兒童公益活動策劃書

兒童公益活動策劃書“關愛兒童，愛心伴我行”活動策劃書一.活動背景：通過兩次的演講培訓，我們已經(jīng)初步對如何做好一場演講有了一個大致的了解。作為松湖之聲公益演講團隊的一份子，秉著“民校為民，服務社會”的原則，作為醫(yī)學院的學生，應該利用自己所學，向社會傳播衛(wèi)生健康知識；作為大學生，應該去激勵還未進入大學的同學，好好學習，努力完善自己；作為大學生，應該用自己所學回饋社會，宣揚“真善美”。試圖通過我們的努力讓世界變得更加美好一些。二.活動主題：“關愛兒童，愛心伴我行”三.我們的宗旨：幫助別人，共同成長四.我們的口號:世界因我們而不同，我們因演講而不同五.活動目的及意義：通過演講，我們?yōu)樽约簞?chuàng)造平臺，鍛煉口才，提升演講能力，溝通的能力；提升自信，魄力，克服自己的弱點，樹立勇于挑戰(zhàn)自己的信念！從而提高我們綜合素質(zhì)，為畢業(yè)后就業(yè)，創(chuàng)業(yè)奠定堅實的基礎。通過演講，加深我們團隊成員間的友誼，鍛煉每一位成員的執(zhí)行力，加強我們每一個家庭凝聚力！促進兒童健康成長，讓他們以后為我們的祖國多做貢獻！.活動時間：xx年5月26日（暫定）.活動地點：學校周邊的幼兒園八.活動對象:學校周邊幼兒園的學生九.活動機構主辦單位：“松湖之聲”十.活動流程：（一）活動前期：家長任務：在20號之前，需聯(lián)系落實好目標幼兒園的相關事宜。副家長任務：負責協(xié)助家長開展相關任務。外聯(lián)部任務：向外拉贊助，使我們的活動進行順利。另外，假如外聯(lián)部拉來的贊助不夠本次活動的經(jīng)費，短缺的部分將由我們演講團隊一起湊錢補齊。經(jīng)費主要用于購買小禮物作為獎品送給小朋友。4,各成員任務:①.活動以宣講、講課、玩游戲為主，各成員需要在25號前，自行擬好將要宣講的主題，準備好一天要講授的內(nèi)容，以及一些要跟小朋友進行互動的小游戲。②,準備好給幼兒園的小朋友準備些禮品（禮品可以是自己純手工制作的或自行購買的糖果餅干）。（二）活動中期：.活動當天各家長負責帶隊前往各自目標幼兒園開展活動，活動以分組形式進行，每1或2人負責一個班，家長可與組員進行協(xié)商好.到達幼兒園后，家長負責聯(lián)系相關負責人并安排組員到達自己所負責的班級，然后各組員按各自先前的計劃開展活動。.活動過程中，可以拍下一些精彩瞬間作為留念。（三）活動后期：活動結束后，各組員可以與學生合影留念。家長跟小方交接道別后，然后帶隊回校。注意事項：在活動中要注意兒童的安全問題。給小朋友準備的禮物要在安全范圍內(nèi)。充分考慮天時地利人和，提前做好充分準備，做到萬無一失。行車路線提前查好，確定如何到達指定位置，如果迷路，一定不要慌張，要及時與負責人聯(lián)系，確保安全到達。其他緊急情況發(fā)生時，要沉著冷靜應對，可以向負責人尋求幫助。十二.活動后期.活動結束后，各家庭成員需根據(jù)活動進展情況，進行活動總結，好相關材料（包括文字與照片）上交辦公室。.將對本次活動進行評比！分冠軍1名，亞軍2名，與季軍3名，獲獎者將獲得獎勵！禮品豐厚（暫時保密）！策劃書兒童公益活動策劃書。第一：活動主題：夢想，環(huán)保第二：活動目的：利用各種廢物材料，進行廢物再利用。