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文檔簡介
我愛我家我愛我家自學(xué)指導(dǎo):1.想一想父母做的最讓自己感動的事。2.家庭對我們有什么重要性?▲3.父母為什么要對子女盡撫養(yǎng)教育的義務(wù)?4.家對我們的成長有什么作用?自學(xué)指導(dǎo):回憶小時候受父母呵護的甜蜜時光,說一說父母做的最讓你感動的事,與大家一起分享。愛的回憶回憶小時候受父母呵護的甜蜜時光,說一說父母做的最愛的奉獻填寫書中P8頁表格并回答下列問題:1、說說家人對自己家庭的主要貢獻2、夸夸自己的父母愛的奉獻填寫書中P8頁表格并回答下列問題:——故事分享
母愛如水,父愛如山,至深至純,無微不至,不求回報!品析時空——故事分享母愛如水,父愛如山,至深至純,無微不至,不
愛的故事
那是一個秋天。一對夫婦帶著孩子去旅游,在乘坐高山纜車的時候,意想不到的悲劇發(fā)生了。由于纜車的經(jīng)營者并沒有許可證,纜車本身存在著質(zhì)量問題,纜車運行到途中突然墜落,在接近死亡的一瞬間,爸爸媽媽用力將孩子高高地托起,隨著一聲震徹山谷的巨響,爸爸媽媽永遠離開了他們的孩子,由于力的緩沖作用,孩子得救了。歌手韓紅根據(jù)這個故事創(chuàng)作了一首歌——《天亮了》。
韓紅、潘子灝愛的故事韓紅、潘子灝愛的故事
東歐有對母女感情上有了裂痕,13歲的女兒一直認為是母親的卑微地位,使她在人前抬不起頭來。母親終日辛苦忙碌,也不能使女兒快樂起來。2002年2月,母親邀女兒去阿爾卑斯山滑雪。母女倆在滑雪中,由于經(jīng)驗不足偏離滑雪道迷路了。又遭遇了可怕的雪崩,母女倆在雪山中掙扎了兩天兩夜,幾次看見前來搜尋她們的直升機,都因她們身穿的是銀灰色的滑雪裝而未被發(fā)現(xiàn)。終于,女兒因體力不支昏迷過去,醒來時發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里,而母親已不在人世了。醫(yī)生告訴她,是她的母親用生命救了她。原來是母親割斷了自己的動脈在雪地里爬行,用自己的鮮血染紅了一片白雪,直升機因此發(fā)現(xiàn)了目標。
愛的故事東歐有對母女感情上有了裂痕,
愛的故事
2004年夏,陶女士帶著5歲的兒子來到遼寧省撫順市的公園,孩子由于好奇拿著一塊糖,隔著鐵籠,把手慢慢地伸進了黑熊嘴里,當陶女士發(fā)現(xiàn)時,想把孩子的手拉回已經(jīng)來不及了.愛的故事
剎那間,母親猛地把自己的雙手伸進了黑熊的嘴里,一只手代替兒子的小手”喂”給黑熊,另一只手保護住兒子的小手,拼命從黑熊嘴中往外奪,最后在公園工作人員的共同努力下,母子倆從熊口中脫險.被救之后,陶女士昏過去.剎那間,母親猛地把自己的雙手伸進了陶女士醒來后第一句話說的是什么?“孩子的手沒事吧?”醫(yī)生介紹:如果不是媽媽拼命護住孩子的手,
恐怕孩子的手...陶女士醒來后第一句話說的是什么?“孩子的手沒事吧?”醫(yī)生介
愛的故事“只有再生的兒女,沒有再生的父母”隨著兩個孩子陸續(xù)上學(xué),我們一家四口僅靠父親每月三百元的工資支撐著,生活的艱難可想而知,盡管如此,父親每天仍要喝酒,有一次,我偷聽到父親向母親發(fā)脾氣:“酒當然要喝,可孩子們的書仍然要念,不念書將來拿什么謀生”接著便是母親那深深的嘆息聲,我當時恨透了父親,終于有一天,我決定倒掉父親的酒,讓他喝不成。可我當我偷偷打開父親的酒瓶時,卻聞不到一點酒味,我用舌頭舔了舔,才發(fā)現(xiàn)那酒瓶里裝得居然是白開水!原來父親背著母親和我們一直以水代酒,一下子我的淚水像斷了線的珍珠,父親忠厚、剛毅和深沉無言的愛溫暖了我的心,以后多少次每當我看到父親津津有味的喝著白開水時,就忍不住偷偷流淚,發(fā)誓要刻苦學(xué)習,長大后要好好報答父親.愛的故事“只有再生的兒女,沒有再生的父母”隨著兩個孩子陸愛的感悟你有沒有漠視甚至誤會過父母對你的愛?你有沒有為父母對你深切的愛而感動過?你眼中的父愛或者母愛是怎么樣的?
