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文檔簡介
第二框
文化交流與文化交融第八課學(xué)習(xí)借鑒外來文化的有益成果學(xué)習(xí)目標(biāo)1.識記文化交流的意義。2.明確文化交流應(yīng)注意的問題(要求)。4.理解文化交融的必要性、意義(原因)。課標(biāo)要求明確文化交流互鑒的途徑和意義。
中秋節(jié)是中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日,有著古老的傳說和動人的故事,承載著人類對團(tuán)圓和睦、美好生活的愿景。2020年9月28日至10月5日,文化和旅游部國際交流與合作局主辦,中外文化交流中心、中國文化中心、駐外旅游辦事處承辦的大型品牌活動“天涯共此時——中秋節(jié)”線上文化周將與各國民眾見面。本次活動將圍繞中秋傳承、中秋文化、中秋與當(dāng)代中國、游在中秋、娛賞中秋五個主題展開,形式包括虛擬展覽、線上音樂會、短視頻、在線直播、微課堂教學(xué)、體驗(yàn)互動和公眾參與等多種類型,展現(xiàn)世界人民和諧共處、期盼人類健康幸福的美好境界。讓我們通過此次中秋節(jié)線上文化周跨越時空、超越國度,站在同一個星球,望向同一輪明月,講述心中的故事。我們誠摯的邀請您一起度過一個多彩的中秋節(jié)!文化發(fā)展需要文化交流與文化交融習(xí)語誦讀①文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。文明交流互鑒,是推動人類文明進(jìn)步和世界和平發(fā)展的重要動力。——2014年3月27日,習(xí)近平在聯(lián)合國教科文組織總部的演講②“一帶一路”建設(shè)要堅(jiān)持文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優(yōu)越,推動各國相互理解、相互尊重、相互信任?!?017年5月14日,習(xí)近平在“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上的演講③盡管文明沖突、文明優(yōu)越等論調(diào)不時沉渣泛起,但文明多樣性是人類進(jìn)步的不竭動力,不同文明交流互鑒是各國人民共同愿望?!?018年6月10日,習(xí)近平在上合組織青島峰會上的講話閱讀與思考
材料:儒家學(xué)說曾對德國哲學(xué)家萊布尼茨的哲學(xué)思想,特別是對他著名的“單子論”產(chǎn)生過影響。近代歐洲的一些文化名人,如伏爾泰、歌德、雨果,都從中國古代思想文化中汲取過營養(yǎng)。儒學(xué)本是中國的學(xué)問,但也早已走向世界,成為人類文明的一部分??鬃釉趦汕Ф嗄昵疤岢龅摹凹核挥?,勿施于人”被譽(yù)為處理國家間關(guān)系的黃金法則。
結(jié)合,談?wù)勎幕涣鲗ξ幕l(fā)展的影響。一、文化交流與文化發(fā)展(一)文化交流的意義文化交流,構(gòu)成了文化發(fā)展的重要動力。各民族文化之間的差異和交流不僅不會成為文化發(fā)展和創(chuàng)新的障礙,反而會對不同民族文化的發(fā)展和創(chuàng)新產(chǎn)生重要的推動作用。正是堅(jiān)持求同存異、取長補(bǔ)短的原則,積極推進(jìn)不同民族文化的交流,才推動人類文化的發(fā)展。一、文化交流與文化發(fā)展材料:古絲綢之路不僅是一條通商易貨之道,更是一條知識交流之路。沿著古絲綢之路,中國將絲綢、瓷器、漆器、鐵器傳到西方,也為中國帶來了胡椒、亞麻、香料、葡萄、石榴。沿著古絲綢之路,阿拉伯的天文、歷法、醫(yī)藥傳入中國,中國的四大發(fā)明、養(yǎng)蠶技術(shù)也由此傳向世界。更為重要的是,商品和知識交流帶來了觀念創(chuàng)新。
為什么說絲綢之路不僅是一條通商易貨之路,更是一條知識交流之路?一、文化交流與文化發(fā)展(二)文化交流的要求(文化交流應(yīng)注意的問題)(1)堅(jiān)持求同存異、取長補(bǔ)短的原則,積極推進(jìn)不同民族文化的交流,推動人類文化的發(fā)展。(2)我們應(yīng)該維護(hù)各國各民族文明多樣性,加強(qiáng)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,而不應(yīng)該相互隔膜、相互排斥、相互取代。注意:文化交流是雙向的,既包括向世界傳播中華文化,也包括外來優(yōu)秀文化在中國傳播。
栩栩如生的剪紙、巧奪天工的刺繡、自由翱翔的風(fēng)箏、精美絕倫的掐絲……隨著近年來中國文化“走出去”腳步的不斷加快,中國傳統(tǒng)手工藝在海外贏得了大批“粉絲”。這說明()①中華文化已成為世界文化的主流②文化交流能促進(jìn)中華文化的傳播③文化是民族的,也是世界的④中華傳統(tǒng)文化為世界各國所認(rèn)同
A.①③B.②④
C.①④D.②③D學(xué)以致用思考:闡明文化交融如何促進(jìn)世界文化的豐富與發(fā)展?
