住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)輪轉(zhuǎn)、考核手冊(cè)

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)輪轉(zhuǎn)、考核手冊(cè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)輪轉(zhuǎn)、考核手冊(cè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)輪轉(zhuǎn)、考核手冊(cè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)輪轉(zhuǎn)、考核手冊(cè)編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話(huà)：傳真:郵編:住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)輪轉(zhuǎn)、考核手冊(cè)姓名：____________專(zhuān)業(yè)：____________聯(lián)系方式：____________目錄輪轉(zhuǎn)計(jì)劃表..................................（1）輪轉(zhuǎn)科室考核表..............................（2）醫(yī)師輪轉(zhuǎn)出科成績(jī)表.........................（32）臨床能力階段考核表.........................（33）一、住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)計(jì)劃表姓名性別專(zhuān)業(yè)輪轉(zhuǎn)安排輪轉(zhuǎn)科室時(shí)間具體時(shí)間安排輪轉(zhuǎn)帶教醫(yī)師1個(gè)月2個(gè)月3個(gè)月4個(gè)月5個(gè)月6個(gè)月7個(gè)月8個(gè)月9個(gè)月10個(gè)月11個(gè)月12個(gè)月13個(gè)月14個(gè)月15個(gè)月科室意見(jiàn)負(fù)責(zé)人簽名：年月日備注二、科室輪轉(zhuǎn)考核表1-1科室輪轉(zhuǎn)自我小結(jié)輪轉(zhuǎn)科室：起止日期：自我小結(jié)（基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)疾病的診治能力，基本操作的掌握，病歷書(shū)寫(xiě)，服務(wù)態(tài)度，醫(yī)療作風(fēng)等）1-2科室輪轉(zhuǎn)考核表評(píng)定內(nèi)容成績(jī)理論知識(shí)（40分）基礎(chǔ)理論知識(shí)的深度與廣度專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的掌握與應(yīng)用臨床思維與綜合分析能力新知識(shí)、新技術(shù)的了解臨床技能（45分）基本診斷技術(shù)（病史采集及書(shū)寫(xiě)、體格檢診斷、鑒別診斷）臨床處理能力（診斷治療方案擬定、急癥、危重病人處理、會(huì)診能力）技術(shù)操作能力（手術(shù)或特殊檢查，治療技術(shù)操作）工作態(tài)度（15分）認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動(dòng)熱情、勤勤懇懇作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度嚴(yán)肅關(guān)心愛(ài)護(hù)病人、具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同志、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物總成績(jī)：優(yōu)良中合格不合格科室對(duì)該生出科額理論考核核技能考核結(jié)果記錄信息帶教醫(yī)師簽字：科室負(fù)責(zé)人簽字（蓋章）：出科時(shí)間：2-1科室輪轉(zhuǎn)自我小結(jié)輪轉(zhuǎn)科室：起止日期：1.自我小結(jié)（基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)疾病的診治能力，基本操作的掌握，病歷書(shū)寫(xiě)，服務(wù)態(tài)度，醫(yī)療作風(fēng)等）2-2科室輪轉(zhuǎn)考核表評(píng)定內(nèi)容成績(jī)理論知識(shí)（40分）基礎(chǔ)理論知識(shí)的深度與廣度專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的掌握與應(yīng)用臨床思維與綜合分析能力新知識(shí)、新技術(shù)的了解臨床技能（45分）基本診斷技術(shù)（病史采集及書(shū)寫(xiě)、體格檢診斷、鑒別診斷）臨床處理能力（診斷治療方案擬定、急癥、危重病人處理、會(huì)診能力）技術(shù)操作能力（手術(shù)或特殊檢查，治療技術(shù)操作）工作態(tài)度（15分）認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動(dòng)熱情、勤勤懇懇作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度嚴(yán)肅關(guān)心愛(ài)護(hù)病人、具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同志、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物總成績(jī)：優(yōu)良中合格不合格科室對(duì)該生出科額理論考核核技能考核結(jié)果記錄信息帶教醫(yī)師簽字：科室負(fù)責(zé)人簽字（蓋章）：出科時(shí)間：3-1科室輪轉(zhuǎn)自我小結(jié)輪轉(zhuǎn)科室：起止日期：1.