愛的感悟你有沒有漠視甚至誤會過父母對你的愛?愛的表述母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。母愛就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛就是兒女成長的殷殷期盼父親的愛是多么深沉的愛,有如沉默的高山,深沉剛毅。堅強矗立在家中。父親如山,有山的深沉,有山的含蓄,有山的剛毅,有山的堅韌。高山用自己的全部,頂著烈日,冒著嚴寒,為兒女撐出一片天空。愛的表述母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自愛的對錯?思考:1.秀怡的父母愛她嗎?2.秀怡的父母做法對嗎?為什么?3.秀怡的做法你贊成嗎?秀怡的父母嫌她是個女孩兒,出生后就將她寄養(yǎng)在外婆家,很少過問,也不負擔撫養(yǎng)費,隨著秀怡一天天長大,外婆家的生活越來越困難。秀怡長大懂事了,自己向父母要撫養(yǎng)費,可她們總是搪塞推諉。秀怡只好到法院起訴,法院判決其父母補償外婆多年來的撫養(yǎng)費,并定期支付秀怡的撫養(yǎng)費(含教育費用),直至她有獨立生活能力時為止。愛的對錯?思考:1.秀怡的父母愛她嗎?秀怡的父母嫌她是個女孩我來當法官
秀怡父母的做法是不正確的。因為父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。這不僅是親情的自然流露,是傳統(tǒng)美德的彰顯和發(fā)揚,也是法律和道德的要求.她的父母拒絕履行此義務(wù),既是不道德的,也是違法的,要受到法律的懲罰。我來當法官秀怡父母的做法是不正確的。因為父母愛的詮釋父母對子女的撫養(yǎng)教育,是親情的自然流露,是傳統(tǒng)美德的彰顯和發(fā)揚,又是當今道德和法律的要求。撫養(yǎng)教育未成年子女是父母的義務(wù)享受父母的撫養(yǎng)教育是未成年子女的權(quán)利啟示:子女要學(xué)會用法律武器維護自己的合法權(quán)益父母與子女的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系愛的詮釋父母對子女的撫養(yǎng)教育,撫養(yǎng)教育未成年子女是父母的“家庭不單是身體的住所,也是心靈的寄托處。”你是如何理解的?三、感受家庭溫暖
“家庭不單是身體的住所,也是心靈的寄托處。”你是如何理解感受家的溫暖
家,是我們的情感棲息地,是我們的物質(zhì)生活后盾,安全保障,還是我們的娛樂天地、天然學(xué)校和今后發(fā)展的大本營。我們在家中享受親情和溫暖,我們熱愛自己的家。感受家的溫暖家,是我們的情感棲息地,是我們的物質(zhì)生愛的告白在感激父母撫育、理解父母的基礎(chǔ)上,給你的父母寫一封信,把你最想對父母說的話寫出來。愛的告白在感激父母撫育、理解父母的基礎(chǔ)上,給你的父母寫一封信當堂演練單選題初中生小麗的父母離異了,小麗和媽媽一起生活,爸爸應(yīng)該每月付給小麗200元生活費,但從未給過。小麗爸爸的行為()A是不道德的,但不違法,因為小麗的父母已離異B是違法的,因為父母對子女的撫養(yǎng)義務(wù)是法律的要求C是可以理解的,因為小麗不跟爸爸生活D不算違法,因為這是小麗爸爸的私事,外人不可插手B當堂演練單選題初中生小麗的父母離異了,小麗和媽媽一起生活,爸《四川在線——華西都市報》報道:都江堰胥家鎮(zhèn)未滿5歲的小女孩春紅被其親生父親曾紅富捆在床上5天,雙手被開水燙傷,化膿感染。春紅奶奶回家探親時,意外發(fā)現(xiàn)孫女的慘狀。老人義無反顧的選擇了報警,在當?shù)赜嘘P(guān)部門的協(xié)助下,孫女被送進醫(yī)院治療。惡父被公安部門刑事拘留。通過此案我們認識到()A父母對子女的撫養(yǎng)是傳統(tǒng)美德的彰顯,不是法定義務(wù).B父母對子女的撫養(yǎng)既是道德要求又是法定義務(wù)C父母如果虐待子女只受到社會輿論的譴責D父母如果虐待子女要受到法律的懲罰BD《四川在線——華西都市報》報道:都江堰胥家鎮(zhèn)未滿5歲的小女孩一、選擇1.“養(yǎng)不教,父之過”這句古語強調(diào)了父母對子女有()義務(wù)A.撫養(yǎng)B.教育C.保護D.責罵二、簡答:1、黃某與張某離婚時,兒子平平被判給黃某。黃某在一次車禍中致殘,無力供養(yǎng)平平繼續(xù)念初中。她只好要求張某解決平平的扶養(yǎng)教育問題,但張某卻說:“我現(xiàn)在有我的家庭,我還管他干啥?”(1)張某的話有道理嗎?(2)平平該怎么辦?課堂練習一、選擇課堂練習我愛我家我愛我家自學(xué)指導(dǎo):1.想一想父母做的最讓自己感動的事。2.家庭對我們有什么重要性?▲3.父母為什么要對子女盡撫養(yǎng)教育的義務(wù)?4.家對我們的成長有什么作用?自學(xué)指導(dǎo):回憶小時候受父母呵護的甜蜜時光,說一說父母做的最讓你感動的事,與大家一起分享。愛的回憶回憶小時候受父母呵護的甜蜜時光,說一說父母做的最愛的奉獻填寫書中P8頁表格并回答下列問題:1、說說家人對自己家庭的主要貢獻2、夸夸自己的父母愛的奉獻填寫書中P8頁表格并回答下列問題:——故事分享