讓著些廢物與藝術相結合,體現(xiàn)我院的宗旨“傳承民族之魂，創(chuàng)造時代之美”。讓同學們積極發(fā)揮自己的主觀能動性自己動手制作自己的“夢想”。讓同學們意識到夢想是在心里產(chǎn)生的，創(chuàng)造是靠手來實現(xiàn)的。用輕松愉快的方式讓同學們知道環(huán)保的重要性，從自己做起，從身邊的一點一滴做起。第三：活動時間xx年12月11日第四：活動地點四川大學第五：活動對象山里各年齡段孩子第六：宣傳方式海報宣傳（3張海報各圍繞主題“夢想”“環(huán)?！薄皬U物利用”展開，風格卡通歡快）舊物改造的成品展示（環(huán)保素材：舊長統(tǒng)襪做靠墊將穿破的長統(tǒng)襪筒部剪下，里面塞滿棉花或剪碎的海綿，然后將一個個襪筒接縫起來，盤卷成圓盤狀，用針線縫好，上面再加一些小裝飾，則就成了美觀實用的靠墊了。舊皮帶延長刀片的使用壽命每次刀片用完后，在舊皮帶背面來回蹭幾下，又可再次使用了。廢牙刷制掛衣鉤廢牙刷去掉刷毛，將牙刷頭部置于1杯開水中，待其軟化后，迅速用手將牙刷柄彎成鉤（冷卻變硬后再松手），然后釘在適當?shù)奈恢?，就可成掛衣鉤了。蘋果皮使鋁鍋光亮如新將新鮮的蘋果皮放在變黑的鋁鍋中，加水煮沸1刻鐘，再用清水沖洗。淘米水使混水變清把一定量的淘米水倒入水池內(nèi)，混濁的水會變得清澈明凈。經(jīng)常往魚池里倒淘米水。不僅增強了魚的營養(yǎng)，而且也使池水保持清潔。廢瓶蓋去魚鱗既快又安全將五六個啤酒瓶或飲料瓶蓋，交錯地固定在一塊木板上，留出把手，用它來刮魚鱗，既快又安全。蚊香灰作肥料蚊香灰內(nèi)含有鉀的成分，可作為盆花的肥料，只要在蚊香灰上略

微灑些水，便可將其施入盆中，很容易被花木吸收利用。零碎布的利用邊角碎布的用途很多，例如，做孩子衣服時，可以選擇一些色澤鮮艷的碎布，剪成有趣的小動物圖案，作為貼布花，貼在兒童的膝蓋等處，既能增加美觀，起到裝飾作用，還可以增加這些部位的牢固性，延長穿著壽命。只要我們多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，多一雙勤勞的雙手。那么我相信我們一定能“善于用物無廢物”那么我們的世界一定會沒有廢物。）第七：活動流程（各方案適應同學不同，因情況而定，可分組組合。Eg：按年齡段分組；按性別分組；按喜好分組；按年級分組；自行分組）方案一：用廢紙殼制作立手掌體夢想樹。同學們現(xiàn)在硬紙殼上畫下自己手掌的形狀，剪下。用水粉涂上自己喜歡的顏色，用水彩筆在卡紙做成的小紙條寫下自己的夢想貼在手掌后。再把KT版小塊黏在手掌后，使其立體。最后讓同學們把手掌貼在事先準備好了的樹上。完成后照相留念。所需材料：事先準備好的樹、剪刀、硬紙板、KT版、各種顏色卡紙、水粉顏料、水粉筆、水彩筆、雙面膠、透明膠優(yōu)點：簡單、易懂、易做、統(tǒng)一好管理。缺點：過于簡單，不太適應較大年齡層次的同學；不能帶走不能滿足想帶走同學心理。方案二：制作此物主題就可以圍繞著“我們的夢想是讓大自然隨處都在”。舊書舊報紙等稍微一改造，加上一些大自然的元素，就組合成了卓爾不凡的藝術首先，我們收集好要用到的材料：書、蘋果模板（這里我是用硬紙皮剪的）、刻刀（最好選有鋒利刀片的）、墨水（其實你可以用顏料）、棉花、固體膠、夾子、飾品（用來裝飾蘋果柄）。.