自我小結(jié)（基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)疾病的診治能力，基本操作的掌握，病歷書(shū)寫(xiě)，服務(wù)態(tài)度，醫(yī)療作風(fēng)等）3-2科室輪轉(zhuǎn)考核表評(píng)定內(nèi)容成績(jī)理論知識(shí)（40分）基礎(chǔ)理論知識(shí)的深度與廣度專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的掌握與應(yīng)用臨床思維與綜合分析能力新知識(shí)、新技術(shù)的了解臨床技能（45分）基本診斷技術(shù)（病史采集及書(shū)寫(xiě)、體格檢診斷、鑒別診斷）臨床處理能力（診斷治療方案擬定、急癥、危重病人處理、會(huì)診能力）技術(shù)操作能力（手術(shù)或特殊檢查，治療技術(shù)操作）工作態(tài)度（15分）認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動(dòng)熱情、勤勤懇懇作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度嚴(yán)肅關(guān)心愛(ài)護(hù)病人、具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同志、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物總成績(jī)：優(yōu)良中合格不合格科室對(duì)該生出科額理論考核核技能考核結(jié)果記錄信息帶教醫(yī)師簽字：科室負(fù)責(zé)人簽字（蓋章）：出科時(shí)間：4-1科室輪轉(zhuǎn)自我小結(jié)輪轉(zhuǎn)科室：起止日期：1.自我小結(jié)（基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)疾病的診治能力，基本操作的掌握，病歷書(shū)寫(xiě)，服務(wù)態(tài)度，醫(yī)療作風(fēng)等）4-2科室輪轉(zhuǎn)考核表評(píng)定內(nèi)容成績(jī)理論知識(shí)（40分）基礎(chǔ)理論知識(shí)的深度與廣度專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的掌握與應(yīng)用臨床思維與綜合分析能力新知識(shí)、新技術(shù)的了解臨床技能（45分）基本診斷技術(shù)（病史采集及書(shū)寫(xiě)、體格檢診斷、鑒別診斷）臨床處理能力（診斷治療方案擬定、急癥、危重病人處理、會(huì)診能力）技術(shù)操作能力（手術(shù)或特殊檢查，治療技術(shù)操作）工作態(tài)度（15分）認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動(dòng)熱情、勤勤懇懇作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度嚴(yán)肅關(guān)心愛(ài)護(hù)病人、具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同志、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物總成績(jī)：優(yōu)良中合格不合格科室對(duì)該生出科額理論考核核技能考核結(jié)果記錄信息帶教醫(yī)師簽字：科室負(fù)責(zé)人簽字（蓋章）：出科時(shí)間：5-1科室輪轉(zhuǎn)自我小結(jié)輪轉(zhuǎn)科室：起止日期：1.自我小結(jié)（基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)疾病的診治能力，基本操作的掌握，病歷書(shū)寫(xiě)，服務(wù)態(tài)度，醫(yī)療作風(fēng)等）5-2科室輪轉(zhuǎn)考核表評(píng)定內(nèi)容成績(jī)理論知識(shí)（40分）基礎(chǔ)理論知識(shí)的深度與廣度專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的掌握與應(yīng)用臨床思維與綜合分析能力新知識(shí)、新技術(shù)的了解臨床技能（45分）基本診斷技術(shù)（病史采集及書(shū)寫(xiě)、體格檢診斷、鑒別診斷）臨床處理能力（診斷治療方案擬定、急癥、危重病人處理、會(huì)診能力）技術(shù)操作能力（手術(shù)或特殊檢查，治療技術(shù)操作）工作態(tài)度（15分）認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動(dòng)熱情、勤勤懇懇作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度嚴(yán)肅關(guān)心愛(ài)護(hù)病人、具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同志、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物總成績(jī)：優(yōu)良中合格不合格科室對(duì)該生出科額理論考核核技能考核結(jié)果記錄信息帶教醫(yī)師簽字：科室負(fù)責(zé)人簽字（蓋章）：出科時(shí)間：6-1科室輪轉(zhuǎn)自我小結(jié)輪轉(zhuǎn)科室：起止日期：1.