母愛如水,父愛如山,至深至純,無微不至,不求回報!品析時空——故事分享母愛如水,父愛如山,至深至純,無微不至,不
愛的故事
那是一個秋天。一對夫婦帶著孩子去旅游,在乘坐高山纜車的時候,意想不到的悲劇發(fā)生了。由于纜車的經(jīng)營者并沒有許可證,纜車本身存在著質(zhì)量問題,纜車運行到途中突然墜落,在接近死亡的一瞬間,爸爸媽媽用力將孩子高高地托起,隨著一聲震徹山谷的巨響,爸爸媽媽永遠離開了他們的孩子,由于力的緩沖作用,孩子得救了。歌手韓紅根據(jù)這個故事創(chuàng)作了一首歌——《天亮了》。
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愛的故事東歐有對母女感情上有了裂痕,
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2004年夏,陶女士帶著5歲的兒子來到遼寧省撫順市的公園,孩子由于好奇拿著一塊糖,隔著鐵籠,把手慢慢地伸進了黑熊嘴里,當陶女士發(fā)現(xiàn)時,想把孩子的手拉回已經(jīng)來不及了.愛的故事
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愛的感悟你有沒有漠視甚至誤會過父母對你的愛?愛的表述母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。母愛就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛就是兒女成長的殷殷期盼父親的愛是多么深沉的愛,有如沉默的高山,深沉剛毅。堅強矗立在家中。父親如山,有山的深沉,有山的含蓄,有山的剛毅,有山的堅韌。高山用自己的全部,頂著烈日,冒著嚴寒,為兒女撐出一片天空。愛的表述母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自愛的對錯?思考:1.秀怡的父母愛她嗎?2.秀怡的父母做法對嗎?為什么?3.秀怡的做法你贊成嗎?秀怡的父母嫌她是個女孩兒,出生后就將她寄養(yǎng)在外婆家,很少過問,也不負擔撫養(yǎng)費,隨著秀怡一天天長大,外婆家的生活越來越困難。秀怡長大懂事了,自己向父母要撫養(yǎng)費,可她們總是搪塞推諉。秀怡只好到法院起訴,法院判決其父母補償外婆多年來的撫養(yǎng)費,并定期支付秀怡的撫養(yǎng)費(含教育費用),直至她有獨立生活能力時為止。愛的對錯?思考:1.秀怡的父母愛她嗎?秀怡的父母嫌她是個女孩我來當法官
秀怡父母的做法是不正確的。因為父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。這不僅是親情的自然流露,是傳統(tǒng)美德的彰顯和發(fā)揚,也是法律和道德的要求.她的父母拒絕履行此義務(wù),既是不道德的,也是違法的,要受到法律的懲罰。我來當法官秀怡父母的做法是不正確的。因為父母愛的詮釋父母對子女的撫養(yǎng)教育,是親情的自然流露,是傳統(tǒng)美德的彰顯和發(fā)揚,又是當今道德和法律的要求。撫養(yǎng)教育未成年子女是父母的義務(wù)享受父母的撫養(yǎng)教育是未成年子女的權(quán)利啟示:子女要學(xué)會用法律武器維護自己的合法權(quán)益父母與子女的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系愛的詮釋父母對子女的撫養(yǎng)教育,撫養(yǎng)教育未成年子女是父母的“家庭不單是身體的住所,也是心靈的寄托處。”你是如何理解的?三、感受家庭溫暖
“家庭不單是身體的住所,也是心靈的寄托處?!蹦闶侨绾卫斫飧惺芗业臏嘏?/p>
家,是我們的情感棲息地,是我們的物質(zhì)生活后盾,安全保障,還是我們的娛樂天地、天然學(xué)校和今后發(fā)展的大本營。我們在家中享受親情和溫暖,我們熱愛自己的家。感受家的溫暖家,是我們的情感棲息地,是我們的物質(zhì)生愛的告白在感激父母撫育、理解父母的基礎(chǔ)上,給你的父母寫一封信,把你最想對父母說的話寫出來。愛的告白在感激父母撫育、理解父母的基礎(chǔ)上,給你的父母寫一封信當堂演
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