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幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案中班三八婦女節(jié)有沒(méi)有給媽媽送上禮物的呢。幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案中班范文,歡迎大家閱讀參考。幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案中班一:活動(dòng)目標(biāo):1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。2、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、 音樂(lè)磁帶《世上只有媽媽好》的音樂(lè)2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果活動(dòng)過(guò)程:一、播放音樂(lè)《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶 1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎 ?(幼)世上只有媽媽好。2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請(qǐng)來(lái)和我們一起參加活動(dòng),你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰(shuí)的節(jié)日呢?幼:是媽媽的節(jié)日師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì)做什么呢?(幼兒發(fā)言)媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“三.八”節(jié),OK?二、互動(dòng)環(huán)節(jié)《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個(gè)游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。(獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品)三、我喂媽媽吃糖果師:媽媽平時(shí)很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來(lái)喂糖給媽媽吃,好嗎?今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開(kāi)心嗎我們寶寶以后要做讓媽媽天天開(kāi)心的寶寶,最后我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨?,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案中班二:設(shè)計(jì)思想清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過(guò)踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。活動(dòng)一寒食節(jié)活動(dòng)目的:使幼兒了解寒食節(jié)的來(lái)歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神?;顒?dòng)準(zhǔn)備:不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹(shù)、花燈、白花、紙盒。活動(dòng)過(guò)程:介之推與寒食節(jié)的故事。請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō):自己是怎樣過(guò)寒食節(jié)的 ?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶(hù)戶(hù)都吃涼雞蛋等冷食。講介之推的故事:遠(yuǎn)在兩、三千年以前的春秋時(shí)期,晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害,長(zhǎng)期逃亡在外,一共過(guò)了19年,才回國(guó)當(dāng)上國(guó)君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些

年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對(duì)隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞。介之推是一位十分忠誠(chéng)的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國(guó),吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來(lái)給晉文公吃。可是,晉文公獎(jiǎng)賞大臣的時(shí)候卻把他忘了,他呢,也不爭(zhēng)功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。(也晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒(méi)找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會(huì)背著母親出來(lái),可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過(guò),也很后悔,就規(guī)定每年介之推死的那一天就是清明前一天)(也2.討論。①寒食節(jié)是怎樣來(lái)的?②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)?3.詞語(yǔ)練習(xí)。①用“偷偷地”說(shuō)一句話(huà)。②用“后悔”說(shuō)一句話(huà)。請(qǐng)解釋“寒食”的意思。4.游戲。①摸箱:將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請(qǐng)幼兒從中摸出一件,說(shuō)出名稱(chēng)及屬于哪個(gè)節(jié)日。②連線(xiàn):將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線(xiàn)?;顒?dòng)二掃墓活動(dòng)目的:讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活?;顒?dòng)準(zhǔn)備:白紙、線(xiàn)、彩筆。活動(dòng)過(guò)程:讓幼兒知道清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。討論:人們是怎樣過(guò)清明節(jié)的?教師解釋?zhuān)簰吣篂槭裁催x擇清明呢?原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。集體制作花圈。教師:無(wú)數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過(guò)上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng),現(xiàn)在,先請(qǐng)小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。動(dòng)手制作,教師扎竹圈,寫(xiě)挽聯(lián),然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。掃墓。教師講解掃墓活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng) (要嚴(yán)肅,不亂講話(huà),表示對(duì)先烈的尊重),然后由二位幼兒抬著花圈,其余幼兒排好隊(duì)出發(fā)。幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案中班三:一、宗旨統(tǒng)一活動(dòng)流程,保留班級(jí)特色二、活動(dòng)流程:1.開(kāi)場(chǎng)白師:小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?師:是呀,今天是三八婦女節(jié).那你們知道三八節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?師:今天我們歡聚在一起,就是為了給我們親愛(ài)的媽媽?zhuān)棠?、外婆和阿姨)們慶祝,祝她們節(jié)日快樂(lè)!師生:祝你們節(jié)日快樂(lè)!師:接下來(lái)請(qǐng)你們欣賞我們中班小朋友為你們精心準(zhǔn)備的活動(dòng)哦!合唱歌曲《只要媽媽露笑臉》各班特色活動(dòng)98%98%中一班兒歌《媽媽的愛(ài)》、中二班《感恩的心》、中三班愛(ài)我你就親親我》、中四班獨(dú)唱《我愛(ài)我的家》、中五班集體唱《我的好媽媽》親子游戲《袋鼠媽媽》寶寶在前媽媽在后雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳,一邊跳一邊唱著“袋鼠歌”。兒歌“紅花送媽媽”及獻(xiàn)花活動(dòng)紅花美,紅花香,我要做朵小紅花。要問(wèn)紅花送給誰(shuí)送給我的好媽媽。6.拔河比賽7.我給媽媽剝粒顆糖,送上祝福。二、活動(dòng)反思在活動(dòng)開(kāi)展前,全年齡段的老師集中,認(rèn)真的進(jìn)行了討論,最后決定了以“統(tǒng)一活動(dòng)流程,保持各班特色”為宗旨的活動(dòng)方案:“統(tǒng)一活動(dòng)流程”由全體教師討論通過(guò)的方案,是濃縮的精華的,這肯定勝于教師獨(dú)自一人的冥思苦想。而“保留各班特色”,讓教師的創(chuàng)造性思維得以發(fā)揮,使各班的活動(dòng)具有各自的亮點(diǎn)?;顒?dòng)當(dāng)天,大班級(jí)各班家長(zhǎng)參加的活動(dòng)率均達(dá)到了以上,而班級(jí)的

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