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文檔簡介

小學(xué)部編版二年級上冊20雪孩子激趣導(dǎo)入累了添柴旺旺的漸漸冒煙奔去沖進(jìn)水汽水淋淋終于渾身激動

zháo睡著燒著

Zhe冒著曬著詞語挑戰(zhàn)賽。讀詞語,并用這些詞語說說雪孩子的故事。新知講解雪,下個不停,()下了()。1.想象故事發(fā)生前天氣是什么樣的?2.從哪些詞語可以看出雪下得大,下的時間也長呢?一連好幾天學(xué)習(xí)段新知講解新知講解學(xué)習(xí)第2、3自然段想一想1.兔媽媽要出門去,小白兔為什么要跟著去?2.為什么小白兔后來又不跟媽媽去了呢?新知講解兔媽媽給小白兔堆的是一個什么樣的雪孩子呢?小白兔有了小伙伴,就不跟媽媽去了。媽媽堆的雪孩子新知講解小白兔和雪孩子在一起是怎樣玩的呢?小白兔跳舞給雪孩子看,唱歌給雪孩子聽。新知講解

就在小白兔睡得正甜的時候,在他身邊卻發(fā)生了一件十分危險的事。這是一件什么事呢?火越燒越旺。哎呀,火把旁邊的柴堆燒著了!小白兔睡得正香,他一點兒也不知道。新知講解

雪孩子這時也發(fā)現(xiàn)自己的好朋友——小白兔的家里著火了。雪孩子的心情是怎樣的?從什么地方可以看出來?他一邊喊,一邊向小白兔家奔去。說話練習(xí):媽媽一邊(),一邊()。洗菜

和我說話新知講解

“不好了!小白兔家著火了!”雪孩子看見從小白兔家的窗戶里冒出黑煙,躥出火星,他一邊喊,一邊向小白兔家奔去。

“小白兔,小白兔!你在哪里?”雪孩子()屋里,()嗆人的煙、燙人的火,找哇找哇,終于找到了小白兔。他連忙把小白兔()起來,跑到屋外。沖進(jìn)冒著抱新知講解

在雪孩子救小白兔的過程中,許多地方都使我們深受感動。多好的雪孩子?。∶鎸⒈淮蠡鹜虥]的小白兔,它不顧一切地沖進(jìn)火海。煙是那么嗆人,火是那么燙人,它全然不顧,在大火中尋找著小白兔。找啊找啊,終于找到了小白兔,它一把抱起小白兔向屋外沖去。()的雪孩子舍己救人新知講解雪(固態(tài))水(液態(tài))水蒸氣(汽態(tài))新知講解瞧,太陽曬著曬著,他變成了很輕很輕的水汽。飛呀,飛呀,飛上天空,變成了一朵白云,一朵美麗的白云。()的雪孩子()的雪孩子善良勇敢舍己救人課堂小結(jié)

只要我們心地善良,從小事做起,處處為別人著想,我們也成為一個個可愛的勇敢善良的雪孩子。布置作業(yè)一、照樣子,寫詞語。又說又跳又___又___又___又___又___又___二、照樣子,寫句子。例:雪孩子變成了一朵白云。雪孩子變成了一朵白云,一朵美麗的白云。兔媽媽堆了一個雪孩子。