文化交融推動文化的發(fā)展。文化因交流而多彩,文化因交融而豐富。一個民族的文化成就,既是本民族人民勞動智慧的結(jié)晶,也融入了其他民族文化的有益成果;它不僅屬于這個民族,而且屬于整個世界。
對本國而言:①人類正是通過文化交融,積極借鑒別國別民族思想文化的長處和精華,才為本國本民族文化的豐富發(fā)展汲取豐富營養(yǎng),增強(qiáng)本國本民族文化的自尊、自信、自立,也為世界文化發(fā)展繁榮作出了貢獻(xiàn)。
對世界而言:②推進(jìn)人類文化交融,是讓世界變得更加美麗、各國人民生活得更加美好的必由之路。二、文化交融與文化發(fā)展必要性意義
面對復(fù)雜的“全球化”浪潮以及多變的國際環(huán)境,如何從國家戰(zhàn)略的高度,在吸納世界優(yōu)秀文化的同時,促進(jìn)民族文化包括民族服飾文化的繁榮和發(fā)展,保持其具有中國氣派、民族特點(diǎn)的獨(dú)立品格,是民族文化交流面臨的重要任務(wù)。這說明在學(xué)習(xí)和借鑒其他民族文化時(
)①要以外來文化為主②要充分吸收外來文化的有益成果③要以我為主,保持文化的民族特色④要重點(diǎn)學(xué)習(xí)外來文化的形式而不是內(nèi)容
A.①②B.②③
C.③④D.①④B學(xué)以致用補(bǔ)充:文化交流與文化交融的區(qū)別與聯(lián)系關(guān)系文化交流文化交融區(qū)別定義不同
側(cè)重不同發(fā)展的狀態(tài)不同
意義不同聯(lián)系文化交流是彼此間文化的相互溝通,互通文化的有無,促進(jìn)文化豐富與發(fā)展。也就是通過一定的方式(語言、報刊、網(wǎng)絡(luò)等)使得文化得以傳播。文化交融強(qiáng)調(diào)的是不同文化的你中有我,我中有你,彼此滲透,難分你我。文化交融更多的是指推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化的過程。文化交流側(cè)重的是把一種文化發(fā)揚(yáng)光大,傳播開來,讓更多的受眾知道、理解的過程。文化交融側(cè)重的是不同民族文化間相互借鑒、取長補(bǔ)短的過程。是在文化交流、借鑒的基礎(chǔ)上,推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化的過程。文化交流發(fā)生的是量變。文化交融發(fā)生的是質(zhì)變。文化交流促進(jìn)了文化自身的發(fā)展,也促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)、政治、社會的發(fā)展。文化交流間接促進(jìn)文化發(fā)展。文化交融的意義在于不同地域、不同民族的文化相互交融,從而共同推動世界文化創(chuàng)新。文化交融本身就是文化發(fā)展與創(chuàng)新。二者又是相互聯(lián)系、密不可分的。文化交流是文化交融的前提、基礎(chǔ),文化交融是文化交流的升華、發(fā)展。所有的文化交融都是建立在文化交流基礎(chǔ)上的。補(bǔ)充:深化理解文化世界性與民族性的聯(lián)系世界性民族性表現(xiàn)
原因辯證關(guān)系
錯誤傾向不同民族文化之間存在共性和普遍規(guī)律。各民族文化之間存在差異,都有自己的個性個特征。世界各民族的社會實(shí)踐都有其共性,有普遍規(guī)律。各民
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