體現(xiàn)國家的教育意志B、國家課程、地方課程、校本課程三者之間具有價值互補性C、校本課程是教育部門依據(jù)當?shù)氐恼?、?jīng)濟、文化、民族等發(fā)展的需要而開發(fā)的課程D、校本課程的主導(dǎo)價值在于通過課程展示學(xué)校的辦學(xué)宗旨和特色E、地方課程將國家課程和校本課程有機地聯(lián)系起來【參考答案】CE85.行政機關(guān)實施監(jiān)督檢查時不得從事的行為是（

）。A、進入被許可人生產(chǎn)經(jīng)營場所依法進行實地檢查B、妨礙被許可人收受被許可人財物C、索取或者收受被許可人的財物D、收取規(guī)范性文件設(shè)定的監(jiān)督檢查費用【參考答案】BCD86.練習(xí)法的作用是（

）。87.在教育目的價值取向上影響較大的流派有（

）。A、兒童中心論B、環(huán)境決定論C、社會本位論D、個人本位論E、教師中心論【參考答案】CD88.金融體制改革的目標是（

）。A、金融體系多元化B、金融機構(gòu)企業(yè)化C、金融資產(chǎn)商品化D、金融調(diào)控間接化【參考答案】ABCD89.聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論認為（

）。A、一切學(xué)習(xí)都是通過條件作用建立的B、學(xué)習(xí)是在刺激與反應(yīng)之間建立聯(lián)結(jié)C、強化在學(xué)習(xí)中起著重要作用D、認知結(jié)構(gòu)式學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)E、習(xí)慣是反復(fù)練習(xí)與強化的結(jié)果【參考答案】ABCE91.學(xué)生這一因素主要從兩方面影響學(xué)與教的過程（

）。A、群體差異B、年齡差異C、性別差異D、學(xué)習(xí)方式差異E、個體差異【參考答案】AE93.行政復(fù)議決定的履行方式包括（

）

。A、申請人自動履行B、申請人的所在單位和上級組織督促履行C、作出具體行政行為的行政機關(guān)依法強制執(zhí)行D、司法強制執(zhí)行【參考答案】ACD94.大多數(shù)心理學(xué)家都認為，任何問題都含有三個基本的成分（

）。A、給定的條件B、達到的目標C、確定的解法D、存在的限制或障礙E、給定的范圍【參考答案】ABD95.測驗和考試是用來檢查教學(xué)的一種手段，應(yīng)把握的原則有（

）。A、計劃性原則B、經(jīng)常性原則C、指導(dǎo)性原則D、客觀性原則E、發(fā)展性原則【參考答案】ACDE96.教育是以人為直接對象的傳遞社會經(jīng)驗的活動，這說明（

）。97.行政執(zhí)法文書的理由部分包括（

）等內(nèi)容。A、認定事實的理由B、作為處理依據(jù)的法律條、款、項C、當事人的行為性質(zhì)D、應(yīng)當承擔(dān)的法律責(zé)任【參考答案】ABCD98.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的多樣化，他既是傳道者、授業(yè)解惑者，又是（

）。A、示范者B、管理者C、朋友D、服務(wù)員E、研究者【參考答案】ABCE99.商品標價時，貨幣執(zhí)行價值尺度職能，表現(xiàn)著商品的內(nèi)在價值。而消費者在購買商品時實際支出的貨幣則執(zhí)行流通職能。理論上，商品交換時所需的貨幣量應(yīng)當與商品的內(nèi)在價值相符，即交換價格應(yīng)當?shù)扔谏唐窐藘r。但是，我們在現(xiàn)實生活中購買商品時卻往往可以進行“討價還價”。因此，“討價還價”（

）。A、表明了買賣雙方的競爭B、體現(xiàn)了供求關(guān)系對商品價格的影響C、使商品價格低于商品價值D、說明商品標價高于商品價值【參考答案】AB100.根據(jù)遷移過程中所需的內(nèi)在心理機制的不同將學(xué)習(xí)遷移劃分為（