___

白胖高黑蹦跳

兔媽媽堆了一個雪孩子,一個胖乎乎的雪孩子。葡萄溝11初讀感知學(xué)習(xí)字詞當(dāng)堂檢測第一課時你吃過吐魯番的葡萄嗎?火焰山是新疆吐魯番最出名的景點,在它西側(cè)有一處峽谷,因為盛產(chǎn)葡萄而稱為葡萄溝?,F(xiàn)在我們就走進(jìn)課本去葡萄溝做客吧!學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課生字,能正確讀寫生字詞語。2.正確、流利朗讀、背誦課文,初步感知數(shù)量詞的用法。(重點)聽范讀,邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。請同學(xué)們自由朗讀課文,努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。自讀提示水溝山溝出產(chǎn)生產(chǎn)gōuchǎn我會認(rèn)勾兌一點水識字巧方法立下多一撇識字巧方法溝產(chǎn)梨樹梨花搭臺搭架lídā我會認(rèn)木上有利識字巧方法拾草識字巧方法梨搭淡水淡綠能夠足夠dàngòu我會認(rèn)三點水澆滅兩把火識字巧方法多一句識字巧方法淡夠好學(xué)好動干凈曬干hàogān我會認(rèn)兒女雙全識字巧方法擦去汗水識字巧方法好干留下留念釘珠釘上liúdìng我會認(rèn)石榴無石也缺木識字巧方法丁字鑲金邊識字巧方法留釘分量分子味道美味fènwèi我會認(rèn)一撇一捺刀字在下識字巧方法未開口識字巧方法分味好hǎo(好人)hào(愛好)多音字讀一讀:?我和同桌的愛好完全不同。讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?雷鋒叔叔是一個好人。?注意加點字的讀音!加點的字是多音字!分fèn(水分)fēn(分開)多音字讀一讀:?將葡萄掛在架子上,讓水分蒸發(fā)掉。讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?媽媽要出差,暫時要和小寶貝分開了。?注意加點字的讀音!加點的字是多音字!產(chǎn)夠淡搭梨溝干味分留放氣球釘好【山坡】【流動】【生產(chǎn)】特指人們使用工具創(chuàng)造生產(chǎn)、生活資料的活動。①(液體或氣體)移動;②經(jīng)常變換位置。山頂與平地間的傾斜面。理解詞語試著把詞語和意思連起來!指名讀課文,同學(xué)互評:字音是否正確,句子是否通順。檢查自讀情況書寫指導(dǎo):左窄右寬,“分”撇短,捺舒展。結(jié)構(gòu):左右組詞:年份一份造句:這是媽媽送給奶奶的一份生日禮物。音序:F

部首:亻份fèn我會寫月份書寫指導(dǎo):筆是撇點,口要寫得小一些。結(jié)構(gòu):左右組詞:上坡土坡造句:山坡上長了好多的蘋果樹。音序:P

部首:土坡pō我會寫山坡書寫指導(dǎo):左部的“木”末筆變點。結(jié)構(gòu):左右組詞:樹枝枝條造句:院子里有一棵枝葉茂密的大樹。音序:Z

部首:木枝zhī我會寫枝葉書寫指導(dǎo):“走”最后一筆舒展,“己”勿太大。結(jié)構(gòu):半包圍組詞:起來起點造句:看見老爺爺上車,明明馬上站起來讓座。音序:Q

部首:走起qǐ我會寫搭起書寫指導(dǎo):“宀”點頂格寫在豎中線上。橫撇和捺舒展,“口”宜小。結(jié)構(gòu):上下組詞:游客客人造句:客人來了,小朋友端出熱茶。音序:K

部首:宀客kè我會寫好客書寫指導(dǎo):橫短,第二橫長,撇舒展。結(jié)構(gòu):半包圍組詞:老師老人造句:當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)熱情招待了來訪的客人。音序:L

部首:耂老lǎo我會寫老鄉(xiāng)書寫指導(dǎo):左窄右寬,右邊捺要舒展。結(jié)構(gòu):左右組詞:秋收收到造句:秋天是個豐收的季節(jié)。音序:S

部首:攵收shōu我會寫收下書寫指導(dǎo):左窄右寬,“土”做偏旁橫變提,“成”最后一筆是點。結(jié)構(gòu):左右組詞:城鄉(xiāng)城墻造句:威海是座美麗的海濱城市。音序:C

部首:土城chéng我會寫城市書寫指導(dǎo):點起筆在豎中線上,橫宜長。豎在豎中線上。結(jié)構(gòu):上下組詞:市場都市造句:現(xiàn)代都市高樓林立。音序:S

部首:巾市shì我會寫城市書寫指導(dǎo):左寬右窄,“禾”的最后一筆是點?!柏帧钡呢Q短。結(jié)構(gòu):左右組詞:利害利益造句:人們利用水力發(fā)電來造福人類。音序:L

部首:禾利lì我會寫利用初讀課文后,你感受到了什么?課堂小結(jié)我們從讀中感受到了葡萄溝是個好地方。1.根據(jù)拼音寫詞語。yífènshānpōtī tiánkè rénshōu xiàchénɡshìlìyònɡ

一份山坡梯田客人收下城市利用2.連一連。茂密的熱空氣美麗的哈密瓜流動的枝葉成串的葡萄溝

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