自我小結(jié)（基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)疾病的診治能力，基本操作的掌握，病歷書(shū)寫(xiě)，服務(wù)態(tài)度，醫(yī)療作風(fēng)等）6-2科室輪轉(zhuǎn)考核表評(píng)定內(nèi)容成績(jī)理論知識(shí)（40分）基礎(chǔ)理論知識(shí)的深度與廣度專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的掌握與應(yīng)用臨床思維與綜合分析能力新知識(shí)、新技術(shù)的了解臨床技能（45分）基本診斷技術(shù)（病史采集及書(shū)寫(xiě)、體格檢診斷、鑒別診斷）臨床處理能力（診斷治療方案擬定、急癥、危重病人處理、會(huì)診能力）技術(shù)操作能力（手術(shù)或特殊檢查，治療技術(shù)操作）工作態(tài)度（15分）認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動(dòng)熱情、勤勤懇懇作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度嚴(yán)肅關(guān)心愛(ài)護(hù)病人、具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同志、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物總成績(jī)：優(yōu)良中合格不合格科室對(duì)該生出科額理論考核核技能考核結(jié)果記錄信息帶教醫(yī)師簽字：科室負(fù)責(zé)人簽字（蓋章）：出科時(shí)間：7-1科室輪轉(zhuǎn)自我小結(jié)輪轉(zhuǎn)科室：起止日期：1.自我小結(jié)（基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)疾病的診治能力，基本操作的掌握，病歷書(shū)寫(xiě)，服務(wù)態(tài)度，醫(yī)療作風(fēng)等）7-2科室輪轉(zhuǎn)考核表評(píng)定內(nèi)容成績(jī)理論知識(shí)（40分）基礎(chǔ)理論知識(shí)的深度與廣度專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的掌握與應(yīng)用臨床思維與綜合分析能力新知識(shí)、新技術(shù)的了解臨床技能（45分）基本診斷技術(shù)（病史采集及書(shū)寫(xiě)、體格檢診斷、鑒別診斷）臨床處理能力（診斷治療方案擬定、急癥、危重病人處理、會(huì)診能力）技術(shù)操作能力（手術(shù)或特殊檢查，治療技術(shù)操作）工作態(tài)度（15分）認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動(dòng)熱情、勤勤懇懇作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度嚴(yán)肅關(guān)心愛(ài)護(hù)病人、具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同志、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物總成績(jī)：優(yōu)良中合格不合格科室對(duì)該生出科額理論考核核技能考核結(jié)果記錄信息帶教醫(yī)師簽字：科室負(fù)責(zé)人簽字（蓋章）：出科時(shí)間：8-1科室輪轉(zhuǎn)自我小結(jié)輪轉(zhuǎn)科室：起止日期：1.自我小結(jié)（基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)疾病的診治能力，基本操作的掌握，病歷書(shū)寫(xiě)，服務(wù)態(tài)度，醫(yī)療作風(fēng)等）8-2科室輪轉(zhuǎn)考核表評(píng)定內(nèi)容成績(jī)理論知識(shí)（40分）基礎(chǔ)理論知識(shí)的深度與廣度專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的掌握與應(yīng)用臨床思維與綜合分析能力新知識(shí)、新技術(shù)的了解臨床技能（45分）基本診斷技術(shù)（病史采集及書(shū)寫(xiě)、體格檢診斷、鑒別診斷）臨床處理能力（診斷治療方案擬定、急癥、危重病人處理、會(huì)診能力）技術(shù)操作能力（手術(shù)或特殊檢查，治療技術(shù)操作）工作態(tài)度（15分）認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動(dòng)熱情、勤勤懇懇作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度嚴(yán)肅關(guān)心愛(ài)護(hù)病人、具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同志、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物總成績(jī)：優(yōu)良中合格不合格科室對(duì)該生出科額理論考核核技能考核結(jié)果記錄信息帶教醫(yī)師簽字：科室負(fù)責(zé)人簽字（蓋章）：出科時(shí)間：9-1科室輪轉(zhuǎn)自我小結(jié)輪轉(zhuǎn)科室：起止日期：1.