我的書太厚了，所以把它割成兩半了?我們把書皮撕下來。.然后我們開始按蘋果模板用刻刀一頁一頁地刻，注意嘍，如果你不能接受粗糙邊緣（我個人是比較喜歡自然瑕疵）的話，用力要均勻,盡量刻平滑，別刻到模板上去了。.我們邊刻邊把多余的部分撕掉，不斷重復地刻?開始可以刻少點頁數(shù)，等熟練了再逐漸增加。.刻好以后，可以適當用剪刀修剪一下邊緣，為的是好進行下一步：給邊緣上色。.在這里我用的是經(jīng)過稀釋的墨水筆芯，我覺得這樣好讓書的邊緣浸泡上色。.完了我用棉花球蘸點稀釋的墨水，大概在每一頁的邊緣稍里面一些抹一抹?！白屵@個冬天不再冷”——關愛山區(qū)貧困兒童公益活動策劃書走進貧困地區(qū)，看到那些貧困的孩子，貧困的家庭，貧困學校的學習條件，再看到那些孩子渴望學習的眼神?一.孩子是未來的希望，我們一點小小的善舉將會被他們銘刻于心，激勵他們努力學習，報效祖國，建設家鄉(xiāng)。用我們的實際行動為貧困地區(qū)的孩子獻出一點愛意、傳遞一份愛心。為此長沙標致508車友會

和湘府華城創(chuàng)夢者書法美術藝術機構組織這次“愛心之旅”長沙標和湘府華城創(chuàng)夢者書法美術藝術機構組織這次“愛心之旅”長沙標致508車友會自駕前往**,進行捐助貧困小學活動。此次活動由長沙標致508車友會和創(chuàng)湘府華城夢者書法美術藝術機構組織和發(fā)起，由廣大車友，親友積極參與，部分組織和單位積極相應，自發(fā)購買和捐獻捐贈物品并參與此次活動。同時向廣大車友們征集捐贈物品如下：（1?6年級小學生使用），望各方愛心人士充分發(fā)揚愛心。舉手之勞，您的一點愛心就能感化一份心靈。一、活動目的讓山區(qū)更多貧困學生過一個溫暖幸福的寒冬二、活動口號為了孩子，我們在行動三、捐助對象待定四、活動時間待定五、組織規(guī)模長沙標致508車友會和愛心車友共10輛車，20余人六、活動內(nèi)容.參觀貧困小學校舍和教室；.向貧困小學捐贈物品儀式；.組織貧困家庭并成績較為優(yōu)秀孩子與車友相互交流；.邀請小學師生與車友篝火晚會聯(lián)歡。七、捐贈內(nèi)容1、御寒衣物（盡量不要寄夏天的衣服）衣服大小適合5歲14歲左右、身高在90cm120cm之間的兒童穿著；衣物請不要有破洞，不要有明顯的污漬，扣子、拉鏈、鞋帶必須完整；不要太時髦，不要是吊帶等；如是舊衣服請清洗、晾曬。所有衣物必須折疊整齊再裝包?！瓣P愛兒童安全”項目策劃書策劃人：木頭xx/9/5目錄項目背景“兒童安全”項目研究2“安全天使一流動兒童交通安全歷奇輔導計劃”2”小小斑馬線”一一微愛~讓小候鳥們安全飛翔2項目團隊2快樂童行簡介2團隊介紹....3項目方案3項目簡介3項目時間3實施地點3服務對象3項目名稱4項目內(nèi)容4項目目標4項目團隊活動進程表4預算4預算清單4資金5項目基5已有基礎5項目風險及預防5項目團隊經(jīng)驗不足5項目效果評估671.項目背景xx年10月13日，廣東佛山，2歲女童悅悅在佛山接連被兩輛車碾過的新聞成為市民關注的焦點。悅悅的遭遇在引發(fā)人們反思的同時，也再次將兒童意外傷害這一課題擺在了我們面前［1］。xx年6月9日，山東、湖南、黑龍江三地在同一天內(nèi)接連發(fā)生學生溺水