）。判斷題101.教師職業(yè)道德的核心是廉潔從教。（

）【參考答案】錯誤102.無論是中國還是西方的教師道德傳統(tǒng)都強調(diào)教師的自我修養(yǎng)，強調(diào)內(nèi)部的道德養(yǎng)成。（

）【參考答案】錯誤103.的理論基礎(chǔ)是現(xiàn)代社會承認個人在法律上的獨立性。（

）【參考答案】正確104.課程改革是教育系統(tǒng)內(nèi)部的事，外部人員參與與否并不會影響改革效果。（

）【參考答案】錯誤105.衡量自然人的行為能力和責(zé)任能力的標準有兩個：年齡和智力狀況。（

）【參考答案】正確106.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，是具有能動性的教育對象。（

）【參考答案】正確107.人民法院審理上訴案件，應(yīng)當對原審人民法院的判決、裁定和被訴行政行為進行全面審查。（

）【參考答案】正確108.“六藝”教育的中心是禮樂教育。（

）【參考答案】正確109.教師在教學(xué)過程中處于組織者的地位，應(yīng)充分發(fā)揮教師的學(xué)習(xí)主體的作用。（

）【參考答案】錯誤110.內(nèi)部分組主要有兩種形式：學(xué)科能力分組和跨學(xué)科能力分組。（

）【參考答案】錯誤111.根據(jù)各級各類學(xué)校任務(wù)確定的對所培養(yǎng)的人的特殊要求，我們稱為教學(xué)目標。（

）【參考答案】錯誤112.行政復(fù)議機構(gòu)的職責(zé)之一是辦理或者組織辦理未經(jīng)行政復(fù)議直接提起行政訴訟的行政應(yīng)訴事項（

）【參考答案】錯誤113.中學(xué)常用的

6種教學(xué)方法是教授法；談話法；討論法；演示法；練習(xí)法；實驗法。（

）【參考答案】正確114.教育心理學(xué)是一門理論性的基礎(chǔ)學(xué)科。（

）【參考答案】錯誤115.初中教育在促進少年身心發(fā)展方向的任務(wù)可形象比喻為幫助少年起飛。（

）【參考答案】正確116.在法治社會，法在所有社會關(guān)系和社會生活領(lǐng)域都是主要的調(diào)整方法。（

）【參考答案】錯誤117.德育的社會性功能是指德育對社會發(fā)展所能發(fā)揮的客觀作用，而德育的個體性功能則是指對德育對象個體發(fā)展能夠產(chǎn)生的實際影響。（

）【參考答案】正確118.拓展型課程把學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力擺在十分突出的位置。（

）【參考答案】錯誤119.在西方國家，選擇和確立教育目的的價值取向，涉及的最基本問題是個人本位和社會本位的價值取向問題。（

）【參考答案】正確120.實現(xiàn)共產(chǎn)主義是歷史發(fā)展規(guī)律的必然要求。（

）【參考答案】正確121.杜威是實用主義的代表，強調(diào)學(xué)生的中心地位。（

）【參考答案】正確122.人可以自我選擇、規(guī)劃自己的人生和未來，因此人的身心發(fā)展具有創(chuàng)新性。（

）【參考答案】錯誤124.法案就是法律草案。（

）【參考答案】錯誤125.嚴格的說，“撫養(yǎng)”、“養(yǎng)育”行為也能稱其為“教育”。（

）【參考答案】錯誤126.提出道德的教育必須走在性成熟之前這一主張的是皮亞杰。（

）【參考答案】錯誤127.教育目的就其本質(zhì)來說，是要培養(yǎng)社會所需要的人。（

）【參考答案】正確128.有些人“少年得志”，有些人“大器晚成”，說明人的身心發(fā)展具有不平衡性。（

）【參考答案】錯誤129.國家機關(guān)和國