自我小結(jié)（基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)疾病的診治能力，基本操作的掌握，病歷書(shū)寫(xiě)，服務(wù)態(tài)度，醫(yī)療作風(fēng)等）9-2科室輪轉(zhuǎn)考核表評(píng)定內(nèi)容成績(jī)理論知識(shí)（40分）基礎(chǔ)理論知識(shí)的深度與廣度專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的掌握與應(yīng)用臨床思維與綜合分析能力新知識(shí)、新技術(shù)的了解臨床技能（45分）基本診斷技術(shù)（病史采集及書(shū)寫(xiě)、體格檢診斷、鑒別診斷）臨床處理能力（診斷治療方案擬定、急癥、危重病人處理、會(huì)診能力）技術(shù)操作能力（手術(shù)或特殊檢查，治療技術(shù)操作）工作態(tài)度（15分）認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動(dòng)熱情、勤勤懇懇作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度嚴(yán)肅關(guān)心愛(ài)護(hù)病人、具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同志、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物總成績(jī)：優(yōu)良中合格不合格科室對(duì)該生出科額理論考核核技能考核結(jié)果記錄信息帶教醫(yī)師簽字：科室負(fù)責(zé)人簽字（蓋章）：出科時(shí)間：10-1科室輪轉(zhuǎn)自我小結(jié)輪轉(zhuǎn)科室：起止日期：1.自我小結(jié)（基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)疾病的診治能力，基本操作的掌握，病歷書(shū)寫(xiě)，服務(wù)態(tài)度，醫(yī)療作風(fēng)等）10-2科室輪轉(zhuǎn)考核表評(píng)定內(nèi)容成績(jī)理論知識(shí)（40分）基礎(chǔ)理論知識(shí)的深度與廣度專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的掌握與應(yīng)用臨床思維與綜合分析能力新知識(shí)、新技術(shù)的了解臨床技能（45分）基本診斷技術(shù)（病史采集及書(shū)寫(xiě)、體格檢診斷、鑒別診斷）臨床處理能力（診斷治療方案擬定、急癥、危重病人處理、會(huì)診能力）技術(shù)操作能力（手術(shù)或特殊檢查，治療技術(shù)操作）工作態(tài)度（15分）認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動(dòng)熱情、勤勤懇懇作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度嚴(yán)肅關(guān)心愛(ài)護(hù)病人、具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同志、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物總成績(jī)：優(yōu)良中合格不合格科室對(duì)該生出科額理論考核核技能考核結(jié)果記錄信息帶教醫(yī)師簽字：科室負(fù)責(zé)人簽字（蓋章）：出科時(shí)間：11-1科室輪轉(zhuǎn)自我小結(jié)輪轉(zhuǎn)科室：起止日期：1.自我小結(jié)（基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)疾病的診治能力，基本操作的掌握，病歷書(shū)寫(xiě)，服務(wù)態(tài)度，醫(yī)療作風(fēng)等）11-2科室輪轉(zhuǎn)考核表評(píng)定內(nèi)容成績(jī)理論知識(shí)（40分）基礎(chǔ)理論知識(shí)的深度與廣度專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的掌握與應(yīng)用臨床思維與綜合分析能力新知識(shí)、新技術(shù)的了解臨床技能（45分）基本診斷技術(shù)（病史采集及書(shū)寫(xiě)、體格檢診斷、鑒別診斷）臨床處理能力（診斷治療方案擬定、急癥、危重病人處理、會(huì)診能力）技術(shù)操作能力（手術(shù)或特殊檢查，治療技術(shù)操作）工作態(tài)度（15分）認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動(dòng)熱情、勤勤懇懇作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度嚴(yán)肅關(guān)心愛(ài)護(hù)病人、具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同志、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物總成績(jī)：優(yōu)良中合格不合格科室對(duì)該生出科額理論考核核技能考核結(jié)果記錄信息帶教醫(yī)師簽字：科室負(fù)責(zé)人簽字（蓋章）：出科時(shí)間：12-1科室輪轉(zhuǎn)自我小結(jié)輪轉(zhuǎn)科室：起止日期：1.自我小結(jié)（基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)疾病的診治能力，基本操作的掌握，病歷書(shū)寫(xiě)，服務(wù)態(tài)度，醫(yī)療作風(fēng)等）12-2科室輪轉(zhuǎn)考核表評(píng)定內(nèi)容成績(jī)理論知識(shí)（40分）基礎(chǔ)理論知識(shí)的深度與廣度專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的掌握與應(yīng)用臨床思維與綜合分析能力新知識(shí)、新技術(shù)的了解臨床技能（45分）基本診斷技術(shù)（病史采集及書(shū)寫(xiě)、體格檢診斷、鑒別診斷）臨床處理能力（診斷治療方案擬定、急癥、危重病人處理、會(huì)診能力）技術(shù)操作能力（手術(shù)或特殊檢查，治療技術(shù)操作）工作態(tài)度（15分）認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動(dòng)熱情、勤勤懇懇作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度嚴(yán)肅關(guān)心愛(ài)護(hù)病人、具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同志、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物總成績(jī)：優(yōu)良中合格不合格科室對(duì)該生出科額理論考核核技能考核結(jié)果記錄信息帶教醫(yī)師簽字：科室負(fù)責(zé)人簽字（蓋章）：出科時(shí)間：13-1科室輪轉(zhuǎn)自我小結(jié)輪轉(zhuǎn)科室：起止日期：1.自我小結(jié)（基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)疾病的診治能力，基本操作的掌握，病歷書(shū)寫(xiě)，服務(wù)態(tài)度，醫(yī)療作風(fēng)等）13-2科室輪轉(zhuǎn)考核表評(píng)定內(nèi)容成績(jī)理論知識(shí)（40分）基礎(chǔ)理論知識(shí)的深度與廣度專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的掌握與應(yīng)用臨床思維與綜合分析能力新知識(shí)、新技術(shù)的了解臨床技能（45分）基本診斷技術(shù)（病史采集及書(shū)寫(xiě)、體格檢診斷、鑒別診斷）臨床處理能力（診斷治療方案擬定、急癥、危重病人處理、會(huì)診能力）技術(shù)操作能力（手術(shù)或特殊檢查，治療技術(shù)操作）工作態(tài)度（15分）認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動(dòng)熱情、勤勤懇懇作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度嚴(yán)肅關(guān)心愛(ài)護(hù)病人、具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同志、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物總成績(jī)：優(yōu)良中合格不合格科室對(duì)該生出科額理論考核核技能考核結(jié)果記錄信息帶教醫(yī)師簽字：科室負(fù)責(zé)人簽字（蓋章）：出科時(shí)間：14-1科室輪轉(zhuǎn)自我小結(jié)輪轉(zhuǎn)科室：起止日期：1.自我小結(jié)（基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)疾病的診治能力，基本操作的掌握，病歷書(shū)寫(xiě)，服務(wù)態(tài)度，醫(yī)療作風(fēng)等）14-2科室輪轉(zhuǎn)考核表評(píng)定內(nèi)容成績(jī)理論知識(shí)（40分）基礎(chǔ)理論知識(shí)的深度與廣度專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的掌握與應(yīng)用臨床思維與綜合分析能力新知識(shí)、新技術(shù)的了解臨床技能（45分）基本診斷技術(shù)（病史采集及書(shū)寫(xiě)、體格檢診斷、鑒別診斷）臨床處理能力（診斷治療方案擬定、急癥、危重病人處理、會(huì)診能力）技術(shù)操作能力（手術(shù)或特殊檢查，治療技術(shù)操作）工作態(tài)度（15分）認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動(dòng)熱情、勤勤懇懇作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度嚴(yán)肅關(guān)心愛(ài)護(hù)病人、具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同志、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物總成績(jī)：優(yōu)良中合格不合格科室對(duì)該生出科額理論考核核技能考核結(jié)果記錄信息帶教醫(yī)師簽字：科室負(fù)責(zé)人簽字（蓋章）：出科時(shí)間：15-1科室輪轉(zhuǎn)自我小結(jié)輪轉(zhuǎn)科室：起止日期：1.自我小結(jié)（基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)疾病的診治能力，基本操作的掌握，病歷書(shū)寫(xiě)，服務(wù)態(tài)度，醫(yī)療作風(fēng)等）15-2科室輪轉(zhuǎn)考核表評(píng)定內(nèi)容成績(jī)理論知識(shí)（40分）基礎(chǔ)理論知識(shí)的深度與廣度專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的掌握與應(yīng)用臨床思維與綜合分析能力新知識(shí)、新技術(shù)的了解臨床技能（45分）基本診斷技術(shù)（病史采集及書(shū)寫(xiě)、體格檢診斷、鑒別診斷）臨床處理能力（診斷治療方案擬定、急癥、危重病人處理、會(huì)診能力）技術(shù)操作能力（手術(shù)或特殊檢查，治療技術(shù)操作）工作態(tài)度（15分）認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動(dòng)熱情、勤勤懇懇作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度嚴(yán)肅關(guān)心愛(ài)護(hù)病人、具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同志、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物總成績(jī)：優(yōu)良中合格不合格科室對(duì)該生出科額理論考核核技能考核結(jié)果記錄信息